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文档简介

**绝密**行测包過班内部资料(含详解)第一部分:数量关系部分題目溯源:

1、33,

32,

34,

31,

35,

30,

36,

29,

A.

33B.

37C.

39D.

41

选B

解答:交叉数列(即隔项或称奇偶数列)。分项後為等差数列。

源自:国考A类第5題

34、36、35、35、(

)、34、37、(

都是交叉等差数列,并且公差為1和-1。

2、3,

9,

6,

9,

27,

?,

27

A.

15B.

18C.

20D.

30

选B

解答:二级作商周期数列。两两作商得到:3、2/3、3/2、3、2/3、3/2。

源自:国考A类第1題

1、4、8、13、16、20、(

原題是二级作差周期数列,新題是二级作商周期数列。

3、2,

12,

6,

30,

25,

100,

A.

96B.

86C.

75D.

50

选A

解答:变形奇偶数列。偶数项分别為前项乘以6、5、4得到,奇数项分别為前项減去6、5、4得到。

源自:北京应届第4題

2,7,14,21,294,(

)

原題為:奇数项為前两项之乘积,偶数项為前两项之和。

4、4,

23,

68,

101,

A.

128B.

119C.

74.75D.

70.25

选C

解答:变倍数递推数列。後一项分别為前一项剩以6、3、1.5、0.75再減去1得到。

4×6-1=23

23×3-1=68

68×1.5-1=101

101×0.75-1=74.75

源自:北京应届第1題

2,13,40,61,(

)

只是把原題规律當中的加1变成了減1,连扩大的比例都没有变化。

5、323,

107,

35,

11,

3,

A.

-5B.

1/3C.

1D.

2

选B

解答:倍数递推数列。前一项減去2後乘以1/3得到後一项。

(323-2)×1/3=107

(107-2)×1/3=35

(35-2)×1/3=11

(11-2)×1/3=3

(3-2)×1/3=1/3

此題亦可倒過来看,即是後一项乘以3再加2得到前一项。

源自:浙江第3題

0,1,4,13,40,(

)

把大小变化方向反過来,就只是把原題规律當中的加1变成了新題當中的加2。

11、甲、乙、丙、丁四人今年分别是16、12、11、9岁。問多少年前,甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍?

A、4

B、6

C、8

D、12

源自:国家B类第50題

祖父年龄70岁,長孙20岁,次孙13岁,幼孙7岁,問多少年後,三個孙子的年龄之和与祖父的年龄相等?

15、某車间進行季度考核,整個車间平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),他們的平均分是90分,则低于80分的人的平均分是多少?

A、68

B、70

C、75

D、78

源自:国家第52題

某班男生比女生人数多

80%,一次考试後,全班平均成级為

75

分,而女生的平均分比男生的平均分高

20%

,则此班女生的平均分是

16、五個瓶子都贴了標签,其中恰好贴錯了三個,则錯的也許状况共有多少种?

A、6

B、10

C、12

D、20

源自:北京第14題

五個瓶子都贴有標签,其中恰好贴錯了三個,贴錯的也許状况有多少种?

17、装某种产品的盒子有大、小两种,大盒每盒能装11個,小盒每盒能装8個,要把89個产品装入盒内,规定每個盒子都恰好装满,需要大、小盒子各多少個?

A、3,7

B、4,6

C、5,4

D、6,3

源自:国家第58題

共有

20

個玩具交給小王手工制作完毕.规定,制作的玩具每合格一种得

5

元,不合格一种扣

2

元,未完毕的不得不扣.最终小王共收到56

元,那么他制作的玩具中,不合格的共有(

18、電视台向100人调查昨天收看電视状况,有62人看過2频道,34人看過8频道,11人两個频道都看過。問,两個频道都没有看過的有多少人?

A、4

B、15

C、17

D、28

源自:国家一类第42題

既有50名學生都做物理、化學试验,假如物理试验做對的的有40人,化學试验做對的的有31人,两种试验都做錯的有4人,则两种试验都做對的有多少人?

实际上這种題型在国家与各地方考试當中出現過不止一次两次。

19、有一堆螺丝和螺母,若一种螺丝配2個螺母,则多10個螺母;若1個螺丝配3個螺母,则少6個螺母。共有多少個螺丝?

A、16

B、22

C、42

D、48

源自:北京应届第23題

若干個同學去划船,他們租了某些船,若每船4人则多5人,若每船5人则船上有4個空位。共有多少個同學?

25、(300+301+302+……+397)—(100+101+……197)=

A、19000

B、19200

C、19400

D、19600

源自:北京社招第12題

(101+103+……+199)-(90+92+……+188)=?

