高等教育法规概论习题及答案

高等教育法规概论习题及答案一、单选题（共39题，每题1分，共39分）1.不属于高等学校教师管理制度的是()A、聘任制度B、职务制度C、监督制度D、资格制度正确答案：C答案解析：高等学校教师管理制度主要包括资格制度、聘任制度、职务制度等。监督制度不属于教师管理制度的核心组成部分，教师管理制度重点在于对教师进入、任用、职业发展等方面进行规范，而非监督。资格制度确保教师具备相应资质进入教师队伍；聘任制度规定教师的任用方式；职务制度明确教师的专业职务层级等。2.新中国建立以来最高权力机关制定的第一部教育法律是()A、《中华人民共和国学位条例》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国教师法》正确答案：A答案解析：《中华人民共和国学位条例》是新中国建立以来最高权力机关制定的第一部教育法律。该条例于1980年2月12日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过，自1981年1月1日起施行。它对学位的分类、学位授予单位的条件和审批程序、学位授予的标准和程序等作出了规定，标志着我国学位制度的正式建立，为我国教育法制建设奠定了重要基础。3.根据《教师法》的规定，教师是()A、公务员B、普通劳动者C、自由职业者D、专业人员正确答案：D答案解析：《教师法》规定教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师的专业性体现在需要具备相应的教育教学知识和技能，经过专门的培养和训练，以胜任教育教学工作，为学生的成长和发展提供专业的指导和帮助。4.根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？()A、三个月内B、一年内C、两年内D、六个月内正确答案：B答案解析：根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在一年内修改论文，重新答辩。5.从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括()A、法定条件B、行为准则C、法律后果D、行为动机正确答案：D答案解析：具体的教育法律条文包含的三个要素为法定条件、行为准则、法律后果。行为动机不属于教育法律条文应包含的要素。6.刑罚分为两类:主刑和附加刑主刑是对犯罪人适用的主要的刑罚方法,附加刑是补充主刑适用的刑罚方法，同时也可单独适用下列属于附加刑的刑罚是()A、管制B、罚金C、罚款D、拘役正确答案：B答案解析：附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。选项A管制和选项D拘役属于主刑；选项C罚款属于行政处罚，不是刑罚。7.作为一个部门法，教育法规与其他部门法相比较，具有的特征，除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外，还包括()A、法律后果的特殊性B、国家强制性C、权利和义务的统一性D、法律规范内容的明确性正确答案：A8.下列机构中无权进行教育行政处罚的是()A、县级教育行政机构B、各级各类学校C、国家教育部D、省级教育行政机构正确答案：B答案解析：教育行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反教育法律规范尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。国家教育部、县级教育行政机构、省级教育行政机构都有相应的教育行政管理职能，有权进行教育行政处罚。而各级各类学校是教育教学机构，不是行政机关，不具备行政处罚的权力。9.《义务教育法》规定："招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学"这一规定，属于教育法律规范的类别是()A、奖励性规范B、制裁性规范C、义务性规范D、授权性规范正确答案：D答案解析：授权性规范是指授于公民、公职人员、社会团体和国家机关可以自行抉择做或不做某种行为的法律规范。题干中规定招收少数民族学生为主的学校“可以”用少数民族通用的语言文字教学，这是授予了这类学校一种权利，即可以选择用少数民族通用语言文字教学，也可以不选择，符合授权性规范的特点。10.根据我国《高等教育法》第五条规定，我国高等教育的任务不包括()A、发展科学技术文化B、培养德、智、体全面发展的劳动者和接班人C、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才D、促进社会主义现代化建设正确答案：B答案解析：《高等教育法》第五条规定，高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。