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文档简介
主人
与
学习
,终身
学习
,善于
学习
乐于
题语境6
一自
我
材】
对接教
【主题
译林版
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四册
必修第
选择性
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二册U
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选择
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第三
必修
版
北师大
排查
知识
基础
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速记
句型
词汇
话题
会意
—
单词
I.阅读
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记形
——
点单词
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形势
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6.b
7.breakthroughn.突破;重大进展
8.degreen.程度,等级;度;学位;阶层
9.polish8修改,润饰;擦光,磨光n,抛光,上光
10.drafts.草稿,草案,草图8起草,草拟
11.bounce方(向某人)试探地透露(主意)"跳动机弹跳;活力
12.ceasevi&3停止,终止,结束
13.certificaten.文凭,结业证书;证明,证明书
14.concreteQ的.确实的,具体的;有形的,实在的n.混凝土
III.拓展单词——悉变
1.attemptn.&,.企图;试图;尝试;努力fattempted未遂的
2.recreationn.娱乐,消遣一recreational娱乐的,消遣的;休养的
3.continuer.持续;继续;连续一continuous连续的;不中断的一continuously%连续
不断地;连续地
4.equip使有知识和技能;使能够胜任fequipped画.装备齐全的;有能力的fequipment
机设备,装备;器材
5.accessn.接触的机会;通道,入径H进入;使用;获取faccessibleq力.易接近的;可进
入的;容易理解的
6.inquire询问,打听finquiry机探究;调查;质询
7.references.参考;提到;推荐信一refer%’参考;涉及;提到;查阅方将...送交给(以
求获得帮助等)
8.unfamiliar不熟悉的;不了解的一familiarq力•.熟悉的;常见的;亲近的
9.reflectH认真思考;表达(意见);反映一reflection机沉思;反映;反射—reflective。的.
沉思的;深思的
10.academicq力•.学术的;理论的;学院的n.大学生,大学教师;学者一academy机学院;
研究院;学会;专科院校
11.sharps的.急剧的,猛烈的;尖的,锋利的fsharplyad/急剧地;锐利地;迅疾而突然地
一sharpen”:削尖;磨快;使敏捷;加重"尖锐;变锋利
12.unlikely•.不大可能的flikelyM•.很可能的;合适的;有希望的ad,很可能;或许
13.presentationn.幻灯片演示;提交,授予;展示会;演出一presentM•.现在的;出席的;
(事物)存在的机礼物;现在,目前,.颁发;赠送;展示
14.approachn.方法;(距离或时间上的)靠近一approachablea力•.亲切友善的;易理解的;可
接近的
15.competencen.能力,才干一competent。力•.足以胜任的;有能力的;称职的
16.compositionn.构图;构成,成分;作品;作曲fcompose8构成;撰写;使平静vi.&
作曲
17.automatic〃的.自动的;无意识的fautomatically〃片自动地;机械地;无意识地
18.ignoreH忽视;置之不理fignorantQ力•.无知的;愚昧的fignorance机无知,愚昧;无
知,不了解
19.simplified或,简化了的fsimplify3简化;使单纯;使简易-simplification机简化;简
化的事物
20.reasoning推理,理性的观点,论证freason心理由;理性;道理推论,推断;
思考,理解一reasonable。力•.合理的,公道的;通情达理的freasonablyadK合理地;相当地;
适度地
21.arrange方排列,布置farrangement计戈U;安排
22.criticize"评价;评论k/:&8批评;评论;苛求一criticism机批评;评论一critical。力:
批评的,批判的;关键的一criticallyqd,危急地;严重地;批评性地一critic机批评家;评论
员
23.normallyqd,通常,平常-*normalq力;正常的,平常的一abnormalq力•.不正常的,反常的
|拔高词汇背四六级词汇
1.chunk加厚块,大块;相当大的量
2.curven.曲线,弧线
3.miscomprehensionn.误解
4.sacrificen.&H牺牲
5.strivekZ:努力;奋斗
6.consultantn.顾问
7.master'sdegreen.硕士学位
8.vocationala力•.职业的,业务知识的
9.extensionn.进修课;扩大,延伸
10.photographic详细准确的;照片的;摄影的
W.背核心短语
1.takeiteasy放轻松
2.asaresult作为结果;因此
3.reflecton认真思考;沉思
4.takein吸收;领会;欺骗
5.inaflash转瞬间;立即
6.endupdoingsth以做某事结束
7.catchupwith赶上,追上
8.fromone?sside从某人的角度来看
9.attempttodosth尝试做某事
10.bebasedon...以...为根据
11.haveagoat尝试
12.beboundtodo一定会,很可能会
13.keeppacewith与...步调一致;与并驾齐驱
14.haveagoodcommand/knowledgeof…精通/了解...
