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一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题

目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）

1、①这种观念意识即“中和”。所谓“致中和，天地位焉，万物育焉”，展开了中华民族一幅内含阔大想象的宇宙图景

②“尽善尽美”，要求美的原则与善的原则相伴而行，美感经验与价值理念一体交融

③就礼乐关系而言，礼强调道德仪式对日常行为的规范，然而这种规范如果不是仅流于形式，就必须从内心获得情感的力量，实现内化的完成

④就中华美育传统而言，美与善的关联性要远远大于差异性

⑤总之，中华美育精神，讲求审美与道德的统一，二者统一于人格教育之中

⑥乐呈现为愉悦的感性经验品格，然而这种愉悦本身，却为一种观念意识的直观呈现

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A．④②⑥③⑤①

B．②④③⑥①⑤

C．④③②⑥①⑤

D．②①③⑥⑤④

《正确答案》

B

《专家解析》

对比选项，确定首句。②句介绍“尽善尽美”的要求，④句指出美与善的关联性远大于差异性，不好判断首句。观察其它句

子，①句出现指代词“这种观念意识”，观察选项，①句之前有②、⑤、⑥三句，⑥句指出愉悦是一种观念意识的直观呈现，

对应“这种观念意识”，故⑥①两句捆绑，保留B、C两项。而②句介绍“尽善尽美”的要求，⑤句通过“总之”引出结论，强调审美

与道德统一于人格教育之中，两者均与“这种观念意识”无关，排除A、D两项。

对比B、C两项，判断②句、③句与⑥句的关系。②句介绍“尽善尽美”的要求，③句引出“礼”和“乐”，并围绕“礼”的角度展开具

体论述，而⑥句是围绕“乐”的角度展开具体论述的，③⑥两句衔接紧密，B项当选。而②句与⑥句连接不紧密，排除C项。

故正确答案为B。

【文段出处】中国社会科学报《立足中华文化传统感悟中华美育精神》

2、一个中年人住进医院，左半边身子没有知觉。有个孩子在病房里大声喧哗，被他父亲拧了一下，痛得直叫。病人说：“我真羡慕这孩子

啊！”有人问：“羡慕他无忧无虑？”病人摇头。“羡慕他如花的年龄？”病人说：“不是，我羡慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感觉到疼痛，那就

意味着康复有望了。”

最适合做这段文字标题的是（）。

A．生命拒绝麻木

B．生命庆幸疼痛

C．生命中的疼痛

D．别样的“疼痛”

《正确答案》

B

《专家解析》

文段通过病人与一位“父亲”的对话，得出如果病人能感觉到疼痛，那就意味着康复有望了的结论。意在说明疼痛意味着还拥

有感知的能力，意味着还拥有生命。则最适合做这段文字标题的是“生命庆幸疼痛”。因此B项正确。

3、从现存的剧本可以看出，元杂剧的创作已经趋于成熟，是十分精致的文艺创作。首先，元杂剧在内容上征用了大量在民间流传已久的故事，

也反映了当时的社会现实生活，在素材的来源上十分广泛。其次，元杂剧角色被分为旦、末、净、杂，这些角色之间分工明确，并被予以高度

象征化和艺术化的表现。最后，元杂剧的文辞非常优美，继承了唐诗宋词的抒情性，同时又予以通俗化的表现，通过唱和说白结合的方式推进

叙事，“曲白相生”之间将作者的情感倾注其中。例如，《梦华录》的原著关汉卿的《救风尘》中，主要讲述的是赵盼儿救宋引章的故事，杂剧中

的赵盼儿体现了女性的智慧和勇气，高度集中的情节编织体现了强烈的戏剧张力。

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这段文字意在说明：

A．创作日趋成熟且优良是元杂剧的特征

B．在文辞上下功夫是元杂剧创作的关键

C．元杂剧是中国戏曲艺术发展成熟的标志

D．文艺创作应兼顾现实生活与艺术表现

《正确答案》

A

《专家解析》

文段开篇指出元杂剧的创作已经趋于成熟，而且是十分精致的文艺创作，后文通过“首先”“其次”“最后”三方面进行了具体的解

释说明，尾句又通过“例如”针对开篇的观点进行举例论证，故文段为总分结构，重点强调元杂剧的创作已经趋于成熟，且十

分精良，对应A项。

B项，“文辞”对应解释说明的部分内容，非重点，且表述片面，排除；

C项，“中国戏曲艺术发展成熟的标志”文段并未提及，无中生有，排除；

D项，“文艺创作应······”文段并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《从<梦华录>看古人市井文化——风靡一时的元杂剧》

