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文档简介
第3章物质构成的奥秘
I
【题型1】构成物质的基本微粒
【题型2]探究分子运动现象的实验
【考点1微粒的性质】
【题型3]探究分子之间有空隙的实验
【题型4】用微粒的观点解释现象
【题型11分子的概念与性质
【题型2]原子的概念与性质
【题型3]分子和原子的区别和联系
【考点2分子和原子】【题型4]从微观角度看物理变化和化学变化
【题型5]从微观角度看纯净物和混合物
【题型6]利用分子与原子的性质分析和解决问题
【题型7]微粒图像的分析及应用
【题型11原子结构的探索历程
【题型2]原子的构成
【考点3原子结构】【题型3]原子中各微粒的数值关系
【题型4]原子结构相关信息分析及应用
【题型5】相对原子质量概念及计算
【题型1]原子核外电子的分层排布知识
【题型2]原子结构示意图含义及应用
【题型3]离子的概念和形成
【考点4离子】【题型4】离子符号的书写和含义
【题型5]离子和原子的相互转化
【题型6】最外层电子在化学变化中的作用
【题型7】分子、原子、离子之间区别与联系
【题型1]元素的概念
【题型2]元素分类
【题型3]元素符号书写及含义
【题型4]元素与原子、物质的区别与联系
【题型5】单质和化合物、氧化物的判断
【考点5元素与元素周期表】
【题型6]地壳中元素的含量
【题型7】元素与人体健康
【题型8]元素周期表信息
【题型9】元素周期表与原子结构示意图
【题型10]元素周期表结构及简单规律
【题型1】化学式及含义
【题型2]化学式周围数字的意义
【考点6化学式及意义】
【题型3]化学式图示分析
【题型4】化学式书写与命名
【题型1】化合价表示方法
【题型2]常见元素、原子团化合价
【题型3】常用化合价规律
【考点7化合价】
【题型4】计算元素的化合价
【题型5】根据化合价写化学式
【题型6]判断化学式的正误
【题型1】计算相对分子质量
【题型2】计算化合物中元素的质量比
【考点8化学式计算】
【题型3】计算化合物中某元素的质量分数
【题型4】化学式综合计算
【考点1微粒的性质】
■我01构成物质的基本微粒
【例1】(2023北京西城区二模)下列物质含有氧分子的是()
A.水B.高锈酸钾C.氧气D.二氧化碳
【变式1-1](湖南省株洲市芦淞区2022-2023上学期期末)基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学
科重要的思维方法。下列物质含有氧分子的是
A.02B.H202C.H2S04D.N02
【变式1-2](2023河南南阳市南召县二模)记录整理笔记是一种有效的学习方法,以下是小红同学的笔
记,其中有误的是()
A.空气中氧气的质量分数约为21%
B.物质是由微粒构成的,这些微粒是不停运动的
C.氧气能使带火星的木条复燃
D.冰水混合物是纯净物
【变式「3】(2023河南中考)物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是()
A.汞B.水C.氢气D.硫酸铜
【变式「4】(2023内蒙古通辽市中考)下列物质由分子构成的是()
A.碳酸钾B.液氧
C.金刚石D.银
【变式1-5](2023年黑龙江省牡丹江市中考)下列物质由原子直接构成的是()
A.氯化钠B.过氧化氢
C.汞D.C6o
02探究分子运动现象的实验
【例2】(2023四川省内江市中考)如图所示:烧杯A中盛有10mL浓氨水;烧杯B中盛有20mL蒸储水,
并滴入2~3滴酚麟试液,得到无色溶液。几分钟后,观察到烧杯B中的溶液变红,其主要原因是:一
(从微观角度解释),氨的水溶液显______。
【变式2-1](2023年山东烟台中考)实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设计不能达
到实验目的的是
各加一粒相同大
小的品红颗粒
植
物
油
50mL热水50mL冷水
A.AB.BC.CD.D
【变式2-2](长春外国语学校2023-2024月考)图1是教材中探究分子运动现象的实验装置,图2是化学
兴趣小组改进的实验装置图。回答下列问题:
色的阳歆溶液的棉花团
可!曹在浓气木的福花团
濯辄不5-
曲
(1)用图1装置进行实验,几分钟后,a烧杯中的溶液由无色变为____色;
(2)与图1装置相比,图2装置的优点是(答出一点即可);
(3)用图2装置进行实验,上方的棉花团先变色,产生这一现象的原因_____-
【变式2-3](2023年河北省邯郸市第十三中学中考模拟)如图所示,同时在双连试管中滴入2~3滴浓氨
水和浓盐酸,2~3秒钟后即观察到滴入浓盐酸的试管中产生白烟。下列关于该实验的叙述错误的是
B.氨气与氯化氢气体接触后有白色固体生成
C.氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率快
D.在相同条件下,相对分子质量越小,分子运动速度越快
