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文档简介
专题15三角形的核心知识点精讲
O复习目标O
1.理解三角形有关的中线、角平分线、高线,并会作三角形的中线、角平分线、高线;
2.理解并掌握三角形的中位线的性质;
3.理解三角形的三边关系,并能确定三角形第三边的取值范围;
4.掌握三角形的内角和定理,并会证明三角形的内角和定理;
5.能利用三角形的外角进行角的有关计算与证明。
O考点植理O
考点1:三角形边角关系
(1)三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。
(2)三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180度。
(3)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和;三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个角。
考点2:三角形的重要线段
三角形的重要城段隈念图形几何谱音表示
三角形的高雄从三角心的一个蹊VAD是△ABC的BC
点向它的对边所在hAtt
的口蝶作垂线.顶点.'.AD±BC
依垂足之间的线段B必ZADB=ZADC-90,
三角形的中线三角形中.连结一个AVADftAABC的BC
顶点和它对边中点A上的中线
的线段
:,BIXD--BC
2
5tLABD^S二ADC•y
三角膨的防平分线二角影•个内向的VAD站ZSABC的
中分饯与它的对道ANBAC的平分线
相交个角顶点与
AZI-Z2--ZBAC
之点之间的坟段
BDc2
考点3:三角形的内角和定理及推论
①三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180度。
②推论:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和;三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个
角。
麹
③直角三角形的两个锐角互余。
落弓典例引领
【题型1:三角形的三边关系】
【典例1】(2023•江苏盐城•中考真题)下列每组数分别表示3根小木棒的长度(单位:cm),其中能搭成一
个三角形的是()
A.5,7,12B.7,7,15C.6,9,16D.6,8,12
【答案】D
【分析】根据三角形的三边关系"两边之和大于第三边,两边之差小于第三边"进行分析判断.
【详解】A、5+7=12,不能构成三角形,故此选项不合题意;
B、7+7=14<15,不能构成三角形,故此选项不合题意;
C、6+9=15<16,不能构成三角形,故此选项不合题意;
D、6+8=14>12,能构成三角形,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】此题考查了三角形三边关系,看能否组成三角形的简便方法:看较小的两个数的和能否大于第
三个数.
即时检测
1.(2023・福建•中考真题)若某三角形的三边长分别为3,4,m,则加的值可以是()
A.1B.5C.7D.9
【答案】B
【分析】根据三角形的三边关系求解即可.
【详解】解:由题意,得4一3<小<4+3,即l<m<7,
故ni的值可选5,
故选:B.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解答的关键.
2.(2023•浙江金华•中考真题)在下列长度的四条线段中,能与长6cm,8cm的两条线段围成一个三角形的是
()
A.lcmB.2cmC.13cmD.14cm
【答案】C
【分析】根据三角形三边的关系求出第三边的取值范围,再判断即可.
【详解】解:设第三边长度为xcm,
则第三边的取值范围是2<%<14,
只有选项C符合,
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形三边的关系,能熟练求出求出第三边的取值范围是本题的关键.
“码典例引领
【题型2:三角形内角和定理及推论】
【典例2】(2024•西藏・中考真题)如图,已知直线%%,AB1CD于点D,zl=50°,贝此2的度数是()
A.40°B.45°60°
【答案】A
【分析】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理应用,垂线定义理解.先利用平行线的性质求出
N4BC的度数,然后利用三角形内角和定理进行求解即可.
【详解】解:41=50。,
:./-ABC=Z1=50°,
•■•AB1CD,
."DC=90°,
.-.Z2=180°-90°-50°=40°,故A正确.
故选:A.
即时检温
1.(2024•江苏无锡•中考真题)如图,在△48C中,NB=80。,NC=65。,将△ABC绕点4逆时针旋转得到
△ABC.当2B'落在力C上时,ABAC'的度数为()
A
【分析】本题主要考查了旋转的性质,三角形内角和定理,由旋转的性质可得NB71C'=NB4C,
由三角形内角和定理可得出4871。=/员4。=35。,最后根据角的和差关系即可得出答案.
