北师大版四上数学第3课时-加法交换律和乘法交换律公开课课件

第3

课时加法交换律和乘法交换律

第四

单元运算律探究新知探究新知探究新知加法交换律乘法交换律探究新知加法交换律乘法交换律探究新知1.结合下面的例子说明等式为什么成立。求牛的总头数求珠子的总数因此，它们都成立。巩固练习2.运用加法交换律和乘法交换律填一填。45＋76＝＋4528＋13＝＋

＋＝＋45×102＝102×296×200＝××＝×761328452962005634345656343456巩固练习3.计算下列各题，并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。918＋39535×27请同学们按照本课所学知识自己动手做一做吧，你能行！巩固练习=1313=9454.减法和除法也满足交换律吗？举例试一试。减法和除法不满足交换律。举例略巩固练习课堂小结加法交换律:a+b=b+a乘法交换律:a×b=b×a1.不计算,在

里填上“>”“<”或“=”。==>>拓展训练89×9898×89

56+7272+5645×1245+1272×672÷637356+4292.计算下列各题,并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。373+56=

23×49=37356+429验算：429验算：1127+922349×2071127984923×1471127拓展训练139+217= 25×16=139217+356139217验算：+3563564002516×15025+400验算：1625×8032400拓展训练更多精彩视频内容，敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行