4、农业一旦走上正轨，仅几千年间就飞快地发展起来，农业发展的原因在于人口的快速繁殖。农业发达可以养活更多的人，农业发展又需要更

多的人，二者共同推动着人类社会进步。农业的出现使得人类终于由被动地适应自然迈向了主动地改造自然，农业的进步也难以避免地伴随着

生态环境的破坏。在300万年的漫长时间里，人类没有选择农业，落后而平和地生存繁衍着。在距今1万年前后，人类选择了农业，此后就再也

停不下前进的脚步，文明和社会的发展与生态环境的破坏不断加剧，人类在幸福与痛苦的矛盾中不断地走向进步。

最适合做这段文字标题的是：

A．农业与环境的两难抉择

B．农业与人口的生存悖论

C．农业——幸福与痛苦的选择

D．农业——人类社会进步的火种

《正确答案》

C

《专家解析》

文段首先指出农业发展和人口有关，然后详细阐述如何有关。接下来通过“使得”和“也”强调农业发展给人带来好坏两方面结

果。然后从时间的角度进行分析：农业出现之前，人类社会“落后而平和”，农业出现后，文明和社会发展的同时伴随着环境

破坏的加剧，依然强调农业出现给人类带来两方面结果，尾句再次强调，人类在“幸福与痛苦”的矛盾中不断进步。故文段为

开篇引出话题，后文说明结果，重点强调农业推动社会进步，同时导致环境破坏。C项，“幸福与痛苦”分别对应了农业带来的

好处与坏处，是对文段的高度概括，符合文意。

A项，“两难抉择”表示不知道选什么，文段人类已经选择了农业，表述错误，排除；B项，“农业与人口”对应开篇引出话题部

分，结论前，非重点，排除；D项，只介绍了农业推动人类社会进步的好处，文段还论述农业导致环境破坏这一坏处，表述

片面，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《河姆渡：告别野生》

5、在正常状态下，我们的一个鼻孔处于主要的工作状态来进行呼吸，而另一个鼻孔的呼吸量很少，处于暂时的休息状态。过一段时间另外一只

鼻孔开始工作，先前工作的鼻孔则进入休息状态。这种交替工作和休息的过程就叫做鼻循环。无论是正常还是感冒的状态下，鼻循环都是一直

存在的。鼻循环的时间周期一般为2个小时以上，且随着年龄的增长，循环周期也会逐渐变长，最长的甚至会达到8个小时进行一次循环。当人

体感冒的时候，对于原本处于休息状态的鼻孔而言，原本气流流速就很小，而感冒时在粘膜水肿和粘液分泌的作用下，气流可以说是被彻底堵

上了，给人的感觉就是只剩下一个鼻孔通气。

根据这段文字，下列说法正确的是：

A．感冒时两个鼻孔会同时被鼻腔分泌的粘液堵塞

B．鼻循环就是指两个鼻孔交替工作和休息的过程

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C．人在生病的状态可能会暂停鼻循环的正常运行

D．鼻循环周期将会随着年龄的增加而被无限拉长

《正确答案》

B

《专家解析》

A项，根据“无论是正常还是感冒的状态下，鼻循环都是一直存在的······当人体感冒的时候，对于原本处于休息状态的鼻孔而

言，原本气流流速就很小，而感冒时在粘膜水肿和粘液分泌的作用下，气流可以说是被彻底堵上了，给人的感觉就是只剩下

一个鼻孔通气”可知，堵塞的是处于休息状态的一个鼻孔，而非两个鼻孔同时被堵塞，表述错误，排除；

B项，根据“我们的一个鼻孔处于主要的工作状态来进行呼吸，而另一个鼻孔的呼吸量很少······这种交替工作和休息的过程就

叫做鼻循环”可知，表述正确，当选；

C项，根据“无论是正常还是感冒的状态下，鼻循环都是一直存在的”可知，“可能会暂停鼻循环的正常运行”表述错误，排除；

D项，根据“鼻循环的时间周期一般为2个小时以上，且随着年龄的增长，循环周期也会逐渐变长，最长的甚至会达到8个小时

进行一次循环”可知，鼻循环周期最长达到8个小时，而非“随着年龄的增加而被无限拉长”，表述错误，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《什么？两个鼻孔竟然不能同时呼吸？》

6、由于线下纸质实体印刷品内容有限、利润空间比不上数字出版物，传统出版物的经营处境可谓是____________。但数字出版物也无法完

全取代传统出版物，这一点是毋庸置疑的。传统出版物无论是公信力、权威性还是深刻的思想性都是数字出版物____________的。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．如履薄冰无可比拟

B．举步维艰相形见绌

C．江河日下无与伦比

D．雪上加霜略逊一筹

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空，根据“比不上数字出版物”可知，横线处成语应体现传统出版物的经营处境是艰难的，A项“如履薄冰”比喻随时都会发

生危险，做事极为小心谨慎，B项“举步维艰”形容已陷入十分艰难的处境，C项“江河日下”比喻事物一天天衰落，情况一天天

变坏，均符合文意，保留。D项“雪上加霜”比喻接连遭受灾难，损害愈加严重，文段并未体现，排除。

第二空，根据文意可知，横线处成语表达传统出版物无论是公信力、权威性还是深刻的思想性都是数字出版物所比不上

的，A项“无可比拟”指没有可以相比的，符合文意，当选。B项“相形见绌”指相比之下显得远远不如，侧重强调弱势一方，与

文意不符，排除；C项“无与伦比”指没有能够比得上的，程度过重且用法不当，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《数字出版物对传统出版物的改变与影响》

7、①刘诜在《与揭曼硕学士书》中批评当时诗坛的弊病，认为整个诗坛都因袭李杜之作而缺乏创造。

②李东阳曾在评价元诗时指出：“元诗浅，去唐却近。”

③在元代复古思潮中，唐诗成为元代诗人普遍取法的对象。

④在宗唐的大背景下，李白和杜甫被推举为元前诗人杰出的代表。

⑤元人崇杜问题向为学者所重，而元人对李白的接受与评价，论者寥寥。

⑥刘诜的批评恰说明元人对李杜的推崇。

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A．③②④①⑥⑤

B．②③①⑥⑤④

C．①⑥③②④⑤

D．④③①⑥②⑤

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《正确答案》

A

《专家解析》

对比选项，确定首句。①句论述刘诜指出诗坛模仿李杜缺乏创造的问题，②句论述李东阳对于元代诗歌的评价，③句指出元

代诗人普遍取法唐诗的现象，④句指出元代诗人推崇李杜的现象。根据逻辑顺序，应先指出③句元代诗人普遍取法唐诗的观

点，再具体通过②句李东阳的话佐证这一观点，故③句应在②句之前，排除B项。④句指出“在宗唐的大背景下”故应先说元代

诗人“宗唐”再进一步指出具体学习唐代诗人中的谁，故③句也应在④句之前，排除D项。

进一步寻找线索，④句引出元代诗人推崇效法李杜的话题，①⑥两句为对此话题的具体展开论述，应在④句之后论述，排除C

项。

故正确答案为A。

【文段出处】《元代诗人对李白的推崇》

8、①随着工业革命的发生，威尔士工矿业取得巨大发展，一批英格兰工人的到来，加速了英语的西迁进程

②进入19世纪，英语在威尔士初等教育中的普及程度明显提高

③在威尔士，当人们发现英语是一门会带来机遇与晋升的语言后，其所产生的心理影响是惊人的

④受到1862年教育法案的推动，以英语为唯一授课语言的学校在威尔士趋于普遍

⑤与此同时，成千上万年轻的威尔士人前往伦敦等大城市寻找生计，掌握英语则是他们融入这一经济社会发展洪流的必备技能之一

⑥很多威尔士人强烈渴望在不列颠国家中受到尊重，而学习标准英语便是他们摆脱经济社会地位相对弱势的重要途径

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A．③⑥①⑤②④

B．③④②①⑥⑤

C．①③②④⑥⑤

D．①④⑤⑥③②

《正确答案》

A

《专家解析》

对比选项，判断首句。①句介绍随着工业革命的发生，一批英格兰工人来到威尔士，加速了英语的西迁，③句论述在威尔

士，当人们发现英语的作用后，对人们有很大的心理影响，无法判断首句。再判断句子间的时间顺序，②句为进入19世

纪，④句为1862年，根据时间排序，④句应在②句之后，排除B、D两项。再判断句子间的逻辑顺序，①句介绍英格兰工人到

威尔士，⑤句出现“与此同时”，介绍威尔士年轻人前往伦敦，故⑤句应在①句之后，①⑤两句构成捆绑，排除C项。

故正确答案为A。

【文段出处】《英语与近代不列颠国家的身份认同》

9、新质生产力的培育和发展，应当以前沿技术的颠覆创新为根本前提，基于国家提倡的“大科学”模式系统部署关键核心技术攻坚工作，引导各

方主体紧紧围绕国家重大战略需求以“________”的形式联合攻关关键性和原创性的科学技术。在这个过程中，重点突出企业在科技创新中的

主体地位，助推“____________”企业在技术攻关和基础研究领域充分发挥带头作用。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．共享顶梁柱