【变式2-4](2023年黑龙江省牡丹江市中考)兴趣小组同学开展跨学科实践活动,进行了“无形变有形”
的创新实验。(装置气密性良好、部分仪器省略)。
(1)图1中,打开塑料瓶瓶盖,同时打开氧气传感器开关,得到了氧气体积分数随时间变化的曲线。AB段
氧气体积分数逐渐降低,从微观角度解释其原因是,BC段氧气体积分数快速下降,BC段对应的实验
操作是(写一种)。
(2)图2中,打开弹簧夹,向试管I中加入一定量稀盐酸,关闭弹簧夹(保持导管口在液面以下)。观察
到试管I中有大量气泡产生且有液体流入试管H中,产生此现象的原因是o反应结束后,试管H中
的溶液由红色变为无色且无沉淀生成,试管H中发生反应的化学方程式为,试管II的溶液中一定含
有的溶质是(除酚酰以外)。
【变式2-5](2023河南信阳市罗山县三模)用如图所示装置探究分子的运动,实验时将浓氨水滴入一处
A.现象:1和2处溶液都是红色
B.性质:浓氨水呈碱性且具有挥发性
C.结论:该实验能证明分子在不断运动
D.拓展:将浓氨水换成浓盐酸能观察到相同的现象
【变式2-6](2023海南模拟)氨气与氯化氢反应可以得到一种钱盐,该反应常用于探究微粒的运动性。
浓盐酸靠近浓氨水时,会出现大量的白烟。
【进行实验】将一根玻璃管放在水平桌面上,在左右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉,再
塞紧橡皮塞,稍后,在靠近浓盐酸的一端最先出现白烟,如图甲。
(1)浓盐酸与浓氨水未直接接触就产生白烟,是因为浓盐酸和浓氨水都具有0
(2)由图甲实验可知,相同条件下相对分子质量越小的气体,其微粒运动速率越。
此处最先
出现白烟
滴有浓盐酸滴有浓氨水
的脱脂棉的脱脂棉
图甲
【变式2-7](2023吉林松原市前郭县四模)做“分子运动现象”实验(如图甲)时气味刺激难闻。欣欣
同学对此实验进行了改进(如图乙)
【装置对比图】
浓
浓
歆
酚
氨
氨
液
溶
水
水
甲(改进前)乙(改进后)
【实验操作】
操作I:向各盛有5mL蒸储水的B、C试管分别滴入1〜2滴无色酚麟溶液,振荡,观察溶液颜色。
操作II:将各盛有2mL浓氨水的A、D试管按图乙同时连接,观察。
【分析讨论】
(1)进行操作I并观察溶液颜色的目的是排除的干扰。
(2)进行操作II时观察到的现象是-
【变式2-8](河北省保定市清苑区2022-2023上学期期中)某兴趣小组探究分子的特性时做了以下三组实
验。
y
皿■糖
图4
【实验一】已知:碱性溶液能使酚酬试液变红,而氨水星碱性,打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺
激性气味。请回答实验中的有关问题:
(1)甲同学用小烧杯取约40mL蒸储水,向其中滴入5~6滴酚醐溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化。
如图1所示,取少量上述溶液置于试管中,向其中滴加氨水,观察溶液颜色的变化是,通过上述实验,
得出的结论是
(2)将烧杯中的酚麟溶液分别倒入AB两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL浓氨水。用一个
大烧杯罩住AC两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图2所示)。观察几分钟,烧杯A、B发生现象分别
是,这一现象说明o
【实验二】
(3)乙同学将实验一进行改进(如图3所示)后进行有关分子性质的探究实验:在试管中的滤纸条上相间
滴有无色酚酰溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花,试管中看到的现象是,由此得到的结论是:
如图所示,某同学在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团,发现C处产生的白烟较多。
ABC
iQio11IcXj
浓氨水浓盐酸
查阅相关资料可知:①浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(即
氯化镂固体);②氨气的相对分子质量是17,氯化氢的相对分子质量是36.5。由此可知,分子的运动速率
与相对分子质量的关系是o
【实验三】
(4)丙同学设计实验如图4所示,在一个玻璃杯中放入约50nli水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁
沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线(选填“高”“低”“相平”),这一现象说明
了,同时还可以说明O
■我03探究分子之间有空隙的实验
【例3】(2021秋四川内江期末)某同学为了探究分子的性质,做了如图的实验:
(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是整
瓶水都变红了,说明o
