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文档简介

课后延时学生管理制度一、总则(一)目的为了规范课后延时服务期间学生的管理,确保学生在课后延时服务中的安全与学习效果,促进学生全面发展,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于参与学校课后延时服务的全体学生。(三)基本原则1.安全第一原则:将学生的安全放在首位,确保课后延时服务期间学生的人身安全和财产安全。2.教育性原则:以促进学生全面发展为目标,提供多样化的教育活动,培养学生的综合素质。3.个性化原则:尊重学生的个性差异,满足不同学生的学习需求,提供个性化的服务。4.家校合作原则:加强与家长的沟通与合作,共同做好学生的课后延时服务工作。二、服务时间与地点(一)服务时间课后延时服务时间为[具体时间段],具体时间根据学校实际情况确定。(二)服务地点课后延时服务地点主要在学校内的教室、活动室、操场等场所,具体地点根据不同的服务内容和活动安排确定。三、学生考勤管理(一)考勤要求1.学生应按时参加课后延时服务,不得迟到、早退、旷课。2.学生因病或因特殊原因不能参加课后延时服务的,应由家长提前向学校请假,并提交请假条。(二)考勤记录1.学校应安排专人负责学生的考勤记录,每天对学生的出勤情况进行统计和记录。2.考勤记录应包括学生的姓名、班级、出勤时间、缺勤原因等信息。(三)考勤统计与反馈1.学校应每周对学生的考勤情况进行统计和分析,及时掌握学生的出勤情况。2.对于缺勤次数较多的学生,学校应及时与家长沟通,了解原因,并采取相应的措施。四、学生安全管理(一)安全责任1.学校是课后延时服务期间学生安全管理的责任主体,应建立健全安全管理制度,落实安全管理措施。2.学校应加强对课后延时服务工作人员的安全教育和培训,提高安全意识和应急处理能力。(二)安全措施1.学校应在课后延时服务期间安排专人负责学生的安全管理,确保学生的人身安全和财产安全。2.学校应加强对服务场所的安全检查,及时消除安全隐患,确保服务场所的安全。3.学校应配备必要的安全设施和设备,如消防器材、急救药品等,以应对突发安全事件。4.学校应加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。(三)应急处理1.学校应制定课后延时服务期间的应急预案,明确应急处理流程和责任分工。2.发生突发安全事件时,学校应立即启动应急预案,采取有效措施进行应急处理,并及时向上级主管部门报告。3.学校应积极配合有关部门做好事故的调查和处理工作,妥善处理善后事宜。五、学生学习管理(一)学习计划1.学校应根据学生的实际情况和需求,制定个性化的学习计划,明确学习目标和学习内容。2.学习计划应包括作业辅导、兴趣培养、综合素质提升等方面的内容。(二)学习指导1.学校应安排教师对学生进行学习指导,帮助学生解决学习中遇到的问题。2.学习指导应注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力,提高学生的学习效果。(三)学习评价1.学校应建立学生学习评价机制,对学生的学习情况进行定期评价和反馈。2.学习评价应包括学生的学习态度、学习成绩、学习能力等方面的内容。3.学校应根据学生的学习评价结果,及时调整学习计划和教学方法,满足学生的学习需求。六、学生活动管理(一)活动内容1.学校应根据学生的兴趣爱好和特长,开展丰富多彩的活动,如体育活动、艺术活动、科技活动、社会实践活动等。2.活动内容应注重培养学生的综合素质和创新能力,促进学生全面发展。(二)活动组织1.学校应制定活动计划,明确活动目标、活动内容、活动时间、活动地点、活动负责人等信息。2.学校应安排专人负责活动的组织和实施,确保活动的顺利进行。3.学校应加强对活动的安全管理,确保学生在活动中的人身安全和财产安全。(三)活动评价1.学校应建立活动评价机制,对活动的效果进行评价和反馈。2.活动评价应包括学生的参与度、活动质量、活动成果等方面的内容。3.学校应根据活动评价结果,及时总结经验教训,不断改进活动内容和组织形式,提高活动效果。七、学生行为规范管理(一)行为准则1.学生应遵守国家法律法规和学校的规章制度,自觉遵守社会公德。2.学生应尊重师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信。3.学生应爱护公共财物,保护环境,节约资源。4.学生应积极参加课后延时服务活动,认真完成学习任务,不断提高自身素质。(二)违纪处理1.对于违反行为准则的学生,学校应进行批评教育,并视情节轻重给予相应的纪律处分。2.纪律处分包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。3.学校应建立违纪学生档案,记录学生的违纪情况和处理结果。八、家校沟通与合作(一)沟通方式1.学校应建立多种家校沟通方式,如家长会、家长微信群、电话沟通、家访等,及时与家长沟通学生的学习情况和在校表现。2.学校应定期召开家长会,向家长汇报学校的工作情况和学生的学习情况,听取家长的意见和建议。3.学校应通过家长微信群及时发布学校的通知、学生的作业、活动安排等信息,方便家长了解学校的工作动态。4.学校应定期与家长进行电话沟通,了解学生在家的学习情况和生活情况,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。5.学校应定期进行家访,深入了解学生的家庭情况和学习情况,加强与家长的沟通与合作。(二)合作内容1.学校应与家长共同做好学生的课后延时服务工作,形成家校教育合力。2.学校应向家长宣传课后延时服务的政策和内容,争取家长的支持和配合。3.学校应邀请家长参与课后延时服务活动,如担任志愿者、参与活动组织等,共同促进学生的全面发展。4.学校应及时向家长

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