实践课工程测量技术课改成果课件

实践课《工程测量技术》课改成果任务2角度测量

2.4

测四边形内角任务：示意图1四边形有四个角，每个角的度数需要实际测量出来经纬仪测回法四人一组

每人一角

请做好分工（个人：观测一站、记录一站、对点两次）（测角：观测员1、记录员1、对点员2）一、测量角A2（1）A2架仪器观测员：（2）对中整平（3）盘左测量想一想：先瞄准？（B2、D2）（1）准备好表格记录员：（2）填写表格（测站，目标，草图，见下页）记录员（边测、边记、边算）：左盘观测（顺时针测量）先观测？B2先观测B2（1）边观测（瞄准、读数）（2）边记录（复诵、回数）（3）边计算（成果、校核）右盘观测（逆时针测量）先观测？D2先观测D2（1）边观测（瞄准、读数）（2）边记录（复诵、回数）（3）边计算（成果、校核）记录员（计算精度）：（半测回误差=左盘角值-右盘角值=24″-42″=-18″

）半测回误差-18″测回法精度要求：（A2测量合格）

DJ6仪器：半测回限差±30″A2角半测回误差-18″记录员（精度合格，计算A2角值）：测回角值=（左盘角值+右盘角值）÷2=46°07′33″

测回角值A2=46°07′33″（不要忘记46°07′啊）A2角测量完成啦A2=46°07′33″说明：以上A2老师完成了B2、C2、D2都需要同学们自己实践啦动手实践以下为实践环节二、测量角B2（1）B2架仪器观测员：（2）对中整平（3）盘左测量想一想：先瞄准？（A2/C2）（1）准备好表格记录员：（2）填写表格记录员（画草图、写测站、写目标，准备记录）：记录员要自力更生啦要提高职业素质记录员加油记录计算是我们的弱项盘左观测盘右观测记录工作：

（1）盘左

（2）盘右

（3）误差合格吗？（确定是否重测？）

（4）B2的角值出来了吗？（确认工作是否完成，是否迁站？）记录员是决策者（每个人都是记录员，请提交你的记录成果）B2角是否完成？听记录员的如果没有完成请不要迁站（若搬动仪器，就要重新对中整平）B2角如果完成了请写出角值B2=°′″（记录员辛苦了）三、测量角C2（1）C2架仪器观测员：（2）对中整平（3）盘左测量想一想：先瞄准？（D2/B2）（1）准备好表格记录员：（2）填写表格记录员（画草图、写测站、写目标，准备记录）：记录员要自力更生要提高职业素质记录员加油记录计算是我们的弱项盘左观测盘右观测记录工作：

（1）盘左

（2）盘右

（3）误差合格吗？（确定是否重测？）

（4）B2的角值出来了吗？（确认工作是否完成，是否迁站？）记录员是决策者（每个人都是记录员，请提交你的记录成果）C2角是否完成？听记录员的如果没有完成请不要迁站（若搬动仪器，就要重新对中整平）C2角如果完成了请写出角值C2=°′″（记录员辛苦了）四、测量角D2（用DJ6经纬仪再测一遍角D2）（1）D2架仪器观测员：（2）对中整平（3）盘左测量想一想：先瞄准？（A2/C2）（1）准备好表格记录员：（2）填写表格记录员（画草图、写测站、写目标，准备记录）：记录员要自力更生要提高职业素质记录员加油记录计算是我们的弱项盘左观测盘右观测考验你的时候到啦记录员加油这次记录有难度（不要大意失荆州啊）D2角完成了吗？请写出角值D2=°′″（记录员真棒）五、汇总测量成果四个角完成后请在草图上标注四个角值（见下页）A2=°′″B2=°′″C2=°′″D2=°′″在草图上标注四个角值求和：内角和是？A2=