而培养德、智、体全面发展的劳动者和接班人并不是高等教育特有的任务，基础教育等阶段也有培养德、智、体全面发展人才的目标。11.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是()A、切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利B、建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制C、教育行政部门、政府有关部门依法行政D、促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制正确答案：C答案解析：依法治教的关键在于教育行政部门、政府有关部门依法行政。教育行政部门和政府有关部门是教育法律法规的重要执行主体，只有它们严格依法行政，才能确保教育法律法规得到切实贯彻实施，推动教育法制化进程。A选项保障适龄儿童和青少年受教育权利是教育法制化的重要内容，但不是关键；B选项建立相关申诉和司法处理机制是完善教育法制化的一部分，并非关键；D选项促进学校法人制度建立与完善及监督评估机制，是依法治教的相关方面，不是关键所在。12.关于高等教育行政关系的特征，错误的是()A、教育行政主体在实体上的权利义务是重合的B、权利义务一般是法定的C、必须有一方是教育行政主体D、权利义务具有对等性正确答案：D答案解析：高等教育行政关系具有以下特征：必须有一方是教育行政主体；教育行政主体在实体上的权利义务是重合的；权利义务一般是法定的。而权利义务具有对等性不是高等教育行政关系的特征，行政关系中双方权利义务不对等。13.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？()A、教育部B、学校举办者C、省级教育行政部门D、学校正确答案：C答案解析：高等学校年经费开支标准主要由省级教育行政部门制定，以规范和保障高校经费的合理使用与管理等。14.列入全国人大常委会会议议程的法律案，一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决？()A、五次B、两次C、一次D、三次正确答案：D15.设立大学，其全日制在校学生计划规模应为()A、3000人以上B、5000人以上C、80000人以上D、10000人以上正确答案：B16.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任A、诈骗罪B、故意毁坏财物罪C、故意伤害致人重伤或者死亡罪D、盗窃罪正确答案：C答案解析：《刑法》第17条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。诈骗罪、故意毁坏财物罪、盗窃罪不属于此年龄段应当负刑事责任的犯罪类型。17.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是A、当地县人民政府B、当地县教育局C、地市教育局D、省教育厅正确答案：B答案解析：根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。王某是县高二英语教师，其申诉受理机构应该是当地县教育局。18.教师提出申诉，应当以()形式提出A、书面B、书面或口头C、口头D、自己认为合适的正确答案：A答案解析：教师提出申诉，应当以书面形式提出，这是为了确保申诉内容有明确的记录，便于相关部门准确、全面地了解申诉情况，进行调查和处理，以保障申诉程序的规范性和严肃性。19.教育法规的实施方式是()A、国家强制力B、模范人物的影响C、道德谴责D、公共舆论正确答案：A答案解析：教育法规是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规则。国家强制力是教育法规实施的保障，确保法规能够得到切实执行。而公共舆论、模范人物影响、道德谴责等都不属于教育法规实施的主要方式。20.教育法规的实施在内容上不包括()A、教育司法B、教育立法C、教育守法D、教育执法正确答案：B答案解析：教育法规的实施主要包括教育守法、教育执法和教育司法。教育立法是教育法规制定的过程，并非实施的内容。21.根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应当具有法人资格，但允许有例外，即可以不具有法人资格的是()A、设立从事职业技能培训的中外合作办学机构B、设立从事非学历高等教育的中外合作办学机构C、外国教育机构同中国普通高校设立的实施高等教育的中外合作办学机构D、设立为自学考试助学或从事文化补习的中外合作办学机构正确答案：C22.