图表分析型选择题（原卷版）-2025年高考生物复习热点题型专项训练（新高考）

专题03图表分析型选择题

目录

一、图表分析型解读

二、图表分析型知识归纳

【图表分析型知识1】细胞结构与结构

【图表分析型知识2】细胞代谢

【图表分析型知识3】细胞的生命历程

【图表分析型知识4】遗传规律与基因表达

【图表分析型知识5】生物的变异与进化

【图表分析型知识6】内环境与稳态

【图表分析型知识7】植物激素的调节

【图表分析型知识8】生态系统

【图表分析型知识9】生物技术与工程

三、最新模考题组练

高中生物图表型选择题主要通过各种图形和表格来呈现生物信息，考查学生对图表信息的理解和知识

运用能力。

1.图表类型：①图形类；②模式图：像动植物细胞结构模式图。这种图能直观展示生物结构，帮助学

生理解细胞中各细胞器形态和分布等知识，考点可能是细胞器功能。③流程图：如细胞呼吸的过程图。它

清晰呈现了生物过程的先后顺序，可考查过程中的物质变化和能量转换。④遗传系谱图：用于展示家族中

遗传病的遗传情况，通过分析系谱图能判断遗传病的类型（常染色体显性/隐性、伴X染色体显性/隐性

等）。

2.表格类：①通常是把实验数据、生物特征等信息以行列形式呈现。比如不同植物在相同光照强度下

的光合速率表格，可用于考查学生对实验变量控制和数据分析能力。

3.解题要点：①仔细读图读表：关注图表的标题、坐标轴（对于图形）、行列项目（对于表格）等关

键部分。例如在坐标图中，要看清横纵坐标代表的变量（是时间、温度还是浓度等）。②提取有效信息：

从图表中找出重要的数据、变化趋势、特殊的标记等。如在折线图中看到光合速率随光照强度变化的上升、

平稳等趋势。③结合生物知识分析：将提取的信息和所学的生物知识，如生物学原理、概念、规律等联系

起来。比如根据表格中不同酶在不同pH下的活性数据，结合酶活性的相关知识来答题。

【图表分析型知识1】细胞的结构与功能

【典例分析1-11(2024.陕西宝鸡高三模拟)荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用，包括三

个步骤：绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合，细胞膜上呈现一定强度的绿色；激光照射淬灭(漂白)膜上部

分绿色荧光；检测淬灭部位荧光再现速率。实验过程如图甲，结果如图乙。下列说法错误的是()

时间

甲乙

A.该技术说明细胞膜具有流动性

B.应用该技术可以测定膜上单个蛋白质的流动速率

C.降低实验温度，漂白区域荧光强度恢复到F2的时间将延长

D.理论分析，漂白区域恢复足够长的时间，荧光强度F2仍小于F1

【提分秘籍】与细胞膜相关的5个易错提醒

(1)组成细胞膜的基本支架：是磷脂双分子层而不是蛋白质。

⑵各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关：功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多。

(3)不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同：如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇，而植物细胞

膜中则没有。

(4)细胞膜的成分并不是不可变的：如细胞癌变的过程中，细胞膜的成分发生变化，糖蛋白含量下降，产生

甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。

(5)糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，都与细胞识别作用有关

【典例分析1-2](2024•浙江•安吉县高三模拟)如图为细胞核结构模式图，下列叙述正确的是

()

