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文档简介
生物多样性保护与利用考核试卷考生姓名:答题日期:得分:判卷人:
本试卷旨在考察学生对生物多样性保护与利用的基本概念、重要性和具体措施的理解和掌握程度。
一、单项选择题(本题共30小题,每小题0.5分,共15分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.生物多样性的核心价值是()
A.遗传多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.以上都是
2.以下哪项不是生物多样性的内涵?()
A.物种多样性
B.生态系统多样性
C.基因多样性
D.生态位多样性
3.生物多样性保护的首要任务是()
A.物种保护
B.生态系统保护
C.基因保护
D.以上都是
4.以下哪个地区被列为世界自然遗产?()
A.长江三峡
B.黄山
C.张家界
D.以上都是
5.生物入侵对生物多样性的影响主要是()
A.增加物种多样性
B.降低物种多样性
C.保持物种多样性
D.无明显影响
6.以下哪种行为有利于生物多样性保护?()
A.滥砍滥伐
B.滥捕滥猎
C.生态补偿
D.以上都是
7.生物多样性保护的直接目的是()
A.生态旅游
B.生物资源利用
C.生态系统稳定性
D.以上都是
8.以下哪种生物属于濒危物种?()
A.大熊猫
B.马来貘
C.红珊瑚
D.以上都是
9.生物多样性的经济价值主要体现在()
A.直接价值
B.间接价值
C.潜在价值
D.以上都是
10.生态系统服务功能不包括()
A.供给功能
B.支持功能
C.滞留功能
D.以上都是
11.以下哪个因素不是生物入侵的主要原因?()
A.全球化
B.气候变化
C.人类活动
D.生物多样性
12.生物多样性保护的基本原则是()
A.持续利用
B.优先保护
C.预防为主
D.以上都是
13.以下哪种植物被列为国家一级保护植物?()
A.银杏
B.红豆杉
C.雪莲
D.以上都是
14.生物多样性的社会价值主要体现在()
A.美学价值
B.文化价值
C.教育价值
D.以上都是
15.以下哪种动物属于濒危物种?()
A.红狼
B.红熊猫
C.红腹锦鸡
D.以上都是
16.生物多样性保护的国际公约是()
A.生物多样性公约
B.濒危野生动植物种国际贸易公约
C.世界遗产公约
D.以上都是
17.生物多样性保护的直接效果是()
A.物种恢复
B.生态系统恢复
C.生态服务功能恢复
D.以上都是
18.以下哪种行为不利于生物多样性保护?()
A.生态补偿
B.滥砍滥伐
C.生态修复
D.以上都是
19.生物多样性的生态价值主要体现在()
A.物种多样性
B.生态系统稳定性
C.生态服务功能
D.以上都是
20.以下哪种植物属于濒危物种?()
A.珍珠梅
B.菩提树
C.花椒
D.以上都是
21.生物多样性的文化价值主要体现在()
A.民俗文化
B.宗教文化
C.科学文化
D.以上都是
22.以下哪个地区被列为世界生物圈保护区?()
A.黄山
B.张家界
C.九寨沟
D.以上都是
23.生物多样性保护的长期目标是()
A.物种恢复
B.生态系统恢复
C.生态服务功能恢复
D.以上都是
24.以下哪种动物属于濒危物种?()
A.红狼
B.红熊猫
C.红腹锦鸡
D.以上都是
25.生物多样性保护的直接目的是()
A.生态旅游
B.生物资源利用
C.生态系统稳定性
D.以上都是
26.以下哪个因素不是生物入侵的主要原因?()
A.全球化
B.气候变化
C.人类活动
D.生物多样性
27.生物多样性保护的生态价值主要体现在()
A.物种多样性
B.生态系统稳定性
C.生态服务功能
D.以上都是
28.以下哪种植物属于濒危物种?()
A.珍珠梅
B.菩提树
C.花椒
D.以上都是
29.生物多样性保护的基本原则是()
A.持续利用
B.优先保护
C.预防为主
D.以上都是
30.以下哪种动物属于濒危物种?()
A.红狼
B.红熊猫
C.红腹锦鸡
D.以上都是
二、多选题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.下列哪些因素可以导致生物多样性下降?()
A.气候变化
B.生物入侵
C.人类活动
D.自然灾害
2.生物多样性保护的意义包括哪些方面?()
A.生态系统的稳定性
B.经济效益
C.人类社会可持续发展
D.科研价值