我国的教育仲裁制度()A、已经基本建立B、尚在摸索之中C、已经较为完善D、已经趋于完善正确答案：B答案解析：我国教育仲裁制度目前尚处于发展阶段，还在不断探索和完善的过程中，整体上还没有形成一套非常成熟完善的体系，仍在摸索之中。23.我国《义务教育法》第56条第1款规定:"学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用；对()依法给予处分"A、副校长B、直接负责的主管人员和其他直接责任人员C、校长D、直接负责的主管人员正确答案：B答案解析：学校违反国家规定收取费用，应追究的是直接负责的主管人员和其他直接责任人员的责任，对他们依法给予处分。副校长、校长不一定就是直接负责的主管人员，只有直接负责的主管人员和其他直接责任人员符合该处分条件。24.建国以来，我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题，经历的发展历程是()A、由收到放、由放到收B、由收到放、由放到收、收放结合C、由放到收、由收到放D、由放到收、由收到放、收放结合正确答案：B答案解析：建国以来，我国教育行政管理体制围绕中央与地方教育行政权力、职责划分问题，经历了由收到放、由放到收、收放结合的发展历程。最初强调中央集中管理，权力收到中央；后来逐步下放权力，给予地方更多自主权；之后又根据实际情况进行调整，出现收放结合的情况。25.教育法制建设的中心环节是()A、教育法规的适用B、教育法规的实施C、教育法规的遵守D、教育法规的制定正确答案：B答案解析：教育法规的实施是教育法制建设的中心环节。教育法规的实施是指教育法规在现实教育活动中的具体运用和实现，它直接关系到教育法规所设定的目标能否实现，关系到教育法制建设的成效。教育法规的遵守是实施的一种形式，教育法规的制定是前提，教育法规的适用也是在实施过程中的一个环节，但中心环节是实施。26.国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年应达到()A、3%B、10%C、12%D、4%正确答案：D答案解析：国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例在2012年首次达到4%，这是我国教育发展史上的一个重要里程碑，对于推动教育事业的发展具有重要意义。27.联合国教科文组织成立的年份是()A、1946B、1945C、1972D、1963正确答案：A答案解析：联合国教科文组织成立于1946年11月16日，所以成立年份大于1946年，应选A选项。28.下列属于法的社会作用的是()A、协调各种利益关系，促进经济发展B、通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识C、根据法律规范来判断买卖行为是否合法D、依照法律的导向来约束自己的行为正确答案：A答案解析：法的社会作用是指法作为社会关系调整器对社会所产生的影响，包括政治职能和社会职能。协调各种利益关系，促进经济发展属于法的社会作用。选项B提高社会民众的法律意识属于法的教育作用；选项C判断买卖行为是否合法属于法的评价作用；选项D依照法律导向约束自己行为属于法的指引作用。29.对违反学校内部管理规章制度的学生，学校应当予以()A、批评教育并处罚款B、开除C、罚款D、批评教育，但不得随意开除正确答案：D答案解析：学校对于违反内部管理规章制度的学生，主要目的是教育引导其改正错误，促进其成长，所以应予以批评教育。同时，随意开除学生不符合教育的本质和相关法律法规要求，保障学生受教育权是重要原则，所以不得随意开除学生。A选项中的罚款、B选项的开除、C选项的罚款都不符合学校对违纪学生处理的正确方式。30.高校学生权利是一项()A、应有权利B、法律权利C、道德权利D、自然权利正确答案：B答案解析：高校学生权利是一项法律权利，是由国家法律所确认和保障的权利，它具有明确的法律依据和规范性，受法律的保护和约束。31.下列说法错误的是（）A、高等学校自批准设立之日起取得法人资格B、高等学校的校长为高等学校的法定代表人C、高等学校在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。D、高等学校不可以自主设置和调整学科、专业正确答案：D答案解析：高等学校可以按照国家有关规定，自主设置和调整学科、专业，所以选项D说法错误。选项A高等学校自批准设立之日起取得法人资格，说法正确；选项B高等学校的校长为高等学校的法定代表人，说法正确；选项C高等学校在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任，说法正确。32.