细胞核RNA

A.①在细胞分裂过程中其成分不变、形态改变

B.②是遗传物质的储存场所，其数目与代谢水平有关

C.③具有2层磷脂分子，将细胞质和细胞核内的物质隔开

D.蛋白质、DNA等物质通过核孔时消耗的ATP主要来自线粒体

【提分秘籍】

关于细胞核结构的5个易错点

（1）核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。

（2）核膜和核孔都具有选择透过性，核孔虽然可以允许大分子物质通过，但仍然具有选择性，如细胞核中的

DNA就不能通过核孔进入细胞质中。

（3）核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞中，核孔数量多，核仁

较大。

（4）核仁不是遗传物质的储存场所，细胞核中的遗传物质分布在染色体（染色质）上。

（5）有些细胞不只具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌细胞中有多个细胞核。有些

真核细胞不具有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞。

【图表分析型知识2】细胞代谢

【典例分析2-1]（2024•江苏常州模拟）某同学分别用玻璃纸（赛璐丹）、鱼膘膜和鸡蛋卵壳膜包扎长颈漏斗的

口部进行渗透实验，漏斗内加入的是0.4g/mL的蔗糖溶液，烧杯内是清水，装置如图，观察到的现象如下

表。下列相关叙述正确的是（）

清水

0.4g/mL蔗糖溶液

半透膜

组别A（玻璃纸）B（鱼鳗膜）C（鸡蛋卵壳膜）

漏斗内液面达到的最大

3.5cm0.7小时29.7cm23.2小时4.8cm8.1小时

高度及所需要的时间

漏斗内液面达到最大高

降低降低降低

度后的变化情况

注：各种半透膜不存在破损，与漏斗之间贴合完好；漏斗管部足够长。

A.半透膜必须具备细胞结构，细胞排列越紧密漏斗内液面达到的最大高度越高

B.三组漏斗内液面达到最大高度后都下降，不可能是蔗糖能够透过半透膜

C.推测三组漏斗内液面降低的速度不同，B组下降最快而A组下降最慢

D.若提高蔗糖溶液的浓度，则各组漏斗内液面达到的最大高度将提高

【典例分析2-2]（2024.湖北孝感高三模拟）糖尿病有1型、2型两类，大部分2型糖尿病患者的组织细

胞对胰岛素敏感性降低。SGLT2全称为钠葡萄糖协同转运蛋白，负责肾脏90%葡萄糖的重吸收（相关作用机

理如图所示）。SGLT2抑制剂是新型口服降糖药，它与SGLT2结合后，会阻断葡萄糖的重吸收，使过量的葡

萄糖从尿液中排出，从而降低血糖。下列叙述错误的是（）

A.Na+的排出有利于肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖

B.葡萄糖分子进出肾小管上皮细胞的运输方式相同

C.图中Na+-K+泵既具有运输功能又发挥了催化作用

D.与注射胰岛素比，SGLT2抑制剂更适于2型糖尿病患者

【提分秘籍】

1、不同渗透装置中水分子运动情况及液面变化

（1）溶质不能通过半透膜的情况

①若S1溶液浓度大于S2溶液浓度，则单位时间内由S2fsi的水分子数多于由SI-S2的，外观上表现为

S1溶液液面上升；若S1溶液浓度小于S2溶液浓度，则情况相反，外观上表现为S1溶液液面下降。

②在达到渗透平衡后，若存在如图所示的液面差Ah,则S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度。因为液面高的一

侧形成的压强，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。

（2）溶质能通过半透膜的情况

若S1溶液浓度大于S2溶液浓度，则最初单位时间内由S2-S1的水分子数多于由S1-S2的，随着溶质的

扩散，最终S1和S2溶液浓度相等，外观上表现为S1溶液液面先上升后下降，最终S1和S2溶液液面持平;

若S1溶液浓度小于S2溶液浓度，则情况相反。

【典例分析2-3］（2024.福建泉州高三模拟）为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效果，研究性学习小

组进行了相关实验，结果如图。由图中实验结果能直接得出的结论是（）

90

30

污布类型

洗衣粉类型

酶用量（U/L）

A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强

B.不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力

C.碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同

D.加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力

【典例分析2-4］（2024•山东淄博调研）如图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为0、4、8、12klx时，单

位时间释放的气体总量的变化，图乙表示用水稻叶片进行实验时光合速率与光照强度的关系。下列有关叙

述正确的是（）

*

始10|口°2

、

及8口CO

r2

g6

辑

*

04812光照强度/klx

A.图甲中，光照强度为8klx时，细胞的光合速率等于呼吸速率

B.图乙中，限制E、F、G点叶片光合速率的主要环境因素为光照强度

C.图乙中，如果增大CO2浓度，曲线和X轴的交点F点可能向右移动

D.图甲中，光照强度为12klx时，单位时间内叶肉细胞固定了12个单位的C02

【提分秘籍】

曲线中补偿点和饱和点的移动规律

C02（或光）补偿点和饱和点的移动方向：一般有左移、右移之分，其中C02（或光）

补偿点B是曲线与横轴的交点，C02（或光）饱和点C则是最大光合速率对应的C02浓度（或光照强度），位于

横轴上。

（1）呼吸速率增加，其他条件不变时，C02（或光）补偿点B应右移，反之左移。

（2）呼吸速率基本不变，相关条件的改变使光合速率下降时，C02（或光）补偿点B应右移，反之左移。

（3）阴生植物与阳生植物相比，C02（或光）补偿点和饱和点都应向左移动。

【典例分析2-5］（2023•江苏泰州调研）下图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中02浓度的提高,

