大学生创新创业基础项目教程 课件 项目三 培养创新创业能力

项目三培养创新创业能力课程目标1.了解创新创业能力的相关概念。2.了解大学生创新创业能力的特征。3.掌握培养自身创新创业能力的方法。知识目标1.能够自觉培养自身的创新创业思维。2.能够主动提升创业初期应具备的能力。能力目标1.创新创业是一个不断创新、长期奋斗的过程，培养坚韧的意志和坚持不懈的精神。2.创新创业需要创业者树立终身学习的理念。思政目标案例导入：大学生李欣的“绿色梦想”创新创业之旅李欣，一名环境科学专业的大学生，怀揣着一个不平凡的“绿色梦想”。她目睹了家乡因工业污染而日渐凋零的景象，心中燃起了通过科技创新解决环境问题的强烈愿望。一次偶然的机会，李欣参加了一场关于可持续发展的讲座，其中提到的废物循环利用技术深深触动了她。她意识到，这不仅是解决环境问题的有效途径，更是一个充满潜力的创业方向。于是，她开始深入研究创新创业的特征与内涵，了解大学生在创新创业中的独特优势。为了将想法付诸实践，李欣组建了一支跨学科的团队，成员来自环境科学、机械工程和市场营销等多个专业。他们共同研发了一种能够减少塑料垃圾对环境的污染的高效、低成本的塑料回收再利用技术，这个过程中，李欣和团队成员不断训练自己的创新思维和问题解决能力，学会了如何在有限的资源下寻找最优解。然而，创业之路并非一帆风顺。在初期，他们面临了资金短缺、技术瓶颈等重重困难。但李欣没有放弃，她带领团队积极参加各类创新创业大赛，成功吸引了投资人的关注，并获得了宝贵的资金支持。同时，他们还通过社交媒体和校园活动积极宣传自己的项目，逐渐赢得了市场的认可。最终，李欣的“绿色梦想”项目不仅成功落地，还带动了当地社区的环保行动，成为大学生创新创业的典范。她的故事告诉我们，只要敢于梦想、勇于创新，大学生也能在创新创业的道路上书写出属于自己的精彩篇章。CONTENTS目录一、创新创业能力概述二、创新创业能力的内涵三、大学生创新创业特征任务一

熟悉创新创业特征一、创新创业能力所需要的思维二、大学生创业能力的培育路径三、大学生创业初期的能力培养任务二

训练创新创业能力任务一

熟悉创新创业特征创新创业能力是以创造性为显著标志，从事承担风险的开拓性活动的综合性能力。它强调个体利用知识和经验，新颖独特地解决问题，产生有价值的新设想、方法和成果。例如华为的任正非通过创新思维和技术突破，推动华为在全球通信市场占据重要地位。创新创业能力并非天生，而是可以通过后天学习和实践培养。创业者可以通过学习将信息转化为知识，再将知识转化为智慧和能力素质。比如许多创业者通过参加培训课程和实践项目，逐步提升自身的创新创业能力。创新创业能力概述创新创业能力的内涵个体特质视角代表性学者创新创业能力概念创新创业能力维度Man（2002）是创业者拥有的关键技能和隐性知识，成功履行职责的整体能力个性、技能和知识Thompson（2004）是创业者在创业过程中成功履行自身职责所表现出的包含了个性特征、技能和知识的高水平综合能力性格、风险承受能力、毅力、特殊知识、动机、态度、自身形象、社会角色和才能张朋飞（2013）是从事创业活动所要求的一系列主观条件创业意向、创业警觉性、风险感知能力、领导能力、创新能力及人际关系建构能力陈烈强（2014）是创业过程中创业者需要具备的各种内在能力的总称创业原动力、机会把握力、资源优化力、创新创业力和关系胜任力创新创业能力的内涵创业过程视角代表性学者创新创业能力概念创新创业能力维度Timmons（1999）创业者在创业过程中需要具备三个创业要素：创业机会、创业团队和创业资源创业机会能力、创业团队能力和创业资源能力Shane（2000）创业者发现、识别、利用机会的能力发现、识别、利用机会EU（2016）面对