固定搭配-2024-2025学年中考英语一轮复习（含答案解析）

20242025学年中考英语一轮复习语法篇

专题15：固定搭配

一'单项选择题

1.一Shallweplay____volleyballthisafternoon?

一Goodidea!Doyouhave____volleyball?

A.the;aB.a;aC./;anD./；a

2.Chinaisanoldcountry.Ithasa___of5,000years.

A.geographyB.historyC.biology

3.Wehadgreatfun___inthewaterlastweekend.

A.playB.playedC.playing

4.Theheavysnowdidn't____theinternational（国际的）airlines.

A.payattentiontoB.addto

C・makeadifferencetoD.keepto

5.Paul'sparentsdon'tallowhim____thecomputergamesonweekdays.

A.playsB.playC.playingD.toplay

6.一Ilikeplaying___chess.Whataboutyou,Mike?

-Well,Ilikesports.Ioftenplay____tennis.

A.the;theB./;/C.the;/D./;the

7.Maryusuallytakes____taxitowork,butIusuallygotoworkon____foot.

A.\;theB.a;\C.\;\D.a;a

8.一Let*swatchthefootballmatchontheplayground.

一It'stoohotoutside.Iwouldrather____athomethan____out.

A.tostay;goB.staying;going

C.stay;togoD.stay;go

9.Iliketo____,soIhavemanyfriends.

A.makemistakesB.gohomeC.makefriendsD.goskating

10.—Who'sthisboy?

一Oh,____is____brother.____isoverthere.

A.he;her;MineB.him;her;Mine

C.she;his;MineD.he;hers;My

11.Tony,don'tkeepyoureyes_____whiledoingeyeexercises.

A.openB.openedC.closedD.close

12.一Mr.WuteachesEnglish.doyouthinkofhim?

一Heisagoodteacher.Heiskindandhard-working.

A.our；WhatB.our；HowC.us；WhatD.us；How

13.WeshouldtryChineseinEnglishclass.

A,nottospeakB.don'tspeak

C.tonotspeakD.notspeak

14.OurschoolplantsthousandsoftreesontheTreePlantingDayeveryyeartohelpairpollution.

A.cutdownB.takedownC.lookdownD.turndown

15.OurEnglishteacherispatientenough___muchtimeexplaininggrammarrulestous.

A.spendB.spendingC.tospendD.spent

16.一Whatdidthemothersay?

一Shesaidthey____takeherchildren____her.

A.can't;fromB.couldn't;away

C.didn't;awayD.couldn't;awayfrom

17.Thevolunteersofferedthedrippingtapsinthishousingestate.

A.tofixB.fixingC.fixD.fixed

18.Yourmotherisn'tathome.Canyou____yourself?

A.lookforB.looklike

C.lookafterD.lookforwardto

19•一Whatareyougoingtodotomorrow?

——Iwillgototheairportto____myaunt.Shewillcometoseemyfamily.

A.getupB.setupC.turnupD.pickup

20.——HaveyouthelifeinCanada?

一Ithinkso.Inolongerfeel____amongthelocalpeople.

A.usedto;outofdateB.usedto;outoforder

C.gotusedto;outofplaceD.gotusedto;outofcontrol

21.Jackkeeps____exerciseeveryday____healthy.

A.todo;tostayingB.doing;staying

C.todo;tostayD.doing;tostay

22.Boysenjoy____basketballontheplayground.

A.playB.playsC.playingD.toplay

23.WellplaybasketballClass3tomorrow.

A.overB.againstC.toD.for

24.Lilymovedtothecity3daysago.Nowshestillcan'tgetusedtothere.

A.livesB.livingC.toliveD.live

25.Nowadays,youngpeopleliketraveling.Theythinktravelingisagoodway.

A.quitealot,relaxing

B・quitealotof,torelax

C・quitealittle,torelax

26.Mysisterhasalotoftroublemath.

A.tolearnB.learningC.learnedD.learns

27.Lethim.Don'tmakehim.

A.go;tocryB.going;crying

C.togo;cryD.go;cry

28.一Howdoesyourfathergotowork,Mary?

一Dadtowork,butnowhetoworkbecausehewantstodosomethingforenvironment.

A.usedtoride;isusedtodriving

B.usedtodrive;isusedtoriding

C.wasusedtodriving;usedtoride

D.wasusedtoriding;usedtodrive

29.一Howdoyoulikeyourmother?

一Well,sheispatient.Sheisagooddoctoragreatmother.

A.neither...nor

B・notonly...butalsoare

C.either...or

30.一Davidhasmadegreatprogressrecently.

—,and.