這套试卷20道数列数字推理与数學运算題當中,有相称的比例完全沿袭了曾經有過的京考、国考或者外地省考的考題,這當中并没有列出仅仅只是題型相似的其他題目如行程問題、利润問題等,并且從上面的例子来看,好几道題目几乎就是完全照搬過来的。因此,對一种认真备考公务员行测考试的考生来說,以往題型的复习显得格外的重要。

在我們备战下六個月的08国考或者其他省市如上海、浙江、北京应届、深圳等地的公务员行测考试的時候,研究全国各地的往届真題是相称相称重要的事情。真題的质量是最高最精确的,也是最能把握出題方向的,各地考试之间的借鉴,以及年间借鉴的現象,虽然应當不會有這张试卷這样严重,但仍然是個非常普遍的現象(有机會我可以大张旗鼓的罗列一番)。此外基本題型如行程問題、计算問題、几何問題、等差数列、排列组合、年龄問題、集合图問題、平均数問題、浓度問題、初等数字問題、利润問題、工程問題仍然是各大考试的重點复习對象。

當然,在借鉴的同步一定要重视两個区别:即題型区别和难度区别。例如图形数字推理和多选常识、机械推理、知覺速度与判断、中學几何問題就基本分别只是北京、湖南、天津、浙江才會考到的題型,复习的時候一定要注意辨别。难度上来讲国考肯定是最难的,因此不应當在备考地方考试時做不出国考而忧心忡忡,亦不应當在备考国考時轻易搞定地方考试而沾沾自喜。综上所述一句话,必须要有一颗激情积极并且理性冷静的公考备考之心。北京社招行测数量关系真題及详解第一部分

数量关系

(共25題,参照時限20分钟)

一、数字推理:本部分包括两种类型的題目,共10題。

(一)、每題給你一种数列,但其中缺乏一项,规定你仔细观测数列的排列规律综合判断,然後從四個供选择的选项中选出最恰當的一项,来弥补空缺项。

例題:1

3

5

7

9

A.

7B.8C.

11D.

未給出

解答:對的答案是11,原数列是一种奇数数列,幫应选C。

請開始答題:

1、33,

32,

34,

31,

35,

30,

36,

29,

A.

33B.

37C.

39D.

41

选B

解答:交叉数列(即隔项或称奇偶数列)。分项後為等差数列。

2、3,

9,

6,

9,

27,

?,

27

A.

15B.

18C.

20D.

30

选B

解答:二级作商周期数列。两两作商得到:3、2/3、3/2、3、2/3、3/2。

3、2,

12,

6,

30,

25,

100,

A.

96B.

86C.

75D.

50

选A

解答:变形奇偶数列。偶数项分别為前项乘以6、5、4得到,奇数项分别為前项減去6、5、4得到。

4、4,

23,

68,

101,

A.

128B.

119C.

74.75D.

70.25

选C

解答:变倍数递推数列。後一项分别為前一项剩以6、3、1.5、0.75再減去1得到。

4×6-1=23

23×3-1=68

68×1.5-1=101

101×0.75-1=74.75

5、323,

107,

35,

11,

3,

A.

-5B.

1/3C.

1D.

2

选B

解答:倍数递推数列。前一项減去2後乘以1/3得到後一项。

(323-2)×1/3=107

(107-2)×1/3=35

(35-2)×1/3=11

(11-2)×1/3=3

(3-2)×1/3=1/3

此題亦可倒過来看,即是後一项乘以3再加2得到前一项。

(二)、每題图形中的数字都包括一定的规律,請你總結图形中数字的规律,從四個选项中选出最恰當的一项。

例題:

123

234

3?5

A.

1B.

2C.

3D.

4

解答:對的的答案是4,根据所提供的各项条件综合判断,可以得出最恰當的规律為:每一列和每一行都依次增長1;因此結合所給选项,答案是D。

開始答題:

6、

1641

32?2

64164

A4

B8

C16

D32

选B

解答:每一列為一公比為2的等比数列。

7、

129-6

2310

13?

A.

26

B.

17

C.

13

D.

11

选D

解答:每一行相加和都為15。

8、849?

7237218

23-1222

A.

106

B.

166

C.

176

D.

186

选D

解答:每一行前两個数相加再乘以2等于第三個数。

9

129?

113366

8327

A.

35

B.

40

C.

45

D.

55

选C

解答:每一行中,第一种数乘以3加上第二個数等于第三個数。

10、

?1028

61536

339

A.

12

B.

18

C.

9

D.

8

选D

解答:每一行中,第二個数的两倍加上第一种数等于第三個数。

二、数學运算

你可以在題本上运算,碰到难題,你可以跳過不做,待你有時间再返回来做,共15題。

例題:

84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的總和是:

A.

343.73B.

343.83C.

344.73D.

344.82

解答:對的答案為D。实际上你只要把最终一位小数加一下,就會发現和的最终一位数是2,只有D符合规定。就是說你应當動脑筋想出解題的捷径。

11、甲、乙、丙、丁四人今年分别是16、12、11、9岁。問多少年前,甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍?