【详解】解:由旋转的性质可得出4820=482。,
••-zBXC+z5+zC=180o,
.-.ZBXC=180°-80°-65°=35°,
:.Z-B'AC=乙BAC=35°,
:/BA。=NB4c+/.B'AC=70°,
故选:B.
2.(2024・四川资阳•中考真题)如图,AB||CD,过点。作。E1AC于点E.碧ND=50。,则乙4的度数为()
【分析】本题考查了三角形内角和,平行线的性质的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键.
根据题意可得NCED=90。,ND=50。,即NC=180。—90。—50。=40。,再根据平行线的同旁内角互补
Z.C+N2=180。,即可求出N&的度数.
【详解】••・过点D作。E14C于点E,
"CED=90°,
又•.2。=50°,
.-.ZC=180°-90°-50°=40°,
■.-AB||CD,
.-.ZC+N4=180°,
将乙。=40。代入上式,
可得41=140°,
故选B.
3.(2024•甘肃兰州•中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC,Nb4c=130。,DA1AC,则乙4DB=()
A.100°B.115°C.130°D.145°
【答案】B
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质.根据等腰三角形的性质,可得NC=
1800-ABAC
=25。,再由三角形外角的性质,即可求解.
2
【详解】解:・."B=4C,134c=130。,
.〃=幽押£=25。,
\'DA1AC,
.•."4。=90。,
;ZADB=ZC+ACAD=115°.
故选:B
名勺典例引领
【题型3:三角形中的重要线段】
【典例3】(2024•山东德州•中考真题)如图,在△4BC中,4D是高,AE是中线,AD=4,SAABC=12,则
BE的长为()
【答案】B
【分析】本题考查了三角形的高线和中线的意义,根据S^BC=12和4。=4求出BC=6,根据4E是中线
即可求解.
1
【详解】解:"△4BC=2XBCXAD=12,2。=4,
:.BC=6
・•,4E是中线,
■,BE=裴C=3
故选:B
即时检渊
1.(2022・江苏常州•中考真题)如图,在△4BC中,E是中线4D的中点.若△4EC的面积是1,则△4BD的
面积是.
【答案】2
【分析】根据A4CE的面积=AOCE的面积,A4BD的面积=A4CD的面积计算出各部分三角形的面积.
【详解】解:•••4D是BC边上的中线,E为4。的中点,
根据等底同高可知,A4CE的面积=Z\DCE的面积=1,
△4BD的面积=A4CD的面积=2ZL4EC的面积=2,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了三角形的面积,解题的关键是利用三角形的中线平分三角形面积进行计算.
2.(2024•河北•中考真题)观察图中尺规作图的痕迹,可得线段BD一定是△48C的()
A.角平分线B.高线C.中位线D.中线
【答案】B
【分析】本题考查的是三角形的高的定义,作线段的垂线,根据作图痕迹可得BD14C,从而可得答案.
【详解】解:由作图可得:BD1AC,
•••线段BD一定是△力BC的高线;
故选B
3.(2023•浙江•中考真题)如图,点尸是△4BC的重心,点。是边力C的中点,PE||4C交BC于点E,DF||BC
交EP于点凡若四边形CDFE的面积为6,则△力BC的面积为()
A
【答案】B
【分析】连接8。根据三角形重心的性质可知:尸在BD上,由三角形中线平分三角形的面积可知:
SAABC=2sABDC,证明△DFP-△BEP和△BEP-△BCD,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方
可解答.
