读后续写进阶20个句型仿写（讲义）解析版

专题01读后续写进阶必备20个句型仿写（讲义）解析版

句型仿写精讲

句型一：Asense（wave/flush/ripple）of+情绪nfloodedover（sweptover/surgedthrough/seized）sb

例句：（2024新课标I&H卷）听到冈特的话，我心中涌起一股感激之情。

AfeelingofgratitudewashedovermeasIheardGunter9swords.

仿写1：（2025浙江1月卷）一种复杂的内疚感涌上凯文的心头，他怀疑自己的判断是否过于草率。

AcomplexsenseofcuiltfloodedoverKevin,wonderingifhisjudgmenthadbeentoohasty.

仿写2：（2025八省联考卷）当我注意到一大群骑自行车的人都戴着徽章时，一阵恐慌席卷了我。

AwaveofpanicsweptovermeasInoticedaseaofbikers,allwearinginsignia.

句型二：with+宾语+宾语补足语

例句：他冲出了房间，心怦怦直跳，满脸通红。

Herushedoutoftheroomwithhisheartbeatingwildlyandhisfaceflushing.

仿写1：（2025浙江1月卷）凯文紧张得心都提到了嗓子眼，他抓起希尔太太家的电话，拨打了警察的电话。

Withhisheartinhismouth,KevingrabbedMrs.Hill'shomephoneandcalledthepolice.

仿写2：（2025浙江1月卷）他手里拿着那块旧表，被那人焦虑的声音弄糊涂了，无助地看着格林先生。

Withtheoldwatchclutchedinhishand,hewasconfusedbytheman'sanxiousvoice,helplesslylookingatMr.

Green.

句型三：Donebysth,sbdidsth

例句：Encouragedbymyuncle'swords,Irefittedmybait,andputthepoleagainintothewater.在叔叔的话的鼓

励下，我重新装上了鱼饵，又把鱼竿放进了水里。

仿写1：（2025八省联考卷）被他们的热情和善良所感动，我走近他们，表达了我的钦佩和尊重。

Touchedbytheirpassionandkindness,Iapproachedthemandexpressedmyadmirationandrespect.

仿写2：（2025八省联考卷）困惑和担忧交织在一起，我等待着电影的开始。

Overwhelmedbyamixtureofconfusionandworry,Iwaitedforthefilmtostart.

句型四：情绪名词1gavewayto情绪名词2

例句：埃勒斯最终成功地将这只动物哄骗到他身边。紧张和恐惧让位于喜悦。

Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfecrgavewaytojoy.

仿写1：（2024浙江1月卷）看到这些感人的场景，我之前的恐慌变成了尊重。

Atthesightofthetouchingscenes,mypreviousoaniccavewaytornsnect.

仿写2：（2025八省联考卷）我早些时候感到的恐惧让位于对他们的奉献精神和善良深表敬意。

ThefearIhadfeltearliergaveawaytoadeeprespectfortheirdedicationandkindness.

句型五：So情绪adj.wassbthat+从句

例句：汤姆伤心得眼泪夺眶而出。

SosadwasTomthattearswelledupinhiseyes.

仿写1：我妈妈非常内疚，她低下头喃喃地说：“对不起。

So口uiltywasmymomthatsheloweredherheadandmurmured,^cSorry.^^

仿写2：（2025浙江1月卷）凯文感到非常羞愧，他能感觉到鲜血涌上他的脸。

SoashamedwasKevinthathecouldfeelthebloodrushtohisface.

句型六：What情绪v.sbwasthat+从句

例句：让我生气的是，他竟然背叛了我们的友谊。

Whatangeredmewasthathebetrayedourfriendship.

仿写1：让他紧张的是，他即将面对一个大型的公众演讲。

Whatmadehimnervouswasthathewasabouttofacealargepublicspeech.

仿写2：使他们担忧的是，天气预报说明天会有一场大暴南。

Whatworriedthemwasthattheweatherforecastsaidtherewouldbeaheavyrainstormtomorrow.

句型七：Much/Greatlytoone9s情绪n・,sbdidsth

例句：令家人惊讶的是，丹尼斯信守诺言！

Muchtothefamily'ssurprise,Dennisstucktohispromise!

仿写1:看到我的女儿在比赛中获得金牌，我深感骄傲。

Greatlytomypride,Isawmydaughterwinagoldmedalinthecompetition.

