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文档简介
2022-2023学年海湾中学初二(上)数学中期教学反馈
一、单选题(30分)
71
1.在2,3.14,0,0.313113111...,0.43五个数中,无理数有()个.
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与
分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
【详解】解:3.14,0.43是有限小数,属于有理数;
0是整数,属于有理数;
71
无理数有一,0313113111…,共有2个.
2
故选:B.
【点睛】此题主要考查了无理数的定义.解题的关键是掌握无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数
有:兀,2%等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
2.在平面直角坐标系中,点尸(-3,2)位于()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.
【详解】解:点尸(—3,2)位于第二象限,故B正确.
故选:B.
【点睛】本题主要考查点的坐标,熟练掌握点的坐标象限的符合特征:第一象限为“(+,+)",第二象限为
“(-,+)",第三象限为“(-「)”,第四象限为“(+二)”是解题的关键.
3.一组数据1,2,3,5,3,4,10的极差、众数分别是()
A.3,3B.9,3C.5,4D.6,10
【答案】B
【解析】
【分析】根据众数和极差的概念求解.
【详解】解:3出现的次数最多,故众数为3,
极差为:10-1=9.
故选B.
【点睛】本题考查众数和极差的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;极差是指一组数据中最大
数据与最小数据的差.
4.如图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面9米处折断,树的顶端落在离树杆底部12米处,那么这
棵树折断之前的高度是()
A.9米B.12米C.15米D.24米
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理,计算树的折断部分是15米,则折断前树的高度是15+9=24米.
【详解】解:如图,AB=9米,NC=12米,
根据勾股定理得3c=19?+122=15(米),
于是折断前树的高度是15+9=24(米).
故选D.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,熟练运用勾股定理进行计算,是基础知识,比较简单.
5.已知:如图,直线a〃b,Zl=50°,Z2=Z3,则N2的度数为()
A.50°B.60°C.65°D.75°
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线的性质,即可得到Nl+N2+N3=180。,再根据N2=N3,Zl=50°,即可得出/2的度
数.
【详解】:a〃b,
.•.Zl+Z2+Z3=180°,
又;N2=N3,Zl=50°,
.,.50°+2Z2=180°,
.-.Z2=65°,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.
"x=i
6.已知,是方程2x—故=3的一组解,那么。的值为()
U=T
A.1B.3C.-3D.-15
【答案】A
【解析】
【分析】知道了方程的解,可以把这对数值代入方程,得到一个含有未知数。的一元一次方程,从而可以求
出a的值.
-x=l
【详解】解:把,代入方程2x—故=3,
〔尸一1
得2+。=3,
解得
故选:A.
【点睛】此题考查了二元一次方程的解,解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数。为
未知数的方程.一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,利用方程的解的定义可以求方程中其他字
母的值.
7.在函数y=—3x—6中,b的值是()
A.3B.-3C.6D.-6
【答案】D
【解析】
【分析】形如y=Ax+b(kwO),这样的函数是一次函数,根据函数的定义可得答案.
【详解】解:函数y=—3x—6中,6的值是-6,
故答案为:D
【点睛】本题考查的是一次函数的定义,掌握“一次函数的定义”是解本题的关键.
8.如图所示,圆柱的高22=3,底面周长为8,现在有一只蚂蚁想要从/处沿圆柱表面爬到对角C处捕
食,则它爬行的最短距离是()
A.6B.5C.773D.9
【答案】B
【解析】
【分析】要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求
解.
【详解】解:把圆柱侧面展开,展开图如右图所示,点/、C的最短距离为线段NC的长.过C作
ZADC=90°,此时CD=28.
在RtA4OC中,N4DC=90。,CD=AB=3,ND为底面半圆弧长,/。=4,
所以ZC=^CD2+AD2=732+42=5,
它爬行的最短距离是5,
故选:B.
【点睛】此题主要考查了勾股定理,平面展开图一最短路径问题,做此类题目先根据题意把立体图形展开
成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间线段最短,在平面图形上构造直角三角
形解决问题.
9.如图,若数轴上的点B,C,。表示数-1,1,2,3,则表示数4-而的点应在()
A0BCD
―।----1------1----1----1--1—>
-2-10123
A.A,。之间B.B,C之间C.C,。之间D.O,8之间
【答案】D
【解析】
【分析】先估算出4-布的值,再确定出其位置即可.
【详解】解:•••9<11<16,
3<Vn<4,
,•—4<-VTT<—3>
■•4-4<4-VTT<4-3>即0<4-VH<1,
表示数4-jn的点应在。,8之间.
故选:D.
【点睛】本题考查的是实数与数轴.熟知实数与数轴上各点是一一对应关系,能够正确估算出所的值是
解答此题的关键.
