少年儿童健康模拟练习题+参考答案

少年儿童健康模拟练习题+参考答案一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1.小学生心理品质的辅导最重要是A、学习方法B、学习动机C、考试心理D、学习策略正确答案：D2.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的自我中心阶段是A、9-12岁B、3-7岁C、4-9岁D、6-12岁正确答案：B3.现代心理卫生运动第三阶段的发展于A、二战后到20世纪60年代B、20世纪20年代到二战结束C、20世纪70年代至今D、19世纪末到20世纪20年代正确答案：C4.多元智力理论提出者A、本杰明·拉什B、雷蒙德·卡特尔C、克利福德·比尔斯D、霍华德·加德纳正确答案：D5.第二语言及音乐听觉训练关键期A、4岁B、2岁C、4-5岁D、少年期正确答案：D6.一般来说，小学生在（）年级末时基本上养成在学习时自我控制的习惯。A、五B、二C、三D、四正确答案：C7.调查显示我国9岁的小孩（）有过说谎A、80%B、50%C、60%D、70%正确答案：D8.WTO认为青春期男生一般始于（）岁A、8至10B、10至12C、12至14D、14至16正确答案：C9.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的亲密阶段是A、6-12岁B、3-7岁C、4-9岁D、9-12岁正确答案：D10.研究表明，在学习障碍儿童中有（）的人生理发育迟缓A、70%B、50%C、80%D、60%正确答案：D二、多选题（共40题，每题1分，共40分）1.心理健康测评的一般过程A、确定测评目的阶段和收集资料阶段B、评价结果的交流与汇报C、分析、综合资料阶段D、发展干预措施阶段正确答案：ABCD2.小学生作文评价的发展特点A、自我评价的稳定性增强B、从比较笼统的评价发展到较精细或全面评价C、从整个小学阶段都是表面评价D、从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价正确答案：ABD3.小学生心理健康教育活动课特点A、计划性B、活动对象的全面性和主体性C、目的性D、活动性和开放性正确答案：ABCD4.自我体验包括A、愉快感B、自尊感C、羞愧感和委屈感D、愤怒感正确答案：ABCD5.影响小学生心理健康的生物因素主要包括A、生理疾病B、遗传因素C、脑外伤D、身体中毒正确答案：ABCD6.家长消除孩子愤怒情绪的基本方法A、冷处理B、教孩子学会处理愤怒的方法C、多与孩子沟通，认真倾听孩子想法和要求D、严厉处罚正确答案：ABC7.小学生心理辅导的主要内容A、学校适应和学习品质的辅导B、交往能力的辅导C、个性心理的辅导D、情感与意志的辅导正确答案：ABCD8.自我意识健全的人的表现A、理想自我与现实自我统一的人，有积极的目标意识和内省意识B、积极作为肯定的、独立的并与外界保持协调一致C、自我认识、自我体验和自我控制协调一致的人D、有自知之明，知道自己的优势和劣势，能正确评价和发展自我正确答案：ABCD9.小学生焦虑症候的不良适应行为包括A、强迫观念B、忧郁C、恐怖D、强迫行为正确答案：ABCD10.家长素质包括A、教育子女素质B、文化素质C、品德素质D、身体和心理素质正确答案：ABCD11.感觉统合失调的具体表现A、动作笨拙不灵活B、讨厌被触摸和语言发育迟缓C、多动行为D、过于胆大或胆小和学习发生困难正确答案：ABCD12.注意缺陷多动障碍儿童的主要形成原因。A、大脑结构和功能的异常B、早期剥夺C、教育方式不当D、大脑化学物质不平衡正确答案：ABCD13.流体智力A、与神经生理结构和功能相联系B、后天获得C、通过遗传获得D、受文化背景影响大正确答案：AC14.小学生网游痴迷行为的主要产生原因A、学习压力过重B、人际关系紧张C、天生好动D、游戏的吸引力正确答案：ABD15.雷蒙德·卡特尔将智力分为A、特殊智力B、流体智力C、一般智力D、晶体智力正确答案：BD16.小学生人际交往能力的辅导主要是A、掌握良好交往技巧B、学会与同伴交往C、学会与父母交往D、学会与老师交往正确答案：ABCD17.