广东省茂名市某校2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题（含答案）

茂名市龙岭教育共同体2024-2025-2初三3月月考语文试卷

本试卷共8页，21小题，满分120分。考试用时120分钟。

注意事项：

L答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的班别、姓名、学号按要求填写在答

题卡上。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂

黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应

位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不

按以上要求作答的答案无效。

一、积累运用(21分)

1.默写古诗文。

(1)念天地之悠悠，!(陈子昂《登幽州台歌》)

(2),再而衰，=(《曹刿论战》)

(3),隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(4)峰峦如聚，,0(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

(5)古诗文中的许多名句被后人反复引用，并衍生出新的意义。如李商隐《无题》中的“①,

”常被后人用来赞美无私奉献、勇于献身的崇高精神；如王安石《登飞来峰》中“②,

”常被后人用于表达认识达到了一定高度，就能透过现象看到本质的哲理；如杨万里的

《过松源晨炊漆公店》(其五)中“③,”常用来提醒人们不要被眼前的顺境所迷惑，要

放眼长远，认真对待，才能不断克服困难。

阅读下面的文字，完成下面小题。

盛行潮汕地区的英歌舞，主要取材于梁山好汉的故事，故而动作戚猛阳刚，表演刚劲豪放。表演时舞

者手执一对木棒，翻转叩击，舞至高潮，整齐的踏步声、扣棒声、锣鼓声、喝叫声响彻四方，场面声音zhOn

eryulong,气势刚劲磅礴，令人。女子英歌舞不同于男子英歌舞的豪迈cUguAng,是在了男

性英歌舞的基本步法和动作的基础上，表现的更加qingying活泼，飒爽多姿。

英歌舞凭借炫酷的动作、令人热血沸腾的节奏、色彩鲜艳的服饰，以及的勇往直前、敢于拼搏的

进取精神等，火爆出圈。因为这些特征无一契合着年轻人的审美，“又老又潮”英歌舞就能“俘获”他们

的心，

2.根据拼音写出相应的词语。

(1)zheneryulong()(2)cuguang()(3)qmgying()

3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()

A.拍手称快汲取隐含B,叹为观止汲取蕴含

C.拍手称快采取蕴含D,叹为观止采取隐含

4.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.因为这些特征无一不契合着年轻人的审美，“又老又潮”英歌舞就能“俘获”他们的心。

B.只有这些特征无一契合着年轻人的审美，“又老又潮”英歌舞才能“俘获”他们的心。

C.虽然这些特征无一不契合着年轻人的审美，“又老又潮”英歌舞就能“俘获”他们的心。

D.因为这些特征无一不契合着年轻人的审美，“又老又潮”英歌舞才能“俘获”他们的心。

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

2023年我国退役动力电池总量超过58万吨。截至2023年10月末，国内162家汽车生产企业和77加

动力电池梯次利用企业共设立动力电池回收服务网点10507个。

材料二：

新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表

电池最大剩余容量回收利用领域

60%-80%电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等

小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统

20%-60%

等

20%以下报废、专业拆解，提取有价值金属循环利用

材料三:

我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前

列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺。

（以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日）

5.根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（）

A.2023年我国退役动力电池总量超过58万吨，表明动力电池制造技术很不成熟。

B.我国汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点，是为了追求更大的经济效益。

C.动力电池回收后，按它的最大剩余容量进行梯次利用，可有效避免资源的浪费。

D.我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺，极大地推动了新能源汽车的产销。

6.如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。

记者：（1）?

专家：按照相关标准，新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%,可能就需要更换电池

了。

记者：据了解，动力电池中含有一定的有害化学物质，（2）?

专家：在有关政策和市场机制共同促进下，我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网

点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，大大降低了污染风险。

二、阅读（49分）

（一）（17分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我

所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，

所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚

于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于

生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万

钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，

今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为

之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【乙】

君子之自行也动必缘义行必诚义。孔子见齐景公，景公致縻丘①以为养②。孔子辞不受，人谓弟子

日：“吾闻君子当功以受禄。今说③景公，景公末之行④而赐之膜丘，其不知丘⑤亦甚矣。”令弟子趣⑥

驾，辞而行。

（选自《吕氏春秋》）

【注】①縻din）丘：地名。②养：供养之地。③说（shui）：游说。④未之行：没有采纳我的主张。⑤

丘：孔子，名“丘、⑥趣：催促。

7.下列句子中，加点词的意思和用法相同的一项是（）

A.舍生而取义者也/同舍生皆被绮绣

B.呼尔而与之/未复有能与其奇者

C.孔子辞不受/旦辞爷娘去

D.吾闻君子当功以受禄/村中闻有此人

8.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之。

（2）吾闻君子当功以受禄。

9.请用两条“/”给文中画波浪线的句子断句。

君子之自行也动必缘义行必诚义

10.你认为文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”符合甲文中孟子所说的“舍生取义”吗？为什