法是由国家制定或认可，体现()，并由国家强制力来保证其得以实施的，具有普遍约束力的法律规范体系的总和，其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系A、执政党的意志B、统治阶级意志C、最广大人民的意志D、中产阶层的意志正确答案：B答案解析：法是由国家制定或认可，体现统治阶级意志，并由国家强制力来保证其得以实施的，具有普遍约束力的法律规范体系的总和，其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系。统治阶级通过国家机关制定法律，将自己的意志上升为国家意志，以法律的形式来维护其统治地位和利益。33.学生无故缺课累计超过该科教学时数()者，不得参加本门课的考核A、二分之一B、四分之一C、三分之一D、五分之一正确答案：C34.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担()A、行政责任B、行政责任与刑事责任C、民事责任D、刑事责任正确答案：C答案解析：侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的行为，侵犯了学校及教育机构的财产权，属于民事侵权行为，依法应承担民事责任。行政责任通常是违反行政管理法规等情况承担的责任；刑事责任一般是犯罪行为承担的责任，而侵占学校财产一般不构成行政责任和刑事责任的直接情形。35.法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，它可分为两类：一是教育法律事件，二是()A、教育法律行为B、教育法律规范C、教育教学成果D、教育思想理论正确答案：A答案解析：教育法律事实分为教育法律事件和教育法律行为两类。教育法律事件是不以当事人的意志为转移的法律事实，如社会变革、自然灾害等。教育法律行为是指在教育活动中，人们按照法律规范的要求，有意识地作出的能够引起法律关系产生、变更或消灭的活动。教育教学成果、教育思想理论不属于教育法律事实的分类范畴，教育法律规范是教育法律的表现形式，不是教育法律事实的分类。36.普通高校毕业证书由哪个部门制作()A、省级教育行政部门B、国家教育行政部门C、普通高校隶属的教育行政部门D、高等学校正确答案：B答案解析：普通高校毕业证书由国家教育行政部门统一制作。国家对毕业证书的制作有严格规范和统一要求，以确保其权威性、真实性和规范性，保障高等教育学历证书的质量和公信力。37.不属于社会对高等教育的参与和支持的是()A、社会为学生实习与实践提供帮助和便利B、社会同高校的合作与参与C、社会利用高校获得经济利益D、社会力量举办高等教育正确答案：C答案解析：社会对高等教育的参与和支持包括社会同高校的合作与参与、社会力量举办高等教育、社会为学生实习与实践提供帮助和便利等。而社会利用高校获得经济利益不属于社会对高等教育的参与和支持，这种行为更多是从经济利益角度出发，并非真正对高等教育本身的支持与参与。38.全国人民代表大会常务委员会的法律解释()A、其效力低于其解释的法律，高于国务院制定的行政法规B、其效力不能确定C、其效力低于其解释的由全国人大制定的法律，等于其解释的由全国人大常委会制定的法律D、与其解释的所有法律具有同等效力正确答案：D答案解析：全国人民代表大会常务委员会的法律解释同法律具有同等效力，所以与其解释的所有法律具有同等效力。39.我国教育法律的标准文本须刊登在()A、国务院公报B、全国人大常委会公报C、人民日报D、中国教育报正确答案：B答案解析：我国教育法律的标准文本须刊登在全国人大常委会公报上，以确保其权威性和规范性。国务院公报主要刊登行政法规等；人民日报侧重于综合性新闻报道；中国教育报主要围绕教育领域新闻。所以答案选B。二、多选题（共26题，每题1分，共26分）1.高校学生的学业保障权包括()A、重新选择专业权B、师资配置请求权C、教育教学活动参加权D、教育教学设施利用权正确答案：ABCD2.根据我国相关教育法律法规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有()A、责任法定原则B、效益原则C、过错责任原则D、公正、合理原则E、公开原则正确答案：ABCDE3.我国教育法制的基本要求是()A、建立、健全严格、公正的教育处罚和救济制度B、提高全社会的教育法律意识C、严格做到依法行政D、逐步建立并完善我国教育法律法规体系E、加强教育法制工作机构和教育行政执法队伍建设正确答案：ABCDE答案解析：我国教育法制的基本要求包括：加强教育法制工作机构和教育行政执法队伍建设；建立、健全严格、公正的教育处罚和救济制度；逐步建立并完善我国教育法律法规体系；严格做到依法行政；提高全社会的教育法律意识。这些方面共同构成了教育法制的基本要求，对推动教育法治建设具有重要意义。4.我国高等教育的基本原则有()A、积极发展高等教育B、鼓励高等学校开展交流与合作C、公民依法享有接受高等教育的权利D、提高高等教育的质量和效益正确答案：ABCD答案解析：我国高等教育的基本原则包括：积极发展高等教育，提高高等教育的质量和效益；鼓励高等学校开展交流与合作；公民依法享有接受高等教育的权利等。