A.Sohehas,sohaveyouB.Sohehas,soyouhave

C.Sohashe,soyouhaveD.Sohashe,sohaveyou

二、语法填空

31.No(park)here!

Pleasemoveyourcaraway.

32.Asamountainclimber,AronRalstonisusedtotaking.(risk)

33.Doctorsare(worry)aboutthepossiblespreadofthedisease.

34.Danieliswarm-heartedandhealwaysoffers(repair)thebrokenbikesforothers.

35.IamcrazyaboutDIYandmakelotsofDIYworksby.(I)

36.Weneedyou(help)uswithmath.

37.It'simportantforteacherstotrytokeepstudents(interest)intheirclasses.

38.Theproblemsaregettingmoreseriouswiththedevelopmentofindustry,(pollute)

39.Thegirl(like)(wear)ahat.

40.There(be)somemeatinthebowl.

41.Iregret(spend)somuchmoneyonthiscar.Itdoesn'tworkverywell.

42.Wearelookingforwardto(visit)younexttime.

43.Davidtried(learn)moreaboutChina.Helovesthecountryverymuch.

44.Wouldyouplease(notsleep)onthesofa?

45.WhenIlookedintotheroom,IfoundPhilliphimself(lie)inthebed.

46.Peoplewhousuallyhavetroublein(get)upearlyaremorelikelytobeunabletoresist

temptation(抵制诱惑).

47.—Wouldyoumindmy(turn)offtheTV?

-Notatall.

48.Now,sheenjoys(her)whentalkingwithusinChineseeveryday.

49.Whatisthearrangement(安排)ofseatsinyourclassroom?Doyousitrows?

50.AmI(suppose)tocleanalltheroomsorjustthisone?

