《一次成功的试验》教学课件-1_第1页
《一次成功的试验》教学课件-1_第2页
《一次成功的试验》教学课件-1_第3页
《一次成功的试验》教学课件-1_第4页
《一次成功的试验》教学课件-1_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PPT样板下载：行业PPT样板：节日PPT样板：资料下载：PPT背景图像：图形下载：优秀PPT下载：教程：Word教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：

实验一次成功的用自己喜欢的方式读课文。同桌一起学习生字、新词。说说这次实验的过程。说一说课文讲了一件什么事？教育家绳子代表

茶杯危险

顺利如实不假思索

激动获得系着瓶子他俩铅锤

堵在

危险教育家绳子代表

茶杯危险

顺利如实不假思索

激动获得系着瓶子他俩铅锤堵在读读多音字

系着不假思索jìjiǎ关系放假xìjià索系说说这次实验的过程。说一说课文讲了一件什么事？同桌分角色朗读。分角色朗读。齐读。

这是一次成功的实验，那教育家为这次实验的顺利进行做了哪些准备？实验要求是什么呢？

这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子里。？？瓶口很窄，和小铅锤的尺寸差不多他对这三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一本人。”

说完，他又问：“记住了吗？”三个学生齐声回答：“记住了。”

教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”

教育家设定了危险的情境

一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！”

“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

教育家的实验以前为什么会失败？失败：每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。成功：一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！”

教育家问这个女孩：“你刚才跟他们俩说了什么？”

“你为什么要这样做呢？”教育家问。

女孩如实地告诉了他。

女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”假：依靠，凭借。我会用“不假思索”说句子近：毫不犹豫

女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”

一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！”

女孩身上有值得你学习的闪光点吗？和你的小伙伴讨论讨论。

先人后己临危不乱沉着冷静这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。激动好久他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”（此时，教育家的心情……）分组讨论：为什么实验能取得成功？日常生活中有没有类似此实验的例子？V分角色朗读课文，看谁读得最佳。提示：特别注意读好人物对话的不同语气。邀请你写几句话来赞美一下课文中的这位小女孩。字谜：两本人。绳茶获瓶顺堵激育按构造分类一、比一比,再组词。

锤（）验（）垂（）捡（）利（）丽（）铁锤下垂实验捡起顺利美丽二、多音字组词。

系（jì

）（）（）（xì

）（）（）假（jiǎ）（）（）（jià）（）（）系着系鞋带关系联系假借真假假日休假近义词：顺利-（）思索

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论