仿写2：（2025浙江1月卷）令所有人惊讶的是，它就在那里一一块旧表，正如那人所描述的那样。

Toeveryone'sastonishment,thereitwas-anoldwatch,justasthemanhaddescribed.

句型八：情绪adj.and情绪adj・,sbdidsth

例句：疲惫和害怕的简躺在一块石头旁边，想念她的家人。

Exhaustedandscared,Janelaydownnearastone,missingherfamily.

仿写1：感到沮丧，挫败，汤姆在考试失败后独自坐在教室里。

Frustratedanddefeated,Tomsataloneintheclassroomafterfailingtheexam.

仿写2：（2025八省联考卷）我惊讶地发现，那些骑自行车的人都很井然有序。

Sururisedandamazed,Inoticedthatthebikerswereallinanorderlymanner.

句型九：Adj.as主+谓,sbdidsth

例句：虽然简很虚弱，但她加快了沿着溪流的速度，找到了回去的路。

WeakasJanewas,shepickedupspeedalongthestreamtofindthewayback.

仿写1:尽管他很害羞，但他还是鼓起勇气向女孩表白了。

Shyashewas,hesummonedupthecouragetoconfesshisfeelingstothegirl.

仿写2：（2025八省联考卷）尽管我仍然很紧张，但我试图让自己冷静下来，等待电影开始。

StillnervousasIwas,Itriedtocalmmyselfdown,waitingforthefilmtostart.

句型十：Havingdonesth,sbdidsth

例句：写完报告后，他关掉了电脑准备休息。

Having行nishedwritingthereport,heturnedoffthecomputerandpreparedtorest.

仿写1：（2024浙江1月卷）格林先生叹了一口气，拿起木质地板条陪凯文去警察局。

Havingletoutaheavysigh,Mr.GreenpickedthefloorboardupandaccompaniedKevintothepolice.

仿写2：（2024新课标I&H卷）留下电话号码后，我匆匆赶去赶公共汽车。当我回头看时，我看见他向我挥

手告别。

Havingleftmyphonenumber,Ihurriedtocatchthebus.WhenIlookedback,Isawhimwavingmegoodbye.

句型H-一：SbdidA,didBanddidC

例句：拉里靠边停车，踩下刹车，拿起灭火器。

Larrypulledover,setthebrakeandeotholdofthefireextinguisher.

仿写1：（2025八省联考卷）中间休息时，其中一人甚至对我微笑，走近我，递给我一本关于他们救援工作的

小册子。

Duringthebreak,oneofthemevensmiledatme,approachedmeandhandedmeabookletabouttheirrescue

work.

仿写2：（2024新课标I&H卷）冈特慷慨地微笑着把我的道歉抛在一边，把手伸进夹克口袋，递给我一堆钱。

Gunterwavedmyapologyasidewithageneroussmile,reachedintohisjacketpocketandhandedmeastackof

money.

句型十二：Upondoingsth,sbdidsth

on/upon后面的动名词多为：go,arrive,leave,reach,return,step,enter等。

例句：一听到这个好消息，学生们在教室里大声欢呼起来。

Uponhearingthegoodnews,thestudentscheeredloudlyintheclassroom.

仿写1:到达村子后，我们受到了村民的热烈欢迎。

Uponarrivingatthevillage,wewerewarmlywelcomedbythevillagers.

仿写2：走出房间后，杰克听到电话铃声。

Uponqoinqoutoftheroom,Jackheardthetelephoneringing.

句型十三：Doingsth,sbdidsth

例句：我和其中一位教官挽着手，帮助把这个年轻人从水里抬了出来

Linkin口armswithoneoftheinstructors,Ihelpedcarrytheyoungmanoutofthewater.

仿写1：（2025八省联考卷）看到他们的辛勤工作和奉献精神，我深受感动，但也为之前的恐惧感到有点羞愧。

Seeingtheirhardworkanddedication,Iwasdeeplytouchedbutfeltabitashamedofmyearlierfear.

仿写2：（2025八省联考卷）深吸一口气，我设法找到了一个离他们尽可能远的空座位。

Takingadeepbreath,Imanagedtofindanemptyseatasfarawayfromthemaspossible.

句型十四：Sbsaid（replied/answered...）ina+情绪形容词+voice,

例句：苏珊用愧疚的声音向祖母道歉，“对不起。这是我的错。

Susanapologizedtohergrandmotherinaguiltyvoice,"I'msorry.It'smyfault.”