么？

11.如果我们想要充实甲文的内容，使论证更有力，你认为乙段文字可以吗？为什么？

（二）（10分）

阅读下列材料，完成下面小题。

【材料一】

盲盒就是在盒子中随机放置不同的玩偶，消费者在购买前不知道会买到哪一款，既有可能买到稀有的

隐藏款，也有可能抽到已有的固定款。

盲盒起源于明治末期的日本。商家为了清理库存，就在节假日推出“福袋”，里面装着价值不一的商

品，以实惠定价诱引消费者购买。因为购买前的不确定性。获得隐藏款的惊喜感、集齐整套的渴望感等，

深受消费者青睐，其购买重点也从“实惠”转移到了“收集”等方面。

2016年后，盲盒营销逐渐热门，开始渗透到各商业领域。在“万物皆可盲盒”的背景之下，除了常见

的泡泡玛特、Molly等公仔类盲盒，文具也开始以盲盒的形式售卖。“一直买买买，终于把笔的样式凑齐

了！”“锦鲤盲盒好看，开到两个蓝色，没开到红色有点失望。”“买四支笔，样式重复了三支。”……

文具盲盒俘获了一批学生的心。曾有小学生为买到只有1%概率的商品，将上百个“盲盒”全部买下。

节选自（摘自融媒吴江微博，有删改）

【材料二】

盲盒营销利用了人们的选择困难症。如今生活快节泰，人们追求购物无脑化、流程简易化，不愿意经

受选择的那种左右为难的艰苦折磨，盲盒恰是解决这种选择困难的好方式。以潮玩盲盒为例，顾客只需在

几个盒子里面挑选一个，具体得到什么全都交给“运气”，减少了消费者思考选择的烦累，以及因为思考

选择而取消消费的可能性，促成更多消费。

人们对未知有好奇心。盲盒营销也利用了这一心理机制。抽盲盒的不确定性、惊喜感，会持续激发多

巴胺，加强重复决策，导致买盲盒上瘾，产生赌博心态。多巴胺的分泌受大脑前额叶调控，而青少年大脑

前额叶尚未发育成熟，因此可能更容易受到影响。

针对文具盲盒等类似产品对中小学生的不利诱导，专家提醒要引起社会关注。监管部门应有所行动，

加强对不规范盲盒产品的监管。家长、学校要引导学生形成正确的消费观，倡导学生理性选择。

（摘自知乎，有删改）

材料三:

某校关于“学生购买文具盲盒的原因”的问卷调查

选项比例

喜欢时尚潮流的设计63%

想抽到隐藏款/限量款54%

拆盲盒时很快乐38%

对盲盒好奇23%

看中文具的实用功能18%

（数据来自艾媒数据中心和网络资料）

【材料四】

盲盒消费常常伴随着冲动消费，乱象频现背后折射出的是过度消费陷阱、相关法律法规空白和监管缺

失。

法律法规应对盲盒做出明确规定。受访律师表示，近年来，盲盒经济以其独特创新形式和营销模式吸

引大批年较消费群体，然而，由于缺乏相应法律法规监管，盲盒经济在发展过程中出现大量乱象，广大消

费者权益不时被侵犯。建议尽快出台相应规范，明确盲盒类产品制作规范，例如清晰标明产品关键信息，

对质量不合格产品以及长期被投诉的产品加大处罚力度，有序引导盲盒等创新类商品发展。目前，上海率

先推出盲盒消费的经营活动合规指引，对售价、购买群体以及不得过度营销、饥饿营销等做出明确规定。

盲盒本身虽“不透明”，但从盲盒产品质量到销售方式再到抽取概率，均应公开透明，所有经营活动均应

合法合规。

要通过舆论宣传，引导消费者充分认识“盲盒”的不确定性，防范商家营销套路陷阱，切勿跟风攀

比；结合自身经济能力、消费需求和兴趣爱好，量力而行，理性消费。

（材料源自“光明网”，有删改）

12.下列对以上材料的理解，不正确的一项是（）

A.日本“福袋”深受消费者睐的原因是购买前的不确定性、获得隐藏款的惊喜感、集齐整套的渴望感

等。

B.材料二画线句运用了举例子的说明方法，具体说明了盲盒营销能有效解决选择困难症，促成更多消费

的特点。

C.从心理学分析，无论是否抽中喜欢的盲盒，都可促使大脑分泌多巴胺，给人以刺激感。

D.由于盲盒的不确定性，因此厂家在盲盒产品种类、特征、销售方式和抽取概率等方面不需做到公开透

明。

13.请用简洁的语言概括材料三问卷调查的主要信息。

14.同学小雨为了集齐“柯南”系列盲盒笔，已购买了20多盒，花掉大量生活费，还要再买。请你结合以

上材料，予以规劝。

（三）（15分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

绽放的梨花

李汀

①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。

②梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨

花颤动，好一派生机盎然。

③我试探着问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿。前阵子

不是刮大风又低温嘛？我们几个老头子担心错过果树最佳的授粉时机，这不就来人工帮一下忙嘲！我们这

不算啥，你没见老陈干的大家伙呢。”

④老陈是谁？干啥大家伙呢？老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看

嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞

水泥画的，干的大家伙嘛。”

⑤只见钢管架子上的老人，一会儿躬身细描，一会儿立身审视。他的每一个动作都显得那么从容不

迫，仿佛在与时间对话。周围一群年轻人，聚精会神地围拢着他。他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对

艺术的无限热情，仿御能够燃烧整个空间。他们的身体微微前倾，仿佛被一种无形的力量牵引着，想要更

近一些。有的人手中紧紧握着笔记本，笔尖在纸上飞快地记录着；有的人则拿出手机，开启录像功能，想

要将这一刻的每一个细节都捕捉下来。看着老人头上的银发，我担心地问：“您好大年纪了？注意安全

哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。”

⑥“八十了，还干这个呀？"我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？

这我都干四十年了。”

⑦只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么

呢？”老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢？就想着还

是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。”

⑧说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨

着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的

功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。”

⑨眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处

用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在

墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞

动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活

灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼

绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。

⑩我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着

说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。”

⑪老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户

户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶

然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上'省先进企业、为了留

得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研

究，爱上这水泥画了。这老手艺，也开枝散叶啦，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢，我们也时不时

聚在一起研究。”

⑫“第二件是啥？"我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，

带你在村子里转一圈。”

⑬村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒……引发

了我的好奇：“村里全是老房子？”

⑭老陈点点头：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭

着这，我们这的古村落名声在外呢。”

⑮一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家

的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。

我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里

这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的

老物件呢。”

⑯坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时

间，满眼是画，满眼是光。

（选自《人民日报》2024年4月3日，有改动）

15.本文脉络清晰，请结合全文，填写表格空缺部分。

“我”询问的态

事件老人/老陈应答的态度

度

A._______试探着问笑呵呵地说

看见80岁的老陈在钢管架子

B.__________笑眯眯地说

上画水泥画

好奇水泥砂浆是不是特殊材料惊讶地问C._______

听老陈一介绍村里的三件老物

着急地问自豪地说

件

16.有同学认为，文章第②③段应该删去，你赞同这种说法吗？请简述理由。

17.请结合上下文，从描写的角度品析文中画横线的句子。

他手上没停，嘴里念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”