其02吸收量和C02释放量的曲线。结合此图，表述错误的是（）

A.02浓度为a时，产生NADH的场所是细胞质基质和线粒体基质

B.02浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量

C.02浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的C02量相等

D.02浓度为a时，若cd=ca,则无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的3倍

【提分秘籍】

1.光合作用与细胞呼吸的过程图解

根空气空气

线粒”;细胞芬;

H2OO2或gHO能最裂、物质:

NADPH

XI酶ADP+Pi：合成等\

NADPte

々ATP、

光:‘色素t-----------►C2H5OH+CO2

叶绿产口油陶1--------------3HA

细胞质基质

2.物质转化关系

ccc暗反应/CTTc、有氧呼吸Cc有氧呼吸cc

C：CO2-------►（CH2。）薪3THT

O：生。义区域02紧髓H2O紧器82世区及（CH2O）

H：H2O范区叹NADPH业区幺（CH2O）第警券段［H］票篝H2O

【图表分析型知识3】细胞的生命历程

【典例分析3-1］（2024•江苏南京高三模拟）图1、2表示细胞增殖不同时期染色体和核DNA的数量关系,

下列有关叙述不正确的是（）

A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1中的CD段

B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变

C.图2中a对应图1中的AB段，c对应图1中的EF段

D.有丝分裂过程中不会出现图2中d所示的情况

【提分秘籍】“二看法”区分染色体、核DNA、染色单体曲线图

从0开始染色单体

非0开始核DNA

“三看法”界定动植物细胞有丝分裂图像

有

、间期有无中心广动物细胞或低等植物细胞

）体倍增

高等植物细胞

）前期纺锤体厂自细胞两极发出一高等植物细胞

动物细胞或低

来源1_中心体发出一

$等植物细胞

细胞板分割一植物细胞

）末期细胞质」一

分裂1—细胞膜缢裂一动物细胞

迅速识别柱形图中的染色体、染色单体和DNA

（1）先看染色单体：染色单体可能是0,而染色体和DNA不可能是0。

（2）再看DNA和染色体：DNA可能是染色体的2倍,而染色体不可能是DNA的2倍。

【典例分析3-2］（2024.湖北黄冈高三模拟）一定范围内，胃癌细胞的凋亡率随蜂毒素浓度的增大而上升。

下图表示胃癌细胞在不同浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后凋亡基因Bax、Bcl-2的表达率。下列推测

错误的是（）

o

空9

<

然

E赧X/凋亡率

*O

2

1

Bcl-2

—i____।_____।

248

蜂毒素浓度/(jig,mL1)

A.由图可知，胃癌细胞凋亡是基因与环境共同作用的结果

B.蜂毒素培养液中的胃癌细胞凋亡是基因引起的细胞发育中的必然步骤

C.一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡且随蜂毒素浓度增大诱导效应增强

D.蜂毒素可通过提高Bax基因的表达率和降低Bcl-2基因的表达率来诱导胃癌细胞凋亡

【图表分析型知识4】遗传规律与基因表达

【典例分析4-1](2024.山东青岛模拟)下图表示有关DNA分子中的部分关系，下列判断正确的是()

A.若x、y分别表示DNA两条互补链中(A+G)/(T+C)的值，则符合甲曲线变化

B.若x、y分别表示DNA两条互补链中(G+T)/(A+C)的值，则符合甲曲线变化

C.若x、y分别表示DNA两条互补链中(A+T)/(G+C)的值，则符合乙曲线变化

D.若x、y分别表示DNA一条链和整个DNA中喋吟数/嚓咤数的值，则符合乙曲线变化

【提分秘籍】“DNA复制”相关题目的4点“注意”

(1)注意“DNA复制了n次”和“第n次复制”的区别，前者包括所有的复制，但后者只包括第n次的复制。

⑵注意碱基的单位是“对”还是“个”。

(3)切记在DNA复制过程中，无论复制了几次，含有亲代脱氧核甘酸单链的DNA分子都只有两个。

(4)看清试题中问的是“DNA分子数”还是“链数”，“含”还是“只含”等关键词，以免掉进陷阱。

【典例分析4-2](2023•湖北十堰模拟)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制，且

控制眼色的基因位于X染色体上。让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作

为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性状的个体数量，结果如图所示。已知果蝇N表现为显性性状灰

体红眼。下列推断不正确的是()

B.果蝇M体色表现为黑檀体

C.果蝇N为灰体红眼杂合体

D.亲本果蝇均为长翅杂合体

【典例分析4-31（2024•山东德州）下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计值，下列有关叙述错误的