仿写1：她用兴奋的声音说：“我赢了比赛！”

Shesaidinanexcitedvoice,“Iwonthecompetition!”

仿写2：（2024新课标I&II卷）“别担心，”冈特用安抚的语气说，“我会想出办法的。”

“Don'tworry」'hesaidinareassuringtone,“Filfiguresomethin口out.”

句型十五：Itwas+被强调部分+that….

例句：Itwasonthatdaythatherealizedthatwhathissonneededwasnothingbutcompany.

就是在那天，他才意识到他儿子需要的仅仅是陪伴。

仿写1：（2025八省联考卷）正是通过这次勇敢的冒险，我结识了这些热情的动物救援人员，他们外表坚强,

内心温柔。

ItwasthroughthisbraveadventurethatIgotacquaintedwiththeseenthusiasticanimalrescuers,whowere

toughoutsidebuttenderinside.

仿写2：（2024浙江1月卷）直到那时，我才真正明白“不要以貌取人”。

ItwasnotuntilthenthatIreallyunderstood"don'tjudgeabookbyitscover”.

句型十六：Withgrowing+情绪n,Sbdidsth

例句：随着焦虑的增加，我大声喊道：“救命！”

Withgrowin口anxiety,Ishoutedatthetopofmylungs,"Help!”

仿写1:随着恐惧的增加，艾莉和我以最快的速度收拾了我们的营地。

With口rowingfear,ElliandIpackedupourcampasquicklyaspossible.

仿写2：随着对友情的珍视不断增长，她更加珍惜与朋友的时光。

Withcrowingappreciationforfriendship,shecherishedhertimewithfriendsevenmore.

句型十七：简洁对话或独白

例句：我不是故意的，”她低声说。

“Ididn'tmeanto."shemurmuredinalowvoice.

仿写1：（2025浙江1月卷）格林先生微笑着拍了拍他的肩膀，说：“凯文，你做得很好，你很勇敢。”

Mr.Greenpattedhimontheshoulderwithasmile,saying,“Youdidmorethaniustri^ht,Kevin.Youwere

brave.”

仿写2：（2024新课标I&H卷）临别前，冈特掏出手机，拍拍我的肩膀，笑着说：“我们一起拍张照吧！”

Beforeparting,Gunterfishedouthisphone,pattedmeontheshoulderandsmiled“Let'stakeapicture

together!''

句型十八：Nosooner…than…/Hardly…when…（部分倒装）

例句：直到那只兔子完全消失在我们的视线中，我们才不追了。

Nosoonerhadtherabbitgotcompletelyoutofsightthanwestoppedchasingafterit.

仿写1：（2024新课标I&H卷）直到我们分手我才意识到冈特不仅是我的救命恩人，也是我的好朋友。

HardlyhadwepartedwhenIrealizedthatGunterhadnotonlybeenalifesaverbutalsoawonderfulfriend.

仿写2：（2025八省联考卷）我刚安顿下来，就注意到一个骑自行车的人正在调整投影仪，另一个则抚摸着他

身边的小狗。

NosoonerhadIsettledinthanInoticedabikeradjustingtheprojectorandanotherpettingasmalldogby

hisside.

句型十九：表示时间、地点、天气等无生命词作主语

例句：我给她礼物时，她的脸上焕发出了光彩。

Herfacelitup/brightenedwhenIgaveherthepresent.

仿写1：（2025浙江1月卷）这段独特的经历教会了凯文如何正确处理道德困境。

ThisuniqueexperiencetaughtKevinhowtoproperlydealwithmoraldilemmas.

仿写2：（2024新课标I&H卷）这张照片至今仍放在我的桌子上，提醒我要相信他人，并给予善意。

Thisphotoisstillonmydesktoday,whichservesasareminderoftrustingothersandofferingkindness.

句型二十：Itoccurredto/dawnedonsbthat.・.（感悟内容）

例句：约翰突然想到，他可以用旧家具来做他的艺术项目。

ItdawnedonJohnthathecouldusetheoldfurnitureforhisartproject.

仿写1：（2024浙江1月卷）从那时起，伊娃不再被这座建筑的大小所压倒，而是将其视为一项需要克服的挑

战。

Onelapatatimedidwork!Sodidoneflooraweek!Itoccurredtoherthatgoalsareeasiertoachieveinsmall

steps.