机遇和想法采取行动并将其转化为对他人的价值的能力想法与机会能力、资源能力、行动能力冯华（2005）创业能力应被理解为创业者识别、追求机会，获取和整合资源的综合能力识别机会、整合资源创新创业能力的内涵创业管理视角代表性学者创新创业能力概念创新创业能力维度Man和Lans（2002）把创业能力界定为企业营运管理方面的能力机会能力、关系能力、概念能力、组织能力、战略能力和承诺能力Kokfai等（2015）为获取战略竞争优势而开展商业经营活动所需的能力商业运作能力、企业创建能力、风险管理能力、构想能力、竞争力Inyang等（2009）企业家必须通过管理培训获得相关知识、态度和技能的集群，使其能够在管理企业时产生卓越的绩效和获得最大化的利润时间管理、营销管理、商业道德、领导力、决策能力和财务管理能力唐靖等（2008）创业过程中创业者需要完成两大任务，即感知、发现和开发机会，以及运营管理新企业并获取企业成长计划能力、运营管理能力大学生创新创业特征创新创业动机和机会专科生为获取更多财富，缓解就业压力为学生的末位动机。理、文、医专业的学生偏好于获得更多财富，工、农、法、经、管与其他专业的学生偏好于挑战自我。从事租赁与商务服务、居民服务行业的毕业生多数偏好于获得更多财富；其他行业的毕业生大多数偏好于挑战自我。1创新创业团队组建专科生认为创业团队组建难度适中，理、工、法、经专业组建困难占比最大：创业团队成员沟通难度普遍反映为比较容易与一般，理科专业比较困难占比略大。大多数毕业生认为行业创业团队建设存在一定困难，农林牧渔业难度一般：创业团队成员间沟通难度较小：创业团队凝聚力建设、内部利益分配因行业不同而存在一定的差异。2创新创业资金创业资金最主要来源为家庭提供，以及来自创业基金支持和小额贷款。筹资难度较大，理、医、法专业难度相对更大。最难筹资来源各专业存在差异，总体来说，难度较大的资金来源为创业基金与风险投资。3政策支持享受政府融资担保比较困难。获得小额贷款的困难度，文科性质专业较理科性质专业困难大；获得企业办理注册手续优惠、获得创业指导、创业培训补贴、享受创业信息服务存在一定难度；享受创业信息服务普遍反映比较困难。多数行业在获得创业培训补贴、创业信息服务难度一般：获得政府采购难度较大。4任务二

训练创新创业能力抽象思维也称逻辑思维，是通过概念、判断、推理等形式来反映事物本质和规律的思维方式。它能够帮助创业者从复杂的现象中抓住问题的关键，进行逻辑分析和决策。例如在市场调研中，通过抽象思维可以提炼出关键的市场趋势和消费者需求。抽象思维在创业中的作用主要体现在战略规划和问题解决上。创业者需要通过抽象思维制定清晰的发展战略，明确企业的目标和方向；同时，在面对复杂问题时，能够运用逻辑推理找到有效的解决方案。抽象思维的定义与作用学习理论知识并加以运用。创业者需要系统学习经济学、管理学、市场营销等理论知识，并将其应用到实际创业过程中。例如通过学习市场营销理论，更好地制定产品推广策略。掌握好语言系统。语言是思维的工具，创业者需要具备良好的语言表达能力，能够清晰地表达自己的想法和观点。可以通过阅读经典著作、参加演讲培训等方式来提升语言能力。重视训练和演算。例如通过解决数学问题来锻炼逻辑思维能力，同时结合思维的基本方法，如分析法、综合法、归纳法等，提升思维的严谨性。抽象思维的培养方法创新创业能力所需要的思维：抽象思维发散思维的定义与作用发散思维是从一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，探求多种答案的思维。它是创造性思维的重要组成部分，能够帮助创业者突破传统思维的局限，发现新的机会和解决方案。例如在产品设计中，通过发散思维可以挖掘出用户潜在的多样化需求。