2025年心理咨询师实操技能考核试卷：心理咨询师心理干预技术

2025年心理咨询师实操技能考核试卷：心理咨询师心理干预技术考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题目要求的答案。1.心理咨询师在心理干预过程中，以下哪项不属于心理咨询师的基本伦理原则？A.尊重求助者B.知情同意C.保持中立D.保持专业2.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项行为是错误的？A.严格遵守保密原则B.倾听求助者的心声C.对求助者的隐私进行公开D.鼓励求助者积极面对问题3.心理咨询师在心理干预过程中，以下哪种技术可以帮助求助者更好地表达自己的情绪？A.静态分析B.动态分析C.情绪宣泄D.认知重构4.心理咨询师在心理干预过程中，以下哪项不是心理评估的内容？A.求助者的认知水平B.求助者的情绪状态C.求助者的生理状况D.求助者的文化背景5.心理咨询师在心理干预过程中，以下哪项不是心理干预的目标？A.提高求助者的自我认知B.帮助求助者改善人际关系C.降低求助者的心理负担D.促使求助者改变不良行为6.心理咨询师在心理干预过程中，以下哪种技术可以帮助求助者建立积极的自我认知？A.反思技术B.模拟技术C.替代技术D.认知重构技术7.心理咨询师在心理干预过程中，以下哪种技术可以帮助求助者提高应对压力的能力？A.放松训练B.情绪宣泄C.认知重构D.行为疗法8.心理咨询师在心理干预过程中，以下哪种技术可以帮助求助者改善睡眠质量？A.放松训练B.情绪宣泄C.认知重构D.行为疗法9.心理咨询师在心理干预过程中，以下哪种技术可以帮助求助者改善饮食状况？A.放松训练B.情绪宣泄C.认知重构D.行为疗法10.心理咨询师在心理干预过程中，以下哪种技术可以帮助求助者提高自信心？A.放松训练B.情绪宣泄C.认知重构D.行为疗法二、简答题要求：根据所学知识，简要回答以下问题。1.简述心理咨询师在心理干预过程中应遵循的基本伦理原则。2.简述心理干预过程中常用的心理评估方法。3.简述心理干预过程中常用的心理干预技术及其作用。三、案例分析题要求：根据以下案例，回答问题。案例：某求助者，男，25岁，因工作压力大、人际关系紧张导致心理困扰，前来心理咨询。咨询师在心理干预过程中，采用以下技术：（1）倾听求助者的心声；（2）运用情绪宣泄技术，帮助求助者释放压力；（3）进行认知重构，帮助求助者建立积极的自我认知。请回答以下问题：1.分析该求助者的心理问题及其原因。2.分析咨询师所采用的心理干预技术及其作用。3.请提出一些建议，帮助该求助者改善心理状况。四、论述题要求：结合心理咨询师心理干预技术的相关知识，论述心理咨询师在心理干预过程中如何运用积极倾听技术，并分析其作用。五、材料分析题要求：阅读以下材料，分析心理咨询师在心理干预过程中如何运用行为疗法，并讨论其效果。材料：某求助者，女，30岁，因长期焦虑、抑郁，导致生活和工作受到严重影响。咨询师在心理干预过程中，采用以下行为疗法：（1）系统脱敏法，帮助求助者逐步克服焦虑情绪；（2）行为塑造法，鼓励求助者积极参与社交活动；（3）自我控制法，帮助求助者学会自我调节情绪。六、综合应用题要求：根据以下案例，结合心理咨询师心理干预技术的相关知识，设计一套心理干预方案。案例：某求助者，男，45岁，因家庭矛盾导致心理压力过大，出现失眠、食欲不振等症状。咨询师在心理干预过程中，需要运用以下技术：（1）心理评估，了解求助者的心理状况；（2）心理干预，帮助求助者缓解心理压力；（3）心理辅导，指导求助者改善家庭关系。本次试卷答案如下：一、选择题1.C.保持中立解析：心理咨询师的基本伦理原则包括尊重求助者、知情同意和保密原则，而保持中立并不是基本伦理原则之一。2.C.对求助者的隐私进行公开解析：心理咨询师在咨询过程中应严格保密，不应公开求助者的隐私信息。3.C.