FL3509《德语文学导论》课程教学大纲

《德语文学导论》课程教学大纲（2020版）课程基本信息（CourseInformation）课程代码（CourseCode）FL3509*学时（CreditHours）32*学分（Credits）2*课程名称（CourseName）（中文）德语文学导论（英文）IntroductiontoGermanLiterature课程类型(CourseType)必修Mandatory授课对象（TargetAudience）德语专业本科生（第五学期）Fifth-gradeGermanundergraduates授课语言(LanguageofInstruction)德语German*开课院系（School）外国语学院SchoolofForeignLanguages先修课程（Prerequisite）基础德语（4）BasicGermancourse（4）后续课程

(post)德语文学鉴赏与批评SelectedReadingofGermanLiterature德语文学专题ModernGermanLiterature*课程负责人（Instructor）薛松课程网址

(CourseWebpage)*课程简介（中文）（Description）（中文300-500字，含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等）本课程是为德语专业本科三年级设置的文学基础课程.本课程以德语近代文学为主线，讨论、分析不同时代背景下的德语作品特点，介绍文学史知识、文学理论知识、体裁知识及文章作品，把文学史、作家作品、文学评论方法、文学基本概念等有机地结合在一起，使高年级学生通过这门课程的学习对德语文学有总的了解。研究文学必不可少的工具和方法在本课程学习中将通过精选出来的各种文体的作品得到验证。课程内容除了包括德语文学史简介、文学基本概念、基础研究方法、文本体裁外，还会适当引入德语国家的历史国情和文化知识等，其目的是通过此方面的讲解，使学生了解文学创作与社会现实是密不可分的道理，逐步培养学生独立阅读文学作品，独立认识分析作品的能力。*课程简介（英文）（Description）（英文300-500字）ThisisafoundationcourseinliteratureforGermanmajorsinthethirdyear.DiscussionsandanalysisofthecharacteristicsofworksindifferenttimesarecarriedoutaroundmodernGermanliterature.Historyofliterature,literarytheory,genres,andworksarealsointroducedinclass.Thiscoursetreatshistoryofliterature,authorsandtheirworks,methodologiesforliterarycriticism,basicconceptsinliteratureasanorganicwholetoprovidestudentswithageneralpictureoftheGermanliterature.Toolsandmethodologieswillbetestedinworksofdifferentgenres,allselectedwithgreatcare.BesidesabriefintroductionoftheGermanliterature,basicconceptsofliteratureandbasicresearchtoolsandgenres,thecoursealsointroducesnationalhistoryandculturesinGerman-speakingcountriesasnecessary,asameanstoinstillinstudentsanideathatliteratureandsocialrealtiesareintegrated.Inthecourse,studentswillgraduallylearntoreadandanalyzeliteraryworksontheirown.课程目标与内容（Courseobjectivesandcontents）*课程目标(CourseObject)使学生了解德国文学史的基本知识（A5.3.1）使学生了解基本文学理论知识、体裁知识（A5.3.1）3．使学生对德国著名作家作品的特点和艺术风格有大致的认识（A5.3.1）4．使学生初步掌握基本的文学文本分析方法（A5.3.1）*教学内容进度安排及对应课程目标(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章节教学内容（要点）学时教学形式作业及考核要求课程思政融入点对应课程目标第1单元Orientation：介绍本课程目标/内容等2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过课程介绍培养学生提高人文素养意识2，3，4第2单元绪论2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生具有中西文学文化比较意识1；2；3；4第3单元中世纪文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习让学生了解民族文学；培养民族自信；文化自信意识1；2；3；4第4单元文艺复兴时期文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生提高人文素养意识1；2；3；4第5单元巴洛克文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生中西文化比较意识1；2；3；4第6单元巴洛克文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生民族精神意识1；2；3；4第7单元启蒙时期文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习让学生认识异质文学和文化1；2；3；4第8单元狂飙突进文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习让学生加深了解中国传统文学1；2；3；4第9单元魏玛古典文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生西为中用意识1；2；3；4第10单元魏玛古典文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生中西文学比较意识1；2；3；4第11单元浪漫时期文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习让学生了解民族文学；中国传统文化1；2；3；4第12单元浪漫时期文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生中西文学文化比较意识1；2；3；4第13单元现实主义文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生中西文学文化比较意识1；2；3；4第14单元现实主义文学2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生爱国主义精神1；2；3；4第15单元报告总结2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生具有家国情怀；爱国精神1；2；3；4第16单元课程总结2讲授/讨论预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生社会责任；提高政治素养1；2；3；4预习课程内容；完成作业；课堂提问、讨论注1：建议按照教学周周学时编排。注2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。*考核方式(Grading)平时作业和上课参与程度：30%；期末考试：70%*教材或参考资料(Textbooks&OtherMaterials)1.德语文学简史，吴涵志，外语教学与研究