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文档简介
扬州市江都市2024-2025学年五年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.根据17×52=884,直接写出下列算式的得数。884÷5.2=(____)8.84÷1.7=(____)0.884÷0.52=(____)2.用4个棱长是5dm的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体表面积最小的是(________)dm²,体积是(________)dm³。3.连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(______),用字母(_____)表示. 通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做(______),用字母(_____)表示.4.将一个圆平均分成32等份后拼成一个近似的长方形。如果测得这个长方形的长为6.28分米,那么原来的圆的面积是(________)平方分米,长方形的周长是(________)分米。5.一个两位数既是2的倍数,也是5的倍数,这个两位数最小是(______),最大是(______)。6.把4千克水果平均分给5个同学,每个同学分得(______)千克,每个同学分得这些水果的(______)。7.观察表一,寻找规律。表二、表三分别是从表一中截取的一部分。其中,a=(______),b=(______)。表一2468…36912…481216………………表二1215a表三202524b8.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是(______),最大是(______)。9.当x=(________)时,x÷3的值等于0;当x=(__________)时,2x+1的值等于6。10.在()里填入最简分数。40公顷=(__________)平方千米72秒=(__________)分250克=(__________)千克二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.把棱长1分米的正方体木块锯成棱长1厘米的正方体小木块,共可锯成100块。_____。12.3个m比m的3倍长。(________)13.因为10÷4=2.5,所以10是4的倍数,4是10的约数.(_______)14.长方体的长扩大到原来的2倍,如果宽和高都不变,它的体积也扩大到原来的2倍.(______)15.一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。(______)16.平移只改变图形的位置,旋转可以改变图形的大小。(________)。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.如果把一个长5cm,宽4cm,高3cm长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()cm³。A.27B.64C.12518.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料()平方厘米.A.abh B.abh+2ab C.ab+2(bh+ah)19.下面各数中同时是2、3、5的倍数的是()。A.405B.340C.240D.35020.有11个椰子苹果,其中10个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称()次才能保证找出这个苹果.A.1 B.2 C.3 D.421.两根同样长的绳子,甲绳用去了它的,乙绳用去了米,剩下的相比较(
)A.甲绳长B.乙绳长C.一样长D.无法比较四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.-=+=1-=+=+=-=+=-=23.简算24.解方程.x+=+x=x-=25.求下图涂色部分的周长和面积。五、能写会画。(共4分)26.在下面的图中涂色表示米。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.学校花坛原来月季花的棵数是玫瑰花的80%。本学期,学校在这个花坛的空余部分又栽了4棵月季花。这时,月季花和玫瑰花的棵数正好相等。花坛里有多少棵玫瑰花?28.某农药厂5月份生产农药636吨,比计划增产20%。5月份计划生产农药多少吨?29.王老师要买一本现代汉语词典和一本新华字典。(1)购买前思考,带100元够吗?(2)购物满80元可以抽奖,可以抽奖吗?(3)收银员收款时,一共需要付多少元?30.甲、乙两港相距215千米,客、货两船都从甲港开往乙港,货船每小时行28千米,客船每小时行36千米,货船先行1小时后,客船才出发。客船出发几小时后能追上货船?31.一块长方形铁皮,长是30厘米,宽25厘米,怎样从四个角切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成一个盒子.这个盒子用了多少平方厘米的铁皮?它的容积是多少?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1705.21.7【解析】略2、400500【分析】将4个正方体拼成一个长方体的方法有两种:(1)一字排列:长方体的长宽高分别是:20分米、5分米、5分米;(2)排成2排,且每排两个,这个长方体的长宽高分别是10分米、10分米、5分米,从而代入长方体的表面积公式即可求出其表面积,再比较即可。【详解】(1)一字排列:长方体的长宽高分别是:20分米、5分米、5分米;表面积是(20×5+20×5+5×5)×2,=225×2,=450(平方分米)(2)排成2排,且每排两个时,这个长方体的长宽高分别是10分米、10分米、5分米,表面积是:(10×10+10×5+10×5)×2,=200×2,=400(平方分米)450>400,所以拼成的长方体表面积最小的是400平方分米。长方体体积:20×5×5=100×5=500(立方分米)【点睛】本题考查长方体的表面积和体积,解答本题的关键是掌握将4个正方体拼成一个长方体的两种方法。3、半径r直径d【详解】略4、12.5616.56【分析】将一个圆拼成一个近似的长方形,长方形的长=圆周长的一半(πr),长方形的宽=圆的半径(r)。由长方形的长为6.28分米,可求得圆的半径(宽),根据圆的面积公式代入数据即可求得圆的面积,根据长方形的周长=(长+宽)×2代入数据即可求得长方形的周长。