(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切,塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。
静置一段时间后,A中的液面位置(填“升高”、“降低”或“不变”),说明=
仪器A细颈部的作用是o
【变式3-1](2023湖南新化县三模)水烧开壶盖被顶起,是因为壶内水()
A.分子的体积增大B.分子间间隔增大
C.分子的质量增大D.分子的个数增多
【变式3-2](2023湖南郴州中考)下列叙述能体现分子之间有间隔的是()
A.水蒸发为水蒸气,所占体积变大B.墙内开花墙外香
C.1滴水中大约有1.67X1021个水分子D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快
【变式3-3](河北省保定市安新县202―2022上学期期末)用两个注射器分别吸取空气和红墨水,用手
指顶住末L端注射孔,然后向内都用最大力气推活塞。记录数据如下:
三
空
红
一
气
三
墨
三
水
初始刻度压缩后的刻度
空气10mL2mL
水10mL10mL
(1)实验可证明分子之间有间隔,依据是o
(2)该实验还可以证明气态分子之间的间隔比液态分子之间的间隔大,依据是;设计此实验时需要
控制的变量有。
【变式3-4]探究微粒的性质
(1)在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中,打开瓶塞,会观察到瓶口有_______出现,这一现象能够体
现微粒具有的性质是=
(2)如下图所示,用甲乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的
小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入。请回答下列问题:
①容易被压缩的注射器是(填甲或乙);
②通过对比上述两个实验,可以得出,在相同条件下,空气的微粒间的空隙比水的(填大或小)。
■题型04用微粒的观点解释现象
[例4](2023平邑县二模)2022年2月4日,北京冬奥会火炬首次采用“绿氢”作为火炬燃料,其储存
采用了高压储气的方式。下列关于该储气过程的说法正确的是()
A.氢分子的体积变小B.氢分子的质量变小
C.氢分子的数目变少D.氢分子间的间隔变小
【变式4-1](2023河南洛阳栾川县模拟)请用微粒的观点解释下列现象:
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。
(2)用水银温度计测量体温时,水银柱升高。
(3)C0和CO2的组成元素相同,但二者化学性质有很大差异o
【变式4-2](2023河南二模)从微观角度解释下列事实。
(1)夏天,汽车轮胎充气太足,在暴晒时容易爆胎。
(2)酒香不怕巷子深。
【变式4-3](2023湖南岳阳中考)下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是()
A.墙内开花墙外香一一分子在不停地运动
B.湿衣服被晾干---水分子分解成了氢分子和氧分子
C.6000氧气能被压缩装入40L的钢瓶中一一分子间有间隔
D.一滴水中大约有1.67X10"个水分子一一分子的质量和体积都很小
【变式4-4](2023山东枣庄中考)“宏观拼识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解
释不正确的是()
选项事实解释
A好酒不怕巷子深分子在不断地运动
B一滴水中约含10幻个水分子水分子很小
C注射器中的气体通过压缩体积会变小加压时气体分子变小
D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同
A.AB.BC.CD.D
【考点2分子和原子】
■翅01分子的概念与性质
【例1】(2023年四川省凉山州中考)2023年5月28日,我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成
了首次商业航班飞行。飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。能保持氧气化学性质的最小微粒是()
D.02-
【变式1-1](2023辽宁本溪模拟)保持二氧化硫化学性质的最小粒子是(
A.硫原子B.氧原子
C.氧分子二氧化硫分子
【变式1-2](2023黑龙江绥化肇东市校级模拟)“见著知微”是化学学科重要的特点之一、“端午时节
粽飘香”,对该现象的微观解释是()
A.分子在不断运动分子间间隔变大
C.分子的质量很小D.分子的体积变大
【变式1-3](2023湖北襄阳模拟)新冠肺炎期间使用75%的酒精进行消毒,会闻到较浓的酒精气味,这是
因为()
A.分子质量很小B.分子在不断运动
C.分子的体积很小D.分子之间有间隔
【变式1-4](2023云南德宏州模拟)科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻
盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是()
A.“气凝胶冰”是纯净物
B.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化
C.“气凝胶冰”与水的分子构成不同
D.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动
【变式『5】(2023河南洛阳宜阳县三模)“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹盛开季节,中国
国花园内满园飘香,从微观角度解释,这是因为()
A.分子间有间隔B.分子的体积变大
C.分子在不断运动D.分子的质量变小
【变式1-6](2023年湖南省益阳市中考)小明的湿衣服在阳光下晒干了。下列用分子的观点解释这一变
化错误的是()
A.水分子的质量变小了B.水分子的间隔变大了
C.水分子在不断运动D.温度越高,水分子运动越快
【变式「7】(2023吉林松原模拟)用微粒的观点回答下列问题。
C1)碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色=
(2)金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是。
【变式「8】(2023辽宁大连模拟)从微观认识物质是化学独特的视角,用微粒观点回答下列问题。
(1)空气属于一种混合物的理由是o
(2)空气在低温高压下能变为液体空气,其原因是0
(3)在长期干涸的深井中会聚集较多二氧化碳气体,是由于二氧化碳分子质量(“大于”、“小于”或“等
于")氮分子、氧分子质量。
(4)空气和氧气都能支持可燃物燃烧,是由于、的缘故。
【变式「9】(2023春张家港市校级月考)我国冬奥会速滑馆内,冰面下液态二氧化碳蒸发吸热实现制冷,
而气态的二氧化碳经过压缩机压缩变成具有巨大能量的超临界状态,通过冷凝过程释放能量。
(1)分子间间距:超临界C0?流体(填或“=")通常的液态C0?。
(2)液态二氧化碳蒸发变成气态的COZ后,分子间空隙(填“增大”“减小”或“无法判断”)。
(3)液态C02与超临界C02流体化学性质相同的微观原因o
Im02原子的概念与性质
【例2】(2023年广西柳州市中考三模)下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是
A.决定元素化学性质的是原子的核外电子数
B.分子、原子、离子都可以直接构成物质
C.分子是化学变化中的最小微粒
D.分子可以再分,原子不能再分
【变式2-1](黑龙江省哈尔滨市道里区群力经纬中学2022-2023下学期期中)对下列事实成现象的解释正
确的是
选项事实或现象解释
A二氧化碳气体是无色的二氧化碳分子无色
B水银体温计量体温原子的大小随温度升高而变大
C上。2和压0性质不同构成分子的原子种类不同
D石墨和金刚石性质不同碳原子的排列方式不同
A.AB.BC.CD.D
【变式2-2】(山东省淄博市淄川区2022-2023下学期期中)化学反应前后,一定不变的是
①分子种类②原子种类③分子数目④原子数目⑤各物质的质量总和
A.①③⑤B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑤
【变式2-3](2023年辽宁省鞍山市立山区中考一模)宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。
对下列事实的微观解释不正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质差异大一一碳原子的排列方式不同
B.夏天汽车轮胎爆炸一一轮胎内气体分子变大
C.化学反应前后各物质质量总和不变一一反应前后原子的种类、数目、质量均不改变
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同一一分子种类不同,性质不同
【变式2-4](2023年陕西省宝鸡市初中学业水平模拟二)2023年1月9日,长征七号改运载火箭,成功
将实践二十三号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。
(1)生活中可以利用饮料瓶制作“简易压缩空气火箭",空气能被压缩是因为分子间存在_____o
(2)一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如图所示。
①以上物质中属于氧化物的是(填序号)。
②物质甲中氮、氧元素的质量比是。
③由以上微观过程可知,(填“分子”或“原子”)是化学变化中的最小微粒。
■整,03分子和原子的区别和联系
【例3]填写具体的微粒名称:加热氧化汞粉末时,氧化汞分裂成和,每2个
