第三单元《第9课 蝴蝶一生-在幻灯片中插入SmartArt图形》教学设计-2023-2024学年清华版（2012）信息技术四年级下册

第三单元《第9课蝴蝶一生——在幻灯片中插入SmartArt图形》教学设计-2023-2024学年清华版（2012）信息技术四年级下册主备人备课成员教材分析嗨，亲爱的同学们！今天我们要一起探索信息技术这门课的奇妙世界，具体来说，我们要学习的是清华版《信息技术四年级下册》中的第三单元《第9课蝴蝶一生——在幻灯片中插入SmartArt图形》。这节课，我们将通过制作一份关于蝴蝶生命周期的幻灯片，学习如何使用SmartArt图形来增强我们的演示文稿。这不仅能让我们的作品更加生动有趣，还能提高我们的信息组织能力哦！🦋💻🌟核心素养目标学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在进入本节课之前，学生们已经具备了一定的信息技术基础，包括基本的电脑操作技能，如鼠标和键盘的使用，以及基础的文字处理和简单的图形编辑能力。此外，他们可能已经接触过幻灯片的制作，了解了一些基本的幻灯片元素，如文字、图片和形状。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对于能够动手操作的技术课程尤其感兴趣。他们的学习能力较强，能够快速掌握新工具的使用方法。在学习风格上，他们倾向于通过实践来学习，喜欢在互动和合作中探索知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

尽管学生们对新技术有较高的接受度，但在使用SmartArt图形时，他们可能会遇到一些挑战。例如，对于图形逻辑的构建可能不够熟练，导致设计出来的图形不够清晰或者不符合预期。此外，对于一些学生来说，操作软件的界面和功能可能会感到复杂，需要一定的耐心和时间来适应。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：MicrosoftPowerPoint软件、SmartArt图形模板库

-教学手段：互动式PPT演示、小组合作学习、实践操作练习教学流程1.导入新课

详细内容：

同学们，今天我们要一起探索一个有趣的话题——蝴蝶的一生。我们都知道，蝴蝶是一种美丽的昆虫，但你们知道蝴蝶从卵到成虫的蜕变过程吗？今天，我们就用幻灯片来记录和展示这个奇妙的生命历程。请大家打开电脑，我们一起开始吧！（用时5分钟）

2.新课讲授

详细内容：

（1）介绍SmartArt图形：

首先，我要给大家介绍一个强大的工具——SmartArt图形。SmartArt图形可以帮助我们更直观地展示信息，比如流程、层次结构、关系等。在PowerPoint中，我们可以轻松插入和使用SmartArt图形。

（2）讲解SmartArt图形的使用方法：

（3）展示蝴蝶生命周期的SmartArt图形制作：

现在，让我们用SmartArt图形来展示蝴蝶的一生。我会一步步地演示如何构建一个关于蝴蝶生命周期的流程图，包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

3.实践活动

详细内容：

（1）学生独立完成蝴蝶生命周期的SmartArt图形制作：

在完成演示后，我会给学生一些时间，让他们独立完成一个关于蝴蝶生命周期的SmartArt图形。我会提醒他们注意图形的逻辑性和美观性。

（2）小组讨论和互助：

在学生制作过程中，我会鼓励他们组成小组，互相讨论和帮助。这样可以提高他们的合作能力和解决问题的能力。

（3）展示和评价：

完成制作后，我会请学生们展示他们的作品，并邀请其他同学进行评价。这样可以提高他们的自信心和表达能力。

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答XXX：

（1）如何选择合适的SmartArt图形类型？

举例回答：根据蝴蝶生命周期的特点，我们可以选择流程图来展示每个阶段的顺序和关系。

（2）如何使SmartArt图形更加美观？

举例回答：可以使用不同的颜色和样式来区分不同的阶段，并添加图片或图标来增强视觉效果。

（3）在制作过程中遇到困难怎么办？

举例回答：可以查阅相关资料，或者向老师或同学求助。

5.总结回顾

内容：

同学们，今天我们学习了如何使用SmartArt图形来展示蝴蝶的一生。通过这个活动，我们不仅了解了蝴蝶的生命周期，还学会了如何运用信息技术工具来增强我们的演示文稿。希望大家在今后的学习中，能够继续探索和运用这些工具，让我们的作品更加精彩。最后，让我们一起回顾一下今天学到的重点：

-SmartArt图形可以帮助我们更直观地展示信息。

-选择合适的SmartArt图形类型很重要。

-制作过程中要注意图形的逻辑性和美观性。

用时：导入新课（5分钟）、新课讲授（15分钟）、实践活动（20分钟）、学生小组讨论（10分钟）、总结回顾（5分钟），总计45分钟。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识与技能的掌握：