A、4

B、6

C、8

D、12

选B

一般解法:设x年前满足条件,则(16-x)+(12-x)=[(11-x)+(9-x)]×2

特殊解法:两组年龄差為8岁(分别作差5+3=8),當第一组為第二组两倍時肯定是16与8岁。目前第一组和為28岁,需要倒退12岁到16岁,需要6年,由于两個人一年一共倒退2岁。

注:特殊解法只代表一种较特殊的思维,在有些状况下可以简化计算,但并不代表所有状况下都可以简化计算,這裏列出来供大家选择适合自已并且考場之上轻易想到的措施,假如無法理解或者考場之上無法想到,提议使用一般解法。下同。

12、李明從图書馆借来一批图書,他先給了甲5本和剩余的1/5,然後給了乙4本和剩余的1/4,又給了丙3本和剩余的1/3,又給了丁2本和剩余的1/2,最终自已還剩2本。李明共借了多少本書?

A、30

B、40

C、50

D、60

选A

一般解法:设李明共借書x本,则((((x-5)*4/5-4)*3/4-3)*2/3-2)*1/2=2

特殊解法:思维较快的直接倒推用反计算,即用2乘2加2乘3/2加3……

13、商店為某鞋廠代销200双鞋,代销费用為销售總额的8%。所有销售完後,商店向鞋廠交付6808元。這批鞋每双售价為多少元?

A、30.02

B、34.04

C、35.6

D、37

选D

一般解法:设每双售价x元,则200×x×(1-8%)=6808

特殊解法:交付钱数6808元必然能除尽每双售价,依此排除A、C。假如是B,很轻易发現200双恰好6808元,没有代销费用了。14、甲、乙二人2小時共加工54個零件,甲加工3小時的零件比乙加工4小時的零件還多4個。甲每小時加工多少個零件?

A、11

B、16

C、22

D、32

选B

一般解法:设俩人速度分别為x、y,则2x+2y=54,3x-4y=4

特殊解法:從第一句话知D不對。從第二句话中知甲每小時加工的零件是4的倍数。

15、某車间進行季度考核,整個車间平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),他們的平均分是90分,则低于80分的人的平均分是多少?

A、68

B、70

C、75

D、78

选C

一般解法:设x為所求,假设總共3人,其中2人80以上,1人低于80分。则2*90+1*x=3*85。记住此处别忘了用尾数法迅速得到答案。

特殊解法:运用拾字交叉法处理混合平均問題。两部分人比例為2:1,则其各自平均分到85分的距离应當反過来為1:2=5:10,直接得到75。

16、五個瓶子都贴了標签,其中恰好贴錯了三個,则錯的也許状况共有多少种?

A、6

B、10

C、12

D、20

选D

一般解法:從五個瓶子當中选出三個来為C(3,5)=10,這三個瓶子都贴錯有2种也許,即231、312两种。10×2=20

17、装某种产品的盒子有大、小两种,大盒每盒能装11個,小盒每盒能装8個,要把89個产品装入盒内,规定每個盒子都恰好装满,需要大、小盒子各多少個?

A、3,7

B、4,6

C、5,4

D、6,3

选A

一般解法:设大小盒分别為x、y個。则11x+8y=89。在自然数范围内解此不定方程,0≤x≤8,根据奇偶還得是個奇数,因此选择1、3、5、7代入发現,只有x=3可以得到自然数y=7

特殊解法:直接代入。尾数為9的只有A。

18、電视台向100人调查昨天收看電视状况,有62人看過2频道,34人看過8频道,11人两個频道都看過。問,两個频道都没有看過的有多少人?

A、4

B、15

C、17

D、28

选B

一般解法:看過的人為62+34-11=85,没有看過的自然是15。

特殊解法:用容斥原理。100=62+34-11+x。尾数為5。

19、有一堆螺丝和螺母,若一种螺丝配2個螺母,则多10個螺母;若1個螺丝配3個螺母,则少6個螺母。共有多少個螺丝?

A、16

B、22

C、42

D、48

选A

一般解法:设螺丝和螺母分别為x、y個。则2x+10=y,3x-6=y

特殊解法:考虑第二次是在第一次的基础上每個螺丝再加一种螺母,多出来的10個螺母還可以加10個螺丝,但仍然少6個螺丝,因此螺丝就是10+6=16個。

20、甲、乙二人上午8點同步從東村骑車到西村去,甲每小時比乙多骑6仟米,中午12點甲抵达西村後立即返回東村,在距西村15仟米处碰到乙。東、西两村相距多遠?

A、30

B、40

C、60

D、80

选C

一般解法:设甲的速度為x,乙為x-6,两村相距為y,他們從出发到相遇共用時t小時。则4x=y,tx=y+15,t(x-6)=y-15

特殊解法:相遇時甲比乙多骑2個15仟米,即多骑30仟米,而甲比乙每小時多骑6仟米,阐明相遇時一共過了5個小時,即為13點。阐明甲從12點到13點一种小時走了15仟米,因此從8點到12點四個小時应當走60仟米。

21、某铁路桥長1000米,一列火車從桥上通過,测得火車從開始上桥到完全下桥共用120秒,整列火車完全在桥上的時间80秒,则火車速度是?

