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文档简介
2024〜2025学年度第一学期期末教学质量检测
八年级生物试题(卷)
(考试时间:60分钟,满分100分)
一、选择题:把正确的答案序号填在题号的下面。(每小题3分,共60分)
1.下列可以作为监测空气污染程度指示植物的是()
A.水绵B.葫芦辞C.玉米D.卷柏
2.下列有关种子植物的叙述,不正确的是(
A.松树、白菜、牡丹、水绵都是种子植物B.种子植物可分为裸子植物和被子植物
C.种子植物能产生种子并用种子繁殖D.种子植物种类多、分布广,与人类关系密切
3.蚯蚓、蛭等环节动物共同具有的特征是(
A.用鲤呼吸B.身体由许多相似的体节组成C.身体不分节D.体表
有贝壳
4.图中阴影部分表示鸟类和哺乳类的共同特征,下列特征属于图中阴影部分的是(
①体表被毛②胎生、哺乳③用肺呼吸④体温恒定
A.①②C.③④D.①②③④
5.科学家发现某种生物主要蛋白质和DNA组成,它必须寄生于活细胞中才能增殖。下列选项中,与该生
物在结构相似的是()
A.噬菌体B.草履虫C.酵母菌D.大肠杆菌
6.生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙
述错误的是()
A.种是最基本的分类单位
B.生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征
C.分类的单位由大到小依次是:界、纲、门、目、科、种、属
D,分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越多
7.水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,表现为水稻植株明显矮化,叶片上出现斑点,
分薨很小,稻谷的产量和品质明显下降,在农业生产中很难防治。后来,科学家发现了对草丛矮缩病具有
较强抗性的野生水稻,从而为培育抗草从矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这个事实体现了许多野
生生物具有()
A.生态价值B.间接使用价值
C.潜在使用价值D,直接使用价值
8.下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是()
A.米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构成生物体的蛋白质
B.根据郑氏始孔子鸟化石可以推测古代鸟类是由古代爬行类进化来的
C.现在的环境条件下,地球上会形成原始生命
D.原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体
9.河源恐龙博物馆收藏的恐龙蛋化石超2万枚,数量高居全球榜首。下列叙述正确的是()
A,恐龙是繁殖能力超强的无脊椎动物
B.化石是研究生物进化的直接证据
C.最古老的地层中也可能出现恐龙蛋
D.晚近的地层中不可能出现低等生物的化石
10.生物总体是沿“从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生”的趋势进化的。某同学根据对脊椎动
物的学习,绘制了“脊椎动物进化树示意图(如图,越靠近根部,越低等)则鸟类、两栖类、鱼类在
进化树上的位置分别是()
A.①②③B.②③①C.①③②D.②①③
11.动物运动方式的不同主要是适应(
A.不同的身体结构B.不同的生活环境
C.不同的动物种类D.不同的身体大小
12.如图表示关节结构示意图,下列相关叙述错误的是()
A.关节是指骨与骨之间能够活动的骨连结B.②是关节软骨,覆盖在关节表面
C.③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦D.脱臼是指①从④中脱出的现象
13.如图是骨、关节和肌肉的关系示意图,其中相关叙述正确的是()
A.①只附着在肱骨上
B.只要运动系统完好,就能完成屈肘动作
C②是由中间的肌腹和两端的肌腱构成
D.做屈肘动作时①舒张,②收缩
14.成语“鸠占鹊巢”中的鸠,说的就有杜鹃。杜鹃将卵产在其它鸟巢,由别的鸟代为孵化和育雏,这种
行为属于()
A,繁殖行为B.领域行为C.攻击行为D.防御行为
15.红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一。2021年我国有12个省份遭到了红火蚁的入侵。
红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,成员分工明确,各司其职。下列相关叙述不正确的是
()
A.红火蚁属于昆虫
B.红火蚁依靠声音和动作来通讯
C.红火蚁具有社会行为
D.缺乏天敌是红火蚁在我国快速传播的主要原因之一
16.蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便
尽快逃离,这种逃生行为生来就有。下列相关叙述不正确的是()
A.夜蛾可通过感觉器官接受声音刺激
B.夜蛾的逃生行为属于学习行为
C.夜蛾采取不同的策略逃生有利于其适应环境
D.夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食有关
17.把鸡窝里正在孵化的卵全部移走母鸡照样趴在鸡窝里孵卵.母鸡的孵卵行为属于(
①先天性行为②学习行为③社会行为④繁殖行为
A①③B.②④C.①④D.②③
18.生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列说法正确的是()
A.一块农田中的农作物可以看作一个生态系统
B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C.生态系统的自动调节能力是有限的,外界干扰超出了一定范围,生态系统就可能受到破坏
D.“阳光一水稻一害虫一青蛙”构成一条完整的食物链
19.如图是某生态系统的食物网示意图。下列叙述不合理的是()
猫头縻
A.该食物网中有四条食物链
B.食虫鸟和青蛙之间存在竞争关系
C.该生态系统的自动调节能力是有限的
D.该生态系统中含有能量最多的生物是草