B．跃升火车头

C．协同独角兽

D．联盟领头羊

《正确答案》

D

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《专家解析》

第一空，根据“联合攻关关键性和原创性的科学技术”可知，横线处词语应体现各方主体共同攻关科学技术之意。A项“共享”指

共有、合用、分享，C项“协同”指互相配合，D项“联盟”指两个或两个以上的个体、团体、国家为了共同的目标或利益而形成

的组织或合作关系，均符合文意，保留。B项“跃升”指迅速提升，不符合文意，排除。

第二空，根据“发挥带头作用”可知，横线处词语应体现要助推发挥带头作用的企业之意。D项“领头羊”形容在某个领域或团队

中领先或具有领导力的人物或单位，符合文意，当选。A项“顶梁柱”比喻起主要作用的骨干力量，C项“独角兽”企业指的是成

立时间不超过10年、估值超过10亿美元的私营初创企业，均无法体现带头作用，不符合文意，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《培育新质生产力激活发展新动能》

10、书面文字使思想能够方便地接受他人持续而严格的审察，以书面形式把语言________下来。需要把语言放在眼前才能看清它的意思，找

出它的错误，明白它的启示——确实如此，这就是为什么对人类至关重要的那些事务，都必须________文字去固化，严肃的讨论和分享往往

都以纸面文字为交流中介。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．封存借助

B．记录依照

C．凝固诉诸

D．呈现运用

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空，根据横线后“需要把语言放在眼前······明白它的启示”及“都必须······文字去固化”可知，横线处所填词语应表达书面

形式能够把语言固定下来之意。B项“记录”指把听到的话或发生的事写下来，符合文意，保留；C项“凝固”比喻固定不变，置

于此处强调使固定之意，与后文“都必须······文字去固化”对应恰当，保留。A项“封存”指封闭起来保存，文段并无将语言“封

闭起来”之意，与文意不符，排除；D项“呈现”指显出，露出，一般搭配“呈现出······”，与“下来”搭配不当，排除。

第二空，根据文意可知，横线处所填词语应表达对人类至关重要的事务，需要利用文字记载下来之意。C项“诉诸”指采取某种

方式解决事端、矛盾等，填入文段可表达利用文字记载之意，符合文意，当选。B项“依照”指按照，以某事物为根据照着进

行，与文意不符，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《文字失语症？别让垃圾短视频废了可思化》

11、美国独立前，华盛顿每每离开弗农山庄时，心情都是如临深渊般沉重，甚至发出“犹如罪犯走向刑场”的感喟。他深知自己肩负着浴血中创

建新生国家的大任，“我走在尚未坚实的土地上，我的所作所为将可能成为以后历届总统的先例”。位于权力巅峰的华盛顿依旧谨言慎行，不务虚

名，他拒绝了将自己的头像镌刻在硬币上等多个“有君王之嫌”的建议，言辞坚决，态度鲜明。1783年12月23日，华盛顿平静地向国会交出了兵

权，回到弗农山庄。在担任两届美国总统后，华盛顿再次拒绝权力的诱惑，从而开创了对国家最高权力进行制度约束的先河。

这段文字意在：

A．记述华盛顿政治生涯的浮沉

B．介绍华盛顿杰出的政治才干

C．赞扬华盛顿谨言慎行不张扬的品性

D．介绍华盛顿交出兵权的原因和历史意义

《正确答案》

C

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《专家解析》

文段分别介绍了三个历史阶段华盛顿的情况。在美国独立前，他深感肩头的压力，明白自己所作所为将会对美国产生重大影

响；在位于权力巅峰的时候，他谨言慎行、不务虚名；在1783年他又拒绝了权力的诱惑，急流勇退。故提取共性可以看出，

三个历史阶段的介绍均体现出了华盛顿的谨言慎行、内敛不张扬，对应C项。

A项，文段并没有重点讲述华盛顿在政治方面的成败，故“政治生涯的浮沉”表述错误，排除；

B项，文段并没有详细介绍华盛顿在政治方面的才能，排除；

D项，仅对应第三个历史阶段，表述片面，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《智者华盛顿》

12、有夏以降，伴随着社会公共权力的扩大、王朝政令的实施及对方国的政治羁縻，大地域的交往联系要求大交通的开启。在此背景下，以舟

船制造及航道建设为内容的水上交通发展成为商王朝“邦畿千里”及“通于四方”的必要条件。水上交通对商代文明发展的推动不仅在运输作用本

身，也不仅得益于当时政权的有意识利用，它往往与河谷通道或沿河陆上交通线的延展相伴，又与用水便利相结合带来水上交通沿线的聚落兴

盛，因之，无论在属性功能层面，抑或政治军事层面，还是社会生活层面，商代水上交通都有着积极的表现，从而在一定程度上推动着商代域

限内的政治演进、经济发展与文化交流。

这段文字意在介绍：

A．商文明是中华文明早期发展阶段的集大成者

B．优越的水文环境是经济社会稳定的重要支撑

C．工具进步与航运开发让商朝步入大交通时代

D．水上交通的发展推动了商朝文明的繁荣昌盛

《正确答案》

D

《专家解析》

文段首先引出交通的话题，接着指出水上交通发展是商王朝“邦畿千里”及“通于四方”的必要条件，然后通过“不仅······也不仅

······”强调水上交通推动着商朝的政治演进、经济发展与文化交流。故文段主要介绍水上交通的发展对商朝文明的推动作用，

对应D项。

A项，“商文明是中华文明早期发展阶段的集大成者”文段并未提及，无中生有，排除；

B项，缺少文段主题词“商朝”，且“水文环境”偷换概念，文段核心话题为“水上交通”，排除；

C项，“让商朝步入大交通时代”非重点，文段重在强调水上交通的发展对商朝文明的推动作用，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《水上交通与商代文明》