这些原则共同推动着我国高等教育事业持续健康发展。5.下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是()A、原告举证B、可以调解C、诉权专属D、主管恒定正确答案：AB答案解析：教育行政诉讼具有以下特征：诉权专属，即教育行政诉讼的原告只能是教育行政管理相对人，被告只能是作出具体行政行为的教育行政机关或法律法规授权的组织；主管恒定，即教育行政诉讼由人民法院专门审理和裁判；被告举证，即由作出具体行政行为的被告承担举证责任。而教育行政诉讼不适用调解，因为教育行政机关的行政行为是代表国家行使行政权力，不能随意处分。同时也不是原告举证，而是被告举证。所以不属于教育行政诉讼特征的是可以调解和原告举证。6.教师申诉制度具有如下基本的法律特征()A、权利救济的特定性B、法定性C、可选择性D、非诉讼性正确答案：ABD答案解析：教师申诉制度具有权利救济的特定性，是专门为教师这一特定职业群体设立的权利救济制度；具有法定性，其申诉的范围、程序等都是由法律法规明确规定的；具有非诉讼性，是通过申诉程序来解决纠纷，而非通过诉讼途径。可选择性不是教师申诉制度的法律特征，教师在符合条件时必须按照法定程序进行申诉，不是可选择申诉与否，故C选项错误。7.根据我国《高等教育法》规定，省、自治区、直辖市人民政府对高等教育的管理权限是()A、协调行政区间的高等教育事业B、统筹协调本行政区域内的高等教育事业C、管理各自行政区内所有的高等学校D、管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校正确答案：BD答案解析：根据我国《高等教育法》规定，省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业，管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校。选项A中协调行政区间高等教育事业表述不准确；选项C中管理各自行政区内所有高等学校说法错误，国务院也管理部分高等学校等。所以正确答案是BD。8.在计划经济下，我国高等教育体制所具有的特点有()A、对高等教育行政干预B、对高等教育计划控制C、决策与管理权高度集中D、国家所有化正确答案：ABCD9.我国教育法律责任的构成应同时包含以下内容()A、存在着损害事实B、行为人主观有过错C、教育法律关系主体的行为必须违反教育法律法规D、教育法律关系主体具有完全的教育民事行为能力E、教育违法行为与损害事实间存在着某种因果关系正确答案：ABCE答案解析：教育法律责任的构成要件包括：一是有损害事实，即行为人有侵害教育管理、教学秩序及从事教育教学活动的公民、法人和其他组织的合法权益的客观事实存在；二是损害行为必须违法，即行为人实施的行为违反了教育法律法规；三是行为人主观有过错，包括故意和过失；四是违法行为与损害事实之间具有因果关系，即违法行为是导致损害事实发生的原因，损害事实是违法行为造成的必然结果。而教育法律关系主体具有完全的教育民事行为能力不是教育法律责任构成的必要条件。10.教育行政复议的受案范围主要包括()A、对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的。B、对教育行政强制措施不服的C、对教育行政处罚不服的D、对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的正确答案：ABCD答案解析：教育行政复议的受案范围较为广泛，包括对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撤销的决定不服；对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服；对教育行政处罚不服；对教育行政强制措施不服等多种情况。11.根据《教师法》的立法精神和相关法律规定，教师享有()的权利A、决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题B、监督学校管理工作C、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利D、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利正确答案：BCD12.教育法规包含的内容()A、教育法律B、教育行政法规C、宪法中的有关教育的条款D、教育的地方性行政法规正确答案：ABCD答案解析：教育法规是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律（基本法律和一般法律）、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称。