10.如图,在O48C中,/48C和//C8的平分线相交于点0,过点。作E/〃5c交45于点E,
交NC于点少,过点。作ODL4C于点。,下列四个结论:®EF=BE+CF;②
ZBOC=90°+-ZA;③点。到口/BC各边的距离相等;④设掰,AE+AF=n,贝U
2
S丛AEF=mn.其中正确的结论是()
A
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义可得NE08=NOBE,ZFOC=ZOCF,再根据等腰三
角形的判定可得BE=O£,CF=OF,故①正确;由在口/BC中,/N8。和/NC8的平分线相交于
点。,根据角平分线的定义与三角形的内角和定理,即可求得②正确;由角平分线的性质得出点。到
□4BC各边的距离相等,故③正确;由角平分线定理与三角形面积的求解方法,即可求得
SaAEF=^mn,故④错误.
【详解】解::在口48。中,/48C和//C8的平分线相交于点。,
/.ZOBC=NOBE,ZOCB=ZOCF,
EF//BC,
/.AOBC=NEOB,ZOCB=ZFOC,
:.ZEOB=NOBE,ZFOC=ZOCF,
BE=OE,CF=OF,
EF=OE+OF=BE+CF,则结论①正确;
•/在口/BC中,ZABC和NACB的平分线相交于点。,
AZOBC=-ZABC,ZOCB=-ZACB,ZA+ZABC+ZACB=180°,
22
ZOBC+ZOCB=90°--ZA,
2
AZBOC=180°-(Z05C+ZOCB)=90°+1,则结论②正确;
如图,过点。作于作ON人BC于N,连接。4,
・・,在048。中,和的平分线相交于点。,0D=m,
OM=ON=OD=m,
即点。到口45。各边的距离相等,则结论③正确;
•「OD=m,AE+AF=n,
:'.=3必+3*=^AE-0M+^AF-0D=^0D\AE+AF)=^mn,则结论④错误;
综上,正确的结论是①②③,
故选:A.
【点睛】本题考查了角平分线的性质、等腰三角形的判定、三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握角平
分线的性质定理是解题关键.
二、填空题(15分)
11.81的算术平方根是.
【答案】9
【解析】
【分析】直接利用算术平方根的定义得出答案.
【详解】解:81的算术平方根是:781=9.
故答案为:9.
【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,正确把握算术平方根的定义是解题关键.
12.某校规定学生的数学学期综合成绩由平时、期中和期末三项成绩按3:3:4的比计算所得.若某同学
本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是70分、85分和90分,则他本学期数学学期综合成绩是一
分.
【答案】82.5
【解析】
【分析】按3:3:4的比例算出本学期数学学期综合成绩即可.
【详解】解:本学期数学学期综合成绩=90X30%+90X30%+85X40%=88(分).
故答案为:88.
【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.
13.如图,在数轴上点/表示的实数是.
\A
*2>10I23
【答案】V5
【解析】
【分析】如图,利用勾股定理求出。C,即可得解.
【详解】解:如图,BD=\,BC=2,
-'-CD=^BC2+BD2=712+22=V5,
••.DA=DC=M,
...点A表示的实数是:、后.
故答案为:、话.
【点睛】本题考查实数与数轴.熟练掌握实数和数轴上的点一一对应,是解题的关键.本题还考查了勾股定
理.
14.如图所示,将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形.若/C4B=30°,则//C8的度数是
【答案】75。
【解析】
【分析】根据矩形的性质和轴对称的性质确定/48C=NNC8,再根据三角形内角和定理即可求解.
【详解】如下图所示,设该矩形纸片为矩形OEFG,四边形2CG。沿3c翻折后得到四边形BC7W;
1/四边形BCGD沿BC翻折后得到四边形BCNM,
:.ZDBC=ZABC.
:四边形DEFG是矩形,
DE//FG.
ZDBC=ZACB.
:.ZABC=ZACB.
,:ZCAB=30°,
180°-ZCAB.。
/.ZACB=ZABC=-------------=75°.
2
故答案为:75°.
【点睛】本题考查矩形的性质,平行线的性质,轴对称的性质,三角形内角和定理,熟练掌握这些知识点
是解题关键.
15.如图,如果四边形48CD中,AB=AD,ABAD=ABCD=90°,ZEAF=45°,且5c=5,
DC=13,FC=9,贝U8£=
【解析】
【分析】如图:在。C上取一点G,使DG=BE,然后证明△N8E且△NOG可得/E=/G,
ZEAB=ZGAD■然后再证明△£/尸丝尸可得防=PG,设BE=x,即GC=13—x,
EF=FG=22-x,最后在RtD£CF运用勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:如图:在DC上取一点G,使。G=8£,
ABAD=NBCD=90°,
:.ZD+ZABC=1SO0,
•:ZABE+ZABC=130°,
:.ND=ZABE,
又;AB=4D,DG=BE,
/./\ABE之△NOG(SAS),
AAE=AG,NEAB=NGAD,
•:/EAF=/BAE+NBAF=45°,
ZGAD+ZBAF=45°,
ZGAF=45°,即ZEAF=ZGAF,
AEAF(SAS),
:.EF=FG
设BE=x,即GC=13—x,EF=FG=22-x
在RtOECF中,EC2+FC2=EF2
A92+(5+X)2=(22-X)2,解得:x=7.