是（）

器官眼唾液腺皮肤甲状腺心脏

所表达基因的估计值1932186304323819400

A.人体不同器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达的结果

B.表中几种器官中心脏表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量最高

C.表中几种器官表达的基因数目有差异说明不同器官的细胞中所含蛋白质有差异

D.不同功能的器官表达的基因不完全相同，这与其不同功能相适应

【典例分析4-4］（2024.陕西西安高三调研）ACC合成酶是植物体内乙烯合成的限速酶，下表是科学家以番

茄ACC合成酶基因为探针，研究番茄果实不同成熟阶段及不同组织中该基因的表达情况。下列分析正确的

是（）

果实成熟的不同阶段

叶片雌蕊雄蕊根

绿果变红桃红橙红亮红红透

++++

—++++++——+—

++++

注：“一”表示该基因不表达，“十”表示该基因表达，“十”的数目越多表示表达水平越高。

A.绿果、叶片、雌蕊和根中无该基因及其转录产物，体现了基因的选择性表达

B.橙红和亮红的果实细胞中该基因转录产物可能相对较多

C.该基因的表达水平在不同的组织和果实成熟的不同阶段无差异

D.果实中该基因表达水平高于叶片，说明前者的分化程度高于后者

【提分秘籍】“二看法”判断遗传信息的传递过程

(1)“一看”模板

①如果模板是DNA,该生理过程可能是DNA复制或转录。

②如果模板是RNA,该生理过程可能是RNA复制、RNA逆转录或翻译。

(2)“二看”原料

①如果原料为脱氧核昔酸，产物一定是DNA,该生理过程可能是DNA复制或逆转录。

②如果原料为核糖核甘酸，产物一定是RNA,该生理过程可能是转录或RNA复制。

③如果原料为氨基酸，产物一定是蛋白质(或多肽)，该生理过程是翻译。

【图表分析型知识5】生物的变异与进化

【典例分析5-1](2024.山东烟台模拟)下图表示三种基因重组，下列相关叙述正确的是()

A.图甲所示细胞产生的次级性母细胞内不含有等位基因

B.图甲和图乙两种类型的基因重组都发生在同源染色体之间

C.R型细菌转化为S型细菌的基因重组与图丙中的基因重组相似

D.孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，F2出现新的表型的原因和图甲相似

【提分秘籍】S型细菌和R型细菌转化的实质

(1)加热杀死的S型细菌，其蛋白质变性失活，DNA在加热过程中，双螺旋解开，氢键断裂，但缓慢冷却时,

其结构可恢复。

(2)转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中，即实现了基因重组。

(3)一般情况下，转化率很低，形成的S型细菌很少，转化后形成的S型细菌可以遗传下去，快速繁殖形成

大量的S型细菌，说明S型细菌的DNA是遗传物质。

【典例分析5-2](2024.湖南娄底模拟)草本植物报春花多数为二型花柱，少数为同型花柱。二型花柱的

花中，花药的位置明显低于柱头的为长柱型花，柱头位置明显低于花药的为短柱型花。同型花柱的花中,

花药与柱头高度相近。研究发现随着海拔增加，高山上环境温度降低，传粉昆虫减少，同型花柱的花比例

增大。为研究产生上述现象的原因，科研人员进行相关的模拟实验，处理及实验结果如下图所示。下列分

析不正确的是()

12□套袋处理

1口不处理

妈6.0

玄.8

要s

*.64

s

林2

斑s

0

同型花柱长柱花柱短柱花柱

A.套袋处理可以防止外来花粉的干扰，模拟了高山上传粉昆虫减少的条件

B.同型花柱的花主要进行自花传粉，二型花柱的花更依赖异花传粉

C.二型花柱的花可以有效避免自花传粉，有利于增加物种多样性

D.不同海拔报春花的分布与传粉昆虫多少的对应关系体现了生物间的协同进化

【提分秘籍】~是否为同一物种及发生进化与否的判断

⑴判断两个种群是否属于同一物种，是看它们之间是否存在生殖隔离，若存在生殖隔离，则一定是两个物

种。

（2）判断种群是否进化，是看其基因频率是否发生了变化，若种群基因频率没有发生变化，则种群没有发生

进化。【典例分析5-3]（2024.海南海口高三调研）研究人员对生长在某山区中的某二倍体植物种群进行

了两次调查，结果如表所示。已知控制植株红花、黄花和白花性状的基因（位于常染色体上）依次为R、r+和

r,且R对r+、r为显性，r+对r为显性。下列叙述正确的是（）

类型红花植株白花植株黄花植株

初次调查64%36%0

二次调查38%16%46%

A.种群中所有个体含有的全部R、r+和r基因构成了该种群的基因库

B.初次调查时存在两种基因型的红花植株

C.基因突变导致黄花植株的出现，决定了进化的方向

D.调查期间花色的基因频率发生了变化，说明形成了新物种

【图表分析型知识6】内环境与稳态

【典例分析6-1]（2023•山东济宁模拟）下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。I、

II、III、IV表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官，①②是有关的生理过程。下列说法错误

