2025年湖北省初中学业水平考试化学模拟试卷(二)（教师版）

2025年湖北省初中学业水平考试化学模拟试卷(二)(满分50分时间50分钟)可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Sn—119一、选择题(共13题，共18分。1～8题，每题1分；9～13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.让非遗文化“动”起来，“火”起来，为扩大非遗文化在青少年中的影响，我市积极组织开展非遗文化进校园活动。下列非遗文化作品制作过程中涉及化学变化的是（A）A.酿河州黄酒B.刻河州砖雕C.绘河州彩陶D.捏河州泥塑2.玉米是三大粮食作物之一。我国科学家破解铁元素进入玉米籽粒的路径，有望低成本改善大范围人群的铁营养状况。下列说法错误的是（B）A.玉米含淀粉等营养物质B.铁元素是人体必需的常量元素C.人体缺铁会引起贫血D.该研究利于提高玉米的铁含量3.2024年6月5日世界环境日我国的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一主题的是（C）A.积极参与植树造林B.减少使用一次性塑料制品C.工业废气直接排放D.分类回收处理生活垃圾4.海洋是宝贵的资源。下列说法不正确的是（B）A.海水含有丰富的矿物质B.海水经过滤可获得饮用水C.海水经蒸发可获得粗盐D.利用海洋潮汐能可以发电杭州亚运会开幕式主火炬的燃料——“零碳甲醇(CH3OH)”备受瞩目，这是全球首次对“零碳甲醇”的实践应用。目前，该燃料已广泛应用在船舶、汽车等领域。“零碳甲醇”是利用焦炉气中的副产品氧气和从工业尾气中捕捉的二氧化碳在一种纳米催化剂的作用下反应得到的，其微观示意图如图。回答5～6题。5.★有关该反应的说法，正确的是（B）A.反应物均为单质B.丁的化学式为H2OC.参加反应的甲与乙的质量比为3∶1D.反应前后“纳米催化剂”的性质不变6.有关“零碳甲醇”的说法，错误的是（C）A.能替代汽油作为汽车燃料B.燃烧过程中伴随着能量变化C.完全燃烧时不产生二氧化碳D.生产过程实现了二氧化碳的资源化利用7.★关于下列符号或图示的说法正确的是（A）①2H②Al3＋③④A.①表示2个氢原子B.②表示铝元素的化合价为＋3价C.③表示镁原子的结构示意图D.由④可知，硒的相对原子质量为78.96g8.★规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作错误的是（D）A.稀释浓硫酸B.检查装置气密性C.读取液体体积D.点燃酒精灯9.★实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设计不能达到实验目的的是（C）50mL热水50mL冷水A.探究硝酸铵固体溶于水会吸收热B.探究温度对分子运动速率的影响C.验证质量守恒定律D.探究木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关10.生产生活中所说的“五金”指的是金、银、铜、铁、锡五种金属，经人工加工可以制成刀、剑等艺术品、金属器件和装饰品等。下列有关说法正确的是（C）A.“真金不怕火炼”说明在高温下金属不会熔化，也不会被氧化B.上述“五金”在自然界都不能以单质形式存在C.上述“五金”中，目前世界上年产量最高的是铁，次之是铜D.将上述“五金”分别投入浓度和体积都相同的稀盐酸中，可探究出它们的金属活动性顺序11.“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是（A）选项劳动实践化学知识A用活性炭等材料制作净水器活性炭有可燃性B用柠檬酸和小苏打自制汽水柠檬酸和小苏打能反应生成CO2C用碳纤维复合材料制作龙舟桨碳纤维复合材料密度小，强度高D用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画铁和硫酸铜溶液能发生置换反应12.有关燃烧条件的实验探究(白磷、红磷的着火点分别是40℃和240℃)如图。下列说法正确的是（B）A.①②处说明燃烧需要可燃物B.③④处说明燃烧需要氧气C.①③处说明燃烧需要温度达到着火点D.①④处燃烧时都能有效避免空气污染13.中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是（D）A.《梦溪笔谈》——石油：“燃之如麻，但烟甚浓”——石油的不完全燃烧B.《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金的延展性强C.《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动D.《吕氏春秋》：“金(指铜)柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小二、非选择题(共7题，共32分)14.(4分)家庭厨房——化学小世界。(1)图1“米”：大米是我们的主要粮食，大米富含的营养物质是糖类。(2)图2“盐”：区分食盐和纯碱样品，可用厨房中的食醋(填物质名称)。(3)图3“净”：厨房净水器滤芯中用到了活性炭，主要利用活性炭的吸附性。(4)图4“余”：回收垃圾中的塑料瓶属于合成材料(选填“合成材料”或“合金”)。15.(4分)阅读科普短文，回答下列问题。