A、10米/秒

B、10.7米/秒

C、12.5米/秒

D、500米/分

选A

一般解法:设速度為v,火車長s,则1000+s=120v,1000-s=80v。

特殊解法:從两個時间平均得到100秒知,從車頭進桥到車頭离桥需要100秒,這個過程車通過的距离恰好就是桥的長度,因此車速為10。

22、大、小两個数的差是49.23,较小数的小数點向右移動一位就等于较大的数,求较小的数?

A、4.923

B、5.23

C、5.47

D、6.27

选C

一般解法:设小数為x,则大数為10x。10x-x=49.23。

特殊解法:直接代入通過尾数排除A、B,估算排除D。

23、有10個持续奇数,第1個数等于第10個数的5/11,求第1個数?

A、5

B、11

C、13

D、15

选D

一般解法:设第1個数為x,则第10個数应當是x+18,x=5/11(x+18)。

特殊解法:第1個数為第10個数的5/11,则第一种数為5的倍数,排除B、C。假如第一种数為5,则第10個数為11,显然不對。

24、八個自然数排成一排,從第三個数開始,每個数都是它前面两個数的和,已知第五個数是7,求第八個数。

A、11

B、18

C、29

D、47

选C

一般解法:a、b、c、d、7、f、g、h。由于c+d=7,因此c和d也許是1+6、2+5、3+4、4+3、5+2、6+1的组合,验证只有3+4满足前面条件,為2、1、3、4、7、11、18、29

特殊解法:考虑d的取值极端状况,两种為a、b、c、0、7、7、14、21和a、b、c、7、7、14、21、35。两者之间即可。

25、(300+301+302+……+397)—(100+101+……197)=

A、19000

B、19200

C、19400

D、19600

选D

一般解法:分别用等差数列求和公式求出俩和再作減法。(300+397)*98/2-(100+197)*98/2

特殊解法:括号對应处相減都為200,一共98個200。数學运算之年龄問題在整個公务员试卷中,难度最高的題目往往出目前数學运算中。今天,我們就来初步探讨一下公务员试題中常常出現的年龄問題的求解方式。

年龄問題一般有两种方式,一种是波及到2個人,此外一种是波及到3個或者3個以上人数。年龄問題求解的关键在于“年龄差”不变。如下通過几种公务员历年考试真題,来详细分析此类題目应當怎样迅速有效的求解。

第一种类型:波及2人的年龄問題

1.甲乙两人的年龄和是63岁,當甲是乙目前年龄的

時,乙當時的年龄是甲目前的年龄,乙比甲大几岁?

A.10

B.9

C.8

D.7

解析:直接代入选项,能跟題干符合的只有B。或列方程设甲X岁,乙Y岁,则X+Y=63,Y-(X-Y/2)=X,解得

X=27;Y=36,则Y-X=9。

2.今年父亲年龄是儿子年龄的10倍,6年後父亲年龄是儿子年龄的4倍,则今年父亲、儿子的年龄分别是

A.60岁,6岁

B.50岁,5岁

C.40岁,4岁

D.30岁,3岁

解析:代入法,发現只有D满足。

3.1998年,甲的年龄是乙的年龄的4倍。,甲的年龄是乙的年龄的3倍。問甲、乙二人的年龄分别是多少岁?

A.34岁,12岁

B.32岁,8岁

C.36岁,12岁

D.34岁,10岁

解析:设甲乙年龄為X和Y,可列方程

X-2=4×(Y-2),X+2=3×(Y+2)解得X=34,Y=10。

第二种类型:波及3人或者3人以上的年龄問題

4.甲、乙、丙三人,甲21岁時,乙15岁;甲18岁時,丙的年龄是乙的3倍。當甲25岁時,丙的年龄是

A.45B.43C.41D.3

解析:甲18岁時候,乙的年龄為12岁,丙的年龄為36岁,甲25岁時,丙為36+(25-18)=43岁。5.祖父年龄70岁,長孙20岁,次孙13岁,幼孙7岁,問多少年後,三個孙子的年龄之和与祖父的年龄相等?()

A.10

B.12

C.15

D.20

解析:長孙,次孙,幼孙目前的年龄和是20+13+7=40,假如设X年後三個孙子的年龄之和与祖父的年龄相等,则祖父的年龄增長了X岁,而三個孙子的年龄和增長了3X岁,故可列

70+X=40+3X

可解X=15。本題也可采用代入法。

6.三兄弟中,每两人的平均年龄加上另一人的年龄之和分别是57,69,70,那么這三兄弟中年龄最大的与最小的相差几岁?