13、与长视频相比，短视频创作具有典型的长尾效应，即每种内容的受众数量有限，但内容的品类却极大丰富。短视频平台之所以受到欢迎，

一个重要原因就是每个人总能找到自己感兴趣的内容，不论其兴趣何在。可以说，短视频创作者让观众看到了不同角度、不同侧面的中国。从

《中国短视频大会》的作品来看，创作者的选题可谓精彩纷呈。从古老典籍到非遗技艺，从都市创业到乡村振兴，从青春爱情到温暖亲情，从

时尚艺术到运动健康，从科学普及到普法宣传，这些选题全景式展现了中国社会的发展进步和国人的精神风采。

这段文字意在强调：

A．短视频呈现给观众一个多元立体的中国

B．视频创作者的选题包罗万象、异彩纷呈

C．短视频展现了中国社会发展和国人风采

D．短视频和长视频在创作品类方面的差别

《正确答案》

A

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《专家解析》

文段开篇指出短视频创作具有典型的长尾效应，并对其进行具体说明，接着分析了短视频平台受欢迎的原因，之后通过“可以

说”得出结论，即短视频创作者让观众看到了不同角度、不同侧面的中国，后文通过“《中国短视频大会》”的例子进行解释说

明。故文段为分总分结构，重点强调短视频让观众看到了不同角度的中国，对应A项。

B项，文段主题词是“短视频”，“视频”范围扩大，排除；

C项，文段强调看到不同角度、多元立体的中国，“中国社会发展和国人风采”对应解释说明部分的内容，非重点，排除；

D项，文段主题词是“短视频”，“短视频和长视频······的差别”非重点，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《用好短视频，讲好中国故事》

14、汉字字体演变过程中，字体之间的界限并非一直____________。在汉字的历史上，大篆和小篆、篆文和隶书都有共存的时候，彼此之间

也会产生深刻的影响，二者的界限存在一定的__________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．不爽毫厘融合性

B．泾渭分明模糊性

C．壁垒森严阶段性

D．秋毫不犯复杂性

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空，搭配“界限”，根据“大篆和小篆、篆文和隶书都有共存的时候，彼此之间也会产生深刻的影响”可知，字体演变过程中

不同字体可共存、相互影响，并非界限分明，B项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明，符合文意，保留；C项“壁垒森严”原

指军事戒备严密，现也用来比喻彼此界限划得很分明，符合文意，保留。A项“不爽毫厘”形容一点不差，与文意无关，排除；

D项“秋毫不犯”指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益，与文意无关，排除。

第二空，搭配“界限”，根据“大篆和小篆、篆文和隶书都有共存的时候，彼此之间也会产生深刻的影响”可知，字体演变过程中

双方界限模糊，B项“模糊性”符合文意，当选。C项“阶段性”侧重于强调事物发展分阶段，与文意无关，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】高考语文

15、大漆是乐器的伴侣，中国古代漆乐器种类繁多，如现藏故宫博物院的唐代漆琴“大圣遗音”和“九霄环佩”，这些乐器都用大漆髹涂，漆艺赋予

乐器之美，乐器成就漆艺之韵。建筑也离不开大漆，我国古代宫殿常用大漆髹涂。建筑与漆艺皆根植于传统文化的丰沃土壤，大漆建筑承载了

中华民族源远流长、绚烂多彩的历史文化内涵。中国书法中被称为“文房四宝”的笔墨纸砚亦都是大漆的表现对象。笔需要使用大漆来粘接笔头与

笔管，美化笔管；墨需要用漆描金绘银；大漆黏稠而凝重，可调朱漆、黑漆书写，可做永久性保存；砚盒更是需要大漆髹饰来装点。大漆与书

法文化之间交相辉映，使中国古代书法浸透大漆神韵与独特美学内涵。

最适合做这段文字标题的是：

A．我国大漆文明的滥觞

B．中华大漆文明的惠泽

C．中国古代的器物之美

D．传统漆器的文化内涵

《正确答案》

B

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《专家解析》

文段首先指出大漆是中国古代乐器的伴侣并举例说明，接下来通过并列关联词“也”指出，我国建筑也离不开大漆并举例说

明，最后通过并列关联词“亦”指出，中国书法中的“文房四宝”也都是大漆的表现对象并作出具体解释说明。故文段为并列结

构，强调大漆工艺对我国乐器、建筑、书法领域的积极影响，对应B项。

A项，“滥觞”文段并未提及，无中生有，排除；

C项，未包含文段主题词“大漆”，排除；

D项，“文化内涵”文段并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《中华大漆文明之光》

16、①只有学会站在医学角度看待学习困难门诊，才能以正确的方式参与其中

②这些疾病需要尽早通过诊疗干预，开设学习困难门诊，可以做到早期预防和诊断这类疾病，从而尽量减少疾病对孩子包括学习成绩在内的各

种不良影响

③对于学习困难门诊，不少人认为，此类门诊是医教协同的好样本，是干预学习困难的好方式

④也有人质疑，认为学习困难不是病，医院开设此类门诊，有蹭热点之嫌

⑤因为学习困难对于一些孩子不仅是习惯所致，还可能是疾病的症状，包括注意缺陷多动障碍、学习技能发育障碍，以及心理和精神类疾病

等，都可出现学习困难症状

⑥然而，医院开设学习困难门诊，是将之当成一个医学问题

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A．①③④⑤②⑥

B．③④⑤②⑥①

C．③④⑥⑤②①

D．⑤⑥②①③④

《正确答案》

C

《专家解析》

对比选项，判断首句。⑤句为原因解释，说明学习困难可能是疾病的症状，前文应该先引出“学习困难”的话题，不适合作首

句，排除D项。

继续观察发现，⑥句通过转折关联词“然而”强调医院将学习困难当成医学问题开设门诊，⑥句前分别为②④两句，②句指出

开设学习困难门诊的必要性，无法与⑥句构成转折关系，排除A、B两项。④句指出有人认为医院开设学习困难门诊有蹭热点

之嫌，可以与⑥句构成转折关系，锁定C项。

故正确答案为C。

【文段出处】《从医学角度理性看待“学习困难门诊”》

17、戏剧是面向观众的表演，观众目之所见、耳之所闻只有演员在舞台上的言语动作，永远无法及于演员内心的所思所想，古今中外概莫能

外。因而戏剧表演中真正有意义的并不是演员对戏剧内容的认识把握，更不是内心体验，而恰是演员的形体与声音。在有关体验与表现关系的

讨论中，“体验”始终被看成必不可少的关键性因素，它显然不能解释戏曲表演。戏曲千百年来形成了一整套具有特殊指意的身体与声音手段，并

且通过完整系统的功法训练，让演员在舞台上娴熟地运用这些手段，他的声音与形体表达足以引导观众进入戏剧情境，穿越舞台上的表演者与

戏剧人物之间的距离。

这段文字意在说明：

A．如何让观众直达表演者内心世界是戏剧的永恒命题

B．体验和表现之争源于中西戏剧截然不同的历史渊源

C．戏曲表演注重通过声音与形体手段来表现戏剧内容

D．戏曲表演脱离了“体验”的范畴转而追求“表现”

《正确答案》

C

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绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试第9页