仿写2：（2025浙江1月卷）凯文突然意识到，生活不仅仅是激动人心的；它还涉及勇气、责任和理解。

ItdawnedonKevinthatlifeheldmorethanjustexcitement;italsoinvolvedcourage,responsibilityand

understanding.

句型仿写语篇精炼

【仿写精炼1］（24-25高三上•湖北•期末）阅读下面的材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之

构成一篇完整的短文。

Fortyorsoyearsago,AndreaswasbominalittlevillageinNorthernGreece,Macedonia,avillagewhere

oldstonebuildingscouldtellstoriesofathousandyearspastandwheretraditionstayedstrongandreligious

festivitiesareupheldwiththehighesthonor.Andreas'parentsgaveitalltosupporthisbrothertogotoamedical

college,whichmadelifedifficultforthisfamily.Whenotherchildreninthevillageplayedwithtoys,theonly"toys”

Andreashadaccesstowerehisbrother'smedicaltextbooks.Hismotheroftensatbytheflickeringcandlelight,

tellingstoriesofbraveryandhope.Hisfatherworkedtirelesslytosupportthefamily.

WhenIfirstmetAndreas,itwasChristmasdaythisyear.ForAndreas,adedicateddoctor,itwassimply

anotherdayspentinawhite-walledhospital.InthecomerofAndreas5officesatanevergreentreedecoratedwith

ribbonsandfairylights.ButforAndreas,justlikelastChristmas,hewouldrathernotenjoytheChristmaslights.

Instead,hewassurroundedbyflashesofredfromarrivingambulancesandbeepingbedsidemonitors.

HesharedwithmehischildhoodhatredtowardsSantaClaus."But,whydidyouhateSanta?Wasitbecause

youknewhewasn'treal?^^IaskedAndreas.ttNo!,,Andreaslaughedoutloud."ItwasbecauseSantaneverbrought

meChristmasgifts!Santabroughttheotherchildrengifts,butnothingforme.Never.Nothing!?,Hethrewhishead

back,andIcouldn'thelpbutjointhebrokenheartoftheboywhohatedSantaClaus.

注意：1.续写词数应为150左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Withahintofsadness,Andreascontinuedtoexplain,"'Duringmychildhood,myparentscouldn,taffordtobuyme

gifts.”

Hisappetiteforreadingandtheexamplehisbrothersetinspiredhimtostudyhardandbecomeadoctor.

【满分范文】

Withahintofsadness,Andreascontinuedtoexplain,"'Duringmychildhood,myparentscouldn'taffordtobuy

megifts.9,1feltdeepsympathyforAndreasasIimaginedwhatitwaslikeforhimtowatchalltheotherkidsopen

theirChristmasgifts.Buthiseyessoftenedasherecountedthememoriesofhischildhood（无灵主语）,“My

parentsgavemethegreatestgiftofall-loveandperseverance.^^Agentlesmileplayedonhislips（无灵主语）,

reflectingadeepsenseofgratitudeandcontentment（三£谓语）.IntheyearswithoutChristmasgifts,hepassedthe

timereadinghisbrother'smedicaltextbooks.

Hisappetiteforreadingandtheexamplehisbrothersetinspiredhimtostudyhardandbecomeadoctor.

Andreasexcelledinhisstudies,fueledbythedesiretochangehisfate（非谓语）.Heporedoverhisbrother's

medicaltextbooks,dreamingofonedaywearingthewhitecoatofadoctor（非谓语）.Now,Andreasisasenior

surgeon,workingtirelesslyinthehospital.Hisbusyfigureembodiesafirmbeliefthatthegreatestjoydoesn'tcome

fromreceivingbutfromgiving-savinglives,easingpainandbringinghopetothoseindespair（无灵主语）.

