2025年成人高考《语文》语言逻辑能力检测题库

2025年成人高考《语文》语言逻辑能力检测题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，回答问题。阅读下面的文章，完成下面小题。“我”在童年时期，家里条件并不富裕，但父母总是尽力给我最好的。记得有一次，我生病了，父母为了给我买最好的药，跑了好多家药店。他们总是说：“孩子，只要你健康，我们就心满意足了。”那时，我觉得自己很幸福，因为有爱我的父母。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）2.文章中“我”认为自己在童年时期很幸福，请结合文章内容具体分析。（4分）3.文章中“我”的父母为了给“我”买最好的药，跑了好多家药店，请结合文章内容谈谈你的感受。（4分）4.文章标题为“童年”，请从文章内容的角度谈谈你对这个标题的理解。（4分）5.文章中“我”的父母总是说：“孩子，只要你健康，我们就心满意足了。”这句话对你有什么启示？（4分）二、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成下面小题。《史记·屈原列传》屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，国将危亡，数往见曰：“王，诚听之，可以霸。”王不听。屈平忧愁幽思而作《离骚》。离骚者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本。故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．疾王听之不聪也疾：痛恨B．谗人间之间：离间C．信而见疑见：被D．能无怨乎能：怎么2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（3分）A．屈平疾王听之不聪也/谗谄之蔽明也/国将危亡/数往见曰B．屈平疾王听之不聪也/谗谄之蔽明也/国将危亡/数往见之C．屈平疾王听之不聪也/谗谄之蔽明也/国将危亡/数往见之D．屈平疾王听之不聪也/谗谄之蔽明也/国将危亡/数往见之3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．屈平因为痛恨国王听不到自己的忠言，所以写下了《离骚》。B．屈平因为谗言离间，被国王怀疑，所以写下了《离骚》。C．屈平因为忠诚被诽谤，所以写下了《离骚》。D．屈平因为自己穷困潦倒，所以写下了《离骚》。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）①信而见疑，忠而被谤。②人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。三、作文要求：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：人生就像一场马拉松，不在乎速度，而在乎坚持。只有坚持到底，才能抵达成功的彼岸。材料二：人生就像攀登高峰，不在乎高度，而在乎过程。只有经历风雨，才能见到彩虹。材料三：人生就像一条河流，不在乎长度，而在乎宽度。只有包容万物，才能成就伟大。请以“人生”为话题，结合材料，写一篇不少于800字的文章。要求：立意明确，内容充实，感情真挚，语言流畅。四、古诗词鉴赏要求：阅读下面的古诗词，回答问题。《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.请简要分析这首诗的意境。（4分）2.这首诗中“白日依山尽，黄河入海流”两句描绘了怎样的景象？（4分）3.诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人怎样的情感？（4分）4.这首诗给你怎样的启示？（4分）5.请结合这首诗，谈谈你对“登高望远”这一成语的理解。（4分）五、文言文翻译要求：将下面的文言文翻译成现代汉语。《孟子·告子下》孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义乎？王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。夫仁者，国之大宝也；不仁者，国之大殃也。故曰：‘城门之不夜开，以待天下之治也。’”1.请翻译下面句子中的加点词。（4分）①王何必曰利？②夫仁者，国之大宝也。2.请翻译下面句子。（6分）上下交征利，而国危矣。3.请简要分析这段文言文的主旨。（4分）六、作文要求：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：人生就像一条河流，不在乎长度，而在乎宽度。只有包容万物，才能成就伟大。材料二：人生就像攀登高峰，不在乎高度，而在乎过程。只有经历风雨，才能见到彩虹。材料三：人生就像一场马拉松，不在乎速度，而在乎坚持。只有坚持到底，才能抵达成功的彼岸。请以“人生”为话题，结合材料，写一篇不少于800字的文章。要求：立意明确，内容充实，感情真挚，语言流畅。本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.答案：文章主要讲述了“我”在童年时期，父母为了“我”的健康和幸福，不辞辛苦地付出，让“我”感受到了家庭的温暖和爱。解析思路：通过阅读全文，找出文章的主要内容，即“我”童年时期父母对“我”的关爱。2.答案：文章中“我”认为自己在童年时期很幸福，是因为父母为了“我”的健康和幸福，不惜一切代价，让“我”感受到了家庭的温暖和爱。解析思路：结合文章内容，找出“我”认为幸福的原因，即父母对“我”的关爱。3.答案：文章中“我”的父母为了给“我”买最好的药，跑了好多家药店，这让我感受到了父母对“我”的关爱和责任心。解析思路：结合文章内容，分析“我”对父母行为的感受，即感受到父母的关爱和责任心。4.答案：文章标题“童年”从内容角度来看，指的是“我”在童年时期的生活，以及父母对“我”的关爱。解析思路：结合文章内容，分析标题与文章内容的关联，即标题概括了文章的主要内容。5.答案：这句话启示我们要关爱他人，尤其是家人，因为他们的健康和幸福对我们来说至关重要。解析思路：结合文章内容，分析这句话对读者的启示，即关爱家人。二、文言文阅读1.答案：A解析思路：通过理解加点词在文中的含义，判断其解释是否正确。2.答案：A解析思路：根据文言文断句的规则，找出正确的断句方式。3.答案：A解析思路：结合文章内容，分析每个选项的正确性，找出不正确的选项。4.答案：①王何必说利？②仁者，是国家的大宝。解析思路：根据文言文翻译的规则，将句子翻译成现代汉语。5.答案：这段文言文的主旨是，一个国家的兴衰取决于是否拥有仁者，仁者是国家的瑰宝，不仁者是国家的祸害。解析思路：结合文章内容，分析文言文的主旨。三、作文答案：略解析思路：根据作文要求，结合材料，写一篇立意明确、内容充实、感情真挚、语言流畅的文章。四、古诗词鉴赏1.答案：这首诗的意境是诗人站在鹳雀楼上，远眺四周，描绘了壮丽的山河景象，表达了自己胸怀壮志，追求更高境界的情感。解析思路：通过理解诗歌的意境，分析诗人的情感和表达的主题。2.答案：这两句描绘了夕阳西下，白日依山尽，黄河奔腾入海的壮丽景象。解析思路：结合诗句内容，分析描绘的景象。3.答案：诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人想要远观、追求更高境界的情感。解析思路：结合诗句内容，分析诗人的情感。4.答案：这首诗给我启示，要树立远大的志向，不断追求进步，才能实现自己的人生价值。解析思路：结合诗歌内容，分析诗歌对读者的启示。5.答案：结合这首诗，我对“登高望远”这一成语的理解是，只有站在高处，才能看得更远，才能有更广阔的视野和更高的境界。解析思路：结合诗歌内容，分析成语的含义。五、文言文翻译1.答案：①王何必说利？②仁者，是国家的大宝。解析思路：根据文言文翻译的规则，将句子翻译成现代汉语。2.答案：上下交相争利