2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文学名著阅读）-少年中国说时代价值启示探讨试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文学名著阅读）——少年中国说时代价值启示探讨试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.以下哪位作家是《少年中国说》的作者？A.鲁迅B.郭沫若C.胡适D.梁启超2.《少年中国说》中提到的“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”这句话，主要表达了什么意思？A.少年人的智慧、财富和力量对国家的发展至关重要B.国家的发展需要依靠年轻人的创新和活力C.少年人应该有远大的理想和抱负D.少年人要努力成为国家的栋梁之才3.以下哪项不是《少年中国说》中的名句？A.江山代有才人出，各领风骚数百年B.天行健，君子以自强不息C.青春作伴好还乡D.青春须早为，岂能长少年4.《少年中国说》中提到的“吾辈今当奋起直追，以振兴中华”这句话，体现了怎样的精神？A.悲观主义精神B.现实主义精神C.奋斗精神D.愤世嫉俗精神5.以下哪位历史人物是《少年中国说》中所提到的人物？A.孔子B.岳飞C.韩信D.秦始皇6.《少年中国说》中提到的“吾辈今当奋起直追，以振兴中华”这句话，反映了怎样的时代背景？A.唐朝盛世B.宋朝繁荣C.明朝鼎盛D.近代中国民族危机7.以下哪项不是《少年中国说》中的写作手法？A.比喻B.对比C.讽刺D.拟人8.《少年中国说》中提到的“少年强则国强”这句话，对当代青少年的启示是什么？A.要珍惜青春时光，努力学习B.要关注国家大事，关心民族命运C.要树立远大理想，为实现中国梦而努力D.以上都是9.以下哪位文学家对《少年中国说》的评价最为恰当？A.鲁迅：“这篇文章具有很高的文学价值。”B.郭沫若：“这篇文章具有很高的历史价值。”C.胡适：“这篇文章具有很高的哲学价值。”D.梁启超：“这篇文章具有很高的时代价值。”10.《少年中国说》中所体现的爱国主义精神，对当代青少年的启示是什么？A.要热爱祖国，关心国家大事B.要努力学习，为实现中国梦而努力C.要发扬民族精神，为民族复兴贡献力量D.以上都是二、填空题（每空1分，共10分）1.《少年中国说》是作者______在______年创作的一篇著名散文。2.《少年中国说》中提到的“______”这句话，表达了作者对青少年一代的期望。3.《少年中国说》中所体现的“______”精神，是中华民族的传统美德。4.《少年中国说》中的“______”这句话，表达了作者对青少年一代的期望。5.《少年中国说》中所体现的“______”精神，是中华民族的传统美德。6.《少年中国说》中所体现的“______”精神，是中华民族的传统美德。7.《少年中国说》中所体现的“______”精神，是中华民族的传统美德。8.《少年中国说》中所体现的“______”精神，是中华民族的传统美德。9.《少年中国说》中所体现的“______”精神，是中华民族的传统美德。10.《少年中国说》中所体现的“______”精神，是中华民族的传统美德。三、简答题（每题5分，共25分）1.简述《少年中国说》的主要内容和时代背景。2.简述《少年中国说》中提到的“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”这句话的含义。3.简述《少年中国说》中所体现的爱国主义精神。4.简述《少年中国说》对当代青少年的启示。5.简述《少年中国说》在文学史上的地位和价值。四、论述题（每题10分，共20分）1.结合《少年中国说》的内容，论述梁启超的“少年中国”与“旧中国”之间的区别及其时代意义。2.分析《少年中国说》中“天行健，君子以自强不息”这句话对当代青少年的启示，并举例说明如何在现实生活中践行这一精神。五、阅读理解题（每题10分，共20分）阅读以下材料，回答问题。材料节选自《少年中国说》：“吾辈今当奋起直追，以振兴中华。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”问题：（1）请结合材料，谈谈你对“少年强则国强”这句话的理解。（5分）（2）请结合材料，谈谈你对“吾辈今当奋起直追，以振兴中华”这句话的感悟。（5分）六、作文题（30分）请以“少年中国说”为主题，结合自己的实际经历，写一篇不少于600字的作文。要求立意明确，结构完整，语言流畅。本次试卷答案如下：一、选择题1.D解析：梁启超是《少年中国说》的作者。2.A解析：这句话强调了少年的智慧、财富和力量对国家发展的重要性。3.C解析：“青春作伴好还乡”出自杜甫的《闻官军收河南河北》，不是《少年中国说》中的名句。4.C解析：这句话体现了奋斗精神，鼓励年轻人要有远大的理想和抱负。5.B解析：岳飞是《少年中国说》中所提到的人物，他是我国历史上著名的民族英雄。6.D解析：这句话反映了近代中国民族危机的时代背景。7.C解析：《少年中国说》中运用了比喻、对比、拟人等写作手法，但没有讽刺。8.D解析：《少年中国说》鼓励青少年要珍惜青春时光，努力学习，关注国家大事，关心民族命运，树立远大理想，为实现中国梦而努力。9.D解析：梁启超本人对《少年中国说》的评价最为恰当，因为他是作者。10.D解析：《少年中国说》中所体现的爱国主义精神对当代青少年的启示包括热爱祖国、努力学习、发扬民族精神、为民族复兴贡献力量等。二、填空题1.梁启超，1899年2.少年独立3.自强不息4.天行健5.自强不息6.自强不息7.自强不息8.自强不息9.自强不息10.自强不息三、简答题1.《少年中国说》是梁启超在1899年创作的一篇著名散文，主要内容包括对旧中国的批判和对新中国的展望。时代背景是近代中国民族危机，梁启超希望通过这篇文章激发民族精神，唤起民众的觉醒。2.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”这句话的含义是：国家的智慧、财富和力量取决于年轻人的智慧、财富和力量。这句话强调了青少年一代对国家发展的重要性。3.《少年中国说》中所体现的爱国主义精神包括：热爱祖国、关心国家大事、努力学习、为实现中国梦而努力等。这种精神鼓励青少年要为民族复兴贡献力量。4.《少年中国说》对当代青少年的启示是：珍惜青春时光，努力学习，关注国家大事，关心民族命运，树立远大理想，为实现中国梦而努力。5.《少年中国说》在文学史上的地位和价值体现在：它是一篇具有很高文学价值和时代价值的作品，对后世产生了深远影响。它激发了一代又一代人的爱国热情和奋斗精神。四、论述题1.《少年中国说》中的“少年中国”与“旧中国”之间的区别主要体现在以下几个方面：①“旧中国”是指封建社会，国家政治腐败、民不聊生；“少年中国”是指一个充满活力、繁荣昌盛的国家。②“旧中国”是落后、愚昧的象征；“少年中国”是先进、文明的象征。③“旧中国”需要变革，而“少年中国”则是变革的产物。时代意义：梁启超通过对比“旧中国”和“少年中国”，呼吁民众觉醒，推翻封建统治，实现民族复兴。2.“天行健，君子以自强不息”这句话对当代青少年的启示是：①要有坚定的信念，勇往直前；②要有持之以恒的精神，不怕困难，勇于挑战；③要善于总结经验，不断进取。在现实生活中，青少年要树立正确的人生观和价值观，努力学习，培养自己的综合素质，为实现中国梦而努力。五、阅读理解题（1）对“少年强则国强”这句话的理解：这句话强调