3.以下哪些措施有助于生物多样性保护?()
A.建立自然保护区
B.生态修复
C.法律法规的制定
D.公众教育
4.物种多样性的价值包括哪些?()
A.直接价值
B.间接价值
C.潜在价值
D.生态价值
5.生态系统服务功能包括哪些?()
A.供给功能
B.支持功能
C.滞留功能
D.文化功能
6.以下哪些是生物入侵的途径?()
A.人类贸易
B.旅游活动
C.风力传播
D.生物自身迁移
7.生态系统多样性包括哪些层次?()
A.物种多样性
B.基因多样性
C.生态系统多样性
D.生态位多样性
8.生物多样性保护的政策措施有哪些?()
A.制定相关法律法规
B.加强国际合作
C.推广生态农业
D.提高公众意识
9.以下哪些是生物多样性保护的直接效益?()
A.生态旅游
B.生物资源利用
C.生态系统稳定性
D.生态服务功能
10.以下哪些是生物多样性保护的社会效益?()
A.提高人民生活质量
B.促进社会和谐
C.保护和传承民族文化
D.提升国家形象
11.生态系统服务功能的丧失会导致哪些问题?()
A.生态平衡破坏
B.经济损失
C.公共健康问题
D.社会稳定问题
12.以下哪些是生物多样性保护的措施?()
A.建立生态红线
B.推广可持续发展
C.强化执法监管
D.增加生物多样性保护投入
13.以下哪些是生物多样性保护的伦理原则?()
A.尊重自然
B.公平对待
C.责任担当
D.持续利用
14.以下哪些是生物多样性保护的教育方式?()
A.学校教育
B.社会宣传
C.网络传播
D.实地考察
15.以下哪些是生物多样性保护的科技手段?()
A.生物技术
B.信息技术
C.监测技术
D.生态工程
16.以下哪些是生物多样性保护的国际合作组织?()
A.联合国环境规划署
B.世界自然保护联盟
C.国际自然保护联盟
D.欧洲环境局
17.以下哪些是生物多样性保护的案例?()
A.中国大熊猫保护项目
B.越南红河三角洲湿地保护
C.美国佛罗里达珊瑚礁保护
D.南非好望角自然保护区
18.生物多样性保护的挑战包括哪些?()
A.经济发展与环境保护的矛盾
B.人类活动对生态系统的压力
C.生物入侵和外来物种的威胁
D.气候变化的影响
19.以下哪些是生物多样性保护的长期目标?()
A.恢复和保护生物多样性
B.保障生态系统的稳定性
C.促进人与自然的和谐共生
D.实现可持续发展
20.以下哪些是生物多样性保护的全球行动?()
A.濒危野生动植物种国际贸易公约
B.生物多样性公约
C.联合国气候变化框架公约
D.联合国可持续发展目标
三、填空题(本题共25小题,每小题1分,共25分,请将正确答案填到题目空白处)
1.生物多样性的三个层次包括______、______和______。
2.生物多样性的直接价值主要是指______、______和______等。
3.生物多样性的间接价值主要体现在______、______和______等生态系统服务功能。
4.生物多样性保护的“三R”原则是指______、______和______。
5.生物入侵的途径主要有______、______和______。
6.生态系统服务功能的供给功能包括______、______和______。
7.生态系统服务功能的支持功能包括______、______和______。
8.生态系统服务功能的______功能是指生态系统对污染物的净化和降解作用。
9.生物多样性公约(CBD)于______年签署。
10.世界自然保护联盟(IUCN)成立于______年。
11.中国第一个国家级自然保护区是______。
12.生物多样性的保护措施包括______、______和______。
13.生物多样性保护的直接效益包括______、______和______。
14.生物多样性保护的社会效益包括______、______和______。
15.生物多样性保护的生态效益包括______、______和______。
16.生物多样性保护的伦理原则包括______、______和______。
17.生物多样性保护的科技手段包括______、______和______。
18.生物多样性保护的案例包括______、______和______。
19.生物多样性保护的挑战包括______、______和______。
20.生物多样性保护的长期目标包括______、______和______。
21.生物多样性保护的全球行动包括______、______和______。