BE=7.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识点,灵活运用全等三角形的判定定理
和性质定理是解答本题的关键.
三、解答题
16.计算题
(1)*+(百+2)(百-2)
(2)724+(3-V6)°-12-V6|+(272
【答案】(1)1(2)V6+11
【解析】
【分析】(1)根据二次根式的混合运算法则计算即可;
(2)根据零指数幕以及二次根式的混合运算法则计算即可.
【小问1详解】
^-+(73+2)(73-2)
专+⑹"
=2+3—4
=1;
【小问2详解】
V24+(3-V6)°-|2-V6|+(2V2)2
=2V6+l-(V6-2)+8
=276+1-76+2+8
=V6+11.
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,绝对值的意义,零指数幕等知识,解题的关键是掌握二次根式
的混合运算法则.
17.解下列方程或方程组
(1)64(x+l)3=27
4x+3y=5
(2)解方程组:
2x~y~-5
【答案】⑴
x=-1
(2)\
V=3
【解析】
【分析】(1)先求得X+1的值,然后再求其立方根即可;
(2)先②X3,然后再运用加减消元法解答即可.
【小问1详解】
解:64(x+l)3=27
/i、327
x+1=——
,)64
27_3
X+1=
64-4
"1」
44
【小问2详解】
4x+3v=5①
解:<
2x-y=-5(2)
解②x3得6x—3y=—15③
①+③可得:10x=—10,即x=—1
将x=-l代入②可得:-2-j=-5,解得y=3
x=-l
所以该方程组的解为《
U=3
【点睛】本题主要考查了立方根、加减消元法等知识点,灵活运用整体思想是解答本题的关键.
18.如图,AZ8C三个顶点的坐标分别为/(1,1),B(4,2)、C(3,5).
(1)若与A48C关于x轴成轴对称,作出△4名。1;
(2)若P为y轴上一点,使得&4尸。周长最小,在图中作出点尸,并写出尸点的坐标为
(3)计算△N8C的面积.
【答案】⑴见解析⑵(0,2)
(3)5
【解析】
【分析】(1)依据轴对称的性质进行作图,即可得到△4名。1;
(2)作点/关于V轴的对称点幺2,连接4。,交y轴于点尸,则可解答;
(3)依据割补法进行计算,即可得到△/2C的面积.
【小问1详解】
解:如图所示,
解:根据轴对称的性质,作点N关于y轴的对称点幺2,连接4。,交了轴于点尸,点尸即为所求,
根据网格的特点,点尸在网格的对角线上则尸(0,2)
故答案为:(0,2)
【小问3详解】
AABC的面积为:3x4--xlx3-—xlx3-—x2x4=5.
222
【点睛】本题考查了画轴对称图形,轴对称的性质求线段和的最小值,坐标与图形,数形结合是解题的关
键.
19.某校在八年级开展环保知识问卷调查活动,问卷一共10道题,每题10分,八年级(三)班的问卷得
分情况统计图如下图所示:
A隼造三星月春寻分愉况的寿续计困
分与民国器优片09
(1)扇形统计图中,a的值为.
(2)根据以上统计图中的信息,求这问卷得分的众数和中位数分别是多少分?
(3)已知该校八年级共有学生600人,请估计问卷得分在80分以上(含80分)的学生约有多少人?
【答案】(1)14%;(2)90分,85分;(3)420
【解析】
【分析】(1)利用60分的百分比a等于1减去其他部分的百分比即可得到;
(2)先计算得出调查的总人数,找到这组数据从低到高排列的第25、26个得分,即可即可得到中位数;
(3)用600乘以80分及以上的百分比即可得到答案.
【详解】(1)«=1-20%-30%-20%-16%=14%;
(2)①问卷得分的众数是90分,
②问卷调查的总人数为:7+14%=50(人),
第25、26个人的得分分别为80分、90分,
问卷得分的中位数是也竺=85(分);
2
(3)600x(20%+30%+20%)=600x0.7=420(人)
答:估计问卷得分在80分以上(含80分)的学生约有420人.
【点睛】此题考查数据的整理计算,能正确计算部分的百分比,求数据的总数,中位数,利用样本的数据
计算总体的对应数据.
20.如图,在口48。中,。为48上一点,£为/C中点,连接。E并延长至点尸,使得£尸=££),连
CF.