《专家解析》

文段开篇引出话题，在戏剧中，观众能看到、听到的只是演员的“言语动作”，无法触及演员的内心，随后通过“因而”引出结

论，戏剧表演中真正有意义的是“演员的形体与声音”，接着指出“体验”不能解释戏曲表演，戏曲表演有一整套“具有特殊指意

的身体与声音手段”，戏曲演员通过“他的声音与形体表达”足以引导观众进入戏剧情境。故文段意在说明戏曲表演是如何用最

适宜的声音与形体手段让观众感受戏剧内容的，对应C项。

A项，“观众直达表演者内心世界”仅对应文段话题引入部分，非重点，且缺少文段主题词“戏曲”，排除；

B项，“中西戏剧截然不同的历史渊源”文段未提及，无中生有，排除；

D项，“追求‘表现’”表述不明确，未体现“声音与形体”，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《全球视野下的戏曲美学》

18、①据此，洪堡提出了青藏高原“热岛效应”理论

②这不符合常理

③早在18世纪末，德国科学家洪堡就发现，赤道附近的高山雪线，比中纬度的青藏高原许多高山的雪线低200米左右

④故其热量较同纬度、同海拔高度的其他地区高得多，甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多

⑤对流层大气的主要直接热源是地面，青藏高原由于地面大面积提升，相当于把“火炉”升高了

⑥由于赤道地区热量较高，高山雪线通常应该从赤道向两极递降，到极地附近降至海平面

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A．③②⑥①⑤④

B．③①⑤④②⑥

C．⑥②③①⑤④

D．⑥②③⑤④①

《正确答案》

A

《专家解析》

③“早在18世纪末”时间状语，且这一句交代了一个背景，即德国科学家洪堡发现的理论，②句中“这不符合常理”的“这”指代洪

堡对青藏高原雪线事实的发现，③句后面是②。与②句中的“常理”相关联的是⑥句，⑥句提出了“常理”“通常应该……”。作者

接着指出“洪堡提出了青藏高原‘热岛效应’理论”，紧接着对这一理论进行阐释即⑤句和④句。因此正确顺序是③②⑥①⑤④。

19、当前，服务贸易已成为全球自由贸易与经济增长的重要动力，也是我国推动高水平开放的重点所在。以服务贸易为重点构建更高层次开放

合作新格局，是加快建立高水平开放型经济新体制的关键所在，是充分发挥我国超大规模市场优势和释放经济转型升级内需潜力的重大举措，

是构建新发展格局的重大任务。这就需要加快推进服务业对内对外开放进程。在服务业市场开放与服务贸易发展直接融合的背景下，加快打破

服务业领域的市场垄断与行政垄断，推进垄断行业向社会资本开放，推进服务业领域国有资本布局优化和结构调整。

这段文字意在说明：

A．打破市场垄断对服务业领域长远发展至关重要

B．必须进一步释放经济转型升级创造的内需潜力

C．应将服务贸易的发展重点从对内开放转向对外开放

D．应以服务贸易为重点建设高水平开放型经济新体制

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇介绍背景，指出服务贸易已成为全球自由贸易与经济增长的重要动力，也是我国推动高水平开放的重点所在，接着

通过一系列排比句强调以服务贸易为重点构建开放合作新格局的重要性，后文通过“这就需要”介绍了具体应如何去做，故文

段意在强调以服务贸易为重点构建更高层次开放合作新格局的重要性，对应D项。

A项，未包含主题词“服务贸易”，排除；

B项，只强调释放内需潜力，未提及文段主题词“服务贸易”，排除；

C项，文中给出的具体对策为“加快推进服务业对内对外开放进程”，即对内对外开放并重，而非从对内开放转向对外开放，排

除。

故正确答案为D。

【文段出处】《走向高水平、制度型对外开放》

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绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试第10页

20、城市中私家车的增加对路侧停车管理精细化提出了更高的要求。传统各管一片的人工收费不仅效率不高，而且因为缺乏有效的监管措施，

难以杜绝随意性问题。想管好用好在路侧见缝插针挤出来的停车位，新技术是个好帮手。而基于新技术的电子收费不仅有效避免了乱收费、私

议停车费的问题，也更有利于管理部门有效掌握辖区内路侧停车情况。其实，不止应用于道路停车，新技术也已经成为破解诸多城市管理难题

的一把“金钥匙”。随着智慧城市理念日益为人们所认同，越来越多的新技术将在城市管理中显身手，成为城市和谐有序运转的好帮手。

这段文字意在：

A．介绍电子收费在解决城市停车难题中的应用

B．论述新技术在促进民生管理领域的积极意义

C．点明智慧城市理念对强化城市管理的重要性

D．强调新技术是破解城市管理难题的关键一招

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇首先介绍了城市路侧停车管理难的问题，紧接着指出基于新技术的电子收费有利于解决这一难题，后通过“其实”转

折，引出论述重点，强调新技术是破解城市管理难题的关键。故文段主要通过关联词“其实”转折强调新技术是破解城市管理

难题的关键，对应D项。

A项，“电子收费”对应转折的前内容，非重点，排除；

B项，文段强调的是“城市管理”，而非“民生管理”，偷换概念，排除；

C项，文段强调的是“新技术”而非“智慧城市理念”，偏离文段核心话题，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《借科技之力解停车难题》

21、语言和文字存在本质上的差别，语言是由声音符号构成的系统，文字则是有形的符号系统。在思考口头语言的基本特征时，必须将其时间

性放在首位考虑。口头语言只存在于被说出时的那一个特定时间点，声音与时间共生。声音也与时间一样具有单向流动的性质，一旦发出则不

可撤回或逆转。与之相对，书写则通过文字记录将信息凝固为有形的存在，从而在空间中占据一定的位置，这使得文字不像声音那样具有强烈

的时间性，文字可以回溯、查阅、检验，也正是基于这一点，才有可能发展出书面文化中注重逻辑和分析的抽象思维方式。

关于画横线处的“这一点”理解正确的是：

A．语言和文字的本质差别

B．文字在空间中占据一定的位置

C．文字可以回溯、查阅、检验

D．文字更注重逻辑和抽象思维

《正确答案》

C

《专家解析》

文段开篇提出语言和文字存在本质差别，随后详细阐述其差异，指出语言存在强烈的时间性，文字则是有形的存在，不具有

强烈的时间性，可以回溯、查阅、检验。尾句“这一点”指代前文，指出“书面文化”发展出了注重逻辑和分析的抽象思维方式。

故“这一点”与“书面文化”相关，可知其指代的是文字的特征，即文字是“有形的存在”“可以回溯、查阅、检验”，对应C项。

A项，“语言和文字的本质差别”对应文段开头话题引入部分，并非“这一点”指代的内容，排除；

B项，“文字在空间中占据一定的位置”为前文“这使得文字不像声音那样具有强烈的时间性”中的“这”指代的内容，而非“这一

点”中的“这”指代的内容，排除；

D项，对应横线之后的内容，并非“这一点”指代的内容，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《多元一体中华文化对世界文明的贡献》