【详解】半径:6.28÷3.14=2(分米)圆的面积:3.14×22=12.56(平方分米)长方形的周长:(6.28+2)×2=8.28×2=16.56(分米)故答案为:12.56;16.56【点睛】本题主要考查圆的面积公式,解题的关键是理解“将一个圆拼成一个近似的长方形,长方形的长=圆周长的一半,长方形的宽=圆的半径”。5、1090【分析】既是2的倍数,也是5的倍数,说明这个两位数的个位上只能是0。【详解】个位上是0的最小的两位数是10,最大的两位数是90,故答案为:10;90【点睛】掌握2和5倍数的特征是解决此题的关键。5的倍数:个位上是0或5;2的倍数:个位上是0、2、4、6、8;2和5共同的倍数:个位上是0。6、【详解】略7、1830【分析】观察给出的数表,表一第一行相邻两个数之间相差2,第二行相邻两个数之间相差3,第三行相邻两个数之间相差4,依次类推,表一第一列相邻两个数之间相差1,第二列相邻两个数之间相差2,第三列相邻两个数之间相差3,依次类推,据此解答。【详解】根据表二中的规律发现是下面的数减去相邻的上面的数结果是3,所以a=15+3=18;表三中20的一列发现相邻的两个数的差是4,25的一列相邻的两个数的差就是5,所以b=25+5=30。故答案为:18;30【点睛】此题考查的是数表中的规律,注意分析数字与行或者列之间的关系。8、3090【分析】3和5的最小公倍数是15,所有15的倍数都是3和5的公倍数。5的倍数末尾都是0或者5;偶数是0、2、4、6、8结尾的数,即能被2整除的数。据此解答即可。【详解】100以内的2、3、5的公倍数有:30、60、90;则最小是30,最大为90;故答案为30,90【点睛】解答此题的关键是灵活掌握能被2,3和5整除的数的特征,进行解答即可。9、0【分析】根据题意解方程x÷3=0,2x+1=6即可。【详解】x÷3=0解:x=02x+1=6解:2x=5x=当x=(0)时,x÷3的值等于0;当x=()时,2x+1的值等于6。故答案为:0;【点睛】此题考查的本质是解方程,主要依据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外)等式仍然成立。10、【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】棱长是1分米的大正方体每个棱长上都能切出10个棱长1厘米的小正方体,由此即可解答。【详解】一个正方体木块棱长为1分米(10厘米),每条棱长上都能切出:10个1立方厘米的小正方体,所以10×10×10=1000(块),答:可以切出1000块。故答案为×。【点睛】大正方体切割小正方体:小正方体的个数等于每条棱长上切割出的小正方体个数的3次方。12、×【分析】3个m是米,m的3倍是米,由此可知两者相等,据此判断即可。【详解】由分析可知3个m与m的3倍一样长。原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查乘法的意义,求几个几,和一个数的几倍是多少都用乘法解决。13、×【解析】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为2.5不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为错误.14、√【解析】略15、√【分析】一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍就是棱长扩大3倍,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍。【详解】32=9一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。此说法正确。故答案是√。【点睛】如果正方体的棱长扩大a倍,它的表面积扩大a2倍。16、×【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动;平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变。【详解】平移和旋转只改变图形的位置,不可以改变图形的大小,所以本题说法错误;故答案为:×【点睛】本题是考查平移的特点、旋转的特点。旋转与平移的相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内。不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴,做圆周运动。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【解析】略18、C【解析】试题分析:无盖水桶是有4个侧面和一个底面面积就是水桶的用料,也就是表面积.点评:19、C【解析】略20、C【解析】略21、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、【详解】略23、;0;【详解】略24、x+=解:x=-x=-x=+x=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=1【解析】略25、30.84cm;15.48cm²【分析】(1)根据观察图形可知,该涂色部分的周长是由两个弧长,也就是半圆弧长加12厘米线段组成,已知圆的直径是12厘米,以此即可解答;(2)根据观察图形可知,该涂色部分的面积是由长方形面积减去两个圆面积,也就是减去一个半圆面积组成,已知长方形的长是12厘米,宽是12÷2=6(厘米),根据长方形面积公式:长×宽和圆的面积公式:圆周率乘以半径的平方即可解答。【详解】周长:3.14×12÷2+12=37.68÷2+12=30.84(cm)面积:12×(12÷2)=12×6=72(cm²)3.14×(12÷2)²÷2=3.14×36÷2=56.52(cm²)72-56.52=15.48(cm²)【点睛】此题主要考查学生对求取阴影面积的方法的掌握,以及对长方形和圆的周长公式和面积公式的理解与应用。五、能写会画。(共4分)26、【分析】根据分数的意义,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。【详解】【点睛】此题考查的是对分数的意义的理解。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、20棵【分析】设花坛里有x棵玫瑰花,那么月季花有80%x棵,根据玫瑰花的数量-月季花的数量=4,列出方程解答即可。【详解】解:设花坛里有x棵玫瑰花。x-80%x=40.2x=40.2x÷0.2=4÷0.2x=20答:花坛里有20棵玫瑰花。【点睛】本题考查了列方程解决问题,用未知数表示出月季花的数量,找到等量关系即可。28、530吨【分析】因为实际比计划增产20%,是把计划的农药吨数看作单位“1”,实际的农药吨数占计划农药吨数的(1+20%),用除法计算出求计划农药的吨
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