22.生物多样性的文化价值主要体现在______、______和______。
23.生物多样性的经济价值主要体现在______、______和______。
24.生物多样性的生态价值主要体现在______、______和______。
25.生物多样性保护的“三R”原则中的“R”可以指______、______和______。
四、判断题(本题共20小题,每题0.5分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.生物多样性是指生物种类的多样性。()
2.物种多样性是指生物种类的数量和丰富度。()
3.生态系统多样性是指生物群落及其生态过程的多样性。()
4.基因多样性是指生物体内遗传信息的多样性。()
5.生物入侵对生物多样性通常没有负面影响。()
6.生物多样性保护的主要目的是为了满足人类的需求。()
7.濒危物种的保护通常需要设立自然保护区。()
8.生态系统服务功能可以通过市场交易来衡量其价值。()
9.生物多样性公约(CBD)是联合国环境规划署(UNEP)的一部分。()
10.生态系统服务功能的支持功能包括提供食物和药品。()
11.生物入侵可以通过生物技术手段来控制。()
12.生物多样性保护的“三R”原则中的“R”不包括恢复(restoration)。()
13.生态旅游有助于生物多样性保护。()
14.生物多样性保护的社会效益主要体现在经济效益上。()
15.生物多样性保护的科技手段仅限于实验室研究。()
16.生物多样性保护的挑战主要来自于气候变化。()
17.生物多样性保护的长期目标是实现物种的永续利用。()
18.生物多样性保护的全球行动主要是通过国际合作来推进的。()
19.生物多样性的文化价值可以通过市场价值来衡量。()
20.生物多样性保护的案例研究对保护实践具有指导意义。()
五、主观题(本题共4小题,每题5分,共20分)
1.请阐述生物多样性保护与利用之间的关系,并举例说明如何在保护生物多样性的同时实现合理利用。
2.分析当前生物多样性面临的主要威胁,并提出至少三种有效的保护策略。
3.讨论公众教育在生物多样性保护中的作用,并设计一个简单的公众教育活动方案。
4.结合实际案例,分析生态补偿机制在生物多样性保护中的应用及其效果。
六、案例题(本题共2小题,每题5分,共10分)
1.案例题:某地区政府计划在一片重要的湿地附近建设大型工业园区。请分析这一决策可能对生物多样性的影响,并提出相应的保护措施。
2.案例题:某自然保护区由于过度开发旅游业,导致部分野生动物栖息地破坏,生态平衡受到威胁。请分析这一问题的原因,并提出改善和保护该自然保护区生物多样性的具体建议。
标准答案
一、单项选择题
1.D
2.D
3.A
4.D
5.B
6.C
7.B
8.A
9.A
10.C
11.D
12.C
13.B
14.D
15.A
16.A
17.D
18.B
19.D
20.B
21.D
22.D
23.B
24.A
25.D
二、多选题
1.ABCD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD
三、填空题
1.物种多样性、基因多样性、生态系统多样性
2.直接价值、间接价值、潜在价值
3.供给功能、支持功能、调节功能
4.持续利用、恢复、重建
5.人类贸易、旅游活动、生物自身迁移
6.食物、药品、原材料
7.气候调节、水源涵养、土壤保持
8.滞留
9.1992
10.1948
11.长白山自然保护区
12.建立自然保护区、生态修复、法律法规的制定
13.生态旅游、生物资源利用、生态系统稳定性
14.提高人民生活质量、促进社会和谐、保护和传承民族文化
15.生态平衡破坏、经济损失、公共健康问题、社会稳定问题
16.尊重自然、公平对待、责任担当
17.生物技术、信息技术、监测技术、生态工程
18.中国大熊猫保护项目、越南红河三角洲湿地保护、美国佛罗里达珊瑚礁保护、南非好望角自然保护区
19.经济发展与环境保护的矛盾、人类活动对生态系统的压力、生物入侵和外来物种的威胁、气候变化的影响
20.恢复和保护生物多样性、保障生态系统的稳定性、促进人与自然的和谐共生、实现可持续发展
21.濒危野生动植物种国际贸易公约、生物多样性公约、联合国气候变化框架公约、联合国可持续发展目标
22.民俗文化、宗教文化、
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