发散思维在创业中的作用主要体现在创新产品和服务上。创业者可以通过发散思维，从不同的角度思考问题，提出新颖的创意和想法，从而在市场竞争中脱颖而出。发散思维的培养方法集思广益。创业者需要广泛听取团队成员、合作伙伴和客户的意见和建议，从不同视角获取灵感。例如通过组织头脑风暴会议，激发团队成员的创意。学会提问。在日常工作中，创业者要善于对现有事物和观点提出质疑，通过提问来探索新的可能性。例如对传统商业模式提出改进问题，寻找创新点。大胆联想。创业者可以通过对比联想、相似联想、因果联想等方式，将不同的事物和概念联系起来，产生新的创意。例如通过对比不同行业的成功案例，发现新的商业模式。创新创业能力所需要的思维：发散思维逆向思维的定义与作用逆向思维是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。它能够帮助创业者从问题的相反面深入探索，发现新的思路和机会。例如在市场竞争中，通过逆向思维可以找到差异化竞争优势。逆向思维在创业中的作用主要体现在突破常规和创新商业模式上。创业者可以通过逆向思维，挑战传统观念和做法，创造出独特的价值主张。逆向思维的培养方法反转型逆向思维法。创业者可以从已知事物的相反方向进行思考，寻找新的解决方案。例如在产品定价策略上，采用反向定价法，从消费者愿意支付的价格出发，反向推算成本和利润。转换型逆向思维法。在遇到问题时，创业者可以转换思考角度或手段，从不同方向寻找突破。例如在营销策略上，从传统的广告推广转换为口碑营销，通过用户推荐来扩大市场份额。缺点逆向思维法。创业者可以将事物的缺点转化为优点，化被动为主动。例如将产品的某些不足之处转化为独特的卖点，吸引特定用户群体。创新创业能力所需要的思维：逆向思维0102联想思维的定义与作用联想思维是人脑记忆表象系统中，由于某种诱因导致不同表象之间发生联系的一种自由思维活动。它可以帮助创业者在不同事物之间建立联系，激发创新灵感。例如通过对比联想，发现不同产品之间的潜在联系，从而创新产品设计。联想思维在创业中的作用主要体现在创意生成和产品创新上。创业者可以通过联想思维，将不同的概念、技术和市场趋势结合起来，创造出全新的产品和服务。联想思维的培养方法对比联想。创业者可以通过对比不同事物的性质、特点和功能，发现新的创意点。例如对比传统能源汽车和电动汽车的优缺点，设计出具有独特优势的新能源汽车。相似联想。创业者可以从相似的事物中寻找灵感，将已有的成功经验应用到新的领域。例如借鉴互联网金融的成功模式，设计出适合农村金融的创新产品。因果联想。创业者可以通过分析事物之间的因果关系，预测未来的发展趋势，从而提前布局。例如根据消费者对健康食品的需求增加，推出一系列有机食品。飞跃联想。创业者可以通过跳跃式的思维，将看似不相关的概念联系起来，产生新颖的创意。例如将虚拟现实技术与教育结合，开发出沉浸式教育产品。创新创业能力所需要的思维：联想思维形象思维是用直观形象和表象解决问题的思维。它可以帮助创业者更直观地理解和表达复杂的概念，增强产品的吸引力和用户体验。例如通过形象化的设计，让用户更容易理解和使用产品。形象思维在创业中的作用主要体现在产品设计和用户体验上。创业者可以通过形象思维，将抽象的概念转化为直观的图像和符号，提升产品的视觉效果和用户体验。形象思维的定义与作用形象思维的培养方法模仿法。创业者可以通过模仿成功的产品和设计，学习其优点和特点。例如模仿苹果产品的简洁设计风格，提升自己产品的视觉效果。想象法。创业者可以通过想象，创造出独特的视觉形象和产品概念。例如通过想象未来的城市生活，设计出具有未来感的智能家居产品。组合法。创业者可以通过组合不同的元素和功能，创造出新的产品形态。