22、在长期的艺术教育实践中，中国艺术教育越来越注重技艺演艺实训，普遍出现了“有术而无艺”“技进而道失”的文化现象。可以看出，在这种

注重技艺演艺的艺术教育实训中，“理论”显得多么空洞而无用，而“理论性”一词则几乎就是大而无当、玄而又玄的同义词。需要指出的是，“有

术而无艺”“技进而道失”乃是当代中国艺术学理论建构过程中所遭遇的发展瓶颈，这种技术主义观念颠倒了工具手段与目的意图之间的关系，实

为一种“本末倒置”的方式，因而必须将这种倒置的方式反转过来，而要实现这样的反转就必须回归艺术的人文性。

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绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试第11页

这段文字意在说明：

A．艺术“技”和“道”的位置不能颠倒

B．艺术教育实践不能被技术主义观念裹挟

C．人文理论和技术主义在艺术中不可或缺

D．艺术教育应重新强调艺术理论的重要性

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开头指出中国艺术教育越来越注重技艺演艺实训，导致出现了“有术而无艺”“技进而道失”的文化现象，接着论述在这种情

况下，“理论”也显得无用，之后指出“有术而无艺”“技进而道失”阻碍了中国艺术学理论的建构，且实为“本末倒置”，尾句“因

而”引导对策，指出要将这种倒置的方式反转过来就必须回归艺术的人文性，即应该重视艺术理论，故文段为提出问题—提出

对策的结构，重点强调对策，即艺术教育应该强调艺术理论的重要性，对应D项。

A、B两项，“不能颠倒”“不能被技术主义观念裹挟”均表述不明确，排除；

C项，“人文理论和技术主义在艺术中不可或缺”未体现艺术理论的重要性，偏离主题，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《人文—理论：艺术学理论学科的两个基本性向》

23、受物文主义民法观的残留影响，以商品交换为中心的“买卖法的民法观”，在我国《民法典》中仍有体现。它把买卖合同的属性等同于整个

民法的属性，犯了____________的逻辑错误。我国《民法典》第2条中民法的规制对象是平等主体的限定，与《民法典》第128条相

________。后者要求对未成年人、老年人、残疾人、妇女、消费者这五类群体予以特别法的照顾。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．穿凿附会违背

B．以偏概全矛盾

C．管窥蠡测抵抗

D．见微知著冲突

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空，根据“它把买卖合同的属性等同于整个民法的属性”可知，横线处应体现把买卖合同的属性等同于整个民法的属性犯

了片面的逻辑错误之意。B项“以偏概全”指用片面的观点看待整体问题，C项“管窥蠡测”比喻对事物的观察和了解很狭窄、片

面，见识短浅，均符合文意，保留。A项“穿凿附会”指把毫无关系的东西生硬地联系在一起勉强进行解释，与文意无关，排

除；D项“见微知著”指见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向，褒义词，与文段感情色彩不符，排除。

第二空，根据“我国《民法典》第2条中民法的规制对象是平等主体的限定”和“后者要求对未成年人、老年人、残疾人、妇

女、消费者这五类群体予以特别法的照顾”可知，横线处应体现与《民法典》第128条相对立之意。B项“矛盾”泛指事物互相抵

触或排斥，符合文意，当选。C项“抵抗”指反抗，抗击，与文意不符，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《徐国栋：超越物文主义民法观》

24、北欧国家充分发挥市场机制的自发调节作用，将经济激励的诱因嵌入垃圾减量政策中，除了垃圾能化带来的能源费收入外，家庭缴纳的清

运回收费也是维持垃圾处理体系有序运转的经费来源。在北欧，垃圾费的收取严格遵循“谁污染谁付费”原则。北欧居民需要付费购买回收清运公

司的服务，这些服务包括向家庭提供垃圾桶以及提供上门清运的次数。显然，分类后产生的垃圾要远远少于未经分类的废弃物总量，垃圾分类

越彻底，所需要支付的清运费也越低。

这段文字意在说明：

A．实施行政政策离不开市场机制的调节

B．缔造社会文明习惯往往始于政策引导

C．垃圾分类对社会发展存在多方面的裨益

D．利用市场化手段能有效推进垃圾分类政策

《正确答案》

D

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绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试第12页

《专家解析》

文段开篇介绍北欧国家在垃圾减量政策中发挥了市场机制的调节作用，并具体解释如何发挥市场机制的调节作用，紧接着具

体说明北欧国家如何收取垃圾费。最后通过“显然”得出结论：即垃圾分类后垃圾变少，分类越彻底支付的费用也越低，由此

可知，为了减少费用人们会积极进行垃圾分类，故文段重在说明发挥市场机制对垃圾分类政策能起到积极作用，对应D项。

A项错误，“实施行政政策”表述不明确，文段围绕垃圾分类的话题展开，排除；

B项错误，“社会文明习惯”无中生有，文段未提及，排除；

C项错误，“垃圾分类对社会发展存在多方面的裨益”非重点，文段重在论述市场机制对垃圾分类政策的积极意义，而非介绍垃

圾分类对社会发展的作用，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《北欧如何冲出“垃圾围城”》

25、社会学家称当代社会为“无缘社会”，即随着网络时代而产生的人际关系的，传统意义上的地缘、学缘、业缘、职缘、社缘等社会关系都在

日渐和解体。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A．疏离削弱

B．别离减弱

C．别离淡化

D．疏离弱化

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空，搭配“人际关系”，根据文段“无缘社会”“社会关系都在日渐解体”，可知横线处应体现出人际关系的疏远、陌生之意。

A、D项“疏离”用于形容人与人关系的冷漠远离，符合文意，当选；B、C项“别离”指分离告别，与“人际关系”搭配不当，排

除。

第二空，搭配“社会关系”，根据文段“······日渐解体”，可知传统意义上的社会关系正在变弱并逐渐瓦解，故横线处要体现社

会关系变弱之意。D项“弱化”指变弱，使变弱，符合文意，搭配得当，当选；A项“削弱”指力量、势力等的减弱，常见搭配

为“削弱力量”等，与“社会关系”搭配不当，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《当代青年社交需求的变化与特点》

26、安全生产是实打实、硬碰硬的工作。既不能流于形式，搞____________式的隐患排查，更不能____________，以数据堆砌安全成

绩，把芝麻夸成西瓜。各级领导干部一定要破除“习以为常”的心态，杜绝“差不多”的思想，紧抓安全生产，坚决把防线筑牢、把底线守住，为人

民的生命安全____________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．走马观花沽名钓誉添砖加瓦

B．浅尝辄止哗众取宠殚精竭虑

C．蜻蜓点水弄虚作假保驾护航

D．粗枝大叶自欺欺人鞠躬尽瘁

《正确答案》

C

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绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试第13页

