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文档简介

2024-2025学年度第一学期期末阶段性测试

初三化学试题

注意事项:

1.本试卷共8页,共100分;考试时间90分钟

2.所有答案必须写在答题卡上,写在试卷中的答案无效

3.考试结束后,只交答题卡

4.可能用到相对原子质量:H-10-16Mg-24Fe-56N-14C-12Zn-65

一、选择题(本题包括10个小题。每小题只有一个选项符合题意)

1.《天工开物》中记载了下列工艺过程,主要发生化学变化的过程是

A.白土烧瓷B.棉纱织布C.楠木造船D.甘蔗榨汁

2.实验室里有一瓶标签残缺的硫酸。为确定它的浓度,下列做法合理的是

A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论

3.化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是

倾倒液体药品

装入固体粉末

4.缺铁贫血、缺钙骨质疏松,注意营养均衡很重要、这里铁、钙是指

A.分子B.原子c.单质D.元素

5.下列标签中化学式与名称不符的是

硫酸亚铁

B.C.

ZnCl2FeSO4

硝酸银氧化铝]

D.

AgNO3A1O

6.下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是

A.无色液体B.有特殊气味

C.易挥发D.能燃烧

7.12月下旬在寒潮突袭下,烟台海域出现海浩:蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合形成冰晶,呈

现出烟雨茫茫的自然景象。关于这个由水蒸气形成冰晶的过程,下列说法正确的是

A.水分子的种类变多B.每个水分子体积变大

C.水分子的间隔变小D.水分子的排列方式不变

8.下列符号及意义均正确的是

A.AF+表示一个氯离子B.一个S03分子中含有一个。3分子

C.Fe2+表示一个铁离子D.FeSCU中硫元素显+6价

9.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。如下图是硒原子结构示意图与硒在元素周期表中的信息。

下列说法正确的是

A.硒属于金属元素B.硒原子核内中子数为34

C.硒离子符号是Se2-D.符号“Se”只能表示硒元素

10.对下列宏观现象的微观解释错误的是

现象解释

A温度计里的水银热胀冷缩原子间隔发生变化

B通过闻气味可以分辨酒精和水不同种分子的性质不同

C水通电分解生成氢气与氧气化学变化中原子种类发生改变

蔗糖晶体放置在空气中不会“消空气中的气体分子对蔗糖分子作用力

D

失”,而放入水中会很快“消失”小,而水分子对蔗糖分子作用力大

AAB.BC.CD.D

二、选择题(本题包括5个小题。每小题有1〜2个选项符合题意)

11.某铁的氧化物中,铁元素与氧元素的质量比为21:8,则该铁的氧化物的化学式为

A.Fe?O3B.Fe3()4C.FeOD.FeQs

12.数形结合使知识更加直观、简明。下列数轴表示正确的是

A.地壳中元素含量由高到低:——2、F3—>

B.氯元素的化合价由低到高:——A'a、HC1O—>

C.化学式量由低到高:----3^12^2^—>

D.氧元素质量分数由低到高:——HR—>

13.从橘皮中可提取黄烷酮(Cl5Hl2。2),其具有抗氧化、消炎等作用。下列关于黄烷酮的说法错误的是

A.黄烷酮由29个原子构成B.黄烷酮由三种元素组成

C.黄烷酮由Cl5H12。2分子构成D.一个黄烷酮分子中含有1个

14.建构微观反应模型可以帮助我们更好地认识化学反应。如下图是利用二氧化碳和氢气生产乙烯(C2H4)

的微观示意图,下列说法正确的是

…Q碳原子

0go+一:-定条件>pCf+纣O氧原子

••氢原子

A.CO2和H2混合就能发生化学反应

B.参加反应的C02与生成的C2H4分子个数比为1:1

C.反应前后C、H、O三种原子种类、数目不变

D.该反应中共涉及3种化合物,1种单质

15.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理中错误的是

A.由一种元素组成的纯净物是单质,则单质中一定只有一种元素

B.化合物中金属元素通常显正价,所以非金属元素一定都显负价

C.EbO和H2O2的分子构成不同,所以化学性质不同

D.同种分子构成的物质属于纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

三、理解与运用(本题包括5个小题,共35分)

16.1803年,道尔顿创立原子论,揭示了元素和原子内在联系:物质均由原子构成,原子不可分割:一

种元素对应一种原子,原子质量为区分不同元素的标准。

(1)小明通过列举如下所示四种物质的微粒构成,驳斥了道尔顿“物质均由原子构成”的观点,请完成

下表:

物质金刚石食盐氧化镁二氧化碳

构成微粒(用符号表示)①___________②_____________③___________④___________

(2)下表为气、笊、旅原子的构成:

原子质子数中子数电子数

101

笊111

121

按照道尔顿区分不同元素的标准,上表中的原子对应3种元素。按照现代化学的元素概念,上表中的原子

属于种元素,理由是o

(3)有同学提出,组成元素相同的物质性质一定相同,你同意他的观点吗?请结合实例说明你的观点

17.生活离不开水,在日常生活中有很多净化水的方法。

(1)为了防止疾病传染,需对河水处理后方能饮用。常用的措施有:①煮沸;②消毒;③过滤;④沉

降。较为合理的处理顺序是o

A.④③②①B.①②③④C.②③①④D.①③④②

(2)如图是某种净水器内部结构的示意图。前置活性炭的主要作用是0超滤膜可阻挡直径

(填“大于”或“小于")滤孔直径的物质。

(3)如图所示,关于该过程的说法错误的是(填序号,下同)。

海水

A.该过程水分子大小与间隔没有发生改变

B.该过程是水的蒸储,蒸储是混合物分离的一种方法

C.得到的淡水为纯净物

D.该过程不消耗能量

(4)如图是小明跨学科实践活动中设计的自制净水器,用到的材料有:a.蓬松棉、b.石英砂、c.小卵

石、d.活性炭,则图中①②③④对应的填充材料是。

(5)生产自来水常用二氧化氯(CIO。进行消毒。则化学式“C102”表示的意义有:①在宏观上

;②在微观上___________、«

(6)最近科学家发现了一种高密度冰,经特殊处理,在-157℃超低温、正常压力下转化为“高密度液态

水”,比蜂蜜还粘稠。请回答:常压下,与0℃正常的液态水相比较,-157℃下的“高密度液态水”在微

观上有什么不同、(写2条)。

18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的重要思维方式。“•”表示汞原子,表示氧原

子,请回答下列问题。

(一)如图:

ABCD

(1)图中,表示同一种物质的是(填序号),表示化合物的是

(二)如图:

变化1

加强热

变化2

加热

(2)图中,变化2的文字表达式是o该反应的基本类型是o

(3)关于上述变化过程的理解,正确的是(填序号)。

A.变化2反应过程中汞元素的化合价升高

B.化学变化的实质是原子重新组合的过程

C.化学变化前后分子、原子种类均改变

D.控制反应条件,可以实现反应物和生成物的相互转化

(三)请用化学式表示下列题目中加点部分的物质。

(4)二氧化碳不能燃烧,能使澄清的石灰水变浑浊,即:二氧化碳与石灰水中的氨氨化皆___________反

应生成碳酸管沉淀和水,而出现白色浑浊。

(5)氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子构成。

19.中国是航天强国,神舟飞船、天宫号空间站、嫦娥号月球探测器等都展示了中国强大的科技水平。

(1)我国长征五号火箭使用了多种燃料,主要是液氢、液氧燃料和液氧、煤油燃料。保持氧气化学性质

的最小粒子是(填粒子符号)。

我国科学家公布了嫦娥五号带回月球土壤样品的成分,准确测定了月球土壤样品中40多种元素的含量。

其中钛、锂、钠、氢-3的有关信息如下图所示。

(2)月岩主要成分是钛酸亚铁(FeTiCh)。FeTiCh中钛元素的化合价为,其中Fe、O两元素原

子个数比为___________

(3)钛元素位于元素周期表第___________周期。锂、钠两种元素的原子在化学反应中表现相似的化学性

质,原因是O

(4)锂离子电池是手机等内部常用的电池,碳酸锂是生产锂离子电池的常用原料,已知Li的化合价为

+1,则碳酸锂的化学式是o

(5)月球土壤含氮-3.已知氮-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子,下列模型能表示氢-3原子

的是(填序号)。

,,,”一....、、,,-----

I”

。质子

等。中子

----*■----•电子

ABCD

空间站是一个相对封闭的场所,科学家设计了生物再生生命保障系统,实现了“水一氧一碳”的循环转

化。

(6)下列叙述正确的是(填序号)。

A.“水一氧一碳”的循环转化,减少了氧气的携带量,减轻了飞船的载重

B.电解水在产生氧气的同时产生氢气,系统需要对氢气进行转化

C.人体代谢产物中的水既有气态又有液态,设计系统时应考虑水的冷凝与净化

20.某化学兴趣小组整理了部分氧气化学性质的关系图,如下图所示。

(1)观察比较反应①②③的共同点是(填序号)。

①反应都需要点燃②都是放热反应③都属于化合反应④都是氧化反应⑤都生成氧化物

(2)进行实验①时要预先在集气瓶中装少量水的目的是o

(3)写出反应③的符号表达式o最能直接说明反应③是化学变化的实验现象是

(4)反应①②在氧气中燃烧比空气中剧烈,反应③在空气中不能燃烧,但在氧气中能剧烈燃烧,试从微

观的角度解释其中的原因___________。

四、实验与探究(本题包括4个小题,共25分)