【详解】解:如图,连接BD,
A
BEC••・点尸是△ABC的重心,点。是边AC的中点,P在BD上,
^AABC~2s4口口
BP-.PD=2:1,
•••DFWBC,
:.△DFP-△BEP
.S^DFP_1
S^BEP4'
•・•EFWAC,
ABEP〜ABCD,
餐=")2=目==
S公BCD\BD/V3/9
设△DFP的面积为加,则4BEP的面积为4血,△BCD的面积为9血,
•・•四边形CDFE的面积为6,
・•・m+9m—4m=6,
•••m=1,
△BCD的面积为9,
・•.△ABC的面积是18.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了三角形重心的性质,相似三角形的判定与性质,难度适中,准确作出辅助线
是解题的关键.
o好题冲关o
1.(2024•广东韶关•模拟预测)如图,人字梯的支架AB,AC的长度都为2m(连接处的长度忽略不计),则
B,C两点之间的距离可能是()
A
B
A.3mB.4.2mC.5mD.6m
【答案】A
【分析】根据三角形任意一边小于其它两边两边之和求出BC的取值范围,判断各选项即可得的答案.本
题主要考查了三角形的三边关系,掌握据三角形任意一边小于其它两边两边之和是解决问题的关键.
【详解】解:•••4C=4B=2m,
2—2VBC<2+2,
即0<BC<4.
只有A选项数值满足上述的范围,
故选:A.
2.(2024・湖南株洲•模拟预测)己知三角形的两边长分别为4cm和8cm,则第三边的长可以是()
A.2cmB.4cmC.5cmD.12cm
【答案】C
【分析】本题考查了三角形的三边关系,根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第
三边,求出三角形第三边长的范围,再根据范围逐一判断即可求解.
【详解】解:设第三边的长为“cm,
由题意可得,8—4<%<8+4,
.•■4<x<12,
观察选项,只有选项C符合题意
故选:C.
3.(2023•河北张家口•一模)将一副三角板按如图所示方式摆放,使有刻度的边互相垂直,贝此1=()
A.45°B.50°75°
【答案】D
【分析】本题考查了三角板中的角度计算、三角形的外角性质,熟练掌握三角形的外角性质是解题关
键.先根据三角板可得42=45。/4=30。,再根据角的和差可得43=45。,然后根据三角形的外角性质
即可得.
【详解】解:如图,由题意可知,乙2=45。/4=30。,
两个三角板中有刻度的边互相垂直,
43=90-2=45°,
N1=43+44=45°+30°=75°,
故选:D.
4.(2024•安徽阜阳•二模)将等腰直角三角板按如图所示的方式摆放,若a||6/1=15。,则42=()
A.105°B.120°C.150°D.135°
【答案】C
【分析】此题考查了平行线的性质,利用直尺的对边平行可得N1+N4=N3,根据
N1+24=15。+45。=60。,求得乙3=60。,再根据三角形的外角性质即可求出答案.
【详解】解:如图,
va||b,
・•.Z.1+z4=z3,
•.21+44=15。+45。=60。,
••Z3=60°,
・"2=Z3+90°=60°+90°=150°,
故选:c.
5.(2024.四川眉山•一模)在△4BC中,ZX=46°,N8=54。,CD平分NACB交于D,DE\\AC,交BC于
E,则NCDE的大小是()
【答案】A
【分析】本题考查了三角形内角和定理,角平分线,平行线的性质.熟练掌握三角形内角和定理,角
平分线,平行线的性质是解题的关键.
由题意知,ZXCB=18O°-ZX-ZB=80°,由CD平分N2C8,可得=ENACB=40。,由。E||AC,
可得=然后作答即可.
【详解】解:由题意知,^ACB=180°-z/l-zB=80°,
平分ZACB,
.•.乙4cD=R4cB=40。,
:DE\\AC,
.•.“DE=N力CD=40。,
故选:A.
6.(2024•湖北•模拟预测)如图,点/,B,C在量角器的外圈上,对应的刻度分别是外圈100°,50。和
180°,贝UNB2C的度数为()
A.105°B.110°C.115°D.120°
【答案】C
【分析】本题考查圆周角定理,三角形内角和定理.根据题意补全图形,可得乙4OC=80。,
-1-1
^AOB=50°,由圆周角定理可知,N4BC=5N4OC=40。,乙4cB=AG4OB=25。,再利用三角形内角
和定理求解即可.