V.悟经典句式
1.with的复合结构
Withoursocietydevelopingrapidly,lifelonglearningisessentialandvitalforus.
随着我们社会的快速发展,终身学习对我们来说是必不可少并且至关重要的。
2.what引导的宾语从句
Asstudents,weshouldputwhatwehavelearnedinschoolintopracticetoserveourcountry
better.
作为学生,我们应该将我们在学校中所学的知识付诸实践来更好地为我们的国家服务。
3.nor引导的倒装句
Thefactthatcollegestudentsarefinanciallydependentontheirparentsisnothingnew;norare
requestsformoremoneytobesentfromhome.
大学生在经济上依赖父母并不是什么新鲜事;要求从家里寄更多的钱也不足为奇。
4.as引导的定语从句
Asisoftenthecase,wecanprobablyfindsolutionstosomeproblemsfromhistory.
情况常常如此,我们很可能从历史中找到一些问题的解决方法。
■默写/词汇句型巩固
□词汇默写
I.阅读单词(每小题1分,共7分)
1.inputn.输入;投入
2.outcomen.结果,后果
3.technical工艺的;技术上的;专门技术的
4.willpowern.意志力;毅力
5.contextn.上下文;语境;背景
6.timely4的.适时的;及时的
7.comprehensions.理解力,领悟能力;理解练习
H.重点单词(每小题1分,共10分)
1.pursueH追求;继续从事;追赶
2.situationn.情境;情况;情形;形势
3.classica句.经典的
4.sufficientad/.充足的
5.breakthroughn.突破;重大进展
6.degreen.程度,等级;度;学位;阶层
7.polish3修改,润饰;擦光,磨光n.抛光,上光
8.drafts.草稿,草案,草图H起草,草拟
9.bounce3(向某人)试探地透露(主意)1/7:跳动n.弹跳;活力
10.ceasevi&H停止,终止,结束
III.拓展单词(每小题1.5分,共15分)
1.arrangeH排列,布置farrangementn.计划;安排
2.inquirevt.&kZ:询问,打听finquiryn.探究;调查;质询
3.unlikelyad/.不大可能的flikely或"很可能的:合适的;有希望的成/,很可能;或许
4.accessn.接触的机会;通道,入径在进入;使用;获取faccessible。的.易接近的:可进
入的;容易理解的
5.continueK持续;继续;连续fcontinuous〃的.连续的:不中断的fcontinuouslyad,连续
不断地;连续地
6.academicad,.学术的:理论的;学院的n.大学生,大学教师;学者facademy学院;
研究院;学会;专科院校
7.normally通常,平常fnormal正常的,平常的fabnormal々力.不正常的,反常的
8.competencen.能力,才干fcompetent足以胜任的:有能力的;称职的
9.automaticadj.自动的;无意识的fautomatically-d,自动地;机械地;无意识地
10.simplified呦•.简化了的fsimplifyH简化;使单纯;使简易fsimplificationn.简化;简
化的事物
IV.拔高词汇(每小题1分,共5分)
1.sacrificen.&方牺牲
2.strivekZ:努力;奋斗
3.consultantn.顾问
4.master?sdegreen.硕士学位
5.vocational。的:职业的,业务知识的
V.核心短语(每小题1.5分,共12分)
1.reflecton认真思考;沉思
2.takeiteasy放轻松
3.takein吸收;领会;欺骗
4.inaflash转瞬间;立即
5.attempttodosth尝试做某事
6.endupdoingsth以做某事结束
7.keeppacewith与...步调一致;与并驾齐驱
8.haveagoat尝试
El语境运用
I.词形变化填空(每小题2.5分,共20分)
1.Iwassharpeningmypencilswhenmymothersaidsharply,“Becareful!”(sharp)
2.EveryclassroominourschoolwillbeequippedwithaniPad.Whatadvancedequipmentitis!