答案解析部分

1.D

——今天下午我们可以打排球吗？——好主意，你有排球吗？a/an不定冠词，表示泛指，the定冠

词，表示特指；playvolleyball打排球，固定搭配，球类运动前面不需要任何冠词，第二空是问是否

有一个排球，表示数量一，用不定冠词，volleyball以辅音音素开头，需要不定冠词a,故选D。

考查固定搭配，零冠词，不定冠词。注意球类运动前面不需要任何冠词的用法。

2.B

中国是一个古老的国家。它有五千年的历史。A：geography地理；B：history历史；C：biology

生物。根据Chinaisanoldcountry,可知中国历史悠久，指的是中国历史；haveahistoryof...”是固

定短语，表示"有...年的历史"，选history。故选B。

考查名辨析，首先理解其整体语境，接着逐个分析每个选项，看它们是否与题目语境相符，最后运

用固定搭配、排除法等确定答案。

3.C

上周末我们在水里玩得很开心。A：play-这是动词的原形。B：played-这是动词的过去式或过去

分词形式。C：playing-动词的ing形式。因为“havefundoingsth”是一个固定结构，表示"做某事

很开心”，所以在这个结构中应该使用动词的ing形式。故选C。

考查固定短语"havefundoingsth”的用法，其中要求用动词的ing形式作为宾语，表示做某事很开

心。

4.C

大雪对国际航线没有影响。A.payattentionto注意；B.addto增加；C.makeadifferenceto对...有

影响；D.keepto遵守。结合句意可知，大雪对国际航线没有影响，makeadifferenceto对...有影

响，to是介词，后跟名词或代词作宾语，此句是否定句，指没有影响，故答案为C。

考查对短语动词的理解和运用，要求考生能够准确区分不同短语动词的含义，并根据句子语境选择

最合适的选项。

5.D

保罗的父母不允许他在工作日玩电脑游戏。play玩，实义动词，单三式是plays,动词ing是

playing,不定式是toplay。allowsb.todosth.允许某人做某事，固定搭配，所以用toplay,故选D。

考查固定搭配allowsb.todosth.o

6.B

——我喜欢下棋。你呢，迈克？——呃，我喜欢运动。我喜欢打网球。playchess下棋，棋类前面不

需要任何冠词，playtennis打网球，球类运动前面不需要任何冠词，故选B。

考查固定搭配和零冠词。注意棋类和球类运动前面不需要任何冠词的用法。

7.B

玛丽通常乘出租车去上班，而我通常步行去上班。takeataxi乘出租车，onfoot步行，都是固定搭

配，故选B。

考查不定冠词，零冠词和固定搭配。注意固定搭配takeataxi和onfoot的用法。

8.D

——让我们在操场上看足球比赛吧。——外面太热了。我宁愿呆在家里也不愿出去。tostay动词不

定式；staying动名词；stay动词原形；go动词原形；going动名词；togo动词不定式；根据句意和

固定搭配wouldratherdosth...thandosth表示宁愿做某事，而不愿做某事，可知两个空都用动词原

形，表示主观愿望，即在两者之中选择前者，故答案为D。

考查固定搭配和动词原形。注意识记wouldratherdosththandosth的用法。

9.C

我喜欢交朋友，所以我有很多朋友。makemistakes犯错误；gohome回家；makefriends交朋友；

goskating去滑冰。根据soIhavemanyfriends.（所以我有很多朋友。）可知，此处是说"我喜欢交朋

友。"故选C。

考查动词短语辨析。理解含义，不仅要记住动词短语的形式，还要准确理解其含义和用法。理解语

境，在解题时，要仔细阅读题目和选项，理解句子的语境和含义。根据句子的逻辑关系和语境，判

断哪个动词短语更符合句子的意思。对于不确定的选项，可以先尝试排除那些明显不符合句意或语

法的选项，缩小选择范围。将各个选项进行对比分析，找出它们之间的异同点，从而确定正确答

案。

10.A

—这个男孩是谁？一哦，他是她的哥哥。我的在那边。he他，人称代词主格；her她的，形容

词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；him他，人称代词宾格；she她，人称代词主格；his

他的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词。根据

"...is...brother....isoverthere"可知，第一个答题空作主语，且指的是男生的"他"，用人称代词主格

he；第二个答题空用形容词性物主代词作定语，指的是她的哥哥，用her；第三个答题空后面没有名

词，用名词性物主代词，指的是我的哥哥，用Mine,相当于Mybrother。故选A。

考查代词辨析。理解句意，仔细阅读题目和选项，理解句子的整体含义和上下文关系，确定句子中

需要填入的代词类型（主格、宾格或其他）。注意主谓一致，确保代词与句子中的主语或宾语在人

称、数和性别上保持一致，例如，主语是第三人称单数时，动词也要用第三人称单数形式。掌握语

法规则，了解并掌握人称代词在句子中的基本用法和搭配规则，注意代词在句子中的位置和作用，

避免语法错误。

11.A

托尼，做眼保健操时不要睁大眼睛。open开着的，形容词，opened一般过去时，closed关着的，形

容词，close的过去式，一般过去时，close关，动词。固定词组keepone'seyesopen/closed睁眼/闭

眼，根据常识可知，做眼保健操时不要睁大眼睛。故选：A„

考查词语辨析。注意识记open,close和closed词义及用法，掌握词组keepone'seyesopen/closed。

12.C

—吴老师教我们英语。你觉得他怎么样？-—他是一个好老师。他很友善，也很勤奋。"teach”

是动词，意为“教”，动词后面要接人称代词的宾格形式作宾语，“our”是形容词性物主代词，“us”