A.32

B.28C.26

D.24

解析:设三兄弟的年龄分别為X,Y,Z。则有①(X+Y)÷2+Z=57,②(X+Z)÷2+Y=69,③(Z+Y)÷2+X=70,①+②+③=2(X+Y+Z)=196,代入①②③则可求出X=42,Y=40,Z=16,因此最大差值為26。

“年龄差”是求解年龄問題的关键。在公务员考试中,為了迅速的求解,在代入法和方程法之间权衡,看看哪一种类型的題目更适合采用代入法,哪一种类型的題目只能用方程法。只要充足的理解了“年龄差”,年龄問題就不會是你考公务员路上的绊脚石。成語的使用与辨析:①成語的含义(引申/比方义)②固定使用方法③近义辨析

(02’

A类真題)今年年初以来,馬其顿多次爆发大规模反西方抗议示威,麦當劳快餐厅[a],成為人們发泄的目的。詞語体現解題技巧:

1、對的理解詞語的含义:詞义的轻重、合用的范围、感情色彩、固定搭配、上下文等等;

2、對的理解成語的特定含义(引申/比方义)、规范形式、辨析措施(同詞語辨析);

3、對的运用虚詞:关联詞的含义与搭配,通過上下文选择;

4、多多练习,培养語感。近义詞辨析集锦[平時记忆]:

1、暧昧:模糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。暗昧:同“暧昧”。還可表达不聰颖,愚昧。2、哀号:悲伤的号哭。哀嚎:悲伤的嚎叫。如“饿狼哀嚎”。

3、安定:生活形势等安静正常,稳定。生活安定。

安宁:秩序正常,没有骚扰。边境安宁。

安谧:安宁,安静。重要指环境气氛。

安静:没有声音,安稳安静。

安静:著重指平稳,没有不安与動乱。常形容心情、表情、势态等。

清静:著重指不嘈杂、不杂乱。

4、安顿:安稳,使人或事物有著落,著重指安排妥當,使有确实的著落。

安放:使物件处在一定的位置,是详细的動作。安顿:使人或事物有著落。著重指使工作、生活等有合适的位置。多是处理人事工作的活動。

安排:著重于分清先後、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活動。

5、安全:都指没有事故或危险。安全:著重指不受威胁。使用范围广,能用于国家、生产、交通、操作、人身、生命、财产等。平安:著重指太平無事,使用范围较窄,多用于人身。

6、按照:同為介詞。简介行為的根据。按照:通用于多种語体,不带尊敬色彩。

根据:多用于書面語体,更合用于国家法规、軍政文告等,這時是强调依原样照办,不得走样。

遵照:多用于書面語。带尊敬色彩,表达遵從根据。7、懊悔:形容詞。因未满足心愿而懊悔、烦恼。懊悔:著重指懊悔,是心裏恨自已不该做錯了事或說錯了话。

懊恼:著重指烦恼,心裏不痛快,是對他人或自已的言行感到烦恼。

8、懊丧:都是形容詞。形容因做事或环境不利而失意,情绪低落,精神不振。懊丧:著重指烦恼而丧气,心中郁闷。

沮丧:沮,气色败壞。著重指受挫折後灰心失望。颓丧:颓,委靡不振。著重指情绪低落,意志消沉。

9、傲慢:都是形容詞。自高自大或自豪自尊之意。傲慢:著重指态度上轻慢,目中無人。也可用于褒义,表达自尊而不可侮。

傲慢:著重指思想情绪上把自已看得過高。用于褒义時表达自豪而又崇高。

骄傲:泛指满足已經有的成绩,自认為了不起。用于褒义時多表达自豪。也可以作名詞。如:李白、杜甫和他們的诗,是中华民族的骄傲。

10、把持:均有按自已的意图掌握住、支配。把持:是贬义詞,指公開独占权位。對象常是政权、权力、职位以及地区、單位等。

操纵:中性詞。指掌管、使用机器等。引申指用不合法手段暗中支配、控制人或社會性的较重大的事物。

控制:中性詞。只指不让任意活動或超過范围。對象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。

11、把握:都是動詞。用自已能力,把某种事物抓住、控制住。對象可以是某些详细的或抽象的事物。把握,對象多是详细事物。有時作“有”的宾語,表达對事情能做得到或做得好的信心、力量或根据,是名詞。如:有把握。

掌握:比“把握”多一层意思,即不仅能把握住,并且能充足支配运用并控制。對象多指抽象事物,如政策、命运、措施、知识、技术、专业、語言、状况等。

12、颁布:都是動詞。公開公布。對象多是宪法、大纲、法律、法令、条例等。颁布:著重指向下颁发。颁布者一般是高级领导机关或组员。颁布的内容常是法令等。

公布:著重指向公众公布。公布者除了高级领导机关或组员外,還可以是一般机关單位、团体。公布的内容,除了法令等以外,還可以是方案、草案、名單、账目、成绩、成果、数字、事实等。