(equip)
3.Afterdaysofreflectionshedecidedtodosomethingforit.Shewalkedinareflectivemoodtoher
car.(reflect)
4.IfitisdifficultforyoutodigestthegraphsIpresentedduringthepresentation,askourmarket
leaderformoreinformation.(present)
5.Becauseofhisignoranceofupdatedknowledge,heisignorantaboutmodemtechnology.(ignore)
6.Hisexplanationwasnotreasonable,soallofusdidn'taccepthisreasonforbeingabsent.He
shouldapologizetousreasonably.(reason)
7.Sheacceptsconstructivecriticism,whichwillbecriticaltoherimprovementinher
career,(criticize)
8.Weneedtotakedifferentapproachestotheproblemandmakethemmoreapproachableto
commonpeople.(approach)
II.选词填空(每小题2.5分,共15分)
haveagoodcommandof,asaresult,catchupwith,bebasedon,takein,beboundtodo
1.Chinesecharactersareawritingsystemwhichisbasedospictures,andknowingthiscanhelp
youlearnsomebasicdevelopmentofChinesecharacters.
2.Withthehelpofmyteacher,IhavemadegreatprogressinEnglish.Asaresult,Ireally
appreciatehishelp.
3.IhaveagoodcommandofEnglish,whichmakesiteasierformetocommunicatewith
foreigners.
4.Iholdthefirmbeliefthatyouareboundtoachieveyourdreamofbeingadmittedtoakey
university.
5.Aftertakingoverthecompanyfromhisfather,hetookinsomeadvancedideas.
6.Classover,MsCaiadvisedmetocatchupwiththeothersbystudyingharder.
III.经典句型仿写(每小题4分,共16分)
1.他专心做作业,不知道外面发生了什么事。(with的复合结构)
Withhisattentionfocusedonhishomework,hedidn'tknowwhathappenedoutside.
2.我们大多数人依靠互联网来知道世界上每天发生着什么。(what引导的宾语从句)
MostofusrelyontheInternettoknowwhatisgoingonintheworldeveryday.
3.校长不会允许改变课程,甚至连想都不会想。(nor引导的倒装句)
Theheadmasterwillnotpermitthechangeinthecourse,norwillhnevengiveitathought.
4.正如我们所料,他是一个有抱负的人,不断学习新东西,以跟上时代的步伐。(as引导的
定语从句)
Asweexpect,heisanambitiousmanwhoisconstantlylearningsomethingnewinordertokeep
upwiththetimes.
填词
Nowadays,lifelonglearninghasbecomeveryimportantforeveryone.Thisisbecauseweneed
torenewourknowledge1.continuously(continuous)tomeettheneedsofourworkandimprove
ourcompetence.Totakealifelonglearning,thereareseveral2.approaches(approach)fbrus.One
wayistotake3.apart-timeeducationprogram.Suchprogramsareavailable4.foreveryoneandcan
providesystematicandregularleaming.Thesecondoneistostudyby5.ourselves(we).Wecan
learn6.whatweneedonourown.Forexample,wecanlearnbysurfingtheInternet,inquiringour
colleaguesor7.referring(refer)toreferencebooks.AsfarasTmconcerned,withenough
willpowerweshouldchooseonewaydependingonourownpersonalsituationand
8.preference(prefer).Wealsoneedtoreflectonourselvesoften.Personally,Ipreferthefirst
one,9.whichcanhelpusstudylO.moreefficiently(efficiently)thaneverbefore.
核心考点突破
Elbeyondp”.超出;除...之外;在(或向)较远的一边;晚于,迟于;非所能及adv.
在另一边;在(或向)更远处
beyonddescription无法描述
beyondone'sreach够不着;高不可攀
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