氧结合成一个,许多直接构成金属汞,该化学变化中的最小微粒是o
【变式3-1](2023上海长宁区二模)原子和分子的说法正确的是()
A.都是构成物质的微粒
B.化学变化中都可分
C.分子可分为原子,原子不能再分
D.分子的质量一定大于原子
【变式3-2](辽宁省抚顺市新抚区2022-2023上学期检测二)下列关于分子、原子的说法正确的是
A.分子、原子都可以直接构成物质B.分子是保持物质性质的最小的粒子
C.分子大、原子小D.分子可分而原子不可分
【变式3-3](2023湖南衡阳祁东县模拟)下列说法正确的是()
A.分子可分,原子不可分
B.分子可直接构成物质,原子也能直接构成物质
C.分子在不停地运动,原子静止不动
D.分子的质量大,原子的质量小
【变式3-4](2022广东吴川市校级三模)下列有关构成物质粒子的说法,正确的是()
A.分子可分原子不可分
B.化学变化中,原子不变而元素可能发生变化
C.分子、原子都可以构成物质
D.分子由原子构成,所以分子一定比原子大
【变式3-5](2022秋上海静安区期末)下列性质能够区分原子和分子的是()
A.是否能构成物质
B.分子体积大于原子
C.原子间有间隙,而分子间没有间隙
D.在化学变化中是否可以再分
【变式3-6](山东省滨州市博兴县第四中学2023-2024月考)下列关于分子和原子的说法,正确的是
A.分子构成物质,原子也能直接构成物质
B.分子不停地运动,原子静止不动
C.在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变
D.不同种类的原子,不能相互结合成分子
・题型04从微观角度看物理变化和化学变化
【例4】(2022广西桂林模拟)能证明分子在化学变化中可以再分的变化是()
A.碘受热变碘蒸气B.一定条件下水制成冰块
C.块状的硫碾磨成硫粉D.加热氧化汞产生氧气
【变式4-1](2023市北区二模)《黄帝内经》记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”,表明古人
己认识到云和雨是空气中的水蒸气经阳光、温度、风等影响变化而来的。下列说法正确的是()
A.水蒸发为水蒸气时,水分子变大
B.雨水落地后,水分子静止不动
C.水蒸气聚集成云时,分子种类发生了改变
D.此过程发生了物理变化
【变式4-2】(河北省保定市清苑区2022-2023上学期期中)从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不
正确的是()
A.水是由氢元素和氧元素组成的
B.化学反应前后元素的种类不变
C.在化学变化中,分子可分,原子也可分
D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
【变式4-3](2023年辽宁省营口市中考)“航天点亮梦想”。航天工业曾用液氢作火箭燃料,氢气液化
过程中发生改变的是()
A.分子种类B.原子种类
C.原子大小D.分子间隔
【变式4-4](2023宁夏吴忠市利通区一模)下列有关微粒的说法错误的是()
A.一个氯原子得到一个电子成为阳离子
B.100mL的酒精和100mL的水混合后总体积小于200mL,是由于分子之间有间隔
C.要保持氧气的化学性质,就必须保持氧分子不变
D.氢原子和氧原子是水通电分解反应中的最小微粒
题型05从微观角度看纯净物和混合物
【例5】(2023年湖南省邵阳市中考)下列各图中•和O分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
OOI
B.
OOOO
D.夕夕
下列物质属于纯净物的是()
A.自来水B.红糖水C.蒸储水D.矿泉水
【变式5-2](广东省深圳市福田区深圳高级中学2022-2023上学期期中)
。”、“•”表示质子数不同的原子,不能表示纯净物的是
【变式5-3】如图是氢气与氧气在点燃条件下反应生成水的微观示意图。请回答问题:
(1)请在图B内虚线右侧将缺少的微观粒子补充完整。
(2)此反应所属基本反应类型为,图A表示的物质属于(填“纯净物”或“混合物”或“单
质”),图C表示的物质属于氧化物,其微观解释为:物质由同种分子构成,分子。
(3)该变化的微观实质为:在点燃条件下,氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子,0
・题型
----------06用分子与原子的性质分析和解决问题
【例6】(2023黑龙江哈尔滨三模)对下列事实的微观解释错误的是()
选项事实解释
A金刚石硬而石墨软碳原子的排列方式不同
B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快水分子不断运动
C加压,CO?变成干冰,所占体积变小二氧化碳分子间的间隔随压强增大而减小
D盐酸、硫酸都能使紫色石蕊溶液变红溶液中都存在自由移动的
【变式6-1】(河北省保定市清苑区2022-2023上学期期中)建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
