2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写必考点）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写必考点）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词默写要求：请根据提示，正确默写出相应的古诗词。1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐·孟浩然《春晓》）2.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（唐·张继《枫桥夜泊》）3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐·王维《九月九日忆山东兄弟》）4.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（宋·王安石《泊船瓜洲》）5.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《过零丁洋》）6.海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）7.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（宋·苏轼《惠崇春江晚景》）8.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）9.红豆生南国，春来发几枝。（唐·王维《相思》）10.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（唐·孟郊《登科后》）二、古诗词赏析要求：阅读下列古诗词，回答问题。1.请简述《春晓》这首诗表达了怎样的情感？2.《枫桥夜泊》这首诗描绘了怎样的景象？3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人怎样的情感？4.《泊船瓜洲》这首诗中“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这两句诗表达了诗人怎样的心情？5.《过零丁洋》这首诗中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗有什么深刻含义？6.《送杜少府之任蜀州》这首诗中“海内存知己，天涯若比邻”这两句诗表达了诗人怎样的情感？7.《惠崇春江晚景》这首诗中“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这两句诗描绘了怎样的景象？8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗表达了诗人怎样的情感？9.《相思》这首诗中“红豆生南国，春来发几枝”这两句诗表达了诗人怎样的情感？10.《登科后》这首诗中“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这两句诗表达了诗人怎样的心情？四、古诗词填空要求：根据诗句内容，在括号内填入正确的词语。1.草长莺飞二月天，（）拂堤杨柳醉春烟。（宋·白居易《钱塘湖春行》）2.红豆生南国，（）春来发几枝。（唐·王维《相思》）3.独在异乡为异客，（）每逢佳节倍思亲。（唐·王维《九月九日忆山东兄弟》）4.空山新雨后，（）天气晚来秋。（唐·王维《山居秋暝》）5.爆竹声中一岁除，（）春风送暖入屠苏。（宋·王安石《元日》）6.水光潋滟晴方好，（）山色空蒙雨亦奇。（宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》）7.青青园中葵，（）朝露待日晞。（汉·乐府《长歌行》）8.两个黄鹂鸣翠柳，（）一行白鹭上青天。（唐·杜甫《绝句》）9.露从今夜白，（）月是故乡明。（唐·杜甫《月夜忆舍弟》）10.落红不是无情物，（）化作春泥更护花。（清·龚自珍《己亥杂诗》）五、古诗词理解与分析要求：阅读下列古诗词，分析诗句的含义及表达的情感。1.《静夜思》这首诗中“床前明月光，疑是地上霜”两句，诗人通过“明月光”与“地上霜”的对比，表达了怎样的情感？2.《登鹳雀楼》这首诗中“白日依山尽，黄河入海流”两句，描绘了怎样的景象？这两句诗在整首诗中起到了什么作用？3.《登高》这首诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，诗人通过描绘自然景象，抒发了怎样的情感？4.《望岳》这首诗中“会当凌绝顶，一览众山小”两句，表达了诗人怎样的抱负和志向？5.《江雪》这首诗中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”两句，描绘了怎样的景象？这两句诗在整首诗中起到了什么作用？6.《夜泊牛渚怀古》这首诗中“牛渚西江夜泊船，客行虽云乐未央”两句，诗人通过“乐未央”这一词语，表达了怎样的情感？六、古诗词仿写要求：根据下列古诗词的格式，仿写一首五言绝句。示例：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐·孟浩然《春晓》）1.（季节）风起叶落时，（）（）。（）本次试卷答案如下：一、古诗词默写1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐·孟浩然《春晓》）解析：此题考查学生对《春晓》这首诗的背诵能力。正确答案为“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。2.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（唐·张继《枫桥夜泊》）解析：此题考查学生对《枫桥夜泊》这首诗的背诵能力。正确答案为“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐·王维《九月九日忆山东兄弟》）解析：此题考查学生对《九月九日忆山东兄弟》这首诗的背诵能力。正确答案为“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。4.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（宋·王安石《泊船瓜洲》）解析：此题考查学生对《泊船瓜洲》这首诗的背诵能力。正确答案为“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”5.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《过零丁洋》）解析：此题考查学生对《过零丁洋》这首诗的背诵能力。