2024中考模拟题化学化学(甘肃兰州卷)(考试版A3)_第1页
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2024中考模拟题化学化学(甘肃兰州卷)(考试版A3)_第3页
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文档简介

2024年中考第二次模拟考试(甘肃兰州卷)化学(考试时间:60分钟试卷满分:54分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Cu-64S-32一、选择题(本大题共10小题,1-5小题每题1分,6-10小题每题2分共15分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.我国“十四五规划”和2035年远景目标纲要第十一篇为“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。下列做法不利于实现该目标的是()A.合理使用化肥农药 B.深埋处理废旧电池C.开发和利用新能源 D.捕集、利用和封存2.生活中处处有化学,化学与人体健康密切相关。下列说法正确的是()A.微量元素与人体健康无关B.人体缺钙易患贫血症C.霉变花生油炸后可以食用D.中学生处在身体生长发育时期,不能偏食、挑食,每天都要摄入足够、均衡的营养3.2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”。下列有关做法正确的是()A.家用电器着火,可直接用水浇灭B.进入煤矿井前,先进行灯火试验C.发现煤气泄漏,在现场拨打电话D.逃离火灾现场,用湿巾捂住口鼻4.天宫课堂中,航天员展示了“锆熔化与凝固”的实验。如图为锆元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图,下列说法错误的是()A.x的数值是2 B.锆原子的质量为91.22C.锆原子的质子数为40 D.锆原子在化学反应中易失去电子5.下列有关水的说法不正确的是()A.洗菜水常用来冲洗厕所 B.软水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物C.活性炭能吸附水中的所有杂质 D.被污染的水体须处理达标后才能排放6.我国科研团队刷新大面积全钙钛矿光伏组件光电转化效率世界纪录,下列有关说法错误的是()A.光电转化属于物理变化B.产业化生产后有利于实现“碳中和”C.全钙钛矿中原子不再运动D.化学学科的发展能改善人类的生存环境7.下列试剂在实验室中长期保存方法正确的是()A.浓盐酸保存在集气瓶中 B.生石灰保存在烧杯中C.白磷保存在盛有水的广口瓶中 D.过氧化氢保存在日照充足处8.下列实验操作能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作AH2、CH4鉴别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象BNaOH溶液中混有Na2CO3除杂加入适量的CaCl2溶液,振荡、静置、过滤CNa2CO3溶液中是否含有Na2SO4检验取样,滴加BaCl2溶液,观察现象DKNO3和Ba(NO3)2的混合溶液分离先加入过量的K2CO3溶液,搅拌、静置、过滤、洗涤,再分别向滤液、滤渣中加入适量的稀硝酸,搅拌A.A B.B C.C D.D9.推理是一种重要的学习方法。下列推理正确的是()A.有机物含有碳元素,则含碳元素的物质一定是有机物B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定为同种元素D.活泼金属与盐酸反应有气体产生,则与盐酸反应产生气体的一定是活泼金属实验小组借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液X,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液,并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图。下列说法正确的是()A.X溶液能使酚酞变红B.0~40s溶液中H+数量不断增加C.60s时溶液中存在的离子有Na+、、D.