载人航天器不仅需要制备、提供氧气，还需要处理航天员呼出的二氧化碳等。航天员呼吸所需的氧气有三种来源：①氧气瓶；②固体氧气发生器：2NaClO3eq\o(=,\s\up7(一定条件))2NaCl＋3O2↑；③电解水：太阳能电池板提供电力，作为原料的水，可以通过补给船运送到空间站。对于短期飞行的载人航天器而言，通常采用氢氧化锂(锂原子的核电荷数为3)吸收航天员排出的CO2，该反应的生成物为碳酸锂和水。长期飞行的载人航天器采用分子筛作为CO2的吸附材料，然后将其排入太空。还有其他一些气体，比如甲烷(CH4)、丙酮(CH3COCH3)、甲醇(CH3OH)和一氧化碳等，这些气体都可以在过滤器中除去。(1)用微粒观解释大量氧气能被压缩在钢瓶中：分子间有间隔，压强增大间隔变小。(2)固体氧气发生器的主要反应中，化合价保持不变的元素是钠(或Na)。(3)甲烷、丙酮、甲醇和一氧化碳中不属于有机物的是一氧化碳(或CO)。(4)请写出甲醇完全燃烧的化学方程式：2CH3OH＋3O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2CO2＋4H2O。16.★(5分)电动汽车的兴起对金属镁和碳酸锂(Li2CO3)的需求增大。以盐湖卤水(主要成分是MgCl2、NaCl、LiCl)为原料，制备金属镁和碳酸锂的主要物质转化流程如下：资料：①碳酸钠能与氯化镁发生复分解反应；②部分物质的溶解度如下表：物质Li2CO3MgCO3LiOHLiClMgCl2Mg(OH)220℃时溶解度/g1.320.03912.87754.8难溶(1)为避免引入新杂质，过程Ⅰ中加入的适量物质X是NaOH溶液。(2)制镁过程中发生中和反应的化学方程式是2HCl＋Mg(OH)2=MgCl2＋2H2O。(3)过程Ⅱ的目的是浓缩含锂溶液。这个过程中，氯化钠的结晶方法是蒸发结晶(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。(4)过程Ⅲ发生了复分解反应，其反应的化学方程式是2LiCl＋Na2CO3=Li2CO3↓＋2NaCl。(5)用盐湖卤水制取碳酸锂，要先除去卤水中的氯化镁，其原因是防止MgCl2与Na2CO3反应生成MgCO3沉淀，导致Li2CO3不纯。17.(5分)《天工开物》记载了锡的冶炼方法：入砂(指锡砂)数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞲(指鼓入空气)熔化，用铅少许，(锡)沛然流注。其反应原理为C＋SnO2eq\o(=,\s\up7(高温))Sn＋CO2↑。(1)炼锡时加入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是合金的熔点比组成成分金属熔点低。(2)现有151kg含SnO220%的锡砂，理论上可以炼出锡的质量是多少？(写出计算过程)解：设理论上可以炼出锡的质量为x。C＋SnO2eq\o(=,\s\up7(高温))Sn＋CO2↑151119151kg×20%xeq\f(151,119)＝eq\f(151kg×20%,x)x＝23.8kg答：理论上可以炼出锡的质量是23.8kg。18.(4分)实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。(1)装置B中仪器①的名称是分液漏斗。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，应选用的发生装置是B(填字母，下同)，实验室加热高锰酸钾固体制取O2，应选用的发生装置是A。(3)实验室制取CO2和O2，均不能选用的收集装置是D。19.★(6分)氨气是制备各类含氮化合物的基础原料，在生产和使用过程中会产生氨氮废水，需处理达标后才能排放。Ⅰ.氨的合成(1)工业上利用N2＋3H2eq\o(=,\s\up14(高温、高压),\s\do15(催化剂))2NH3合成氨气。催化剂可用Fe3O4。高温下，部分Fe3O4被H2还原为FeO，转化过程中固体所含铁元素的质量分数升高(选填“升高”或“降低”)。Ⅱ.氨的应用(2)液氨可用作制冷剂。氨气转化为液氨过程中，发生改变的是氨气分子间的间隔(从微观角度解释)。(3)利用NH3去除汽车尾气中的NO，生成水和一种气体单质。该过程中化合价发生变化的元素是N(填元素符号)。Ⅲ.氨氮废水处理某工厂的氨氮废水处理流程如下：已知：水体中的氮元素通常以氨氮(NHeq\o\al(＋,4)或NH3)、硝氮(NOeq\o\al(－,2)或NOeq\o\al(－,3))形式存在。(4)“吹脱”时，加入物质X，将NHeq\o\al(＋,4)转化为NH3，并通入热空气将NH3吹出。物质X可选用BD(填字母序号)。A.稀盐酸B.NaOH溶液C.NaCl溶液D.生石灰(5)“氧化”时，次氯酸钠投入质量m(NaClO)对废水中的氨氮去除率(eq\f(反应转化的氨氮总质量,原废水中的氨氮总质量)×100%)和总氮残留率(eq\f(处理后废水中剩余的氮元素总质量,原废水中的氮元素总质量)×100%)的影响如图所示。①NaClO将NH3反应转化为N2的化学方程式为3NaClO＋2NH3=N2＋3NaCl＋3H2O。②当m(NaClO)＞m1时，废水中总氮残留率上升的原因是部分NH3被转化为NOeq\o\al(－,2)或NOeq\o\al(－,3)留在水中。20.(4分)干热岩是埋在地层深处数千米的内部不存在流体或仅有少量地下流体(致密不透