【详解】解:如图,点。为外圈所对的圆心,连接。4、OC、OB,
由题意得44。。=180°-100°=80°,乙AOB=100°-50°=50°,
由圆周角定理可知,乙48c=9乙4。。=40。,乙4cB=9乙4。8=25。,
:./.BAC=180°-40°-25°=115°,
故选:C.
7.(2024・河北•模拟预测)如图,三角形纸片沿过一个顶点的直线剪开后得到①②两个三角形纸片,则一
定正确的是()
A.Z-A=Z.EB.Z.C=Z-E
C.乙B=LE+乙FD.zD=+Z-B
【答案】D
【分析】本题主要考查了三角形三角形外角的性质,根据三角形外角等于不相邻的两个内角的和进行
判断即可.
【详解】解:根据图形可知:乙4力NE,NC力NE,Z5ZE+Z.F,
•2。相当于△A8C的外角,
.-.Z.D=Z.A+Z.B,故ABC不符合题意,D符合题意.
故选:D.
8.(2024・福建莆田•模拟预测)将一块含30。角的直角三角板ABC按如图方式放置在/4纸片上,其中点Z,
3分别落在纸片边上.若41=105。,贝此2的度数为()
A.15°B.60°C.65°D.75°
【答案】D
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,由已知条件可得出乙4BC=30。41=105。,由直角三角
形两锐角互余以及平角的定义可得出NR4C=60。,43=45。,再由三角形三角和定理可得出44=45。,
最后根据平角的定义可求出42.
【详解】解:•♦2lBC=30。z.1=105°,
.-.ZBXC=90°-30°=60°,Z3=180°-zXBC-zl=180°-30°-105°=45°,
.-.Z4=180°-90°-45°=45°,
.-.Z2=180°-45°-60°=75°,
故选D.
9.(2024・上海宝山•一模)如图,在笔直的公路2B旁有一座山,从山另一边的C处到公路上的停靠站/
的距离为15km,与公路上另一停靠站8的距离为20km,停靠点48之间的距离为25km,为方便运
输货物现要从公路4B上的D处开凿隧道修通一条公路到C处,且CD1AB.则修建公路CD长度为—
km
【答案】12
【分析】本题考查了勾股定理,勾股定理逆定理的应用,以及三角形的面积公式等知识,通过计算可
得出ac2+BC2=AB2,根据勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,根据△ABC的面积公式可
得,=从而求出CD的长.
【详解】解:,•,AC=15km,BC=20km,AB=25km,152+202=252,
-^-BC2=AB2,
"ACB=90°,
,:CD1ZB,
"'^AABC=2^'CD=54C,BC,
ACBC15x20
•@=H=b=12(km).
••・修建的公路CD的长是12km.
故答案为:12.
10.(2024•四川眉山•二模)如图,CE是△ABC的夕卜角N4CD的平分线,若乙4=85。,ZXCE=60°,则
乙B=
【答案】35。
【分析】本题考查三角形的外角,与角平分线有关的计算,根据角平分线的定义,求出乙4CD的度数,
再根据外角的性质,进行计算即可.
【详解】解:「CE是△4BC的外角“CD的平分线,AACE=60°,
■,^ACD=2AACE=120°,
:/B=AACD-^A=35°;
故答案为:35°.
⑥力能力提升
1.(23-24八年级上•山东潍坊•期末)如图1,△4DC中,点E和点尸分别为4D,4C上的动点,把△4DC
纸片沿EF折叠,使得点/落在△4DC的外部4处,如图2所示.若N1=100。/2=60。,贝此4的度数
为()
图1
A.18°B.20°C.21°D.22°
【答案】B
【分析】本题考查折叠的性质,三角形外角的性质,由折叠前后对应角相等可得4力=心4',结合三角
形外角的性质可得41=N4+N2+44=2乙4+42,由此可解.
