课后服务常规管理制度

课后服务常规管理制度一、总则（一）目的为了规范学校课后服务工作，提高课后服务质量，促进学生全面发展，根据国家和地方相关政策要求，结合本校实际情况，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校参与课后服务工作的所有教师、工作人员以及接受课后服务的学生。（三）基本原则1.自愿原则：学生是否参加课后服务应充分尊重学生及家长的意愿，不得强制要求学生参与。2.安全第一原则：把保障学生安全放在首位，确保课后服务活动安全、有序进行。3.服务育人原则：以服务学生为宗旨，遵循教育规律和学生成长规律，提供多样化的服务内容，促进学生全面发展。4.规范管理原则：建立健全课后服务各项管理制度，加强过程管理，确保课后服务工作规范、高效。二、组织管理（一）管理机构成立课后服务工作领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人、年级组长为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调课后服务工作，制定课后服务工作方案，解决课后服务工作中的重大问题。（二）职责分工1.校长：全面负责课后服务工作的决策与领导，协调各方资源，确保课后服务工作顺利开展。2.副校长：协助校长做好课后服务工作的组织与实施，具体负责各项服务活动的安排与指导，监督服务质量。3.各部门负责人：按照职责分工，负责相关工作的具体落实。如教务处负责课程安排与教学管理；德育处负责学生的纪律教育与安全教育；后勤部门负责场地、设施设备的保障与维护等。4.年级组长：组织本年级教师参与课后服务工作，协调本年级学生的报名、考勤等事宜，配合做好课后服务的各项管理工作。5.教师：按照学校安排，认真做好课后服务的教学、辅导、组织活动等工作，关心关爱学生，确保学生在课后服务期间的学习与成长。三、服务内容（一）作业辅导1.安排教师对学生进行作业辅导，帮助学生解决学习中遇到的困难，指导学生完成作业，提高作业质量。2.教师应根据学生的实际情况，有针对性地进行辅导，不得加重学生的课业负担。（二）兴趣培养1.开设丰富多彩的兴趣小组活动，如音乐、美术、体育、科技、阅读等，满足学生的个性化需求，培养学生的兴趣爱好和特长。2.兴趣小组活动应制定详细的活动计划，明确活动目标、内容、形式和指导教师，确保活动有序开展。（三）社团活动1.组织学生社团，如文学社、书法社、舞蹈社、足球社、篮球社等，为学生提供展示自我的平台，培养学生的团队合作精神和综合素养。2.社团活动应定期开展，有明确的活动主题和内容，注重学生的自主参与和实践体验。（四）其他服务1.根据学生和家长的需求，可提供心理健康辅导、安全教育、科普讲座等其他服务内容，促进学生全面发展。2.各项服务内容应结合学校实际和学生特点，不断优化和创新，提高服务的吸引力和实效性。四、服务流程（一）宣传告知1.学校通过家长会、家长群、学校公众号等渠道，向家长宣传课后服务的政策、内容、形式、时间、收费标准等信息，让家长充分了解课后服务工作。2.发放课后服务申请表，家长根据学生实际情况自愿填写申请表，表明是否参与课后服务及参与的服务项目。（二）报名审核1.学校对家长提交的申请表进行审核，统计参与课后服务的学生名单，并进行公示。2.对于不符合报名条件的学生，及时与家长沟通，说明原因。（三）编班分组1.根据学生报名情况和服务内容，进行编班分组。同一服务项目的学生尽量编在同一班级或小组，便于教师管理和教学活动开展。2.确定各班级或小组的指导教师，并向学生和家长公布。（四）组织实施1.课后服务开始前，指导教师应提前做好准备工作，如备课、准备活动材料等。2.按照既定的服务内容和流程，认真组织开展课后服务活动，关注学生的学习和活动情况，及时解决学生遇到的问题。3.加强对课后服务期间的纪律管理和安全教育，确保学生在安全、有序的环境中学习和活动。（五）结束反馈1.课后服务结束后，指导教师应组织学生做好总结和整理工作，对学生的表现进行评价。2.及时与家长沟通学生在课后服务期间的情况，听取家长的意见和建议，不断改进服务工作。五、师资管理（一）教师选拔1.鼓励教师自愿参与课后服务工作，优先选拔责任心强、教学经验丰富、有特长的教师担任课后服务指导教师。2.对参与课后服务的教师进行资格审查，确保教师具备相应的专业知识和技能。（二）教师培训1.定期组织课后服务教师培训，内容包括教育教学方法、学生管理技巧、安全知识等，提高教师的服务水平和专业素养。2.鼓励教师参加各类培训和学习交流活动，不断更新教育理念，提升自身能力。（三）教师考核1.建立课后服务教师考核制度，从工作态度、教学质量、学生满意度等方面对教师进行考核评价。2.考核结果与教师的绩效工资、评优评先等挂钩，激励教师积极做好课后服务工作。六、安全管理（一）安全责任1.明确课后服务期间各环节的安全责任，校长为安全工作第一责任人，各部门负责人、指导教师为直接责任人。2.签订安全责任书，将安全责任落实到每一个人。（二）安全教育1.开展安全教育活动，如安全知识讲座、应急演练等，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.在课后服务活动中，指导教师要时刻关注学生的安全情况，及时发现并消除安全隐患。（三）安全保障1.加强课后服务场地、设施设备的安全检查和维护，确保场地、设施设备符合安全标准。2.配备必要的安全防护用品和应急救援设备，如灭火器、急救箱等。（四）应急处置1.制定课后服务安全应急预案，明确应急处置流程和措施。2.一旦发生安全事故，要立即启动应急预案，及时进行救援和处理，并按照规定及时上报相关部门。七、收费管理（一）收费标准按照国家和地方相关政策规定，结合本校实际情况，制定课后服务收费标准，并报物价部门备案。（二）收费方式1.课后服务收费一般采取学期预收的方式，家长应按照学校规定的时间和方式缴纳费用。2.学校应向家长提供正规的收费票据，收费票据应注明收费项目、收费标准、收费金额等信息。（三）收费用途课后服务收费主要用于支付教师的劳务报酬、场地设施设备的租赁和维护、活动材料的购置等与课后服务相关的费用，不得挪作他用。八、监督与评估（一）监督检查1.学校课后服务工作领导小组定期对课后服务工作进行监督检查，检查内容包括服务内容落实情况、师资配备情况、安全管理情况、收费管理情况等。2.设立监督举报电话和邮箱，接受家长和社会的监督，对发现的问题及时进行整改。（二）评估反馈1.每