例如将智能手表与健康监测功能结合，设计出多功能的智能穿戴设备。移植法。创业者可以将一个领域的成功经验移植到另一个领域，创造出新的产品和服务。例如将航空航天领域的材料技术应用到运动装备中，提升产品的性能。创新创业能力所需要的思维：形象思维灵感思维是凭借直觉而进行的快速、顿悟性的思维。它可以帮助创业者在瞬间产生新颖的创意和解决方案，突破常规思维的局限。例如在艺术创作和产品设计中，灵感思维常常能够带来意想不到的突破。灵感思维在创业中的作用主要体现在创意激发和问题解决上。创业者可以通过灵感思维，在关键时刻找到独特的创意和解决方案，推动项目的发展。灵感思维的定义与作用灵感思维的培养方法长期的思想活动准备。创业者需要持续思考和探索，保持对新事物的好奇心和敏感度。兴趣和知识的准备。创业者需要培养广泛的兴趣，丰富自己的知识储备。智力的准备。创业者需要提升自己的观察、联想和想象能力。乐观镇静的情绪。创业者需要保持积极乐观的心态，避免过度焦虑和紧张。注意摆脱习惯性思维的束缚。创业者需要敢于突破传统思维的局限，尝试新的方法和思路。珍惜最佳时机和环境。创业者需要抓住灵感出现的瞬间，及时记录下来。创新创业能力所需要的思维：形象思维了解自身优势创业者需要深入了解自己的专业技能、兴趣爱好和人格特质，明确自身的优势和不足。例如，具有技术背景的创业者在产品研发方面具有优势，而具有市场营销经验的创业者在推广方面更具优势。通过自我评估和反馈，创业者可以更好地了解自己的优势和潜力。例如，可以通过参加职业测评、向导师和同事请教等方式，全面了解自己的能力和特点。制定创业规划创业者需要根据自身优势和市场需求，制定清晰的创业规划。规划应包括创业目标、市场定位、产品开发、团队组建、资金筹集等方面。例如，一位具有环保技术背景的创业者，可以将目标定位为开发环保型产品，针对特定市场进行推广。创业规划应具有灵活性和可调整性。在创业过程中，创业者需要根据市场变化和实际情况，及时调整规划。例如，如果市场反馈显示产品功能需要改进，创业者应及时调整产品开发计划。案例例如李欣在创业初期，通过深入了解自己的专业知识和兴趣，明确了自己在环保技术方面的优势。她制定了详细的创业规划，从技术研发到市场推广，逐步推进项目。最终，她的“绿色梦想”项目成功落地，成为大学生创新创业的典范。创业初期能力培养：明确优势，做好规划责任意识创业者需要树立强烈的责任意识，对客户、团队和社会负责。例如，在产品质量和客户服务方面，创业者要确保产品符合标准，提供优质的服务，赢得客户的信任。责任意识还体现在对团队的管理上。创业者要关心团队成员的成长和发展，营造积极向上的团队文化。例如，通过定期培训和团队建设活动，提升团队的凝聚力和战斗力。竞争意识创业者需要树立竞争意识，分析竞争对手的优势和劣势，制定差异化战略。例如，通过对比分析，创业者可以找到自身的独特优势，突出产品或服务的差异化特点。竞争意识还体现在对市场机会的把握上。创业者要敢于挑战竞争对手，积极开拓市场。例如，通过创新的营销策略和优质的产品，创业者可以在竞争激烈的市场中脱颖而出。合作意识创业者需要树立合作意识，整合各方资源，实现优势互补。例如，通过与供应商、合作伙伴和客户建立良好的合作关系，创业者可以获得更多的支持和资源。合作意识还体现在团队协作上。创业者要善于倾听团队成员的意见和建议，发挥团队的智慧和力量。例如，通过团队合作，创业者可以更快地解决问题，推动项目的发展。创业初期能力培养：增强创业意识市场意识创业者需要敏锐地捕捉市场变化，了解客户需求和竞争对手。例如，通过市场调研和数据分析，创业者可以及时调整产品策略，满足市场需求。市场意识还体现在对市场趋势的把握上。创业者要关注行业动态和政策变化，提前布局。例如，随着环保政策的加强，创业者可以提前开发环保型产品，抢占市场先机。