【详解】解:如图,标记AE与4;的交点为点2,
由三角形外角的性质得,N1=N4+NABE,NABE=N2+N4,
由折叠得乙4=N4,
Z.1=+42+/-A'=2/.A+N2,
•••Z1=100°,Z2=60°,
100。=2"+60°,
Z71=20°,
故选B.
2.(2024•河北秦皇岛•模拟预测)如图,在△2BC中,AB=AC,AB=30。,点尸为直线8c上一点,且
AC=CP,连接4P,则NB4P的度数是()
A
A.45°B.135°C.45°或135°D.30°或135°
【答案】C
【分析】本题考查了三角形内角和性质,等边对等角,三角形外角性质,正确掌握相关性质内容是解
题的关键.注意点尸为直线BC上一点,分别作图,运用三角形内角和性质,等边对等角,三角形外角
性质分别列式计算,即可作答.
【详解】解:如图所示:
A
以点C为圆心,4C为半径画弧,分别交直线BC于两点,即Pi,22,连接4P1,P2
■:AB=AC,ZB=30°
.-.ZBCX=30°,/.BAC=180°-30°x2=120°
-AC=CP1
'^PrAC=(180°-z^Ci4)+2=75°,
:.Z-PrAB=120°-75°=45°,
■.-AB=AC,AB=30°
:.^BCA=30°,/.BAC=180°—30°x2=120°
':AC=Cp2
.,.Z-CAp2=Z-Ap2C=15°
:.LP2AB=120°+15°=135°,
故选:C
3.(2024•黑龙江哈尔滨•模拟预测)如图,把矩形纸片2BCD先对折使BC与ZD重合的得到折痕MN,再把纸
片展开,重新折叠,使点/刚好落在折痕MN上点R折痕为BE,贝”DEF的度数为().
DD
B
A.54°B.60°C.66°
【答案】B
【分析】连接4尸,先证明△4BF是等边三角形,贝ljNBAF=60°,贝=NE凡4=30°,故
乙DEF=30°+30°=60°.
【详解】解:连接力F,
•.•四边形48CD是矩形,
;/BAD=90°,
由折叠得,BA=BF,MN垂直平分4B,EA=EF,
:.AF=BF,Z.EAF=Z-EFA,
.'.BA=BF=FA,
・・・△/BF是等边三角形,
・"AF=60。,
:.2LEAF=2LEFA=90°-60°=30°,
.•2。£9=30。+30。=60。,
故选:B.
【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,三角
形的外角定理,熟练掌握知识点,正确添加辅助线是解题的关键.
4.(2024・湖北武汉•模拟预测)如图,两平面镜0万的夹角为仇入射光线40平行于/入射到a上,经两
次反射后的出射光线CB平行于a,则角。等于()
A.30°B.45°C.60°D.75°
【答案】C
【分析】本题考查了镜面对称问题;利用反射的性质得到入射光线与水平线的夹角等于反射光线与水
平线的夹角,再利用平行的性质把相应的角转移到一个三角形中求解.
【详解】解:由题意得,Z1=Z0=Z3,
由镜面成像原理可知,N1=N2,N3=N4,
.-.z2==z4,
:.e=60°,
故选c.
5.(23-24七年级下•江苏宿迁•阶段练习)如图,已知△力BC的内角41=a,分另作内角乙4BC与外角N4CD
的平分线,两条平分线交于点&,得N&;乙名BC和N&CD的平分线交于点A,得N4;…,以此类推
得到442024,贝比4024的度数是()
【分析】本题考查的是三角形的外角性质,角平分线的定义,熟知三角形的外角的性质是解答此题的
关键.根据角平分线的定义可得4rBe=148配再根据三角形的一个外角等于与
它不相邻的两个内角的和可得乙4CD=乙4+^ABC,^CD=^BC+N4,整理即可求出心心的度数,
同理求出442,可以发现后一个角等于前一个角的1,根据此规律即可得解.