小学生心理健康教育活动课的内容A、人格辅导B、智力发展C、人际交往适应D、学业适应正确答案：ABCD18.家长怎样保持自身良好的心态A、以平常心对待一切事物B、了解自我，经常反省自己C、看穿一切D、不断提高自我修养水平正确答案：ABD19.心理健康的标准A、生活适应良好B、自我意识清晰正确C、情绪稳定D、人际关系和谐正确答案：ABCD20.小学生入学不适应的主要表现A、不适应人际关系B、不适应学习C、不适应集体生活D、不适应离开父母正确答案：ABC21.小学生心理健康教育的原则A、面向全体学生和学生主体性原则B、差异性和多样性原则C、预防、发展和调治相结合的原则D、参与性和民主性原则正确答案：ABCD22.消除学生紧张心理的基本方法A、营造温馨的家庭环境B、塑造良好的思想C、构建良好的学习环境D、提供安全的社会条件正确答案：ACD23.心理健康测量与评价原则A、发展性和教育性原则B、客观性原则C、综合性和伦理性原则D、科学性和系统性原则正确答案：ABCD24.下列那些属于WHO规定健康胡标准A、睡眠好B、头发有光泽C、牙齿清洁，无龋齿D、皮肤有弹性正确答案：ABCD25.影响小学生心理健康的家庭教养方式常见有A、专制型B、权威型C、民主型D、放任型正确答案：ACD26.病理性偷窃的原因A、坏人唆使B、父母教养方式C、缓解焦虑或抑郁情绪D、不良的人际正确答案：BCD27.心理学家塞尔曼把孩子的交友过程分为A、自我中心阶段B、亲密阶段C、满足需要阶段D、互惠阶段正确答案：ABCD28.小学心理健康教育活动课的评价方式A、起始评价B、指标评价C、终结评价D、过程评价正确答案：ABCD29.社交恐惧症的形成原因A、交往受挫B、教育不当C、早期创伤经历D、缺乏交往正确答案：ABCD30.自我意识包括A、自我体验和自尊心B、自豪感和自我监督C、自我调节和自我控制D、自我观念和自我评价正确答案：ABCD31.逆反心理的主要表现A、自主逆反和失衡逆反B、超限逆反C、禁果逆反D、情境逆反正确答案：ABCD32.主观幸福感的特征A、客观性B、主观性C、相对稳定性D、整体性正确答案：BCD33.小学生常见的情绪问题A、愤怒B、嫉妒C、紧张D、恐惧正确答案：ABCD34.小学生心理咨询的原则A、协调性和预防性原则B、保密性原则C、教育性和发展性原则D、信赖性和整体性原则正确答案：ABCD35.小学心理健康教育活动课对自我教育的意义表现A、活动是人格的镜子B、活动让人学会自律C、活动是自信心的摇篮D、活动是健康的基础正确答案：ABC36.青春期适应不良行为的辅导A、开展必要的青春期心理健康教育B、顺其自然，长大一点就明白C、开展心理健康辅导和心理咨询D、树立健康的道德观，养成良好的心理卫生习惯和行为习惯正确答案：ACD37.自我概念的功能A、决定个体自我期望的水平B、保持个体内在一致性C、决定个体怎样解释经验D、保持个体内多样性正确答案：ABC38.小学生入学不适应的幼儿园原因A、促成不良学习习惯B、教育小学化导致厌学C、教育方法不当D、小学内容掌握了再学没兴趣正确答案：ABCD39.教师的心理状态对小学生心理健康的影响A、教师人格对小学生心理健康的影响B、教师心理状态对课堂心理气氛的影响C、教师心理不健康决定学生心理不健康D、教师期待对学生心理健康的影响正确答案：ABD40.在小学生心理辅导探索阶段，辅导教师应注意A、要对学生的讲话做同感反应和回答学生提问时要做到具体、明确B、不要指望一两次辅导谈话就可以解决学生的问题C、对学生的讲话与提问要多做启发引导，少以指责D、不要对学生抱有成见，要坚信每一个学生的本质都是愿意改变自己、要求上进的正确答案：ABCD三、判断题（共56题，每题1分，共56分）1.淡化学科体系和建立和谐师生关系不是小学心理健康教育活动课实施的注意事项A、正确B、错误正确答案：B2.面向全体学生是小学生心理健康教育的原则A、正确B、错误正确答案：A3.心理咨询的探讨问题阶段应注意要能充分追寻、检验来访者所提出的主要问题A、正确B、错误正确答案：A4.在小学生心理辅导判定问题阶段，辅导教师应注意要以亲切、自然的态度接待学生A、正确B、错误正确答案：A5.伯恩斯的认知失真不包括心理过滤A、正确B、错误正确答案：B6.