21.正确使用化学仪器是进行实验探究的基础和重要保证。图1是实验室中常用的化学仪器,图2是称量

一定质量的氯化钠。请按要求回答下列问题。

(1)用于配制溶液或较大量试剂反应容器的是(填图1中仪器名称,下同)。可用于少量试剂

反应的容器是o

(2)实验室取30mL水需要用到仪器是(填图1中仪器名称,下同)。实验室进行过滤操作时

需要用到的仪器是。

(3)小明称量一定质量的氯化钠。①如果称量过程(祛码放在右盘)中,发现托盘天平的指针偏向右边,接

下来他应采取的措施是(填序号)。

A.平衡螺母向左调B.取下部分祛码C.向左盘加氯化钠D.向左移动游码

(4)若平衡时称量结果如图2所示。则实际称得氯化钠的质量是go

22.探寻原子的结构。19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的。

(1)1897年科学家(填字母序号)发现了带负电的电子,建立了“葡萄干布丁”原子结构模

型,提出原子是可分的观点。

A.汤姆森B.道尔倾C.卢瑟福D.门捷列夫

电子带负电,原子不带电,说明原子内存在着带正电荷的部分,它们是均匀分布还是集中分布的呢?1910

年英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子轰击金箔实验。图1是卢瑟福用a粒子轰击金箔的实验现象模拟

图,请结合现象分析原子内部结构。

a

a粒子束发生偏转

…ha粒子束

a:^爱星偏转

图1图2

(2)少数a粒子发生偏转,说明原子内带正电的部分是如何分布的:;极少数a粒子发生反

弹,说明原子的质量是如何分布的:0

(3)大多数a粒子直接通过,未发生偏转,说明0

(4)实验中不会出现如图2中b的轨迹,因为0

23.人们对物质组成的认识是随着理论的发展、实验技术的进步和科学方法的运用而不断深入的。让我们

站在科学家的肩膀上一起探究水的组成。

探究1:水是由什么元素组成的?

【进行实验】用如图所示的水电解器进行实验。

现象:a管产生气体能燃烧,火焰上罩干而冷的烧杯,杯壁有水雾;b管气体能使带火星木条复燃。

【证据推理】

(1)由上述实验现象可知a管产生的是,b管产生的是;

(2)根据氧气和氢气的微观构成:,可知氧气和氢气分别由氢元素和氧元素组成;

(3)再根据化学变化中,可知氧气、氢气中的氧原子、氢原子都来源于水,所以水由氢元

素、氧元素组成。

探究2:水中氧元素、氢元素的原子个数比?

【设计方案】根据水电解产生氧气、氢气的体积比转化成氧元素、氢元素的质量比;再将氧气、氢气的质

量比转化成原子个数比。即水中氧元素、氢元素原子个数比。

【证据推理】

(4)根据密度计算公式:p=—,可知m=pV;那么,mi:m2=piVi:p2V2.已知相同条件下,氧气与氢气

的密度比是16:1,根据电解水时氧气与氢气的体积比,可以计算出氧气与氢气的质量比=(列

出计算式即可),即8:1.

(5)如果水的化学式为HxOy,根据实际质量比等于相对质量比,再根据氢、氧元素的相对原子质量,可

以列出的等式是(分数方程)。计算得出x:y=2:1.

24.兴趣小组开展以下两组“测定空气中氧气体积分数”的实验。

20406080100120140时间

图1图2图3

【实验一】用图1所示实验装置测定空气中氧气的含量。

(1)该实验中小气球的作用是o为了让氧气充分反应,应采取的操作有(答两

点)。为了减少实验的测量误差,除了要保证氧气完全反应之外,还应注意的事项有(答一

点)。

实验过程中测定了以下实验数据:

硬质玻璃管的容反应前注射器中气体的反应后注射器中气体的体积(气球挤瘪后

积体积测定)

54mL24mL8mL

(2)根据该实验数据,测得空气中氧气的体积分数为o(精确到0.1%)

【实验二】用图2所示装置测定空气中氧气的含量。

查阅资料:镁在空气中燃烧时,不仅与氧气反应生成氧化镁(MgO,白色固体),而且还有部分镁与氮气化

合生成氮化镁(Mg3N2,黄色固体)。

(3)红磷熄灭后,冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因___________0

(4)实验过程中,利用压强传感器,测得氧气的体积分数随时间变化的关系如图3所示。根据图3信息,

实验二能否准确测定空气中氧气的含量,理由是o

【实验反思】

(5)用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数,下列药品不可以作为红磷或铜粉的替代物的是

___________(填序号)。

A.铁丝B.镁C.木炭D.蜡烛

五、分析与计算(包括2个小题,共7分)