它包含了宪法中的有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、教育的地方性行政法规等内容。13.高校教师聘任制度包括()等形式A、续聘B、辞聘C、解聘D、招聘正确答案：ABCD答案解析：高校教师聘任制度主要包括招聘、续聘、解聘、辞聘等形式。招聘是高校面向社会公开选拔优秀人才担任教师职务的方式；续聘是对考核合格、表现优秀且学校有岗位需求的教师继续聘用；解聘是学校因各种原因解除与教师的聘任合同；辞聘则是教师主动辞去聘任职务。14.教育经费预算单列的基本涵义包括()A、教育经费的分配权和管理权划归B、教育部门拥有教育经费预算的否决权C、教育部门拥有教育经费预算的编制权D、提高教育经费预算的等级正确答案：ACD答案解析：教育经费预算单列是指教育经费的分配权和管理权划归，教育部门拥有教育经费预算的编制权，同时提高教育经费预算的等级，使教育经费在预算安排上有相对独立的地位，以保障教育事业的发展。而教育部门一般不拥有教育经费预算的否决权，故B选项错误。15.完善我国教育执法制度，应从下列几个方面入手()A、建立、健全严格、公正的教育处罚制度B、加大执法监督力度C、加强教育执法队伍建设D、建立、健全严格、公正的救济制度正确答案：ABCD答案解析：完善我国教育执法制度，需多方面综合推进。加大执法监督力度能确保教育执法严格规范进行，及时发现和纠正执法过程中的问题；加强教育执法队伍建设可提高执法人员素质和执法水平，保证执法工作有效开展；建立、健全严格、公正的救济制度能保障相对人合法权益，增强教育执法的公信力；建立、健全严格、公正的教育处罚制度为教育执法提供明确规范和有力手段，使教育执法有章可循、有法可依，从而全面完善我国教育执法制度。16.依照我国教育法的规定，教育权利能力的取得主要有以下几种方式：()A、申请并经核准登记取得B、经培养、考核或考试取得C、依法律规定取得D、依法定程序经国家有关部门批准取得正确答案：ABCD答案解析：选项A，申请并经核准登记取得，比如一些民办教育机构等通过这种方式取得教育权利能力；选项B，经培养、考核或考试取得，像学生通过学习和考核获得相应受教育阶段的权利能力等；选项C，依法律规定取得，公民基于法律规定自然享有一定的教育权利能力；选项D，依法定程序经国家有关部门批准取得，例如一些特殊教育机构等需经相关部门批准获得教育权利能力。17.教育法规与教育道德的不同之处在于()A、规范内容不同B、实施方式不同C、表现形式不同D、调整范围不同E、产生和发展趋势不同正确答案：ABCDE答案解析：教育法规与教育道德在规范内容、表现形式、实施方式、调整范围以及产生和发展趋势等方面均存在不同。规范内容上，教育法规明确具体，教育道德较为原则；表现形式上，教育法规以条文形式呈现，教育道德存在于人们观念等中；实施方式上，教育法规依靠强制力，教育道德靠舆论等；调整范围上，教育法规有明确规定范围，教育道德范围更广；产生和发展趋势上，教育法规随时代发展不断完善，教育道德也会变化但有自身规律。18.我国教育对外交流与合作必须遵循的原则有()A、维护社会公共利益B、维护国家主权和安全C、遵守国家法律D、独立自主、平等互利、相互尊重正确答案：ABCD答案解析：我国教育对外交流与合作必须遵循维护国家主权、安全和社会公共利益，遵守中国法律，独立自主、平等互利、相互尊重的原则。所以选项ABCD均正确。19.《教师法》规定教师的义务有()A、贯彻国家的教育方针B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C、遵守宪法和法律及职业道德D、关心爱护全体学生正确答案：ABCD答案解析：《教师法》规定教师的义务包括：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。20.法律责任的类型有()A、民事法律责任B、违宪责任C、刑事法律责任D、行政法律责任正确答案：ACD21.根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限？()A、由国务院批准的较大的市的人大及其常委会B、省、自治区、直辖市人民政府C、县级以上人民政府D、省、自治区、直辖市人大及其常委会正确答案：AD答案解析：根据我国《立法法》规定，省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规。设区的市、自治州的人民代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以对城乡建设与管理、环境保护、历史文化保护等方面的事项制定地方性法规，法律对设区的市制定地方性法规的事项另有规定的，从其规定。