的是（）

A.I内的。2被肝细胞利用至少需经过9层生物膜

B.II内的葡萄糖通过①进入血浆属于主动运输

C.②表示重吸收作用

D.IV表示的器官是皮肤

【典例分析6-2］（2024.广东佛山模拟）图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电

位变化。下列有关叙述正确的是

+60C

+30

0

-30

-60

b

-90

123

时间/ms

图1图2

A.图1中b测出的电位大小相当于图2中a点的电位

B.若细胞外Na+浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中a点下移

C.细胞膜两侧的电位表现为外正内负时为动作电位

D.神经纤维的状态由b转变为a的过程中，膜对K+的通透性增大

【提分秘籍】

［重点突破］

1.探究兴奋在神经纤维上的传导

L观察A的反应

方法设计一电刺激①处一

」测②处电位变化

A有反应，②处电位改变一双向传导

结果分析

A有反应，②处电位未变一单向传导

2.探究兴奋在神经元之间的传递

—先电刺激①处，测③处电位变化

方法设计一

一再电刺激③处，测①处电位变化

若两次实验的检测

一双向传递

一部位均有电位变化

结果分析一

—若只有一处电位改变-A单向传递

【典例分析6-3](2024.四川德阳高三模拟)为研究糖尿病的病因，用放射免疫法测定不同人群空腹口服

100g葡萄糖后的血浆胰岛素浓度变化，结果如图所示。下列分析正确的是()

C

I250非糖尿病肥胖者

U

V2002型糖尿病品

H

假150

爱

M100「正常人

的

^50

1型糖尿病患者

°)15304560~90~120150180,

口服100g葡萄糖时间/min

A.对1型糖尿病患者肌肉注射胰岛素能够起到较好的治疗效果

B.若检测正常人胰高血糖素浓度，曲线的峰值应出现在胰岛素的峰值之前

C.只有2型糖尿病肥胖者胰岛素受体敏感性程度下降

D.若45min时测血糖浓度，非糖尿病肥胖者的血糖浓度高于2型糖尿病肥胖者的

【提分秘籍】

(1)胰岛素的主要作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为

糖。而胰高血糖素和肾上腺素的主要作用是促进肝糖原的分解和非糖物质转化为糖。

(2)影响胰岛素分泌的因素

①血糖浓度——高浓度，即a途径；

②神经调节——下丘脑传出神经，即b途径；

③胰高血糖素，即c途径。

(3)影响胰高血糖素分泌的因素

①血糖浓度——低浓度，即f途径；

②神经调节——下丘脑传出神经，即e途径；

③胰岛素，即d途径。

（4）从调节方式来看，血糖调节属于神经一体液调节；从调节过程来看，血糖调节属于负反馈调节。

【典例分析6-4］（2024.山东枣庄模拟）T细胞的受体蛋白PD-1（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控

T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体蛋白PD-1结合引起

的一种作用如下图所示。下列叙述错误的是（）

A.PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用

B.PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫

C.PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能

D.若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸

【图表分析型知识7】植物激素调节

【典例分析7-11（2023•湖南长沙）如下图所示，图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘

一侧后胚芽鞘弯曲生长的情况（弯曲角度用a表示）；图乙是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图，由此可以

判断，下列说法错误的是（A）

B—黄垂宝浓度

乙

A.琼脂块中生长素浓度在B点时，a具有最大值

B.当生长素浓度小于B点浓度时，随生长素浓度的增加，a逐渐减小

C.只有生长素浓度大于C点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D.由图乙可知，生长素对胚芽鞘的生长作用表现为低浓度促进生长，高浓度抑制生长