可以用硝酸银验证M点时氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应二、填空与简答(本大题共4小题,每空1分,共20分)11.(5分)人类的生活、生产离不开化学,请回答下列问题。(1)蔬菜为我们提供的主要营养素是。(2)人们利用洗洁精的功能去除餐具上的油污。(3)生产、生活中常需配制溶液,配制一瓶如图所示溶液需氯化钠g。氯化钠注射液【成分】氯化钠、水【规格】100mL,质量分数0.9%【密度】1.0g/mL(4)用化学方程式表示赤铁矿炼铁的原理:。(5)下列措施中,能防止钢铁生锈的是______(填字母序号)。A.在钢铁表面涂油 B.将钢铁存放在潮湿的空气中C.在钢铁表面刷漆 D.制造耐腐蚀的合金如不锈钢12.(4分)模型认知是重要的科学方法,分析下列各图回答有关问题。(1)元素周期表中氮元素的某些信息如图1所示,由图1可知,氮的相对原子质量为。(2)图2表示“氮元素的价类二维图”,请回答下列问题。①N2属于单质,是因为。②写出图中B点对应物质的化学式。(3)神舟十六号载人飞船于2023年5月30日发射成功,其使用的燃料中的一种燃烧时发生化学反应的微观示意图如图3所示,请写出该反应的化学方程式(提示:甲在常温常压下为气体)。13.(6分)“双碳”是涉及我国发展的重要议题。在现实生活中,发电厂烧煤、汽车燃油产生的二氧化碳排到大气中,让“天上”的二氧化碳越来越浓,导致地球的热量无法向太空扩散,地球的气温便会越来越高。科学家认为,地球上的温度最多只能上升2℃,否则地球两极的冰雪就会融化,届时海水水平面可能提高几十米,对人类生活会造成很大的影响。作为一个发展中国家,我国向全世界宣示,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。也就是说,到2030年,我国的二氧化碳排放量力争不再增加;到2060年,二氧化碳要争取实现零排放。(1)传统航空煤油是由加工的产品。与传统航空煤油相比,使用生物航空煤油能减少二氧化碳的排放,从而防止进一步增强。(2)从微观角度分析气态二氧化碳易被压缩的原因:。(3)氢能源将成为“碳中和”战略中的核心一环,其优点有。(4)二氧化碳与氨气在一定条件下可以合成尿素【CO(NH2)2】,同时生成水,该反应的化学方程式是。(5)碳中和,人人参与,低碳生活从我做起,你的低碳行动是(写一条)。14.(5分)铝和铝合金是一类重要的金属材料、工业上用铝土矿(含有和,不考虑其它杂质)制取金属铝的基本流程如下:已知:铝盐与氨水反应,生成氢氧化铝沉淀和铵盐。请回答下列问题:(1)由步骤①可推知具有的化学性质是。流程中所涉及的氧化物(填1种即可)。(2)与稀硫酸反应的化学方程式为。(3)操作Ⅱ的名称是,滤液Ⅱ中溶质的用途之一是。三、实验与探究题(本大题共2小题,每空1分,共15分)15.(8分)请结合如图回答问题:(1)仪器名称:②。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集,可选用发生装置(选填序号)和收集装置E组合,该反应的化学方程式为。(3)实验室制取时,用装置C相对于B的优点是,只能用装置D收集的理由是。(4)已知溶液呈中性.用下图1装置制取及性质探究实验。实验开始,向锥形瓶中加入一定量的盐酸,图2表示实验过程中装置H和I中的溶液变化曲线。①图1中能说明能与溶液反应的现象是H中,I中。②图2中,时,显示器Ⅱ测得不断变小,写出除与反应以外,其他符合此变化的可能反应化学方程式。16.(7分)化学兴趣小组用图1所示的三个实验进行相关探究。(1)试管a、c中固体均溶解,试管b中发生反应的化学方程式为。试管c中还能观察到的现象为溶液变色。【提出问题】试管b中没有明显现象,是否发生了反应?【实验探究】(2)同学们取少量实验后试管b中的溶液,滴入酚酞溶液,溶液,证明稀盐酸和Ca(OH)2溶液发生了反应,反应的化学方程式为。【继续探究】(3)为进一步探究反应后试管b中酸是否过量,可向试管b中加入______(填序号)。A.镁条 B.紫色石蕊溶液C.FeCl3溶液 D.氧化铜【反思交流】(4)同学们联想到NaOH溶液与CO2反应也没有明显现象,于是设计图2实验。(已知通常情况下1体积水最多溶解1体积CO2)①、若观察到澄清石灰水,则能证明二者发生了反应。②、如下属于NaOH、Ca(OH)2共同点是(填序号)。A.易溶于水

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