参与创业实训创业者需要积极参与创业实训，通过模拟创业环境，提升实践能力。例如，参加创业竞赛、创业培训课程等活动，积累实践经验。创业实训可以帮助创业者熟悉创业流程，提升市场推广、团队管理和财务管理等能力。例如，通过创业竞赛，创业者可以学习到如何撰写商业计划书、进行项目路演等。创业初期能力培养：积极参与创业实践参与社会实践活动创业者需要积极参与社会实践活动，通过与社会的互动，提升综合素质。例如，参加志愿服务、实习等活动，了解社会需求，积累人脉资源。社会实践活动可以帮助创业者培养社会责任感和团队合作精神。例如，通过志愿服务活动，创业者可以增强对社会问题的了解，激发创新灵感。创业者需要密切关注市场变化，及时调整产品策略。市场变化还包括行业趋势和政策调整。创业者要关注这些变化，提前布局。关注市场变化创业者需要关注技术发展，利用新技术提升产品竞争力技术发展还包括新技术的商业化应用。创业者要关注这些应用，寻找新的市场机会。例如，随着5G技术的普及，创业者可以开发相关的应用场景，拓展市场。关注技术发展创业者需要关注社会热点，从中寻找创新灵感。例如，随着环保意识的增强，创业者可以开发环保型产品，满足市场需求。社会热点还包括社会问题和政策导向。创业者要关注这些热点，寻找新的市场机会。例如，随着老龄化社会的到来，创业者可以开发相关的养老产品和服务。关注社会热点010203创业初期能力培养：把握创新机遇01财务预算创业者需要制定合理的财务预算，确保资金的有效使用。例如，通过制定详细的财务计划，创业者可以合理分配资金，控制成本。财务预算还包括资金筹集和管理。创业者要通过多种渠道筹集资金，并合理管理资金。例如，通过银行贷款、天使投资等方式筹集资金，确保资金的稳定供应。02团队建设创业者需要重视团队建设，营造积极向上的团队文化。例如，通过定期培训和团队建设活动，提升团队的凝聚力和战斗力。团队建设还包括人才招聘和激励。创业者要吸引优秀的人才加入团队，并通过激励机制，激发团队成员的积极性。例如，通过股权激励、奖金等方式，激励团队成员努力工作。03市场导向创业者需要以市场为导向，制定产品策略。例如，通过市场调研和数据分析，创业者可以了解客户需求，优化产品功能。市场导向还包括客户关系管理。创业者要重视客户反馈，及时调整产品策略。例如，通过客户满意度调查，创业者可以了解客户的需求和意见，提升客户满意度。创业初期能力培养：提升创业管理能力大学生可以通过创业学习，积累实践经验。例如，通过参与志愿服务、实习和创业竞赛等活动，学习创业知识和技能。创业学习还包括社会网络学习。大学生可以通过与他人交流和互动，获取创业经验和资源。例如，通过参加创业论坛和社交活动，结识创业导师和同行，拓展人脉资源。创业学习02大学生可以通过自我塑造，培养成功创业者所需的性格特质。例如，通过参加培训课程和实践活动，提升自己的领导能力、沟通能力和创新能力。自我塑造还包括心理资本的提升。大学生可以通过自我教育和心理调适，增强自信心、抗压能力和应变能力。自我塑造01例如某大学生通过自我塑造和创业学习，提升了自己的创业能力。他通过参加创业竞赛获得了资金支持，通过实习积累了实践经验，最终成功创办了自己的企业。案例创业能力的培育路径:学生主体参与路径优化教学模式高校可以通过优化教学模式，提升创业教育的质量。例如，采用案例教学、翻转课堂、实践教学等模式，增强学生的参与度和实践能力。优化教学模式还包括课程体系建设。高校可以开发专通融合课程、理论与实践课程、层次性与广普式课程等，满足不同学生的需求。搭建实践平台高校可以通过搭建实践平台，为学生提供创业实践机会。例如，建设大学科技园、孵化器、众创空间等，为学生提供创业场地和资源支持。搭建实践平台还包括创业竞赛和项