【课件】如何在复习中加强阅读理解的训练和解题技巧的指导

如何在复习中加强阅读理解的训练和解题技巧的指导遂昌县第三中学刘女华为什么选择此话题做什么、怎么做注意事项一、为什么选择此话题

1、分值高、比例大

2、测试内容、文体多样化，侧重对语篇的整体理解二、做什么、怎么做（一）、建议学生坚持每日阅读，泛读和精读相结合

2、阅读时坚持在短文中划出或标识选择答案的理由1、复习时以泛读为主，以捕捉信息和获取信息，以及处理信息解决问题为目的，指导学生用快速查找信息阅读法，即“问题---关键词---

段落---信息---答案”的方法.（二）、课堂上在复习冲刺阶段每天坚持一阅读根据短文内容完成下列表格，写出每个人最需要补充的维生素和食品。No.PersonalinformationVitaminsFood1Amilyoftenfeelstired,andseemstobeshortofenergy.2Jeffspenthissummervacationonthebeachandgotseriouslysunburnt.3Katehaspooreyesightandshecan’tseeclearlyatnight.4Tommysometimesfeelspainsinhisbonesandhehasloose(疏松的)teeth.5Lukeoftengetshurt.Andittakesalongtimeforhiswoundtogetwell.

问题类型1、细节理解题：这种题目考查原文中的细节和事实，只需要从原文中找相关词句（包括时间、地点、人物、数量、发展过程等），来寻求答案。()1.WhywasWorldBookDaysetup?A.ToencouragepeopletolearnEnglishB.ToencouragepeopletodomorereadingC.ToencouragepeopletobuymorebooksD.Toencouragepeopletoknowmoreaboutscience()2.Anavidreaderisapersonwho____________.A.lovesreadingB.neverreadsC.doeslittlereadingD.hatesreading()3.Accordingtothepassage,readingcanhelppeopleinmanywaysEXCEPT_____.A.learningEnglishbetterB.knowingmoreaboutcultureC.improvingyourmoneyD.knowingmoreabouttheoutsideworld阅读篇章B()4.What’sthebesttitleofthepassage?A.WorldBookDayinUKB.SuggestionsonReadingC.WorldBookDayinChinaD.WorldBookDayandBenefitsofReading阅读篇章B()1.WhydidtheChinesegovernmentsendtwopandastoMacao?A.TomakepeopleinMacaohappyB.ToletkidsinMacaolearnaboutpandasC.TohelpMacaohavemorepandababiesD.Tocelebratethe11thanniversaryofSAR()2.PeopleinMacaomightsee“KaiKai”and“XinXin“_______.A.onDecember18B.inJanuaryC.inFebruaryD.onNewYear’sDay()3.HowmanypandashastheChinesegovernmentgiventoHongKong?A.FourpairsB.ThreepairsC.TwopairsD.Onepair阅读篇章C()4.WhichofthefollowingisTRUEaboutpandas?A.MostpandasinChinaliveinzoosB.PandasnevereatmeatC.AngrypandascanbedangerousD.Pandasneverswimorclimbtrees阅读篇章C问题类型1、细节理解题：这种题目考查原文中的细节和事实，只需要从原文中找相关词句（包括时间、地点、人物、数量、发展过程等），来寻求答案。2、事实理解性问题：解答这类题目时，要求对文中个别难词、关键词、词组或句子做出解释，有时也需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案3、推理性判断题目：这种考题考生往往不能直接从文中找到答案，而需要根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得考虑作者的主旨、倾向等因素加以推理，才能获得正确答案。需做出与原文逻辑相吻合的推理。问题类型4、概括性题目这种考题要求考生在阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括或评价。考题通常涉及文章的标题、主题、结论、结局等，需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。阅读后1、校对答案时，我一般采用小组合作的方式，发挥优秀学生的带动作用和各小组之间竞争机制，互帮互学，一起解决疑难问题。2、阅读素材当做是一种课程资源，成为师生学习知识、探讨问题、交流情感