2.信息技术应用能力的提升：

学生在本节课中不仅学会了使用SmartArt图形，还通过实践操作提高了他们对PowerPoint软件的应用能力。他们能够利用幻灯片制作技巧，将SmartArt图形与文字、图片等其他元素结合，制作出具有吸引力和教育意义的演示文稿。

3.逻辑思维能力的锻炼：

在制作蝴蝶生命周期的SmartArt图形过程中，学生需要思考每个阶段的顺序和关系，这有助于培养他们的逻辑思维能力。他们学会了如何将复杂的信息进行结构化处理，提高了解决问题的能力。

4.创意和审美能力的培养：

学生通过设计和制作自己的SmartArt图形，发挥了自己的创意和想象力。他们在选择颜色、形状和布局时，不仅考虑了功能的实用性，还注重了美观性，这有助于培养他们的审美能力。

5.小组合作与沟通能力的提高：

在实践活动和小组讨论环节，学生需要与他人合作，共同完成任务。他们学会了如何分工合作，如何倾听他人的意见，以及如何有效地沟通。这些能力对于他们未来的学习和社交生活具有重要意义。

6.自主学习和探究能力的增强：

本节课鼓励学生独立完成SmartArt图形的制作，并在遇到困难时寻求帮助。这种自主学习的方式让学生学会了如何主动探索问题，培养了他们的探究能力。

7.情感态度与价值观的培养：

总之，通过本节课的学习，学生不仅在信息技术方面取得了显著进步，还在多个方面得到了全面提升。他们不仅掌握了实用的技能，还培养了良好的学习习惯和积极的人生态度。这些学习效果将为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。课后作业为了巩固本节课所学内容，以下是一些课后作业，旨在帮助学生进一步掌握SmartArt图形的制作和应用：

1.制作个人兴趣爱好的SmartArt图形：

作业内容：请选择一个你感兴趣的活动或爱好，如阅读、运动、绘画等，使用SmartArt图形展示该活动的各个阶段或步骤。

作业示例：以阅读为例，可以展示从选择书籍、阅读、总结到分享心得的整个过程。

2.创作班级活动的流程图：

作业内容：设计一个班级活动的流程图，如班级春游、运动会等，使用SmartArt图形清晰展示活动的准备、进行和结束阶段。

作业示例：以班级春游为例，可以包括集合、出发、到达目的地、活动进行、返程等步骤。

3.设计家庭日常生活的SmartArt图形：

作业内容：用SmartArt图形展示你家庭一天的生活流程，包括早晨起床、上学/上班、回家、晚餐、娱乐、睡觉等。

作业示例：可以展示从早晨起床开始，到晚上睡觉结束的每个生活环节。

4.制作学校活动的SmartArt图形：

作业内容：选择一个学校即将举行的活动，如运动会、文化节等，用SmartArt图形展示活动的筹备、执行和总结过程。

作业示例：以学校运动会为例，可以包括报名、训练、比赛、颁奖等环节。

5.编写故事情节的SmartArt图形：

作业内容：选择一个你喜欢的童话故事或小说，用SmartArt图形展示故事的主要情节或角色发展。

作业示例：以《小红帽》为例，可以展示小红帽遇到大灰狼、逃离大灰狼、最终安全回家的故事线。

答案示例：

1.阅读兴趣爱好的SmartArt图形：

-阶段一：选择书籍

-阶段二：阅读

-阶段三：总结心得

-阶段四：分享

2.班级春游的流程图：

-准备阶段：集合、准备食物、检查装备

-进行阶段：出发、到达目的地、活动进行

-结束阶段：返程、总结活动

3.家庭日常生活的SmartArt图形：

-早晨起床

-上学/上班

-回家

-晚餐

-娱乐

-睡觉

4.学校运动会的SmartArt图形：

-筹备阶段：报名、训练、准备场地

-执行阶段：比赛、观众观看、颁奖

-总结阶段：总结成绩、分享经验

5.《小红帽》故事情节的SmartArt图形：

-阶段一：小红帽出发

-阶段二：遇到大灰狼

-阶段三：逃离大灰狼

-阶段四：安全回家板书设计①蝴蝶生命周期介绍

-卵：蝴蝶的生命开始于卵，通常呈圆形或椭圆形。

-幼虫：卵孵化后变成幼虫，也称为毛毛虫，以吃植物叶子为生。

-蛹：幼虫长大后，会进入蛹期，这时它们会停止进食，并经历形态上的巨大变化。

-成虫：蛹经过一段时间后变成成虫，也就是我们常见的蝴蝶。

②SmartArt图形概述

-定义：Sm