18.综观全文，分析文章题目“绽放的梨花”的含义。

（四）（7分）

19.下列有关名著内容的表述，错误的一项是（）

A,王冕家境贫寒，善画荷花。京官危素因喜爱他的画很想见他，但他不愿结交官绅，又恐受害，遂远走

他乡。

B.严监生正妻王氏病后，他也不愿给她治疗，舍不得花钱，还急于扶侧室为正房。王氏死后，他假装悼

念，做做样子“伏着灵床子又哭了一场”，临死因为点两根灯草而不肯咽气。

C.简•爱出生于一个清贫的牧师家庭，父母由于染病双双去世，从小被寄养在舅母里德太太家，受尽歧视

和虐待。

D.简・爱应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了

婚。

20.《儒林外史》和《简•爱》都刻画了一些非常典型的人物。请从下列人物中选择一位可悲之人及一位可

敬之人，结合名著内容，说说你对其可悲或可敬之处的理解。

周进王玉辉杜少卿简・爱

三、作文（50分）

21.阅读下面的文字，按要求作文。

罗曼•罗兰说：”这世界上只有一种英雄主义，那就是看清生活的真相之后，依然热爱生活。”勇敢的

人，不是不落泪的人，而是含着泪水继续奔跑的人。

请结合自己的经历和感悟，以“我含泪奔跑”为题目，写一篇文章。

要求：（1）有真情实感；（2）自选文体（诗歌除外）；（3）不得抄袭套作，不得出现真实人名、校名和

地名；（4）不少于500字。

语文试卷参考答案

一、积累运用（21分）

【1题答案】

【答案】①.独怆然而涕下②.一鼓作气③.三而竭④.商女不知亡国恨⑤.波涛

如怒⑥.山河表里潼关路⑦.春蚕到死丝方尽⑧.蜡炬成灰泪始干⑨.不畏浮云遮望眼

⑩.自缘身在最高层⑪.政入万山围子里⑫.一山放出一山拦

【2〜4题答案】

【答案】2.①.震耳欲聋②.粗犷③.轻盈3.B4.D

【5〜6题答案】

【答案】5.C6.①.什么情况下需要更换电池②.动力电池的回收过程如何确保安全和环保

二、阅读（49分）

（-）（17分）

【7〜11题答案】

【答案】7.D8.（1）先前为了礼义，宁愿死也不接受施舍，现在（有人）为了妻妾的侍奉却接受了。

（2）我听说君子应当凭借功劳来受禄。

9.君子之自行也/动必缘义/行必诚义

10.符合。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这句话出自南宋抗元将领文天祥之手，表达了他对于生死

观的看法，即人终有一死，但死后留下的精神或事迹应该被后人铭记（或人难免一死，但要对得起历史）。

孟子在《鱼我所欲也》中也强调在面对生死抉择时，应该选择维护道义、保持气节，即使付出生命的代价

也在所不惜。两者都强调了在生死关头，应该选择维护正义和气节，即使面对死亡也在所不惜。（意思相近

即可）

11.可以。因为乙段中孔子认为君子的一言一行都要符合“义”，景公没有采纳他的主张，所以自认没有功

劳，不愿接受景公的赐予。这个例子符合甲文中“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉”的观点。能

使甲文的论证更加具有说服力。（意思相近即可）

（二）（10分）

【12〜14题答案】

【答案】12.D13.品牌和外观是消费者购买盲盒时考虑的首要因素；盲盒用户愿意为认同和喜欢的产

品买单，因而盲盒企业应着重在外观设计和品牌塑造上下功夫。

14.示例：小雨，消费要理性，量力而行，不可无限乱买，要分清主次，不可用生活费去满足爱好需求；要

有正确的消费观念，不可跟风攀比；要头脑清醒，警惕商家的营销宣传和营销套路陷阱；要仔细辨别产品

质量，不可见样买样；要根据实际需要，适量购买，不可过度消费。

（三）（15分）

【15~18题答案】

【答案】15.①.发现几位老人在梨花丛里给花授粉②.担心地问③.笑着说

16.不赞同。（1）第②③段通过授粉老人们自然引出下文的主要人物和故事情节一老陈，为下文作铺垫,

使情节发展更加自然、真实、严谨。（2）此部分写出了授粉老人们虽年岁已高仍辛勤劳作，且乐在其中，

老人们的精神状态与绽开的梨花相映成趣，也体现作者对老人们的奉献精神的赞美。（3）这也和后文中作

者表达对老陈精益求精的赞扬情感是一致的。第②段通过环境描写也渲染了温馨和谐、生机勃勃的气氛，

烘托了授粉老人们兢兢业业的精神。

17.这句话运用了动作描写和语言描写，通过写老陈在修改草图时自言自语地念叨，体现了年事已高的老陈

对待工作兢兢业业、精益求精的态度，也表达了作者对老陈的赞美和敬佩。

18.①一是指现实中梨花盛开的景象，描绘了乡村美丽的自然风光；②二是象征着乡村传统文化和技艺如同

梨花般绽放光彩，充满生机；③三是以梨花的绽放隐喻乡村的美好发展和繁荣。

（四）（7分）

【19题答案】

【答案】B

[20题答案】

【答案】示例一：（1）我认为周进可悲。他六十多岁仍然坚持参加科举考试：中举前因地位低下受到梅玖、

王举人的嘲讽，却因认同这种等级观念而默默忍受。他迂腐、卑怯、曲意逢迎、压抑、缺乏自尊与自信、

麻木空虚、执着于科举、内心扭曲，深受封建科举的毒害。

（2）我认为杜少卿可敬。他被推荐做官后，毅然决然地装病拒绝出仕；慷慨资助杨裁缝葬母：不顾世

俗，与夫人在外携手同游。他淡泊功名、傲视权贵、扶困济贫、乐于助人、尊重女性。

示例二：（1）我