20.实现碳达峰、碳中和,事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。下列做法中,不符合该主题的是
()
A使用节能技术和节能产品
B.尽量使用公共交通工具出行
C.植树造林,提高绿化覆盖率
D.讲究卫生,多使用一次性餐具
二、填空题。(共6小题,每空1分,共40分)。
21.如图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:
(1)制作酸奶利用的微生物和图中的[]属于同一类。
(2)做面包或馒头时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末状物质含有图中的
(3)流行性感冒和狂犬病都是由引起的。若能从C中提取抗生素,则该抗生素对这些疾病是否具
有治疗作用?o
(4)植物的根吸收的是水和无机盐,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物,所以蘑菇的营养方式为
22.生物从无到有,到如今种类繁多,经历了漫长的进化过程。人们对这一课题的认识取得了一定成就,
但是距离解开最终的答案还有很长的路要走。如图一是美国科学家米勒模拟原始地球的生命起源的实验装
置,图二是生命起源化学进化过程的示意图,图三是用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿的进化过程。请
分析回答:
无机物一紫外线电一►有机小分子物质
①
②
原始生命不断乏善外向
独立体系V有机大分子物质
④界膜
③
,B装置模拟的
液体被称为是.诞生的摇篮。
(2)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素(一种蛋白质激
素),这证明了图二生命起源的阶段(填图二中的序号)。
(3)图三中的1说明古代长颈鹿祖先个体之间颈的长度普遍存在着现象,有的颈长,有的颈
短,这也说明该现象是不定向的。
(4)图三中的2说明当地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来。那么,
此变异就成了变异,颈短的变异为不利变异。
(5)从长颈鹿的进化过程上看,自然界中的生物,在激烈的生存斗争中,、不适者被淘汰,
这就是选择。
(6)长颈鹿的进化表明,进化是(填“定向”或“不定向”)的。
23.当动物和它所发现的食物之间有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,才学会绕道取食。某
学习小组以下表中的动物为研究对象,在这些动物和食物之间设置相同的障碍,实验前让动物饥饿12小
时,实验时进行观察和记录,得到如表中结果。
组别动物“尝试与错误”的平均次数
A组小鸡24次
B组小鸭26次
C组乌龟65次
D组小狗5次
(1)将食物放在动物面前,动物会直奔食物而去,这种直接取食的行为是行为,是由其体内
的决定的;而绕道取食是行为,由生活经验和学习获得。
(2)通过表中的实验数据,你得出的结论是:动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越
(3)在表中的四种动物中,小狗最高等,其主要特征为0
24.如图所示是某生态系统的组成及各成分之间的关系,据图回答下列问题:
凡
对
数
量
蟋蟀n
OABC》生物名称
甲乙
(1)该生态系统中有条食物链。请写出最短的一条食物链O
(2)如甲图所示,生产者是o生态系统成分中,图中没有表示的成分,包括非生物部分
和O
(3)在甲图所示生态系统中,含有机物和能量最多的是,该生态系统的能量最终来源是
o如果土壤受到重金属铅的污染,经过一段时间后,体内积累铅最多的生物是
(4)乙图中ABCD构成一条食物链,B对应甲图中的生物是o自然情况下,生态系统内的生物
种类和数量能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的能力。
25.请阅读下列材料,回答相关问题:
滇金丝猴,又称黑仰鼻猴,是我国特有的珍稀濒危灵长类动物,被列为国家一级重点保护野生动物。滇金
丝猴隶属仰鼻猴属,该属中现存共有5个不同物种,其余还包括川金丝猴、黔金丝猴、越南金丝猴和缅甸
金丝猴。其中滇、川、黔3种金丝猴仅在我国分布,为我国特有物种。
滇金丝猴作为高原地区的灵长类动物,具有长而浓密的毛发,肺功能发达,使其能够在高海拔氧气稀薄和
低温环境下生活。此外,雄性滇金丝猴常会组队一起狩猎,林中的竹笋和正在吃竹笋的松鼠均有可能沦为
滇金丝猴的美餐。
滇金丝猴具有哺乳动物中较为罕见的重层社会一一多个一雄多雌单元,在这样的单元中,雌性偶尔也会在
不同的单元之间迁移。亲缘关系是决定雌性在单元间迁移的重要因素,因此在一雄多雌单元内的非母亲的
其他雌性也会帮助照顾婴猴。
(1)文中划线部分本质上体现了生物多样性中的多样性。
(2)根据资料分析,滇金丝猴适应高原地区环境的特征有(写出两条,2分)。
(3)根据资料析,在滇金丝猴的重层社会的一雄多雌单元中,雌性偶尔也会在不同的单元之间迁移,决
定其迁移的重要因素是o
(4)建立自然保护区是保护滇金丝猴的方法之一。自然保护区具有的功能是(填序号)。
①保护物种多样②迁地保护濒危生物③保护生态系统多样性
26.以下是部分动物的分类等级表,请据表回答下列问题:
界动物界
节肢动
门脊索动物门
物门
纲昆虫纲鱼纲两栖纲鸟纲哺乳纲
鲤形雀形
目膜超目无尾目食肉目
目目
科蜜蜂科鲤科蛙科雀科猫科
侧褶蛙麻雀猫
属蜜蜂属鲤属豹属
属属属
沙
种大蜜蜂鲤鱼青蛙麻雀虎豹
猫
(1)生物最大的分类单位是,该分类单位中,生物间所含有的共同特征最
(2)表中亲缘关系最近的两种动物为,大蜜蜂与表中其他动物最主要的区别为
(3)沙猫和豹在分类等级上有个相同的单位,它们同属的最小单位是
(4)表中与鲤鱼亲缘关系最远的动物为0
2024〜2025学年度第一学期期末教学质量检测
八年级生物试题(卷)参考答案
一、选择题:把正确的答案序号填在题号的下面。(每小题3分,共60分)
11题答案]
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答
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