【变式6-2](2023湖南长沙模拟)“遥知不是雪,为有暗香来”,从微观角度解释能间到香气的原因是
()
A.分子之间有间隔B.分子在不断运动
C.分子质量都很小D.分子的体积变大
【变式6-3](2023湖南永州二模)化学知识总是蕴藏在生活中,下列生活现象中能体现“温度越高,分
子运动速率越快”的是()
A.小甄同学将1L酒精与1L水混合后,发现体积少于2L
B.小艳同学在炒菜时,闻到菜香味
C.小伟同学发现洗了的衣服在夏天更容易干
D.小琴同学将水注入注射器后,发现难以压缩液态水
【变式6-4](2023哈尔滨市香坊区模拟)下列事实的微观解释错误的是()
选项事实微观解释
A酒精溶液是混合物溶液中含有不同种分子
B五月,丁香花花香四溢分子在不停的做无规则运动
C金刚石和石墨物理性质有很大差异碳原子的排列方式不同
D气体容易被压缩气体分子较小
A.AB.BC.CD.D
【变式6-5](202吉林白山一模)用微粒的观点解释下列事实,错误的是()
A.花香四溢一一分子是不断运动的
B.水通电分解,生成氢气和氧气一一分子可以再分
C.碘升华变为碘蒸气一一分子的大小发生改变
D.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧一一不同种分子化学性质不同
【变式6-6](2023安徽合肥市庐阳区校级四模)宏观世界名姿多彩,微观世界魅力无穷。借助氧气传感
器探究微粒的运动,180s时双手握作塑料瓶,在300s时将塑料瓶反转敞口向下,下列说法错误的是()
t氧气体积分数/%
00
90
SO
70
60
50
40
30
20
20110011801260134014;
数据处理器60140220300380t/s
A.AB段能够说明分子在不断运动
B.BC段可能是塑料瓶受热所致
C.CD段能够说明氧气密度大于空气
D.420s时瓶中只含有少量的氧分子
・题型
-----------07微粒图像的分析及应用
【例7】(2021年江苏省苏州市苏州工业园区星海实验中学二模)瓶中CO气体分子的微观示意图为(・表
【变式7-1](2023山西中考)在一定条件下,图1的微粒之间可发生如下化学反应,反应后生成图2中
的新微粒用符号表示正确的一个选项是()
。氢原子
COCP%O氧原子
图1图2
A.H2B.0HC.H202D.D
【变式7-2](2023年江苏省扬州市中考)构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成
水
氯化钠金刚石
【考点3原子结构】
・题型
----------01原子结构的探索历程
【例1】(2023春山东威海期末)探寻原子的结构
(1)人类从未停止探索微观世界的脚步。19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的。1897年,科学家
(填字母),发现了带负电的电子,建立了原子的“葡萄干布丁模型”,才提出原子是可分的观点。
A.汤姆森
B.道尔倾
C.卢瑟福
(2)1911年,科学家进行了a粒子轰击金箔实验,用带正电、质量比电子大很多的a粒子轰击金箔。
实验结果却出乎意料:绝大多数a粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,只有少数a粒子发生了较大的偏
转,并且有极少数a粒子的被反弹了回来。
科学家们分析实验现象认为原子中存在一个“很小的结构”,这个“很小的结构”叫做o实
验中不会出现如图中b的现象,因为0
【变式1T】(山东青岛2022-2023上学期月考)1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构
进行了下面的实验。他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的a粒子轰击金箔,发现:
①大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;②一小部分a粒子改变了原来的运动方向;③有极
少数a粒子被弹了回来.由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是()
a粒子发生偏转
a粒子运动轨迹示意图
A.原子是一个实心球体B.原子核体积很小
C.原子核与a粒子带同种电荷D.原子内有相对较大的空间
【变式1-2](2023年山东省威海市中考)从原子论到分子学说
原子-分子论的创立,奠定了近代化学的基础,阅读下列材料回答问题:
材料一:1803年,道尔顿提出原子论,认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成,呵种厚于
相互排斥不能结合;化合物由“复杂原子”构成,“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。