是宾格形式，所以这里应该用"us",表示"教我们英语"。"Whatdoyouthinkof...?”是固定句型，用

来询问对某人或某物的看法，意思是"你认为……怎么样？",而"How"一般用于"Howdoyou

like...?"这样的句型来询问看法。所以这里要用“What"，故选C。

考查代词，疑问词，注意识记whatdoyouthinkof的用法。注意认真阅读题目和选项，确保理解题

目的要求和每个选项的含义。

13.A

我们应该尽力在英语课上不讲汉语。结合语句Weshouldtry......ChineseinEnglishclass.及选项的提

示可知，固定用法try（not）todosth.意为"尽力（不）做某事"，故选A。

考查固定搭配。注意动词try的基本用法。

14.A

我们学校每年植树节植树数千棵，以帮助减少空气污染。cutdown减少；takedown写下；lookdown

俯视；turndown拒绝。根据"Ourschoolplantsthousandsoftrees"可知，植树是为了减少空气污染，故

选Ao

考查动词短语辨析。注意正确理解选项意思，根据题目所给语境选择正确的动词短语。

15.C

我们的英语老师很有耐心地花很多时间给我们解释语法规则。spend动词花费。A.spend：动词原

形B.spending：动名词形式C.tospend：不定式形式D.spent：动词的过去式或过去分词形式。根

据”……enoughtodosth."是英语中的一个固定结构，用于表示“足够……去做某事"，可知此处应选用

spend的不定式形式。故选Co

考查的是”……enoughtodosth.”这一固定结构的理解和应用，以及对不同非谓语动词形式（动词原

形、动名词、不定式、过去分词）的区分和正确运用。

16.D

——母亲说了什么？——她说他们不能带走她的孩子。cant不能，一般现在时；couldn't不能，一般

过去时；didn't不，一般过去时。takeawayfromsb,从某人处带走，固定搭配，根据said,可知宾语

从句的时态是过去时，此处表示不能带走孩子，故用情态动词couldn't,故选D。

考查一般过去时的宾语从句和固定搭配，注意识记takeawayfromsb的用法。理解词汇和短语，熟

悉常见词汇和短语的拼写、词性和意义。

17.A

志愿者们主动提出修理这个住宅区的滴水龙头。A：tofix是动词不定式形式，表示"去修理"或"为了

修理"。B：fixing是动词的现在分词形式，通常用于表示进行中的动作或作为名词的动名词形式。

C：fix是动词原形。D：fixed是动词的过去分词形式，常用于被动语态或完成时中。因为offerto

dosth是一个固定搭配，表示"主动提出做某事"，且句意需要表达志愿者们主动提出去修理滴水龙

头，所以A选项tofix是正确的选择。故选A。

考查词不定式的用法，注意识记offertodosth这一固定搭配的理解和应用。

18.C

19.D

——你明天打算做什么？——我要去机场接我姑姑。她会来看我家人。A：起床；B：建立/设定；

C：开大声；D：捡起/接。根据宾语myaunt,可知应是表示：要去机场接我姑姑。故选D。

考查短语辨析。注意熟记固定搭配pickup“捡起/接”。

20.C

——你习惯加拿大的生活了吗？——我想是的。我不再觉得与当地人格格不入了。usedto”过去常常

"；gotusedto"习惯于"；outofdate"过时的"；outoforder"发生故障的"或"混乱的"；outof

place”不自在的”或不适当的”。第一空根据宾语thelifeinCanada,可知应是询问：习惯加拿大的生

活了吗？应用固定搭配getusedto,此处句子时态为现在完成时，动词用过去分词got；第二空根据

答语Ithinkso.我想是的，可知应是表示：不再觉得与当地人格格不入了，即不再感到不自在。故

选C。

考查短语辨析。注意熟记固定搭配getusedto"习惯于"，和介词短语outofplace”不自在的”。

21.D

杰克每天坚持做运动来保持健康。doexercise做运动，固定搭配，stay保持，动词，第一空中，是固

定搭配keepdoingsth,坚持做某事的用法，第一空需要动名词作动词宾语，第二空指做运动的目的

是保持健康，用动词不定式作目的状语，故选D。

考查固定搭配，动名词和动词不定式。注意动词不定式作目的状语的用法。

22.C

男孩们喜欢在操场上打篮球。play玩，打球，是动词原形；plays第三人称单数形式；playing现在

分词或动名词形式；toplay动词不定式。这里enjoydoingsth.是固定句型，喜欢做某事，故这里应用

动名词形式作宾语，故选C。

此题考查固定句型enjoydoingsth.