B
(1)求证:CF〃AB;
(2)若N48C=50°,连接BE,BE平分NABC,4c平分NBCF,求//的度数.
【答案】(1)见解析;
(2)65°.
【解析】
【分析】(1)证明□ZEOZDCEE(S4S),利用全等三角形的性质以及平行线的判定即可求解;
(2)利用AC平分ZBCF,得到ZACB=ZACF,再利用N4=ZACF,得到乙4=ZACB,进一步
可求出NZ=65°.
【小问1详解】
证明:为ZC中点,
AE-CE,
在△/££)和△CM中,
AE=CE
<ZAED=ZCEF
DE=FE
:.nAED^3CEF(SAS),
:.ZA=ZACF,
CF//AB.
【小问2详解】
解:RC平分NBCF,
:.NACB=ZACF,
NZ=ZACF,
/.ZA=ZACB,
•1,+ZABC+ZACB=180°,ZABC=50°,
:.2/4=130。,
N4=65°.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定、平行线的性质和判定、三角形内角和定理等知识点,能综
合运用定理进行推理是解此题的关键.
21.如图1,在平面直角坐标系中点N坐标为(。力),a、6满足|"4|+J2-6=0
(1)直接写出点/的坐标;0A=;
(2)x轴上是否存在点尸,使得口/。尸为等腰三角形,请直接写出点尸坐标;
(3)如图2,C为(0,-6),若点8在x轴正半轴上,当口8OC的面积等于口40c的面积一半时;
①点B坐标为;
②求/ZCO+/BCO的大小,要有过程
【答案】(1)(4,2);2也;
(2)P为(2石,0)、卜26,0)、(8,0)或展,0;
(3)①8(2,0);②NABO+NDBO=45。.
【解析】
【分析】(1)因为|a-4|+jn=0,利用绝对值和二次根式的非负性求出。=4,b=2,即可求出点
/坐标,进一步可求出CU;
(2)分情况讨论,作出图形,结合图形求解即可
(3)①利用gxOCxO8=gx%xOCx4,可求出5(2,0);②作点2关于y轴的对称点B,连接
B'C,AB',过点/作轴于〃点,证明口4752口8'。。俗人$),进一步可求出
ZACO+ZBCO=45°.
【小问1详解】
解:•.[”4|+vr工=0,
・,.q-4=0,2—6=0,
解得:。=4,6=2,
・・•4(4,2);
OA=A/22+42=2A/5;
故答案为:(4,2);2A/5
【小问2详解】
解:当。4=2尸,0P为底边,如图:作28,0尸交于点8,
A
_________OBPx
图I
:Z(4,2),OA=AP,
OB-4,
OP=20B=8,即尸(8,0);
当04=OP,4P为底边,尸在x轴的正半轴,如图:
_________y一
OP
图I
CM=2逐,
OP=2y[5^即尸(2石,0);
当。2=。尸,4P为底边,尸在x轴的负半轴,如图:
,/0A=2框,
:.OP=24i,即尸卜26,0);
设OP=4P=x,则尸C=4—x,
•1,AC=2,
由勾股定理得:^22+(4-X)2=X,
解得:x=|,即尸
综上所述:尸(8,0),P(-2A/5,0),尸(2石,0),尸院,0
【小问3详解】
解:①—6),4(4,2),
1/HBOC的面积等于DZOC面积的一半,
:.-xOCxOB=-x-xOCx4,
222
...80=2,即8(2,0);
②如图,作点8关于y轴的对称点8',连接3'C,AB',过点/作4f/_Lx轴于月■点,
BC=BC,
又•:BB'LCO,
:.ZBCO=ZB'CO,
AH=B'O
ZAHB'=ZB'OC,
B'H=CO
.•.□475宜90c(SAS),
ZAB'H=AB'CO,AB'=B'C,
:.ZAB'H+ZCB'O=ZB'CO+ZCB'O=90°,
•••AB'=B'C,
:.NB'CA=AACO+ZB'CO=45°,
,ZZBCO=ZB'CO,
:.ZACO+ZBCO=45°.
【点睛】本题考查直角坐标系,等腰三角形的性质,三角形全等,解题的关键是熟练掌握以上相关知识,
结合图形进行求解,对于第(2)问需要分类讨论,掌握分类讨论的思想.
22.己知△ZC5和口EC。都是等腰直角三角形,/ACB=NECD=90°.
8用闲
(1)【发现问题】
如图1,若。为△ZCB内部一点,/£与8。的数量关系是;
(2)【探索证明】
如图2,若。为边上一点,AD=5,BD=12,求。E的长.
(3)【学于致用】
运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,已知N8CE=90°,AC=AB,
ABAC=45°,AB=AC=1,求/£的长.
【答案】(1)AE=BD;理由见解析
(2)ED=13
(3)AE=#
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