25.宏观与微观、实际质量与相对质量都是紧密相关的。根据它们的关系计算。

(1)含有相同质量氧元素时,一氧化氮与二氧化氮的质量比为o

(2)若一个钠原子的质量为Akg,一个C12原子的质量为L993xl(p26kg,则钠原子的相对原子质量是

。(只列出计算式,不需要计算结果)

(3)某硝酸钱产品含氮量为34.3%,则该产品是(填“纯净”或“混合”)物。

26.如下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,根据题意回答:

XXX牌口服液

主要成分:葡萄糖酸锌

化学式:C12H22O14Zn

含锌量:每支口服液含锌13mg

(1)葡萄糖酸锌中碳元素与氢元素的质量比为O

(2)请计算每支该口服液中葡萄糖酸锌的质量是多少?(写出计算过程)

2024-2025学年度第一学期期末阶段性测试

初三化学试题

注意事项:

1.本试卷共8页,共100分;考试时间90分钟

2.所有答案必须写在答题卡上,写在试卷中的答案无效

3.考试结束后,只交答题卡

4.可能用到相对原子质量:H-10-16Mg-24Fe-56N-14C-12Zn-65

一、选择题(本题包括10个小题。每小题只有一个选项符合题意)

1.《天工开物》中记载了下列工艺过程,主要发生化学变化的过程是

A.白土烧瓷B.棉纱织布C.楠木造船D,甘蔗榨汁

【答案】A

【解析】

【详解】A、白土烧瓷,包含物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化;

B、棉纱织布,只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化;

C、楠木造船,只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化;

D、甘蔗榨汁,只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化。

故选Ao

2.实验室里有一瓶标签残缺的硫酸。为确定它的浓度,下列做法合理的是

A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论

【答案】C

【解析】

【详解】A、猜想假设只是对问题的可能性进行合理的推测,不能通过猜想假设确定该硫酸的浓度,故该

做法不合理;

B、查阅资料只是为实验探究过程找寻理论支持,不能通过猜想假设确定该该硫酸的浓度,故该做法不合

理;

C、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该该硫酸的浓度,故该做法合理;

D、交流讨论可以使实验探究更合理、更完善,不能代替实验做出实验证明,故该做法不合理。

故选:Co

3.化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是

A.倾倒液体药品B.塞紧橡皮塞

【答案】C

【解析】

【详解】A、倾倒液体时,试剂瓶标签朝着手心,玻璃塞倒放在桌面上,试剂瓶口与试管口紧挨着,该项

操作中标签没有朝着手心,玻璃塞没有倒放,错误;

B、试管口塞橡皮塞时,左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把容器放在桌上使劲

塞进塞子,以免压破容器,该项操作中把试管放在桌面上使劲塞进塞子,错误;

C、取用粉末状或小颗粒状药品时要用药匙或纸槽,先把试管斜放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管

底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上,正确;

D、试管加热时,盛液不过试管容积的工,外壁拭干防烧裂,木夹持管手握柄,45。倾斜来加热,管口对空

3

不对人,该项操作中液体量超过试管的工,错误.

3

故选C。

4.缺铁贫血、缺钙骨质疏松,注意营养均衡很重要、这里铁、钙是指

A.分子B.原子C.单质D.元素

【答案】D

【详解】血液中含有铁元素,骨骼中含有钙元素,所以缺铁贫血、缺钙骨质疏松,注意营养均衡很重要、

这里铁、钙是指元素。故选:D。

5.下列标签中化学式与名称不符的是

硫酸亚铁

ZnCl2FeSO4

7-一

[硝酸银,氧化铝

AgNO3A1O

【答案】D

【解析】

【详解】A、氯化亚锌中锌元素显示+2价,氯元素显示-1价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价

的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,氯化锌的化学式为ZnCb,化学式与名称相符,不

符合题意;

B、硫酸亚铁中铁元素显示+2价,硫酸根元素显示-2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写

在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,硫酸亚铁的化学式为FeSCU,化学式与名称相符,不符

合题意;

C、硝酸银中银元素显示+1价,硝酸根显示-1价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右

边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,硝酸银的化学式为AgNCh,化学式与名称相符,不符合题

忌;

D、氧化铝中,铝通常显+3价,氧元素通常显-2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右

边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,氧化铝的化学式为AbCh,化学式与名称不相符,符合题