13、措施:都是名詞。处理事情所采用的方式、措施和环节。措施:是泛指,多用于口頭語体。

措施:指针對某种状况而采用的措施。较多用于書面語体,尤其是公文、政论語体。

14、包括:都是動詞。容纳在内,總括在一起。包括:指“内裏具有”。著眼于事物的内在关系。對象常是抽象的事物。包容具有。包涵:原谅、宽恕。

包括:著重指“總括”。著眼在数量、范围上列举各部分或其中一部分。對象不限于抽象的事物。

包罗:著重指网罗诸多或一切,著眼于广大的范围、众多的事物。

15、保持:都是動詞。使事物继续存在下去,保住不变。保持:著重指使持续不变,時间延续较長,對象是水土、水平、老式、荣誉、警惕、联络等。

维持:指有一定程度地或临時维护,使不变化原样和現实状况。對象是秩序、現实状况、生活、生命、治安等。16、保留:都是動詞。存留下来,不使变化。有時可换用。如“李白的诗保留(留)下来的有九百多首”、“這座都市還保留(存)著某些古代建筑。”保留:著重于“存”,跟“亡”(無)相對,使继续存在,不使失去。

保留:著重于“留”,跟“去”相對,不去掉,不使离開原体。保留尚有两個意义:①临時搁置,如“不一样意見临時~,下次再讨论”;②不公開拿出来,如“教師毫不~地教學生”。這跟“保留”有区别。

17、保护:都是動詞。护卫著,看守住,使不受伤害。保护:著重于“护”:妥善护卫、照顾,不使受损伤。手段不一定是用武力。對象多是人或某些事物。

保卫:著重于“卫”:竭力防守住,使得到安全,不受侵犯。手段多指用武力或强大的力量。對象多是重大的抽象的事物,或者是重要人物、众人。

捍卫:著重于“卫”:抵御多种外来势力,保证安全,比“保卫”語义重。色彩较庄严。對象不能是人。

18、保障:(1)動詞,保证。有時可换用,如“用生命保障(保证)了整個战斗的胜利”。(2)名詞。起保证作用的事物。保障①作動詞時,除了可以作于“保证”义以外,最常見的是用于“保护义。它的宾主不常是動詞(形容詞)及其短語,而常是名詞及其短語,如“生命、成果、财产、民主、权利”等。②作名詞時,有形象色彩,指象屏障同样的起保护作用的東西。

保证:①作動詞時,除了用于“保证”义以外,還常用于“担保做到”义。它的宾語不常是名詞(時间、质量)及其短語。②作名詞時,指起担保作用的条件。

19、宝贵:都是形容詞。极有价值,很宝贵,象珍宝似的。可以形容某些抽象的和详细的事物,如時间、書籍、礼品、资料等。宝贵除了可以形容某些详细東西以外,最常見的是形象抽象事物,如生命、經验、意見、奉献、遗产、财富等。

宝贵:指宝贵、稀少、珍奇。可形容某些抽象的事物(如友谊等),常用来形容详细的東西,如纪念品、文物等。

20、饱满:都是形容詞。充实、充足、足够。饱满常用于形容人的精神、精力、感情、情绪充足。有時形容風力充足,如“風力饱满,船就象生了翅膀同样”。

丰满:常用于形容人体胖得匀称好看,有時形容鳥的羽毛齐全好看。

21、爆发:都是動詞。忽然剧烈的发生。有時通用。如“我竭力压住感情的爆发(爆发)”。爆发使用范围较窄,常用于洪水,有時指以不合法的手段发财,与“户”字连用,或忽然兴起。如山洪、流行病、雪崩。

爆发:本义是弹药爆炸。比方“象弹药同样忽然、迅猛地发生”。使用范围较广,由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。

22、暴露:都是動詞。使隐藏著的事物显露出来。對象可以是矛盾、本质、問題、诡计、弱點、缺陷等。暴露:多是無意地显露,有時是故意地揭发出来。可以用于自已、自身事物、目的等。揭发:都指故意地揭出来。一般能用于自已、自身事物、目的等。23、暴虐:都是形容詞。狠毒而凶惡。可以形容敌人及其本性、行為。暴虐:著重指惨無人道,欺凌太甚。多形容敌人及其本性。残暴:著重指凶狠、横暴。多形容敌人的行動及本性。

残酷:著重指冷酷無情。多形容敌人的行為。有時形容生活、环境、斗争、战争、战斗等,這時著重指环境惡劣、無情。

残忍:著重指心肠狠毒、忍心。多形容敌人的本性及行為。

24、埋怨:都是動詞。因不满而责怪他人。埋怨责怪的程度较重。用于人時少用于自已對自已。

埋怨:责怪的程度较轻。除用于人外,可用于事物。

25、悲伤:都是形容詞。难過,难過。“悲伤”、“悲伤”、“悲伤”常通用。悲伤:侧重于内心的哀愁。

悲伤:侧重于心情不好受,产生伤感。

悲伤:侧重于表达悲伤而痛苦,有時比“悲伤”程度重,可以說“悲伤欲绝”。

沉痛:侧重于表达深沉的悲伤。有時尚有“深刻,严重”的意思,如“沉痛的教训。”

悲恸:侧重于极度的悲伤,兼指痛哭,一般用于書面語。

26、卑鄙:都是言行惡劣,不道德。卑鄙比“卑鄙”的程度轻,如卑鄙無耻。卑鄙:卑鄙比“卑鄙”程度重,即卑鄙而惡劣。27、奔走:均有不辞辛劳地到处匆匆活動之意。奔走:指忙忙碌碌地奔走,历尽波折。