【导语】本文以人物为线索展开，讲述了四十年前，Andreas出生在希腊北部小村庄，家庭因供他哥哥上医

学院而生活艰难。他儿时只能把哥哥的医学教科书作为“玩具”，而母亲常讲励志故事，父亲辛苦养家。今年

圣诞节，身为医生的Andreas在医院值班。他向作者回忆起小时候讨厌圣诞老人，因为从未收到过圣诞礼物，

当时父母买不起。但Andreas表示，父母给了他爱与毅力。儿时阅读医学教科书的经历，加上哥哥的榜样作

用，促使他努力学习。如今，他成为资深外科医生，深信最大的快乐源自给予。

【详解】1.段落续写：

①由第一段首句内容“带着一丝悲伤，Andreas继续解释道：’在我小时候，我的父母没钱给我买礼物。’”可

知，第一段可描写作者对Andreas的不幸遭遇感到同情，Andreas继而讲到家庭赋予自己的美好品质，充满

感激。

②由第二段首句内容“他对阅读的渴望和他哥哥树立的榜样激励他努力学习，成为一名医生”可知，第二段可

描写Andreas发奋学习，希望成为医生，改变自己的命运，现在他成了成功的医生，帮助病患。

2.续写线索：Andreas解释圣诞礼物的事-作者感到同情----Andreas谈到自己的收获---Andreas渴望

成为医生----Andreas努力学习---Andreas现在的成就

3.词汇激活

行为类

①叙述：recount/narrate

②反映：reflect/indicate/reveal

③改变：change/alter/convert

④缓解:ease/alleviate/relieve

情绪类

①同情：sympathy/compassion

②感激：gratitude/gratefulness

③满意：contentment/satisfaction/gratification

【点睛"高分句型1]IfeltdeepsympathyforAndreasasIimaginedwhatitwaslikeforhimtowatchalltheother

kidsopentheirChristmasgifts,（as引导时间状语从句、what引导宾语从句）

[高分句型2]Hisbusyfigureembodiesafirmbeliefthatthegreatestjoydoesn'tcomefromreceivingbutfrom

giving-savinglives,easingpainandbringinghopetothoseindespair,（that弓|导同位语从句）

【仿写精炼2]（24-25高三上•山东临沂・期末）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使

之构成一篇完整的短文。

Theminutewegotintothetaxi,Ihadabadfeeling.Thedriveraskedmetofastenthekid'ssafetybeltafterI

alreadyhad.Hishalf-violentattitudemademeuncomfortable.

Levwasalmost4then.Unlikeme,hecaredlessaboutthedriverandfocusedmainlyonthesceneryalong

theway.Hesangquietlytohimselfwithhisshortlegswavingintheair.Atonepoint,hisrightsandal（凉鞋）hitthe

taxi'splasticashtray,knockingitoverontothefloor.Itwasempty;nothingspilled.Ihadalreadybenttopickitup

whenthedriverstoppedthecarsuddenly,turnedaroundtousand,withhisfacereallyclosetomyson'sface,began

screaming.t6Youstupidkid.Youbrokemycar!”

“Hey,areyoucrazyorsomething?^^Ishoutedatthedriver.''Yelling（大喊）ata3-year-oldbecauseofapiece

ofplastic?Turnaroundandstartdriving,orIswear,nextweekyouwillnotbedrivinganypublicvehicle,youhear

me?”WhenIsawthathewasabouttosaysomething,Iadded,"Shutyourmouthnowanddrive!,?

Thedrivergavemeahatefullook.Icouldsensehewasweighingthechoicebetweenhittingmeintheface

andlosinghisjob.Afteralongmomenfssilence,hetookadeepbreath,turnedaround,anddroveon.

Onthetaxi'sradio,somebodywassinging"Don'tWorry,BeHappy,“butIfeltveryfarfromhappy.Ilooked

atLevandtriedtofindanotherrayoflightinthatunpleasantride,butIcouldn't.IsmiledatLevandheldhishand.

Helookedatmehard,butdidn'tsmileback."Daddy,“heasked,“whatdidthemansay?”

“Themansaid,“Iansweredquickly,asifitwerenothing,“thatwhenyou5reridinginacar,youhaveto

watchhowyoumoveyourlegssoyoudon'tbreakanything.^^Levnodded,lookedoutthewindowandasecond

laterasked,t6Andwhatdidyousaytotheman?”

“Me?"IsaidtoLev,tryingtogainalittletime."Itoldthemanthathewasright,butthatheshouldsay

quietlyandpolitely,andnotyell.^^

注意：

1.续写词数应为150左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

“Butyouyelledathim,“Levsaid,confused.

Thedriverthecarandturnedaround.

【满分范文】

“Butyouyelledathim,“Levsaid,confused.Iwasatalossforwords,realizingmysonwascorrect.

Takingadeep