忌、O

故选D。

6.下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是

A.无色液体B.有特殊气味

C.易挥发D.能燃烧

【答案】D

【解析】

【详解】A、颜色、状态不需要通过化学变化就能表现出来,故无色液体属于物理性质,不符合题意;

B、气味不需要通过化学变化就能表现出来,故有特殊气味属于物理性质,不符合题意;

C、挥发性不需要通过化学变化就能表现出来,故易挥发属于物理性质,不符合题意;

D、能燃烧需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,符合题意。

故选D。

7.12月下旬在寒潮突袭下,烟台海域出现海浩:蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合形成冰晶,呈

现出烟雨茫茫的自然景象。关于这个由水蒸气形成冰晶的过程,下列说法正确的是

.0

A.水分子的种类变多B.每个水分子体积变大

C.水分子的间隔变小D.水分子的排列方式不变

【答案】C

【解析】

【详解】A、水蒸气形成冰晶,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化,分子的种类不变,不符

合题意;

B、水蒸气形成冰晶,只是分子之间的间隔变小,水分子的体积不变,不符合题意;

C、水蒸气形成冰晶,分子之间的间隔变小,符合题意;

D、水蒸气形成冰晶,水分子的排列方式发生了改变,不符合题意。

故选C。

8.下列符号及意义均正确的是

A.AF+表示一个氯离子B,一个SO3分子中含有一个03分子

C.Fe2+表示一个铁离子D.FeSCU中硫元素显+6价

【答案】D

【解析】

【详解】A、AF+表示铝离子,而不是氯离子,该选项不正确;

B、分子是由原子构成,元素符号右下角的数字表示分子中原子个数,则一个SO3分子中含有3个氧原

子,该选项不正确;

C、Fe?+为亚铁离子,而不是铁离子,该选项不正确;

D、FeS04中,硫酸根的化合价为-2价,其中氧元素化合价为-2价,设硫元素化合价为x,则x+(-2)

x4=-2,解得x=+6,该选项正确。

故选D。

9.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。如下图是硒原子结构示意图与硒在元素周期表中的信息。

下列说法正确的是

A.硒属于金属元素B.硒原子核内中子数为34

C.硒离子符号是Se2-D.符号“Se”只能表示硒元素

【答案】C

【解析】

【详解】A、硒元素带“石”是非金属元素,故A错误;

B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=原子的核内质子数=34,元素名称

下方的数字表示相对原子质量,中子数。相对原子质量-质子数=79-34=45,故B错误;

C、由图可知,硒原子的最外层电子数是6,在化学反应中,容易得到2个电子,从而带上2个单位的负

电荷,故硒离子的符号为:Se2',故C正确;

D、元素符号既能表示一种元素,还能表示一个原子,“Se”能表示硒元素,也能表示一个硒原子,故D

错误。

故选C。

10.对下列宏观现象的微观解释错误的是

现象解释

A温度计里的水银热胀冷缩原子间隔发生变化

B通过闻气味可以分辨酒精和水不同种分子的性质不同

C水通电分解生成氢气与氧气化学变化中原子种类发生改变

蔗糖晶体放置在空气中不会“消空气中的气体分子对蔗糖分子作用力

D

失”,而放入水中会很快“消失”小,而水分子对蔗糖分子作用力大

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【详解】A、水银是汞的俗称,温度计里的水银热胀冷缩,是因为汞原子间的间隔随温度变化而变化,说

法正确,不符合题意;

B、酒精具有特殊香味,水无味,通过闻气味可以分辨酒精和水,是因为酒精和水的分子构成不同,不同

种分子的性质不同,说法正确,不符合题意;

C、水通电分解生成氢气与氧气,是因为水在通电条件下分解成氢原子和氧原子,氢原子、氧原子分别重

新组合形成氢分子、氧分子,这个过程中原子种类没有发生改变,只是原子的组合方式发生了变化,说法

错误,符合题意;

D、蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”,而放入水中会很快“消失”,是因为空气中的气体分子对蔗糖

分子作用力小,而水分子对蔗糖分子作用力大,说法正确,不符合题意。

故选:Co

二、选择题(本题包括5个小题。每小题有1〜2个选项符合题意)

11.某铁的氧化物中,铁元素与氧元素的质量比为21:8,则该铁的氧化物的化学式为

A.FeiOsB.FesO4C.FeOD.Fe4()3

【答案】B

【解析】

【详解】设铁的氧化物的化学式为FexOy,由该氧化物中铁元素与氧元素的质量比为21:8,即56x:

16y=21:8,解得x:y=3:4,即化学式为Fe3()4,

故选:B。

12.数形结合使知识更加直观、简明。下列数轴表示正确的是

A.地壳中元素含量由高到低:———>

B.氯元素的化合价由低到高:——Q2、HJHC1O_>

C.化学式量由低到高:----3^12^2^—>

D.氧元素质量分数由低到高:——HRH?O"C02—>

【答案】C

【解析】

【详解】A、地壳中元素含量由高到低依次为氧(0)、硅(Si)、铝(A1)、铁(Fe),选项错误;

B、Cb属于单质,氯元素的化合价为0,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,HC1中氢元素显

+1价,则氯元素显-1价,HC1O中氢元素显+1价,氧元素显-2价,则氯元素显+1价,氯元素的化合价由

低到高依次为:HC1、CL、HC1O,选项错误;

C、N2的相对分子质量(化学式量)为14x2=28,Mg(OH)2的相对分子质量为24+(16+1)x2=58,

N2O4的相对分子质量为14x2+16x4=92,故相对分子质量由低到高依次为:N2>Mg(OH)2>N2O4,选项正

确;

D、水中氧元素质量分数为:—x100%«88.9%,过氧化氢中氧元素质量分数为:

18

二100%n94.1%,二氧化碳中氧元素质量分数为:二^义100%”72.7%;氧元素质量分数由低

3444

到高为:H2O2、H2O,CO2,选项错误;

故选:Co

13.从橘皮中可提取黄烷酮(Ci5Hl2O2),其具有抗氧化、消炎等作用。下列关于黄烷酮的说法错误的是

A.黄烷酮由29个原子构成B.黄烷酮由三种元素组成

C.黄烷酮由Cl5Hl2。2分子构成D.一个黄烷酮分子中含有1个。2

【答案】AD

【解析】

【详解】A、黄烷酮是由黄烷酮分子构成的,1个黄烷酮分子由15+12+2=29个原子构成,故选项说法错

误;

B、黄烷酮是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确;

C、黄烷酮由Cl5Hl2。2分子构成,故选项说法正确;

D、分子是由原子构成的,一个黄烷酮分子中含有2个氧原子,不含1个02,故选项说法错误;

故选:AD。

14.建构微观反应模型可以帮助我们更好地认识化学反应。如下图是利用二氧化碳和氢气生产乙烯(C2H4)

的微观示意图,下列说法正确的是

Q碳原子

OOO+_3mzXj0氧原子

••氢原子

A.CO2和比混合就能发生化学反应

B.参加反应的CO2与生成的C2H4分子个数比为1:1

C.反应前后C、H、O三种原子的种类、数目不变

D.该反应中共涉及3种化合物,1种单质

【答案】CD

【解析】

一定条件

【分析】由图可知,发生的反应为:2CO2+6H2C2H4+4H2Oo

【详解】A、由图可知,CO2和H2混合需要一定条件才能反应,选项错误;

B、由方程式可知,参加反应的CCh与生成的C2H2分子个数比为2:1,选项错误;

C、化学反应前后C、H、O三种原子的种类、数目不变,选项正确;

D、由两种或两种以上元素组成的纯净物,叫化合物,二氧化碳、乙烯、水属于化合物,选项正确;

故选CD。

15.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理中错误的是

A.由一种元素组成的纯净物是单质,则单质中一定只有一种元素

B化合物中金属元素通常显正价,所以非金属元素一定都显负价

C.H2O和H2O2的分子构成不同,所以化学性质不同

D.同种分子构成的物质属于纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

【答案】BD

【解析】

【详解】A、由一种元素组成纯净物是单质,则单质中一定只有一种元素,说法正确,不符合题意;

B、化合物中金属元素通常显正价,但非金属元素不一定都显负价,如碳酸钙中钙元素显+2价,碳元素显

+4价,说法错误,符合题意;

C、H2。和H2。?的分子构成不同,水由水分子构成,过氧化氢由过氧化氢分子构成,由分子构成的物

质,分子是保持其化学性质的最小粒子,所以二者化学性质不同,说法正确,不符合题意;

D、同种分子构成的物质属于纯净物,但纯净物不一定由同种分子构成,还可以由同种原子构成,说法错

误,符合题意。

故选:BDo

三、理解与运用(本题包括5个小题,共35分)

16.1803年,道尔顿创立原子论,揭示了元素和原子的内在联系:物质均由原子构成,原子不可分割:一

种元素对应一种原子,原子质量为区分不同元素的标准。

(1)小明通过列举如下所示四种物质的微粒构成,驳斥了道尔顿“物质均由原子构成”的观点,请完成

下表:

物质金刚石食盐氧化镁二氧化碳

构成微粒(用符号表示)①___________②_____________③___________@___________

(2)下表为气、笊、旅原子的构成:

原子质子数中子数电子数

101

笊111

121

按照道尔顿区分不同元素的标准,上表中的原子对应3种元素。按照现代化学的元素概念,上表中的原子

属于种元素,理由是o

(3)有同学提出,组成元素相同的物质性质一定相同,你同意他的观点吗?请结合实例说明你的观点

【答案】⑴①.C②.Na+、Cl③.Mg2+、CP一④.CO2

(2)①.一②.质子数(或核电荷数)相同

(3)不同意,如C02和C02都是由碳、氧元素组成的化合物,由于分子的构成不同,它们的化学性质不相

同(合理即可)

【解析】

小问1详解】

金刚石是由碳元素组成的单质,是由碳原子构成;食盐的主要成分是氯化钠,是由钠离子和氯离子构成;

氧化镁是由镁离子和氧离子构成;二氧化碳是由二氧化碳分子构成,故填:C;Na+、Cl-Mg2+、o2;

co2;

【小问2详解】

元素是具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称,按照现代化学的元素概念,上表中的原子属于

1种元素,因为它们的质子数(或核电荷数)相同,故填:1或一;它们的质子数(或核电荷数)相同;

【小问3详解】

不同意他的观点,物质的组成元素相同,但分子的构成不一定相同,物质的性质不一定相同,如一氧化碳

和二氧化碳都是由碳、氧元素组成的化合物,由于分子的构成不同,它们的化学性质不相同。

17.生活离不开水,在日常生活中有很多净化水的方法。

(1)为了防止疾病传染,需对河水处理后方能饮用。常用的措施有:①煮沸;②消毒;③过滤;④沉

降。较为合理的处理顺序是o

A.④③②①B.①②③④C.②③①④D.①③④②

(2)如图是某种净水器内部结构的示意图。前置活性炭的主要作用是。超滤膜可阻挡直径

(填“大于”或“小于”)滤孔直径的物质。

(3)如图所示,关于该过程的说法错误的是(填序号,下同)。

海水

A.该过程水分子大小与间隔没有发生改变

B.该过程是水的蒸储,蒸储是混合物分离的一种方法

C.得到的淡水为纯净物

D.该过程不消耗能量

(4)如图是小明跨学科实践活动中设计的自制净水器,用到的材料有:a.蓬松棉、b.石英砂、c.小卵

石、d.活性炭,则图中①②③④对应的填充材料是。

(5)生产自来水常用二氧化氯(CIO。进行消毒。则化学式“C102”表示的意义有:①在宏观上

;②在微观上___________、«

(6)最近科学家发现了一种高密度冰,经特殊处理,在-157℃超低温、正常压力下转化为“高密度液态

水”,比蜂蜜还粘稠。请回答:常压下,与0℃正常的液态水相比较,-157℃下的“高密度液态水”在微

观上有什么不同、(写2条)。

【答案】(1)A(2)①.吸附水中的色素及异味②.大于(3)AD

(4)cbda(5)①.表示二氧化氯由氯元素和氧元素组成②.表示一个二氧化氯分子③.表

示一个二氧化氯分子由1个氯原子和2个氧原子构成

(6)①分子间隔变小②.水分子运动速率变慢

【解析】

【小问1详解】

为了防止疾病传染,需对河水处理后方能饮用,净水的顺序是先自然沉降较大颗粒的不溶物,再通过过滤

除去不溶物,然后进行杀菌消毒,最后通过加热煮沸降低水的硬度,所以合理的净水顺序是④③②①,故

选:A;

【小问2详解】

活性炭具有吸附性,则前置活性炭的主要作用是吸附水中的色素及异味;

超滤膜可阻挡直径大于滤孔直径的物质;

【小问3详解】

A、水蒸发由液态变为气态,该过程中水分子间的间隔变大,水分子大小不变;水蒸气冷凝为水,该过程

中水分子间的间隔变小,水分子大小不变,说法错误,符合题意;

B、该过程将海水蒸发变成水蒸气,水蒸气冷凝得到淡水,故该过程是水的蒸储,蒸储是混合物分离的一

种方法,说法正确,不符合题意;

C、该过程是将海水蒸发后冷凝得到的淡水,只含水一种物质,属于纯净物,说法正确,不符合题意;

D、该过程中需要消耗能量,说法错误,符合题意。

故选:AD;

【小问4详解】

自制净水器应按由上到下的顺序:用小卵石除去颗粒较大的不溶性杂质,用石英砂除去颗粒较小的不溶性

杂质,用活性炭吸附水中的异味及色素,用蓬松棉滤去活性炭,故图中①②③④对应的填充材料是cbda;

【小问5详解】

CIO2表示的意义有:①在宏观上:表示二氧化氯由氯元素和氧元素组成;②在微观上:表示一个二氧化氯

分子、表示一个二氧化氯分子由1个氯原子和2个氧原子构成;