材料二:1811年,阿伏伽德罗引入新的概念一分子,提出了分子学说。对于化合物而言,分子相当于道尔
顿所谓的“复杂原子”;对于单质而言,同种原子可以结合成单质原子。
(1)完成下列表格
物质葡萄糖氢气二氧化硫氧气
构成物质的微粒(写微粒符号)————
(2)上表微粒中符合道尔顿“复杂原子”的是(写化学式)。
(3)你同意材料一中加点部分的观点吗?,请选用(1)表中的物质说明理由
(4)从原子论的创立到分子学说的提出,谈谈你对科学理论的发展有何感想。
【变式「3】(山东省烟台市福山区2022-2023下学期期末)人类不同阶段认识原子的模型示意图如下,
其中卢瑟福的%粒子轰击金箔”实验对认识原子起到了关键作用。结合你所学的知识判断下列说法不正确
的是
实心小球葡萄干蛋糕模型行星模芈电子云模型
道尔顿汤姆森卢瑟福Schdroingcr.Bom
A.汤姆森发现了电子,推翻了道尔顿原子不可再分的认识
B.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
C.%粒子轰击金箔”实验中极少数a粒子发生反弹,说明原子的质量很小
D.人类借助模型建立,对原子的认识逐渐接近本质
【变式「4】人类从来就没有停止过对物质世界构成规律的探索。下列说法正确的是
A.汤姆生提出了原子学说
B.道尔顿确认原子内部有电子
C.拉瓦锡研究出原子结构
D.门捷列夫发表了元素周期表
・题型
1102原子的构成
【例2】(2023广州白云区一模)如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不
同粒子。下列说法正确的是()
A.决定该原子种类的粒子是b
B.原子中b与c的数目一定相同
C.原子中a与c的数目一定相同
D.原子的质量集中在a和c上
【变式2-1](2023广州越秀区校级二模)核污水中的瓶是指核内有1个质子和2个中子的氢原子,下列
示意图能正确表示旅原子结构的是()
0质子厂、、,/''、、/•'、、/Q
。中子::&:(8?:;夕::(P':.
•电子•、/'”…-,
ABCD
【变式2-2](2023重庆永川区一模)在原子里质子数等于()
A.电子数B.中子数
C.中子数和电子数之和D.中子数和电子数之差
【变式2-3](2023春山东泰安期中)下列关于原子的叙述中不正确的是()
A.由原子核和核外电子构成
B.核外电子绕核作高速运动
C.质量主要集中在核外电子上
D.原子核在原子中所占体积很小
・题型
--------03原子中各微粒的数值关系
【例3】(2023湖南凤凰县模拟)2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112号的元素符号
为Cn,其相对原子质量为277.下列有关112号元素的说法正确的是()
A.该元素原子的核电荷数为277
B.该元素原子的质子数为165
C.该元素原子的中子数为112
D.该元素原子的核外电子数为112
【变式3-1](2023春广西南宁武鸣区期末)有一种放射性碘(I)原子,常用作核反应堆的燃料棒,其质
子数为53,中子数为78。该碘原子的相对原子质量为()
A.53B.78C.127D.131
【变式3-2](2023广西钦州一模)碳-12原子是指含6个中子的碳原子。下列关于氧-18原子的说法不
正确的是()
A.质子数为8B.中子数为8
C.电子数为8D.相对原子质量为18
【变式3-3](2023山东禹城市二模)2020年12月初,考古发掘队在三星堆遗址5号祭祀坑中出土了举世
绝美的黄金面具。已知金(Au)原子的相对原子质量是197,质子数是79,以下说法正确的是()
A.金(Au)属于非金属元素
B.该原子的核电荷数是79
C.该原子的核外有118个电子
D.该原子的核内有79个中子
【变式3-41(2022春浙江绍兴诸暨市期中)表是小明收集的一些微粒的资料,请根据表格数据,回答下
列问题。
粒子名称质子数中子数电子数
A141414
B263024
C141418
D141814
(1)表中的元素共有_______种。
(2)属于阳离子的是_______(填字母)。
(3)与A互为同位素原子的是_______o
・题型
-----------04原子结构相关信息分析及应用
[例4](广东东莞2022-2023校考月考)探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氢-3的储量,
如图是氢-3原子结构示意图,以下说法错误的是
质子一•
(%)中子—O
W电子一
A.原子核内质子数等于核外电子数
B.氮-3原子由原子核和核外电子构成
C.氯-3原子核内有2个质子
D.质子和中子是不可再分的粒子
【变式4-1](2023山东荷泽中考)模型建构是化学科学研究的基本方法。如图是某同学绘制的原子结构
模型和原子结构示意图,有关说法正确的是
@@®)
①②
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