奔忙:指奔走繁忙、操劳,也用于交通方面。

奔走:本指急走、快跑,後来多用于传告消息,常說成“奔走相告”。

28、本来:同為副詞。拿先前的状况和現实的状况對比,表达語气的前後转变。本来更著重于强调原先的状况,多用于上半句,下半句有時有“可是”、“不過”与之呼应。

本来:更多的是强调對先前的真实状况有所发現或醒悟,多用于下半句,它時常是用真实状况對上半句加以阐明或解释。

29、本义:詞的本来意义,与引申义、比方义相對。

本意:心裏本来的想法、目的。

30、本领:同為名詞。從事某种活動的技术、能力。常常换用,如“烧火煮饭的這點本领(本领)尚有”。本领:有時指需要通過尤其學习才能掌握的、较高的、较难的或较复杂的技能。這時具有庄严色彩,多用于書面語体。

本领:指技能、能力。多用于口頭語体。

31、本质:同為名詞。最重要的性质。本质:指事物或人的主线的、本来的属性。

实质:指实在的、内在的或实际的属性,跟“表面的或虚假的東西”對举。一般用于抽象事物。

32、鄙薄:同為動詞。轻视,看不起。鄙薄:指认為轻薄、微局限性道、看不起、嫌惡。

鄙夷:指认為平庸或浅陋,傲慢、轻蔑地看待,不屑一顾。33、鄙弃:同為動詞。毫不可惜地舍弃。鄙弃:指因看不起而抛弃。

唾弃:指象吐唾沫同样,毫不可惜地舍弃。

厌弃:指厌惡、嫌弃。

34、藐视:同為動詞。看不起。藐视為鄙贱、低劣。

藐视:(也写作“渺视”)指视為藐小。

蔑视:指用轻蔑的态度小看,主线不放在眼裏。

轻视:看不起,与“重视”相對。語义较轻。

35、比赛:同為動詞。互相比上下,比高下,比胜败的活動。比赛常用于文艺、体育、娱乐等方面。可以带宾語。

竞赛:指竞争,力争优胜。常用于生产劳動、經济建设、軍事等方面。不能带宾語。一、定义判断1、程序化决策是可以确定的、在此前已經做過的决策,它們有客观對的的答案并且可以使用简朴的规则、政策、数學计算来处理。非程序化决策则是全新的、复杂的、無章可循的,它們有多种各样的处理方案,并且每個方案都各有优缺陷。下列属于非程序化决策的是()A建筑工人施工B醫院接受病人的环节C企业中定期记录存货D制定企业发展战略2、自我实現预言是我們對他人的期望會影响到對方的行為,使得對方按照我們對他的期望行事。下列属于自我实現预言的是()A小张本来是一种很一般的孩子,但他的父母望子成龙,于是不惜重金让他讀市裏最佳的高中,但最终小张也只上了一所一般大學。B小张是李老師班上一名一般的學生,可是有一天一位智力测量专家告诉李老師小张很有数學天分,于是後来数學課上李老師對小张格外关注,终于在六個月後的考试中,校長的数學成绩有了很大的提高。C今天是小紅的生曰,她但愿父亲下班時能买生曰蛋糕回来,果然父亲在下班的時候买了一大盒生曰蛋糕。D小李從小就但愿自已能成為一种工程師,當他大學毕业後他终于到一家企业當上了软件工程師。3、认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行為而引起的不舒适的感覺。下列属于认知失调的是()A小李和自已喜欢的女孩一起郊游。B小李在宴會上不理會与自已有過节的小刘C小李很不喜欢上司的夸夸其談,但為了面子而不得不恭维他。D小李政在戒烟,他的同事給他香烟的時候被他婉言拒绝了。参照答案:DBC二、事件排序1、(1)商品經济出現(2)资本主义生产方式(3)生产力发展(4)资本原始积累(5)社會分工扩大A1---5---3---4---2B3----4---2---5---1C3---5---1—4---2D1----2---3---5---42、(1)生命單体(2)原始水生物(3)生物大分子(4)简朴有机物(5)地球生物圈A4---1---2---3----5B3---2---4----5---1C4---3---1----2---5D3----4---2---1---53、(1)申請专利(2)研制出新产品(3)起诉索赔(4)发現仿制品(5)败诉A、3---5---2---4---1B、1—2----4----3-----5C、2---1----3----4----5D、2----4---3----5-----14、(1)创作電影插曲(2)接到配音任务(3)歌曲被广為传唱(4)到基层体验生活(5)電影获得成功A、2---4---1---3----5B、1---3----2----5----4C、2---4---1---5---3D、2---1---5----4----3参照答案:CCDC三、演绎推理1、為保护海边建筑物免遭海洋風暴的袭击,海洋度假地在海滩和建筑物之间建起了巨大的防护墙。