【典例分析7-21（2023•山东威海）下图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长

的原理图。下列叙述错误的是（）

子的多糖链

A.生长素与细胞膜上的受体结合过程体现了细胞膜进行信息交流的功能

B.当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH升高

C.用单侧光照射胚芽鞘尖端，酶X所处溶液pH向光侧比背光侧高

D.被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂，使细胞壁松散后细胞吸水伸长

【提分秘籍】

辨析生长素两重性分析中的2个易错点

易错点1误认为“抑制生长”就是“不生长”

点拨：抑制生长W不生长，所谓“抑制”或“促进”均是相对于“对照组”（即自然生长或加蒸储水处理的

组别）而言的一一凡生长状况差于对照组者可谓生长受抑制，生长状况好于对照组者可谓“促进生长”。

易错点2不能准确界定生长素作用是否体现出“两重性”

点拨：确认能否体现两重性的关键在于“浓度与生长状况”。

①若生长较慢处的生长素浓度＞生长较快处的生长素浓度则可体现两重性，如根背地生长、顶端优势等。

②若生长较慢处的生长素浓度〈生长较快处的生长素浓度，则不能体现两重性，只能表明“低浓度促进生

长”o如茎的向光性和茎背地生长。

【图表分析型知识8】生态系统

【典例分析8-1]（2023•安徽安庆）科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究

Nt+1/Nt随时间的变化趋势，结果如下图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+1表示第t+1年的种

群数量）。下列分析正确的是（）

A.甲种群在。〜t3段的年龄结构为增长型

B.乙种群在。〜L段的种群数量呈“J”形增长

C.乙种群在t2时种群数量最少

D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善

【提分秘籍】有关入的典型曲线解读

八

2.0

nq---------■1--!--------------»-••--•—।

U.J।।।।।।।

IIIIIII

o12345678910111213时间/年

(1)第0-4年：2>1且恒定，种群数量呈“J”形增长。

(2)第4-5年：尽管A减小，但仍大于1,种群数量一直增加。

(3)第5-9年：2=1,种群数量维持相对稳定。

(4)第9-10年：A<1,种群数量不断减少。

(5)第10-11年：2=0.5,仍小于1,种群数量不断减少。

(6)第11-12年：尽管2在增大，但仍小于1,故种群数量持续减少，至第12年时种群数量达到最少。

(7)第12-13年：A>1,种群数量开始不断增加。

【典例分析8-2](2024.江苏无锡模拟)某研究小组探究培养液中酵母菌种群数量的变化，培养后期将

培养液稀释100倍后用血细胞计数板计数，血细胞计数板(计数室规格为1mmxlmmxo.lmm,由400个

小方格组成)的5个中方格中共有酵母菌120个，其中一个中方格的显微镜视野如右图所示。同时研究小

组同学取一定量稀释后的培养液用台盼蓝染色法对酵母菌进行染色，并多次取样镜检，获得下表所示结果。

下列叙述错误的是()

取样次数第1次第2次第3次

未染色酵母菌201723

蓝色酵母菌435

A.图示视野中方格内酵母菌数量的计数结果是21个

B.未被台盼蓝染色的酵母菌为活酵母菌

C.多次取样镜检是为了减小误差

D.稀释前培养液中活酵母菌的密度为5x106个/mL

【提分秘籍】血细胞计数板计数法

（1）血细胞计数板常见规格

血细胞计数板有两种常见方格网，对于16X25的方格网而言，计四角的4个中方格共计100个小方格中的

个体数量；而对于25X16的方格网而言，计四角和正中间的（共5个）中方格共计80个小方格中的个体数

量，如图所示。

(25x16)

（2）计数方法

大方格长、宽均为1mm,高度为0.1mm（即规格为1mmXlmmXO.1mm）,则每个大方格的体积为0.1mm3（10

中方格中的细胞总数.