正确答案为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。6.海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）解析：此题考查学生对《送杜少府之任蜀州》这首诗的背诵能力。正确答案为“海内存知己，天涯若比邻”。7.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（宋·苏轼《惠崇春江晚景》）解析：此题考查学生对《惠崇春江晚景》这首诗的背诵能力。正确答案为“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。8.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）解析：此题考查学生对《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗的背诵能力。正确答案为“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。9.红豆生南国，春来发几枝。（唐·王维《相思》）解析：此题考查学生对《相思》这首诗的背诵能力。正确答案为“红豆生南国，春来发几枝”。10.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（唐·孟郊《登科后》）解析：此题考查学生对《登科后》这首诗的背诵能力。正确答案为“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。二、古诗词赏析1.请简述《春晓》这首诗表达了怎样的情感？解析：《春晓》这首诗表达了诗人对春天美好景象的喜爱和对生活的热爱之情。2.《枫桥夜泊》这首诗描绘了怎样的景象？解析：《枫桥夜泊》这首诗描绘了夜晚江边枫树、渔火和愁眠的景象，营造出一种凄凉、孤独的氛围。3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人怎样的情感？解析：《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人对远方亲人的思念之情。4.《泊船瓜洲》这首诗中“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这两句诗表达了诗人怎样的心情？解析：这两句诗表达了诗人对故乡的思念之情，以及对归乡的期盼。5.《过零丁洋》这首诗中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗有什么深刻含义？解析：这两句诗表达了诗人对忠诚、坚定的追求，以及对民族精神的传承。6.《送杜少府之任蜀州》这首诗中“海内存知己，天涯若比邻”这两句诗表达了诗人怎样的情感？解析：这两句诗表达了诗人对友情的珍视，以及对友情的美好祝愿。7.《惠崇春江晚景》这首诗中“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这两句诗描绘了怎样的景象？解析：这两句诗描绘了春天江边桃花盛开、鸭子戏水的景象，营造出一种生机勃勃的氛围。8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗表达了诗人怎样的情感？解析：这两句诗表达了诗人对世事变迁的感慨，以及对生命力的赞美。9.《相思》这首诗中“红豆生南国，春来发几枝”这两句诗表达了诗人怎样的情感？解析：这两句诗表达了诗人对远方亲人的思念之情。10.《登科后》这首诗中“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这两句诗表达了诗人怎样的心情？解析：这两句诗表达了诗人登科后的喜悦之情，以及对美好生活的向往。三、古诗词填空1.草长莺飞二月天，（）拂堤杨柳醉春烟。（宋·白居易《钱塘湖春行》）解析：正确答案为“拂堤杨柳醉春烟”。此题考查学生对《钱塘湖春行》这首诗的背诵能力。2.红豆生南国，（）春来发几枝。（唐·王维《相思》）解析：正确答案为“春来发几枝”。此题考查学生对《相思》这首诗的背诵能力。3.独在异乡为异客，（）每逢佳节倍思亲。（唐·王维《九月九日忆山东兄弟》）解析：正确答案为“每逢佳节倍思亲”。此题考查学生对《九月九日忆山东兄弟》这首诗的背诵能力。4.空山新雨后，（）天气晚来秋。（唐·王维《山居秋暝》）解析：正确答案为“天气晚来秋”。此题考查学生对《山居秋暝》这首诗的背诵能力。5.爆竹声中一岁除，（）春风送暖入屠苏。（宋·王安石《元日》）解析：正确答案为“春风送暖入屠苏”。此题考查学生对《元日》这首诗的背诵能力。6.水光潋滟晴方好，（）山色空蒙雨亦奇。（宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》）解析：正确答案为“山色空蒙雨亦奇”。此题考查学生对《饮湖上初晴后雨》这首诗的背诵能力。7.青青园中葵，（）朝露待日晞。（汉·乐府《长歌行》）解析：正确答案为“朝露待日晞”。此题考查学生对《长歌行》这首诗的背诵能力。8.两个黄鹂鸣翠柳，（）一行白鹭上青天。（唐·杜甫《绝句》）解析：正确答案为“一行白鹭上青天”。此题考查学生对《绝句》这首诗的背诵能力。9.露从今夜白，（）月是故乡明。（唐·杜甫《月夜忆舍弟》）解析：正确答案为“月是故乡明”。此题考查学生对《月夜忆舍弟》这首诗的背诵能力。10.落红不是无情物，（）化作春泥更护花。（清·龚自珍《己亥杂诗》）解析：正确答案为“化作春泥更护花”。此题考查学生对《己亥杂诗》这首诗的背诵能力。四、古诗词理解与分析1.《静夜思》这首诗中“床前明月光，疑是地上霜”两句，诗人通过“明月光”与“地上霜”的对比，表达了怎样的情感？解析：这两句诗通过“明月光”与“地上霜”的对比，表达了诗人夜晚思念家乡、思念亲人的孤独、凄凉之情。2.《登鹳雀楼》这首诗中“白日依山尽，黄河入海流”两句，描绘了怎样的景象？这两句诗在整首诗中起到了什么作用？解析：这两句诗描绘了壮阔的自然景象，表达了诗人对祖国山河的热爱之情。这两句诗在整首诗中起到了承上启下的作用，引出下文对人生哲理的思考。3.《登高》这首诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，诗人通过描绘自然景象，抒发了怎样的情感？解析：这两句诗通过描绘秋天落叶和长江滚滚的景象，抒发了诗人对时光流逝、人生短暂的感慨。4.《望岳》这首诗中“会当凌绝顶，一览众山小”两句，表达了诗人怎样的抱负和志向？解析：这两句诗表达了诗人立志攀登人生高峰，超越众人的抱负和志向。5.《江雪》这首诗中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”两句，描绘了怎样的景象？这两句诗在整首诗中起到了什么作用？解析：这两句诗描绘了江雪中寂静、荒凉的景象，营造出一种凄凉、孤独的氛围。这两句诗在整首诗中起到了烘托主题的作用。6.《夜泊牛渚怀古》这首