设区的市、自治州的地方性法规须报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行。省、自治区的人民代表大会常务委员会对报请批准的地方性法规，应当对其合法性进行审查，同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规不抵触的，应当在四个月内予以批准。省、自治区的人民政府所在地的市，经济特区所在地的市和国务院已经批准的较大的市已经制定的地方性法规，涉及本条第二款规定事项范围以外的，继续有效。本题中，由国务院批准的较大的市的人大及其常委会以及省、自治区、直辖市人大及其常委会拥有制定地方性法规的权限。省、自治区、直辖市人民政府不能制定地方性法规，县级以上人民政府也没有制定地方性法规的权限。所以答案是AD。22.教育法律救济的方式主要有()A、教育申诉B、仲裁C、教育行政复议D、教育行政诉讼正确答案：ACD23.我国高校教师的资格条件有()A、必须是中国公民B、具备相应的学历C、有相应的教育教学能力D、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德正确答案：ABCD答案解析：我国高校教师的资格条件包括：必须是中国公民；遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；具备相应的学历；有相应的教育教学能力。24.我国接受外国留学生的途径主要有()A、学生个人申请来华学习B、外国学术、教育机构或各类团体等派遣学生来华学习C、根据学校间的交流协议D、根据政府间双边交流协议正确答案：ABCD答案解析：我国接受外国留学生的途径较为多样，包括学生个人申请来华学习，这是很常见的一种方式；外国学术、教育机构或各类团体等派遣学生来华学习；学校间根据交流协议进行学生交换；政府间通过双边交流协议安排留学生来华等。所以ABCD四个选项均是我国接受外国留学生的途径。25.目前我国解决教育违法和教育纠纷的主要司法途径包括()A、行政诉讼B、行政复议C、民事诉讼D、刑事诉讼E、自行和解正确答案：ACD答案解析：行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼的活动。教育领域中，当公民、法人等认为教育行政部门等的行政行为侵犯其合法权益时可通过行政诉讼解决纠纷，A正确。行政复议是与行政行为具有法律上利害关系的人认为行政机关所作出的行政行为侵犯其合法权益，依法向具有法定权限的行政机关申请复议，由复议机关依法对被申请行政行为合法性和合理性进行审查并作出决定的活动，它不属于司法途径，B错误。民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的参加下，依法审理和解决民事纠纷的活动。在教育纠纷中涉及民事性质的纠纷可通过民事诉讼解决，C正确。刑事诉讼是指人民法院、人民检察院和公安机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法律规定的程序，解决被追诉者刑事责任问题的活动。教育领域中若存在犯罪行为等可通过刑事诉讼解决，D正确。自行和解是双方当事人自己解决纠纷的方式，不属于司法途径，E错误。26.根据我国《学位条例》规定，申请论文博士的条件是()A、在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展B、经有关专家推荐，学位授予单位同意C、通过国家有关考试D、通过论文答辩正确答案：AB答案解析：根据我国《学位条例》规定，申请论文博士的条件是经有关专家推荐，学位授予单位同意，并且在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展。通过论文答辩是博士学位授予的一般条件而非论文博士申请的特定条件，申请论文博士不涉及通过国家有关考试这一要求。三、判断题（共41题，每题1分，共41分）1.规模较大的高校可实行"统一领导、分级管理"的财务管理体制A、正确B、错误正确答案：A2.民办高校的财产归出资者或举办者所有A、正确B、错误正确答案：B3.教育行政复议是教育行政复议机关的一种依职权的行政行为A、正确B、错误正确答案：B4.高等教育经费筹措应财政拨款为主，其他多种渠道以为辅A、正确B、错误正确答案：A5.在中国特色社会主义法律体系中，宪法居于核心和统帅地位A、正确B、错误正确答案：A6.学生既是教育法律关系的主体，又是教育法律关系的客体A、正确B、错误正确答案：B7.经依法授权的任何国家机关在认定教育法律责任的过程中都应遵循合法、民主、公正等原则，在实施相关教育法律制裁过程中都应坚持重教育、轻惩罚，责任自负、不准株连等原则A、正确B、错误正确答案：A8.教育法律救济以法定权益纠纷的存在为基础A、正确B、错误正确答案：A9.高校教师的培养和培训是在专门的教育机构中进行的A、正确B