【小问6详解】

常压下,与0℃正常的液态水相比较,-157℃下的“高密度液态水”在微观上的不同之处:分子间隔变

小、水分子运动速率变慢。

18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的重要思维方式。“•”表示汞原子,“O”表示氧原

子,请回答下列问题。

L)如图:

ABCD

(1)图中,表示同一种物质的是(填序号),表示化合物的是

(二)如图:

变化1

加强热

变化2

加热

(2)图中,变化2的文字表达式是。该反应的基本类型是o

(3)关于上述变化过程的理解,正确的是(填序号)。

A.变化2反应过程中汞元素的化合价升高

B.化学变化的实质是原子重新组合的过程

C.化学变化前后分子、原子种类均改变

D.控制反应条件,可以实现反应物和生成物的相互转化

(三)请用化学式表示下列题目中加点部分的物质。

(4)二氧化碳不能燃烧,能使澄清的石灰水变浑浊,即:二氧化碳与石灰水中的氢氧化等___________反

应生成吸酸管沉淀和水,而出现白色浑浊。

(5)氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子构成。

【答案】⑴AD②.B

(2)①.汞+氧气警氧化汞②.化合反应(3)ABD

(4)①.Ca(OH)2②.CaCO3

(5)①.Ca2+②.OH-

【解析】

【小问1详解】

图A表示的是氧分子构成的氧气,图B表示的是氧化汞分子构成的氧化汞,图C表示的是汞原子构成的

汞,图D表示的是氧分子构成的氧气,所以表示表示同一种物质的是AD;表示化合物的是B;故填:

AD;Bo

【小问2详解】

由反应的微观示意图可知,变化2是汞和氧气在加热的条件下生成氧化汞,反应的文字表达式为:汞+氧

气空:氧化汞,该反应多变一,属于化合反应,故填:汞+氧气笠>氧化汞;化合反应。

【小问3详解】

A、反应前汞元素0价,反应后变为+2价,化合价升高,正确;

B、化学变化分子分解为原子,原子重新组成分子,正确;

C、化学变化前后分子种类均改变,原子中类不变,错误;

D、由微观示意图可知,控制反应条件,可以实现反应物和生成物的相互转化,正确。

故选:ABDo

【小问4详解】

氢氧根-1价,碳酸根-2价,钙元素+2价,根据化合物中,正负化合价代数和为零,氢氧化钙、碳酸钙:

Ca(OH)2;CaCO3o

【小问5详解】

离子符号书写,把离子所带电荷,标记在右上角,先写数字,再写正负号,1个单位电荷“1省略不写,故

2+

填:Ca;OHo

19.中国是航天强国,神舟飞船、天宫号空间站、嫦娥号月球探测器等都展示了中国强大的科技水平。

(1)我国长征五号火箭使用了多种燃料,主要是液氢、液氧燃料和液氧、煤油燃料。保持氧气化学性质

的最小粒子是(填粒子符号)。

我国科学家公布了嫦娥五号带回月球土壤样品的成分,准确测定了月球土壤样品中40多种元素的含量。

其中钛、锂、钠、氢-3的有关信息如下图所示。

(2)月岩主要成分是钛酸亚铁(FeTiCh)。FeTiCh中钛元素的化合价为,其中Fe、O两元素原

子个数比为o

(3)钛元素位于元素周期表第周期。锂、钠两种元素的原子在化学反应中表现相似的化学性

质,原因是。

(4)锂离子电池是手机等内部常用的电池,碳酸锂是生产锂离子电池的常用原料,已知Li的化合价为

+1,则碳酸锂的化学式是o

(5)月球土壤含氮-3.己知氨-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子,下列模型能表示氢-3原子

的是(填序号)。

。质子

:当['6°::等。中子

、'\\,\

、\一/、//'\

--_*-----*---*•电子

ABCD

空间站是一个相对封闭的场所,科学家设计了生物再生生命保障系统,实现了“水一氧一碳”的循环转

化。

(6)下列叙述正确的是(填序号)。

A.“水一氧一碳”的循环转化,减少了氧气的携带量,减轻了飞船的载重

B.电解水在产生氧气的同时产生氢气,系统需要对氢气进行转化

C.人体代谢产物中的水既有气态又有液态,设计系统时应考虑水的冷凝与净化

【答案】(1)02(2)①.+4②.1:3

(3)①.四##4②.最外层电子数相同

(4)Li2cCh(5)C(6)ABC

【解析】

【小问1详解】

氧气由氧分子构成的,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,符号为

【小问2详解】

在FeTiC>3中,。为-2价、Fe为+2价,设Ti为x价,根据在化合物里,正、负化合价为0

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