-4mL）,故1mL培养液中细胞个数=（（--））义400X104X稀释倍数。

中方格中小方格个数

【典例分析8-3］（2023•山东济南）某生态系统的食物网如图甲所示，图乙是能量流经该生态系统第二营

A.图甲所示成分与非生物的物质和能量共同组成该生态系统的组成成分

B.图甲中H的粪便中的能量属于图乙中能量f的一部分，粪便作为有机肥还田时能量就流向了农作物

C.图甲中理论上若H数量减少，Q的数量将减少

D.该生态系统能量的输出均是通过各营养级的呼吸作用实现的

【典例分析8-3］（2023.安徽二模）下表为稻田适度养鱼对水稻产量和稻田土壤有机质含量影响的实验结

果。下列说法正确的是（）

处理水稻产量/(kg-hm-2)土壤有机质/%

稻田养鱼40232.72

对照34742.56

A.该稻田中水稻一鱼一人构成的食物链可以提高能量的传递效率

B.在该稻田中，鱼吃掉稻田中的害虫和杂草，使水稻产量提高

C.稻田养鱼使水稻能从土壤中吸收更多鱼粪中的有机质，提高水稻产量

D.与普通稻田相比，稻田养鱼会降低稻田生态系统营养结构的复杂程度

【典例分析8-4]（2024.广东韶关模拟）下图中的a、b、c分别表示某捕食食物链中的第一、二、三营

养级，每个营养级不同物种个体数量如甲图所示（图中每一柱条代表一个物种）。经过一段时间后，各营

养级生物的数量变化如乙图所示。下列有关叙述正确的是（）

*

照

犍

<-

_____________________,一H山一

°a。营养级0abc营养级

甲乙

A.图中的a、b、c营养级的所有生物，共同组成一个生物群落

B.图中a营养级各种生物之间紧密联系，不具有种间竞争关系

C.图中所示各营养级生物的数量发生变化，但物种丰富度基本不变

D.图中b营养级获得的能量最多，c营养级获得的能量最少

【提分秘籍】

物质循环中“物质”和“范围”的认识误区

（1）物质循环的范围并不是特指哪个生态系统，而是指整个生物圈。

（2）碳循环的物质特指碳元素，而不是二氧化碳，因为碳在生态系统中有很多存在形式，如有机物中的碳、

二氧化碳、碳酸盐等。

（3）生物圈是指地球上所有生物与其非生物环境的总和，是可通过物质循环实现物质上自给自足的系统。

生物圈在能量上不是一个自给自足的系统，因为能量是不可循环的，必须依赖太阳能的不断输入。

（4）任何一个生态系统的能量流动和物质循环都保持着相对的平衡，这是一个生态系统维持相对稳定的重

要保证。

【图表分析型知识9】生物技术与工程

【典例分析9-1]（2023•山东潍坊模拟）高酒精度啤酒（酒精浓度》7.5%vol）由于其高酒精度、高发酵度、

低残糖等特点，受到越来越多消费者的青睐，其酿造工艺如下图所示。下列叙述错误的是（）

A.生产啤酒用的大麦汁等原料和发酵罐都需要经过灭菌消毒

B.多次分批补加葡萄糖可以减少发酵初期的高渗透压对酵母细胞代谢的影响

C.主发酵过程中葡萄糖主要进行有氧呼吸，其产生的C02会使pH下降

D.发酵过程中要适时往外排气，后发酵时期可以延长排气时间间隔

【提分秘籍】果酒和果醋发酵装置的设计思路

（1）因酵母菌的繁殖需要空气，醋酸菌是好氧菌，所以在果酒制作的前期和果醋制作的整个过程中都需氧。

因酵母菌产生酒精是在无氧条件下，应控制氧气的进入，故应在充气口设置开关。

（2）由于在发酵过程中都产生C02,因此需设排气口；为防止空气中微生物的污染，排气口应连接一个长而

弯曲的胶管。

（3）因要对发酵的情况进行及时监测，应设置出料口便于取料。【典例分析9-2]（2023•广东广州模拟）马

铃薯野生种具有抗病、抗逆等优良性状，马铃薯栽培种由于长期无性繁殖致使种质退化。下图为利用马铃

薯野生种改进马铃薯栽培种的技术路径。下列说法错误的是（）

新品种1（4n）

1③

,同--铃--薯---栽--培I种（■）]增倍马铃薯野生种（4“）

-[②

降倍马铃薯栽培种（2兀）（马铃薯野生种（2口））

新品种2（4n）

A.马铃薯栽培种和马铃薯野生种之间不存在生殖隔离

B.新品种1的育种原理为基因重组和染色体变异

C.获得新品种2的育种方法可能是植物体细胞杂交

D.过程①利用了植物组织培养技术，过程②可用秋水仙素处理

【典例分析9-3]（2024.天津模拟）将三组生理状态相同的哺乳动物胚胎干细胞分别培养在含有相同培养液

的密闭培养瓶中，一段时间后，测定细胞吸收某一无机盐离子的量。培养条件及实验结果如下表所示：

培养瓶中气体温度/℃离子相对吸收量/%

95%空气、5%C02的混合气体20100

氮气2015

95%空气、5%

535

C02的混合气体

下列分析错误的是（）

A.胚胎干细胞吸收该离子需要膜上载体蛋白的协助

B.氮气环境中胚胎干细胞吸收该离子消耗ATP

C.胚胎干细胞吸收该离子的速率取决于该离子的浓度差

D.一定温度范围内，胚胎干细胞对该离子的吸收量随温度的升高而增加

【典例分析9-4］（2024.江苏常州模拟）研究人员探究不同冷冻处理方法对囊胚分割效果的影响，结果如

下表所示，下列有关叙述正确的是（）

分割成功半胚存活

处理方法

率/%率/%

1冷冻后分割76.466.5

2分割后冷冻76.557.6

A.分割时，必须将滋养层和透明带均等分割

B.胚胎冷冻后分割，更有利于提高分割成功率

C.半胚移植后，可与受体子宫建立正常的组织联系

D.同一胚胎分割获得的不同个体性状都是相同的

【典例分析9-5］（2023•山东济南模拟）通过设计引物，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。下图

为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影