《专家解析》

第一空，根据“流于形式”可知，横线处应体现流于表面、不深入之意。A项“走马观花”指骑在奔跑的马上看花，比喻观察事物

不深入，不细致，B项“浅尝辄止”指对知识、问题等不做深入研究，C项“蜻蜓点水”指做事肤浅不深入，均符合文意，保留。D

项“粗枝大叶”比喻工作粗糙，不认真细致，马虎大意，与文意无关，排除。

第二空，根据“以数据堆砌安全成绩，把芝麻夸成西瓜”可知，横线处应体现浮夸、虚假之意。A项“沽名钓誉”指故意矫情做

作，用手段猎取名声或赞誉，C项“弄虚作假”指耍花招欺骗人，均符合文意，保留。B项“哗众取宠”指用言论行动迎合众人，

以博得好感或拥护，文段并无“取宠”之意，排除。

第三空，根据“把防线筑牢、把底线守住”可知，安全生产可以保障人民的生命安全。C项“保驾护航”指保护某事物让其能正常

发展，符合文意，当选。A项“添砖加瓦”指为一件大事贡献出自己微薄的力量，“安全生产”对人民的生命安全并非微薄的力

量，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《隐患排查不可“蜻蜓点水”》

27、回顾历次科技革命，理科往往为其他领域提供理论源泉和基础动力，所以理科的学习应该是触类旁通的，既对专业知识有深刻把握，又能

够根据自身兴趣拓展，建起属于自己的摩天大厦。例如来学校学习数学的学生，不可能所有人都成为数学家，因此我们通过“数学+”分类培养社

会所需的各种人才。学生可依托计算机、金融、物理等学科的拓展，为毕业后走向各行各业夯实基础。举一个简单的例子，工科生和理科生在

工作中处理问题的方法不同，工科生的第一反应往往是通过计算求解，而理科生则可能会从原理上寻求解答。“数学+”就是让二者融会贯通，用

更开拓的思维解决问题。

这段文字主要说明：

A．学校依托多学科交叉合作培养数学人才

B．科学学习应更加注重以小见大举一反三

C．“数学+”模式有助学生形成多元化思维

D．理科学习应当结合兴趣融通多学科知识

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇指出理科对其他领域的重要作用，并通过结论词“所以”提出理科的学习应该是触类旁通的，既要把握专业知识又要

根据自身兴趣进行拓展。随后通过举例，即学习数学的学生毕业后的就业方向、工科生和理科生处理问题的方法不同，对理

科学习为何要拓展其他学科知识进行解释说明。故文段为“总-分”结构，主题词为“理科的学习”，重在强调理科的学习应该与

其他学科触类旁通，对应D项。

A项，“多学科交叉合作”无中生有，且文段主题词为“理科的学习”，“培养数学人才”范围缩小，排除；

B项，“以小见大”文段并未提及，无中生有，且“科学”范围扩大，排除；

C项，“数学+”对应文段举例部分的内容，非重点，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《理科：在兴趣之上构建摩天大厦》

28、基层政务服务的“看点”是政民互动，在线政务服务虽然拓宽了基层群众参与互动的渠道，但也可能引发新的“公众信任危机”。对于习惯使用

网络的群众来说，几乎所有的政务服务都可以通过服务平台在线办理，其和基层政府面对面打交道的次数越来越少，久而久之将弱化其对基层

政府的“温情”感知，其对基层政府的信任也会随之降低。“O2O”模式对基层政务服务的价值在于综合线上线下两种方式的优点，基层群众既能在

线上政务的办理中感受到基层政府能力和效率的提升，又能在线下政务的办理中体会到基层政府为人民服务的工作态度和热情，从而提升基层

政府的公信力水平，使基层政府能更好地为群众提供政务服务。

这段文字主要介绍了：

A．“O2O”能够破解基层政务服务的信任危机

B．在线政务使基层政府能更好地为群众服务

C．“O2O”是未来基层政府治理发展的趋势

D．提升民众对基层政府信任度的有效策略

《正确答案》

A

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绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试第14页

《专家解析》

文段首先介绍了基层政务服务的特点，并指出来在线政务服务存在的问题，即会引发新的“公众信任危机”，并对此进行解释

说明。随后引出“O2O”模式，介绍这种模式的优点，即能够综合线上线下两种方式的优点，为群众提供人性化服务，故文段

意在强调“O2O”模式解决了过去基层政务服务存在的问题，对应A项。

B、D两项，均缺少文段主题词“‘O2O’模式”，排除；

C项，“‘O2O’是发展趋势”文段并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《解码基层智慧治理难题——基于一种普惠型数字政府概念》

29、现在的年轻父母，成长于自媒体时期，在信息接收习惯上不同于上一代人，容易出现“偏食”问题。面对育儿问题，其实漫长的人类历史已

积累了丰富经验，有些固然过时，但年轻父母们的上一代，大多接受了基本的科学教育，年轻父母不妨多听听上一代人的建议。如果年轻人总

是对自媒体“百依百顺”，把上一代人的谆谆教诲当作不屑一听的“耳边风”，不管什么事都习惯从App上寻求答案，甚至对自媒体上一些怪力乱神

似的说法都坚信不疑，那么遭受欺骗和伤害便难以避免。

这段文字意在提醒，年轻父母在育儿问题上：

A．不能偏听偏信

B．不应过度迷信自媒体

C．要持有怀疑态度

D．要相信长辈的经验

《正确答案》

B

《专家解析》

文段首先指出问题，年轻父母在信息接收习惯上不同于上一代人，容易出现“偏食”问题，并通过育儿问题指出，可以多听听

上一代人的建议，不必对自媒体“百依百顺”，甚至对自媒体上一些怪力乱神似的说法都坚信不疑，故文段意在强调年轻父母

面对育儿问题，不应“偏食”，即不应过度迷信自媒体，对应B项。

A、C两项，均表述笼统，未指出主要问题，排除；

D项，文段体现的是“不妨多听听上一代人的建议”，“相信”表述过于绝对，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《念好科学育儿经不能迷信自媒体》

30、现代化教育要善于用实践经验做杠杆，用大自然做支架，用现实故事做________，将知识的传授放在真实任务情境中，让孩子们

________问题解决的全过程，沟通、协作、交往要素补强，既能积累实践经验，又可完成知识体系的深度建构。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．脚本经历

B．蓝本探寻

C．蓝图体验

D．素材探讨

《正确答案》

A

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绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试第15页