情绪宣泄解析：情绪宣泄技术可以帮助求助者通过表达和释放情绪，从而缓解心理压力。4.D.求助者的文化背景解析：心理评估的内容通常包括求助者的认知水平、情绪状态、生理状况等，而文化背景并非评估的直接内容。5.D.促使求助者改变不良行为解析：心理干预的目标是帮助求助者改善心理状况，而不是强迫改变不良行为。6.D.认知重构技术解析：认知重构技术可以帮助求助者通过改变消极的认知模式，建立积极的自我认知。7.A.放松训练解析：放松训练可以帮助求助者减轻压力，提高应对压力的能力。8.A.放松训练解析：放松训练可以帮助求助者缓解紧张情绪，从而改善睡眠质量。9.D.行为疗法解析：行为疗法可以帮助求助者通过改变行为模式，改善饮食状况。10.C.认知重构技术解析：认知重构技术可以帮助求助者通过改变消极的认知模式，提高自信心。二、简答题1.心理咨询师在心理干预过程中应遵循的基本伦理原则包括：-尊重求助者：尊重求助者的尊严、价值观和隐私。-知情同意：在咨询过程中，应向求助者说明咨询目的、方法、预期效果和可能的风险，并取得其同意。-保密原则：保守求助者的隐私，未经求助者同意，不得向任何第三方泄露。2.心理干预过程中常用的心理评估方法包括：-观察法：通过观察求助者的行为、表情、动作等，了解其心理状况。-问卷调查法：通过心理量表或问卷，评估求助者的心理特征和问题。-访谈法：通过与求助者进行深入交谈，了解其心理状况和需求。-案例分析法：通过对求助者的案例进行分析，找出其心理问题的根源。3.心理干预过程中常用的心理干预技术及其作用包括：-心理宣泄：帮助求助者释放情绪，减轻心理压力。-认知重构：帮助求助者改变消极的认知模式，建立积极的自我认知。-行为疗法：通过改变求助者的行为模式，改善其心理状况。-放松训练：帮助求助者缓解紧张情绪，提高心理承受能力。三、案例分析题1.分析该求助者的心理问题及其原因：-心理问题：焦虑、抑郁-原因：工作压力大、人际关系紧张2.分析咨询师所采用的心理干预技术及其作用：-系统脱敏法：帮助求助者逐步克服焦虑情绪-行为塑造法：鼓励求助者积极参与社交活动-自我控制法：帮助求助者学会自我调节情绪3.提出一些建议，帮助该求助者改善心理状况：-增强求助者的心理素质，提高其应对压力的能力。-改善求助者的人际关系，缓解心理压力。-引导求助者建立积极的生活态度，增强自信心。四、论述题心理咨询师在心理干预过程中运用积极倾听技术的目的和方法，以及其作用如下：目的：-建立信任关系：通过积极倾听，让求助者感受到心理咨询师的关心和支持，从而建立信任。-提高求助者的表达欲望：积极倾听可以激发求助者倾诉的欲望，使其更加愿意表达自己的感受和需求。方法：-静态倾听：保持安静、专注的态度，不打断求助者的发言。-动态倾听：通过点头、眼神等非语言行为，表示对求助者发言的关注和认可。-反馈与总结：在适当的时候，对求助者的发言进行反馈和总结，帮助其梳理思路。作用：-增进求助者与咨询师之间的沟通：积极倾听有助于消除求助者的心理障碍，促进沟通的顺畅。-帮助求助者发现问题的根源：通过倾听，咨询师可以更全面地了解求助者的情况，有助于找到问题的根源。-促进求助者的自我认知：积极倾听可以帮助求助者更好地认识自己，提高自我认知水平。五、材料分析题咨询师在心理干预过程中运用行为疗法的分析及效果如下：分析：-系统脱敏法：通过逐步暴露求助者于焦虑源，帮助其逐步适应，降低焦虑水平。-行为塑造法：通过奖励求助者在社交活动中的积极行为，增强其参与社交的意愿。-自我控制法：通过引导求助者学会自我调节情绪，提高其应对压力的能力。效果：-系统脱敏法：求助者的焦虑情绪得到明显缓解。-行为塑造法：求助者的社交能力得到提升，人际关系得到改善。-自我控制法：求助者的心理素质得到增强，能够更好地应对生活中的压力。六、综合应用题针对案例中的求助者，心理干预方案设计如下：1.心理评估：-通过观察、访谈、问卷调查等方法，全面了解求助者的心理状况。-分析求助者的家庭关系、工作环