响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物1和引物2的5,端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别

位点。下列有关叙述不正确的是（）

酶aT

引物］_________________

A.引物中设计两种限制酶识别位点有利于目的基因定向插入

B.复性温度过高会导致引物不能与模板牢固结合，PCR扩增效率下降

C.第三轮PCR,引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因

1

D.第三轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA

【提分秘籍】基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记

基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方

法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将

目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因

——DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA一分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋

白质一抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

最亲mm

1.（2024.河南开封模拟）为探究废水污染对农田土壤动物类群丰富度的影响，对污染河流同侧不同距离

的农田进行调查，结果如下表所示。下列叙述错误的是（）

离污染河流的距离/km0.10.51.02.04.0

土壤动物类群2023375058

数/（种•m-3）

土壤动物个体总数/（个•m-3）36566575019832490

A.距离污染源越远，土壤动物类群丰富度越大

B.可采用取样器采集土样计算土壤小动物数量及丰富度

C.受污染的农田土壤中仍存在动物，说明该生态系统具有一定的恢复力稳定性

D.水污染会降低土壤动物的类群数和个体总数

2.[2024•辽宁朝阳模拟]下图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进生长、高浓度抑制

生长”一句中，“高浓度”“低浓度”分别指（C）

相

图

0-------------------\»

第机〃P

M生长素浓度/（mol•L-1）

A.大于m的浓度、小于m的浓度B.大于n的浓度、小于n的浓度

C.大于p的浓度、小于P的浓度D.大于m的浓度、小于p的浓度

3.（2024.四川攀枝花模拟）为研究影响家兔尿液生成速率的因素，某科研小组将家兔麻醉后，对各组施加

不同药物并检测实验家兔的尿液生成速率（实验中对家兔采用静脉注射的方式给予各种药物，其中垂体后

叶素主要含有催产素和抗利尿激素；吠塞米为速尿剂），实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（）

药物尿液生成速率（滴/min）

注射前lmin注射后lmin

生理盐水47

0.1g/L的去甲肾上腺素75

1000U/L的垂体后叶素62

10g/L的吠塞米128

A.注射垂体后叶素后尿量减少与抗利尿激素减小肾小管与集合管对水的通透性有关

B.注射生理盐水后细胞外液渗透压会明显降低从而使尿液生成速率增加

C.去甲肾上腺素在影响家兔尿液生成速率的过程中需要与相关受体结合

D.吠塞米能使尿液生成速率迅速增大，一定与其能增强肾小管对Na+和C厂的重吸收作用有关

4.（2024.江苏模拟）枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。下列叙述不正确的是（）

枯草核糖体S12蛋白第55〜在含链霉素培养基中的

链霉素与核糖体的结合

杆菌58位的氨基酸序列存活率/%

野生型—P-g-K-P--能0

突变型…P-回-K-P-•••不能100

注：P代表脯氨酸；K代表赖氨酸；R代表精氨酸。

A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性

B.链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能

C.突变型的产生是碱基对的缺失所致

D.突变型的出现为枯草杆菌进化提供了原材料

5.（2024.湖北恩施模拟）研究人员将1个含14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH4C1为唯一氮源的培养液中，

培养24h后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋变成单链；然后进行密度梯度离心，试管中出现

两种条带（如图）。下列说法正确的是（）

密度低

条带1条带1

条带2条带2

密度高

1/87/8

DNA单链的含量

A.由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为6h

B.根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式

C.解开DNA双螺旋的实质是破坏核甘酸之间的磷酸二酯键

D.若直接将子代DNA进行密度梯度离心，也能得到两种条带

6.（2023•广东清溪模拟）保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下，制作紫