《专家解析》

第一空，根据后文“将知识的传授放在真实任务情境中”可知，横线处意在指出要在现实生活环境中传授知识，以现实故事作

为知识传授的情境。A项“脚本”指表演戏剧、拍摄电影等所依据的底本或书稿的底本，符合文意，保留；B项“蓝本”指著作所

根据的底本，符合文意，保留；D项“素材”指作者从社会生活中搜集起来，未经集中、提炼和加工的文艺创作的原始材料，符

合文意，保留。C项“蓝图”比喻规划，计划，不符合文意，排除。

第二空，搭配“问题解决的全过程”，指孩子们通过“真实任务情境”去体会到问题解决的全过程，A项“经历”指亲身见过、做过

或遭受过，符合语境，当选。B项“探寻”指勘探、找寻、寻求，侧重“寻找”，与“过程”搭配不当，排除；D项“探讨”指研究讨

论，与“过程”搭配不当，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《“创新娃”靠“鸡”出来还是“冒”出来》

31、传统村落中的非遗是体现村落文化的重要载体。保护村落中的非遗其实是保护村民的生活方式。同时，传统村落中的物质文化遗产与非物

质文化遗产互相依存、互相融合，具有相同的文化与审美基因，是一个独特的整体。比如，传统建筑是物质文化遗产，而建造与修复技艺则属

于非物质文化遗产。如果相关技艺失传，必然会影响传统建筑的建造和修复。因此，在保护传统村落文化遗产时，必须坚持系统思维，给予物

质文化遗产和非物质文化遗产同样的关注和保护力度，同时将物质文化遗产保护与非物质文化遗产保护结合起来。

这段文字意在强调：

A．如何让传统村落的文化遗产“活”起来

B．传统建筑保护与古建筑修复技艺密不可分

C．非遗保护应当与物质文化遗产保护相结合

D．系统思维是保护传统村落文化遗产的关键

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇指出非遗是体现村落文化的重要载体，保护村落中的非遗就是保护村民的生活方式，同时，传统村落中的物质文化

遗产与非物质文化遗产是一个独特的整体，并以“传统建筑”和“建造与修复技艺”为例进行解释说明，最后得出结论“在保护传

统村落文化遗产时，必须坚持系统思维”，对应D项。

A项，表述不明确，文段明确指出应坚持系统思维保护传统村落文化遗产，排除；

B项，“传统建筑保护与古建筑修复技艺”对应文段举例部分的内容，非重点，排除；

C项，缺少文段主题词“传统村落”，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《用心用情保护传统村落文化遗产》

32、古时候手工制造皮纸，经过泡、蒸、煮、沤这几个环节后，仍然有些老树皮难以去除，总会在造纸的纸浆里留有一些残痕。在抄纸的时

候，这些残留物还是浮在纸面上。没有一部书是完全找不出这种痕迹的。假如在看书时可以清楚地看到没有捣碎的桑树皮，甚至可以清楚看到

它的颜色，就可以判断这是皮纸。

这段文字旨在说明：

A．古代造纸的流程

B．皮纸的独特原料

C．鉴定皮纸的方法

D．手工造纸的优势

《正确答案》

C

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绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试第16页

《专家解析》

文段开篇指出古时候制造皮纸时，经过常规工序后有些老树皮难以去除，在纸浆和纸面上都会留下一些残留物。接着指出没

有一部书是完全找不出这种痕迹的，即皮纸制作的书都会存在这种痕迹。尾句得出结论，如果在看书时发现有桑树皮的痕

迹，就可以判断出这是皮纸。故文段围绕“皮纸”展开，重点强调如何判断出皮纸，对应C项。

A项，“造纸”主题词范围扩大，文段仅涉及“皮纸的制造”，排除；

B项，“独特原料”文段并未提及，无中生有，排除；

D项，缺少文段核心话题“皮纸”，且“优势”文段并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《古籍版本鉴定知识浅谈》

33、刀要在石上磨、人要在事上练，不可能____________，而要在各种斗争实践中经受考验。革命战争年代，检验对党忠诚的最好方式就是

看党员能不能冲锋陷阵、舍生忘死，而对长期生活在和平环境中的当代年轻干部来说，检验其对党的忠诚更多体现在敢不敢在大是大非面前

____________，愿不愿在大战大考面前____________。越是困难大、矛盾多的地方，越能磨砺品质、坚定理想信念。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．不劳而获深信不疑自强不息

B．一劳永逸自告奋勇挺身而出

C．干脆利落

D．一帆风顺舍生取义大显身手

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空，根据“不可能······而要······”可知，横线处成语与“斗争实践中经受考验”构成反义并列，需体现事情容易不用付出太

多努力之意，A项“不劳而获”指自己不劳动而获得劳动成果，B项“一劳永逸”指费一次劳力而得到永久的安逸，D项“一帆风

顺”比喻做事情非常顺利没有阻碍，均可体现事情容易不用付出太多努力之意，保留。C项“干脆利落”比喻办事情爽快，毫不

拖泥带水，与文意不符，排除。

第二、三空，根据“敢不敢······愿不愿······”可知，两空之间考查句式相同的近义并列，B项“自告奋勇”指自己主动地要求担当

某项任务，“挺身而出”指遇到危难时，勇敢地站出来，担当其任，均可体现出“主动性”，当选。A项“深信不疑”指非常相信，

没有一点怀疑，“自强不息”指努力向上不懈怠，二者不构成近义并列，排除；D项“舍生取义”指为了正义事业而牺牲生命，放

在此处语义过重，且与“大显身手”不能构成近义并列，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《点燃理想信念之火，争做国家栋梁之才》

34、有专家据传世文献认定禹舜时代即有“乐教”，且将其基本内涵理解为音乐（含歌舞）的教育。考古学已经证明，新石器时代有乐器与歌舞

的遗存。不过，殷商甲骨文和金文虽有“乐”字，却均为地名而不指音乐，周公时代才以“乐”指称人内心的愉悦，这种愉悦虽包含音乐却不特指音

乐。明晰的“乐教”思想、完备的“乐教”体系及有效的“乐教”管理是从周公“制礼作乐”开始的。根据这段文字，下列说法正确的是（）。

A．考古学已证明禹舜时代有“乐教”

B．周公时代才出现完备的“乐教”体系

C．新石器时代有“乐教”已被考古学证明

D．殷商甲骨文已出现后世意义上的“乐”字

《正确答案》

B

编号：f45de7a4bf28f966cfeda4eee205be41绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试

绵阳水利规划设计研究院有限公司招聘考试第17页

《专家解析》

A项，根据文段“有专家据传世文献认定禹舜时代即有‘乐教’”可知，认定有“乐教”是通过传世文献而非“考古学已证明”，该项表

述错误，排除；

B项，根据“完备的‘乐教’体系及有效的‘乐教’管理是从周公‘制礼作乐’开始的”可知，该项表述正确，当选；

C项，根据“考古学已经证明，新石器时代有乐器与歌舞的遗存”可知，新石器时代是否有“乐教”并未被证明，表述错误，排

除；

D项，根据“殷