伊根认为，辅导教师应以一个真正的人出现在辅导关系中，应表现得开放、诚实，不伪装、不是扮演角色，而是表里如一A、正确B、错误正确答案：B7.影响小学生行为健康的客观因素有媒体因素A、正确B、错误正确答案：A8.把成功归因到任务难度或运气产生自豪感A、正确B、错误正确答案：B9.个别咨询与团体咨询是小学生心理咨询的常见形式A、正确B、错误正确答案：A10.运用的是心理学的理论与方法是心理咨询的特征A、正确B、错误正确答案：A11.厌恶疗法是行为主义治疗技术A、正确B、错误正确答案：A12.个体性别不是自我概念的影响因素A、正确B、错误正确答案：A13.影响小学生心理健康的家庭重大事件包括乔迁新居A、正确B、错误正确答案：B14.经典条件反射学说是斯金纳提出A、正确B、错误正确答案：B15.契约双方签字是契约法的组成部分A、正确B、错误正确答案：A16.课堂教学是小学生心理健康教育活动课的主要形式A、正确B、错误正确答案：B17.本我是人格中与生俱来的最原始的潜意识结构部分，是整个人格系统中的能量来源，是人格的基础A、正确B、错误正确答案：A18.建立组织，完善机构是小学生心理健康教育网络的管理与建设内容A、正确B、错误正确答案：A19.弗洛伊德认为前意识是能够进入意识中的经验A、正确B、错误正确答案：A20.心理咨询按咨询途径来分门诊咨询和书信咨询A、正确B、错误正确答案：A21.父母关系影响小学生心理健康A、正确B、错误正确答案：A22.榜样示范法的实施第一部是确立目标行为A、正确B、错误正确答案：A23.口吃诊断的时间标准是持续3个月A、正确B、错误正确答案：A24.把失败归因到任务难度或运气产生侥幸心理A、正确B、错误正确答案：B25.性心理发展的潜伏期在1-3岁期间A、正确B、错误正确答案：B26.探讨问题阶段是小学生心理咨询的基本过程A、正确B、错误正确答案：A27.弗洛伊德主张人的性心理发展包括口唇期和肛门期A、正确B、错误正确答案：A28.心理健康的标准包括有现实的目标、责任感和心理特点、行为方式符合年龄特征A、正确B、错误正确答案：A29.想象厌恶疗法是心理治疗中常见的厌恶治疗形式A、正确B、错误正确答案：A30.撤销处分属于正强化物A、正确B、错误正确答案：B31.小学生心理健康教育的内容和形式都是根据教师的专业能力和知识水平来设计和组织A、正确B、错误正确答案：B32.生理疾病影响小学生心理健康A、正确B、错误正确答案：A33.（v）123、反向作用指个体采用与自己真实情感、欲望和动机相反的行为方式来替代收压抑的欲望减轻焦虑A、正确B、错误正确答案：A34.小学生心理辅导的具体任务包括创造有利于小学生心理健康的良好社会心理条件，增强辅导对象的心理保健意识，提高辅导对象的自我心理保健能力，全面优化辅导对象的心理素质A、正确B、错误正确答案：A35.心理辅导中的宣泄技巧，一般可以采用当面骂人A、正确B、错误正确答案：B36.自居作用指个体模拟他人的行为，把社会所认可的他人特征加到自己身上A、正确B、错误正确答案：A37.主动学习是操作性条件反射的特点A、正确B、错误正确答案：A38.小学生一切教育的内容和形式都是根据学生不同年龄阶段设计、组织和安排的A、正确B、错误正确答案：A39.学会指导是心理辅导的先决条件A、正确B、错误正确答案：B40.经典条件反射的特征不包括泛化与分化A、正确B、错误正确答案：B41.小学生心理辅导是一种新型的、平等的关系建立的过程A、正确B、错误正确答案：A42.社会学习理论是班杜拉提出A、正确B、错误正确答案：A43.第二语言及音乐听觉训练关键期是少年期A、正确B、错误正确答案：A44.人的自我意识第一次质的飞跃在2岁至青春期A、正确B、错误正确答案：B45.移置指个体的本能冲动和欲望不能在某种对象上满足，就会转移到其他对象上或转变驱力A、正确B、错误正确答案：A46.预热和创设情境不是小学心理健康教育活动课的基本环节与流程A、正确B、错误正确答案：B47.心理咨询明确目标阶段应注意明确目标时要澄清价值A、正确B、错误正确答案：A48.双方力量相当是欺负行为的特征A、正确B、错误正确答案：B49.我国学者研究发现3-18岁的学生出现创造力下降明显的时间点包括3岁A、正确B、错误正确答案：B50.心理学家