科技活动计划

建工师二中第二课堂兴趣班科技活动实施方案通过各项活动的开展，用自己的实际行动加入到关注环保，热爱生活的活动中，激发热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的美好情感，展示蓬勃向上的精神风貌，丰富课余文化生活，进一步推进学校科普工作，传播科学知识，培养科学精神，激励科学创新，提升学校学生的综合素质，2012---2013学年第一学期科技系列活动。活动主题：关注环保，热爱生活。活动时间：2012年9月至2013年1月活动内容：（1）、亲近自然，关爱绿色生活活动。结合学校秋游活动，组织学生走进自然、认识自然，关注绿色环保对生活与社会发展的意义。（2）、关注环境，关注生活主题摄影比赛：以“关注环境，关注生活”为主题，开展摄影活动，让学生用手中的相机记录下点点滴滴。（3）、关注生活，变废为宝工艺制作活动：以“关注生活，变废为宝”为主题，利用废旧材料设计制作各种工艺品，变废为宝，动手动脑，美化环境。（4）、和谐生活，安全文明上网专题教育活动：每个班级制定一份安全、文明使用网络的电子小报或PPT，在全班同学中积极倡导安全、文明地使用网络。（5）、关爱社会，关注生活创新设计活动：以“关爱社会，关注生活”为主题，开展创新设计活动，为美化环境，改善生活出谋划策。（6）、“关爱社会、和谐生活”信息作品大赛：通过各类具有现代生活气息的电子小报、电脑PPT、电脑绘画作品，展现代和谐社会（社区、校园、家庭）中朝气蓬勃、健康向上、积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。（7）、创新设计作品展示：各班出一期班级创新设计作品展示的主题壁报，将班级学生的优秀作品进行展示。活动要求：通过各项活动的开展，用自己的实际行动加入到关注环保，热爱生活的活动中，激发热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的美好情感，展示蓬勃向上的精神风貌，丰富课余文化生活，进一步推进学校科普工作，传播科学知识，培养科学精神，激励科学创新，提升学校学生的综合素质。各班级根据自己的具体情况，安排以上活动，保证每个学生能参加两至三项活动。根据各班所交资料，将评选每项活动的优秀组织奖，摄影活动、设计活动、工艺小制作活动和信息作品大赛还将对作品进行评奖和展示。电子小报或PPT请在5月底以前上交。附录4创新设计活动规程以“关爱社会，关注生活”为主题，开展创新设计活动，为美化环境，改善生活出谋划策。请各位老师认真学习一下“创造发明设计方法介绍”在5月份布置一次“创造发明设计方法介绍”为主题的展示，将学习资料贴在教室墙壁上，让学生学习一些关于创造发明的基本知识，并在老师的辅导下进行主题设计。所有作品在5月底以前上交，请交书面的设计稿，可以是手写的，也可以是打印稿，但要按照模版格式。每个班级上交数量不要超过10份，保证一定的质量。在6月份出一期班级创新设计作品展示的主题壁报，将班级学生的优秀作品进行展示。7、模板：“关爱社会，关注生活”创新设计活动班级姓名设计作品名称设计作品描述作品设计图附录5信息作品大赛规程通过各类具有现代生活气息的电子小报、电脑PPT、电脑绘画作品，展现代和谐社会（社区、校园、家庭）中朝气蓬勃、健康向上、积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。作品请上交电子版文件。作品可以是电子小报、电脑PPT、电脑绘画作品等，形式不限。每个班级上交数量不要超过15份，保证一定的质量。作品请在11月底以前上交。附录6创造发明设计方法介绍创造发明设计的原则：设计作品必须符合三个原则：科学性、新颖性、实用性。所有设计的作品必须要符合科学性，不能违反科学原理；同时作品必须要有新颖性，是还没有出现过的设计；最后还要注意实用性，设计的作品要有实用价值。创造发明方法介绍：缺点列举法：寻找生活中的各种事物的缺点，并尝试对这些缺点加以改进，形成一种创新设计。例如：铅笔用断以后就不能用了，一段铅笔就浪费了，为了改进这个缺点，可以设计一种笔套，套在铅笔上，可以加长铅笔，使铅笔头也能继续使用。组合法：将生活中的两种或多种事物进行组合，看看能否形成新的物品。例如：将台灯和收音机组合，形成一种新的设计“带收音机的台灯”。科技活动管理制度为提高教师、学生的科技意识，培养学生创新精神和实践能力，全面加强学生的素质，开展好一年一度的爱科学月活动，特制定科学月活动管理制度：

1、领导小组履行职责全面指导学校科技教育工作，每学期对科技教育做出整体规划。

2、每位教师要在学科教学中渗透科技教育内容，并将渗透内容在备课中有所体现。

3、适时积累科技教育案例、经验，每学期在交流会上交流。

4、每年学校积极组织学生订阅科普读物不少于两种，并为学生创造良好的科技教育氛围。

5、按时参加科技辅导员例会、培训、总结会、计划交流会。

6、认真组织兴趣小组，人员、活动地点、时间固定。活动有思路、有备课、有突破、有成绩。

7、对学生进行科学知识、科学精神的教育，全面提高学生的科学素养。

8、结合本学年的工作做出总结，回顾一年来的成绩与不足，每年科技教育都有创新。

9、