【详解】解:是乙4BC的平分线,2/是乙4CD的平分线,
11
:.Z-A^BC=-Z.ABC,Z-A^CD=-Z.ACD,
^:Z-ACD=Z.A+Z-ABC,Z-A^CD=Z-A1BC+Z-A^
1i
+Z.A)=2乙48。+NZ],
11
''^-Ai=%,
;乙4=a,
a
•••41=5;
—e-1a1a
同理可得乙42=#&=齐心43=#人2=异…,
a
■Si-,
a
•,,4/2024=22°24'
故选:C.
真题感知
1.(2024・陕西•中考真题)如图,在△48C中,Z.BAC=90°,4。是BC边上的高,E是DC的中点,连接&E,
则图中的直角三角形有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
【答案】C
【分析】本题主要考查直角三角形的概念.根据直角三角形的概念可以直接判断.
【详解】解:由图得△ABD,△ABC,/XADC,△ADE为直角三角形,
共有4个直角三角形.
故选:C.
2.(2023•江苏宿迁・中考真题)以下列每组数为长度(单位:cm)的三根小木棒,其中能搭成三角形的是
()
A.2,2,4B.1,2,3C.3,4,5D.3,4,8
【答案】C
【分析】根据三角形的三边关系逐项判断即可得.
【详解】解:A、2+2=4,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;
B、1+2=3,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;
C、3+4>5,满足三角形的三边关系,能搭成三角形,则此项符合题意;
D、3+4<8,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形的三边关系:任意两边之和大
于第三边、任意两边之差小于第三边.
3.(2022・河北•中考真题)平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如
图),则d可能是()
d1
5
A.1B.2C.7D.8
【答案】C
【分析】如图(见解析),设这个凸五边形为ABCDE,连接4C,CE,并设力C=a,CE=b,先在△ABC和
△CDE中,根据三角形的三边关系定理可得4<a<6,0<b<2,从而可得4<a+b<8,
2<a-b<6,再在△4CE中,根据三角形的三边关系定理可得a—b<d<a+6,从而可得2<d<8,
由此即可得出答案.
【详解】解:如图,设这个凸五边形为4BCDE,连接并设4C=a,CE=6,
在△ABC中,5-l<a<l+5,即4<a<6,
在△CDE中,+即0<b<2,
所以4<a+6<8,2<a—b<6,
在△ACE中,a—b<d<a+b,
所以2Vd<8,
观察四个选项可知,只有选项C符合,
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理,通过作辅助线,构造三个三角形是解题关键.
4.(2024•江苏镇江•中考真题)等腰三角形的两边长分别为6和2,则第三边长为.
【答案】6
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形三边关系,熟练掌握分类讨论思想是解题的关键.分
两种情况讨论:当6为一腰长时;当2为一腰长时;分别求出第三条边长,并根据三角形三边关系判
断是否能构成三角形,即可得出答案.
【详解】解:当6为一腰长时,则另一腰长为6,底边长为2,
6+6>2,
二能构成三角形,
••・第三边长为6;
当2为一腰长时,则另一腰长为2,底边长为6,
2+2<6,
•••不能构成三角形,舍去;
综上,第三边长为6,
故答案为:6.
5.(2023•安徽•中考真题)清初数学家梅文鼎在著作《平三角举要》中,对南宋数学家秦九韶提出的计算三
角形面积的"三斜求积术”给出了一个完整的证明,证明过程中创造性地设计直角三角形,得出了一个结
论:如图,4。是锐角△ABC的高,则+吗”当AB=7,BC=6,4C=5时,CD=—.
乙\BC/
【答案】1
【分析】根据公式求得B。,根据CD=8C—BD,即可求解.
【详解】解:■.-AB=7,BC=6,AC=5,
・皿=典。+—)臼6+片)=5
-.CD=BC-BD=6-5=1,
故答案为:1.
【点睛】本题
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