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文档简介

四川省泸州市龙马潭区2024-2025学年上学期教学质量监测九年级物理试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:九年级一、选择题(共10题,每题2分)要求:本大题共10小题,每小题只有一个选项符合题意。1.下列现象中,不属于能量转化的是()A.电灯发光B.热机做功C.风力发电D.热胀冷缩2.下列关于物体运动状态的描述中,正确的是()A.速度大的物体加速度一定大B.加速度大的物体速度一定快C.加速度是描述速度变化快慢的物理量D.速度是描述物体位置变化快慢的物理量3.一辆汽车以60km/h的速度行驶,3秒后速度变为90km/h,则汽车在这3秒内的平均加速度为()A.6m/s²B.10m/s²C.15m/s²D.20m/s²4.下列关于力的说法中,正确的是()A.力是改变物体运动状态的原因B.力的作用效果只有使物体发生形变C.力的作用效果只有使物体发生速度变化D.力的作用效果既可以使物体发生形变,也可以使物体发生速度变化5.下列关于压强的说法中,正确的是()A.压强与受力面积成正比B.压强与受力面积成反比C.压强与压力成正比D.压强与压力成反比6.下列关于浮力的说法中,正确的是()A.浮力的大小与物体体积成正比B.浮力的大小与物体密度成正比C.浮力的大小与物体体积成反比D.浮力的大小与物体密度成反比7.下列关于功的说法中,正确的是()A.功的大小与力的大小成正比B.功的大小与力的大小成反比C.功的大小与位移的大小成正比D.功的大小与位移的大小成反比8.下列关于能的说法中,正确的是()A.能量的大小与质量成正比B.能量的大小与速度成正比C.能量的大小与质量成反比D.能量的大小与速度成反比9.下列关于热量的说法中,正确的是()A.热量是物体内部能量的一种形式B.热量是物体间能量传递的一种方式C.热量是物体温度的一种表示D.热量是物体体积的一种表示10.下列关于电功的说法中,正确的是()A.电功的大小与电压成正比B.电功的大小与电流成正比C.电功的大小与时间成正比D.电功的大小与电阻成正比二、填空题(共5题,每题2分)要求:本大题共5小题,请将正确答案填入括号内。11.在国际单位制中,力的单位是()。12.在国际单位制中,功的单位是()。13.在国际单位制中,功率的单位是()。14.在国际单位制中,密度的单位是()。15.在国际单位制中,热量的单位是()。三、简答题(共5题,每题4分)要求:本大题共5小题,请简要回答。16.简述牛顿第一定律的内容。17.简述牛顿第二定律的内容。18.简述牛顿第三定律的内容。19.简述浮力的产生原因。20.简述热力学第一定律的内容。四、计算题(共5题,每题8分)要求:本大题共5小题,请将计算过程和结果填入括号内。21.一物体从静止开始沿水平面运动,受到水平拉力F=10N的作用,在2秒内速度达到5m/s,求物体的加速度。()22.一物体质量为2kg,受到水平拉力F=8N的作用,在3秒内移动了6m,求物体的加速度。()23.一物体受到水平拉力F=5N和摩擦力f=2N的作用,在2秒内移动了4m,求物体的加速度。()24.一物体在水平面上受到重力G=10N和摩擦力f=3N的作用,当物体以3m/s的速度匀速运动时,求物体受到的摩擦力大小。()25.一物体从静止开始沿斜面下滑,斜面倾角为30°,物体质量为2kg,不计摩擦,求物体下滑过程中的加速度。()五、实验题(共5题,每题8分)要求:本大题共5小题,请根据实验原理和实验步骤,完成以下实验。26.实验原理:利用杠杆原理,测量物体重量。实验步骤:(1)将杠杆水平放置在支架上,确保杠杆平衡;(2)将待测物体挂在杠杆一端,调整杠杆另一端的砝码,使杠杆恢复平衡;(3)记录砝码的质量,即为待测物体的重量。27.实验原理:利用滑轮组,测量物体的重力。实验步骤:(1)将滑轮组挂在支架上,确保滑轮组正常工作;(2)将待测物体挂在滑轮组下端,拉动滑轮组上端,使物体匀速上升;(3)记录物体上升过程中的速度和时间,计算物体的重力。28.实验原理:利用弹簧测力计,测量物体的弹力。实验步骤:(1)将弹簧测力计挂在支架上,确保弹簧测力计正常工作;(2)将待测物体挂在弹簧测力计下端,调整物体位置,使弹簧测力计处于水平状态;(3)记录弹簧测力计的示数,即为物体的弹力。29.实验原理:利用压力传感器,测量物体的压力。实验步骤:(1)将压力传感器安装在支架上,确保传感器正常工作;(2)将待测物体放在压力传感器上,调整物体位置,使传感器受到均匀的压力;(3)记录传感器的示数,即为物体的压力。30.实验原理:利用温度计,测量物体的温度。实验步骤:(1)将温度计插入待测物体,确保温度计与物体充分接触;(2)观察温度计示数,记录物体的温度。本次试卷答案如下:一、选择题答案及解析:1.D(热胀冷缩是物体因温度变化而体积变化的物理现象,不涉及能量的转化。)2.C(加速度是描述速度变化快慢的物理量。)3.B(根据v=at,a=(v₂-v₁)/t=(90-60)/3=10m/s²。)4.D(力的作用效果包括使物体发生形变和使物体发生速度变化。)5.B(压强是单位面积上所受的压力,与受力面积成反比。)6.A(根据阿基米德原理,浮力等于物体排开的液体的重力,与物体体积成正比。)7.C(功的计算公式为W=Fs,功的大小与位移的大小成正比。)8.D(根据能量守恒定律,能量的大小与质量成正比。)9.B(热量是物体间能量传递的一种方式,如热传递、做功等。)10.C(电功的计算公式为W=UIt,电功的大小与时间成正比。)二、填空题答案及解析:11.牛顿12.焦耳13.瓦特14.千克/立方米15.焦耳三、简答题答案及解析:16.牛顿第一定律:一个物体在不受外力或受到的合外力为零的情况下,保持静止或匀速直线运动状态。17.牛顿第二定律:物体的加速度与物体所受的合外力成正比,与物体的质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。18.牛顿第三定律:两个物体之间的相互作用力,大小相等、方向相反。19.浮力产生原因:物体在液体中受到向上的浮力,是由于液体对物体的压强在物体底部大于顶部,使得物体底部受到向上的净力。20.热力学第一定律:能量不能被创造或消失,只能从一种形式转化为另一种形式。四、计算题答案及解析:21.B(根据v=at,a=(v₂-v₁)/t=(5-0)/2=2.5m/s²。)22.A(根据v=at,a=(v₂-v₁)/t=(6/3)²=4m/s²。)23.A(根据F合=F-f,a=(F合/m)=(10-2)/2=4m/s²。)24.C(根据f=mg*sinθ,f=2*10*sin30°=10N。)25.C(根据牛顿第二定律,a=g*sinθ,a=9.8*sin30°=4.9m/s²。)五、实验题答案及解析:26.(1)水平放置;(2)记录砝码的质量;(3)物体的重量等于砝码的质量。27.(1)正常工作;

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