23.B

明天我们将和三班打篮球。A：over超过；B：against对抗；C：to朝向；D：for为了。play

against,和...打比赛,固定搭配，故选B。

考查介词辨析和固定搭配，注意识记playagainst的用法。

24.B

莉莉3天前搬到了这个城市。现在她仍然不习惯住在那里。A动词三单形式，B动名词，C动词不定

式，D动词原形。根据固定搭配getusedtodoingsth.”习惯做某事”，可知应用动名词living。故选

Bo

考查固定搭配。注意熟记getusedtodoingsth.”习惯做某事二

25.B

现在，相当多的年轻人喜欢旅游。他们认为旅行是一个放松的好方法。quitealot无此搭配，quitea

lotof相当多，后跟可数名词复数或不可数名词。quitealittle相当多，后跟不可数名词，relax放松，

动词，第一空空后是people,是集体名词，看做名词复数，第二空agoodwaytodosth做某事的好方

法，固定搭配，需要动词不定式作后置定语，故选B。

考查固定搭配，短语辨析和动词不定式。注意固定搭配agoodwaytodosth。

26.B

我妹妹学习数学很困难。learn,动词，学习；固定搭配havetrouble(in)doing,做某事困难，故选

Bo

考查固定搭配、动名词。识记短语havetrouble(in)doing的用法。

27.D

让他走吧。别让他哭。go,原形；going,现在分词&动名词；togo,动词不定式。cry,动词原形；

crying,现在分词&动名词；tocry,动词不定式。letsbdo是祈使句，让某人做某事，故用动词原形

go,makesbdo,使某人做某事，固定搭配，故用动词原形cry,故选D。

考查动词形式，积累词汇和语法知识，扩大词汇量，掌握常见词汇和短语的用法。深入学习语法知

识，了解各种语法点的用法和区别。

28.B

你爸爸是怎么去工作的，玛丽？一爸爸以前开车上班，但现在他习惯骑车上班，因为他想为

环境做点什么。usedtodosth.以前常常做某事，beusedtodosth.习惯做某事，drive开车，ride骑

车。根据becausehewantstodosomethingfor因为他想为环境做点什么，可知应是爸爸以前开车上

班，应用固定搭配usedtodosth.,动词用drive；第二空根据句意，表示：现在他习惯骑车上班，应

用固定搭配beusedtodosth.习惯做某事，动词用ride,此处用动名词形式riding。故选B。

考查固定搭配。注意熟记固定搭配usedtodosth.以前常常做某事，beusedtodosth.习惯做某事，根

据语境选择合适的短语。

29.B

—你觉得你妈妈怎么样？一嗯，她很有耐心。她是一位好医生，一位伟大的母亲。

neither...nor既不...也不；notonly…butalso不仅...而且either…or要么…要么。根据上文"Well,she

ispatient.“她很有耐心，可知下文要赞扬她的两个正面特质，她—是个好医生—是个伟大的母

亲。"意思是妈妈同时拥有两个优点。所以答案notonly...butalso。故选B。

考查并列连词，注意需要根据句子的意思和逻辑关系来确定正确的连词。

30.A

—大卫最近进步很大。一确实是，你也是（进步很大）。so+主语+谓语，表示肯定，确实如此，

SO+谓语+主语，某人也是，用于肯定句，空一表示同意对方的说法，用Sohehas,空二表示赞美对

方，故用sohaveyou,故选A。

考查省略句，注意识记so+谓语+主语，so+主语+谓语的用法。

31.parking

这里禁止停车！请把你的车移开。park停车，动词。Noparkinghere!这是一个禁止性的标语或指

示，用于告知人们此处不允许停车。"parking"是名词，表示"停车"的行为或状态。在这里，"No+名

词”的结构用于表示禁止某种行为或状态。故填parking„

考查动名词形式。确定动词在句子中的位置和它所表达的动作或状态。

32.risks

作为一名登山者，阿伦・拉尔斯顿习惯了冒险。risk风险，可数名词，takerisks冒险，固定搭配，故

填riskso

考查可数名词和固定搭配。注意固定搭配takerisks„

33.worried

医生们担心这种疾病可能会扩散。worry担心，动词。根据固定搭配beworriedaboutsth."担心某事

",可知此处应填形容词worried"担心的"，作表语。故答案为：worried„

考查形容词。注意熟记固定搭配beworriedaboutsth."担心某事"。

34.torepair

Daniel心地善良，他总是主动提出为别人修理坏掉的自行车。repair,修理，动词。在本句中，

"offers"是动词，后面需要跟不定式作宾语，表示Daniel提供或愿意做的具体行为。由于这里是主

动提出帮助修理，所以使用不定式的一般式"torepair"。故填torepair。

考查动词不定式。注意识记offertodosth的用法。

35.myself

我对DIY很着迷，独自做了很多DIY作品。byoneself独自，固定搭配，此处想要反身代词，I

我，代词主格；myself我自己，反身代词，故填myself。

考查固定搭配和反身代词。注意固定搭配byoneself的用法。

36.toheip

我们需要你帮我们学习数学。needsbtodosth需要某人做某事，固定搭配，此处需要动词不定式做

宾补，故填tohelp。

考查固定搭配和动词不定式。注意固定搭配needsbtodostho

37.interested

对于老师来说，让学生对课堂保持兴趣是很重要的。interest兴趣，不可数名词，keep...+形容词，保

持…怎么样，固定搭配，interestedin对……感兴趣，固定搭配，interested感兴趣的，形容词，故填

interestedo

考查固定搭配keep...+形容词和interestedin。

38.pollution

随着工业的发展，污染问题正变得越来越严重。pollute,动词，污染。在这个句子中，The……

problems是主语部分，需要一个名词与problems构成名词短语，需要将pollute转换为名词形式

pollution,意为"污染"。故填pollution。

考查词性转换和名词与名词的搭配。在英语中，名词通常用于表示人、事物、地点、抽象概念等，

而动词则用于表示动作或状态。

39.likes；wearing/towear

那个女孩喜欢戴帽子。like,动词，主语是第三人称单数，故用单三式，wear,动词，戴，like

doing/todo,固定搭配，喜欢做某事，故用动名词或不定式，故填likes,wearing/towearo

考查第三人称单数和固定搭配，注意识记likedoing/todo,主谓一致的用法。

40.is

碗里有些肉。本句是therebe结构的陈述句，描述的是碗里存在的东西。主语是somemeat”一些肉

"，meat是不可数名词，所以谓语动词应该用单数形式，故填is。

考查时态和主谓一致，本题涉及t