這些防护墙不仅遮住了某些建筑物的海景,并且使海岸自身也变窄了。這是由于在風暴從水的一边對沙子進行侵蚀的時候,沙子不再向内陆扩展上述信息最支持的一项论断是()A為後裔保留下海滩应當是海岸管理的首要目的。B防护墙最终不會被風暴破壞,也不需要昂贵的维修和更新。C由于海洋風暴的剧烈程度不停加深,必须在海滩和海边建筑物之间建立起更多的高大的防护墙。D通過建筑防护墙来保护海边建筑的努力,從長遠来看作用是适得其反的。2、政府對基本商品征收的一种税是對发售的每一罐使用油征税两分钱,税务记录显示,尽管人口数量保持稳定且税法执行有力,食用油的税收在税法生效的頭两年中還是明显下降了。假如對的,最有助于解释食用油税收额下降的一项是:A很少家庭在加税後開始生产他們自已的食用油B商人在税法实行後開始用比此前更大的罐子售油C在食用油税实行後的两年,政府開始在許多其他基本商品上征税。D食用油罐老式上被用作結婚礼品,税法实行後,用食用油做礼品增多了。3、针對某种溃疡,老式疗法可在6個月内将44%的患者的溃疡完全治愈。针對這种溃疡的一种新疗法在6個月试验中使治疗的80%的溃疡获得了明显改善,61%的溃疡得到了痊愈。由于该试验只治疗了那些病情比较严重的溃疡,因此這种新疗法显然在疗效方面比老式疗法更明显。為更好的對比两种疗法的效果,還需要补充的证据是:A這两种疗法使用的措施有何不一样B這种疗法的使用成本与否存在很大差异C在6個月中以老式疗法治疗的该种溃疡的患者中,有多大比例获得了明显改善。D在参与6個月的新疗法试验的患者中,有多大比例的人對康复的比例不满意。逻辑系列之假设一.命題特點与解題要點(1)假设題型的重要体現形式有:1、加上一种条件就变成了一种有效的三段论推理。2、題干給出前提和結论,然後提問你假设是什么。3、以題干為結论,规定在选项中确定能推出題干的前提。(2)在解題過程中,要把握住如下几點:1、前提与結论之间有本质联络2、推论可行或故意义3、没有别的原因影响推论4、综合假设二.經典例題解析例題1、有的地质學家认為,假如地球的未勘探地区中單位面积的平均石油储备量能和已勘探地区同样的话,那么,目前有关地下未開采的能源含量的對的估计因此要乘上一萬倍,假如地质學家的這一观點成立,那么,我們可以得出結论:地球上未勘探地区的總面积是已勘探地区的一萬倍。為使上述论证成立,如下哪些是必须假设的?Ⅰ.目前有关地下未開采的能源含量的估计,只限于對已勘探地区Ⅱ.目前有关地下未開采的能源含量的估计,只限于對石油含量Ⅲ.未勘探地区中的石油储备能和已勘探地区同样得到有效的勘探和開采A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有Ⅰ和ⅡD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】C。解析:本題属于假设前提型題目,結论為地球上未勘探地区的總面积是已勘探地区的一萬倍。理由是假如地球的未勘探地区中單位面积的平均石油储备量能和已勘探地区同样的话,那么,目前有关地下未開采的能源含量的對的估计因此要乘上一萬倍,由于從平均储备量到能源含量,到勘测面积,上述比例关系需要判断I和II必须作為必要条件,至于判断III由于不波及開采問題,因此不是必需假设的。例題2、皮肤中胶原蛋白的含量决定皮肤与否光滑细腻,决定人的皮肤与否年轻。相似年龄的男性和女性皮肤中具有相似量的胶原蛋白,并且女性更善于保养,并能從平常保养中提高皮肤胶原蛋白含量,尽管如此,女性却比男性更轻易衰老。如下选项能解释上述矛盾的是:A.男性皮肤内胶原蛋白是网状构造的,而女性是丝状构造的B.女性维持光滑细腻的皮肤、年轻美貌的容颜需要大量胶原蛋白C.只有蹄筋类食物富含胶原蛋白,不過很难被人体消化吸取D.男性的胶原蛋白几乎不消耗,而女性代謝需要消耗大量胶原蛋白【答案】D。解析:BC都没有指出男女在运用胶原蛋白方面的不一样,不能支持材料結论;A项虽然指出男女胶原蛋白构造的不一样,但没有阐明其与“皮肤中胶原蛋白含量”的关系,不能直接支持材料結论;D项指出女的比男的更轻易消耗胶原蛋白,可以解释為何“女性比男性更轻易衰老”。公考数字推理最热类型数字推理在公务员行政测试裏面历来是固定的題型。数字推理由于其难度高,使得诸多考生無法在開始考试時就進入良好的状态。数字推理考核的数列类型较多,考核的形式多样。其中,平方数列、立方数列及其变式常常出現于各個省市的公务员考试中。下面,我為大家列举近年来各省市具有代表性的此类題目,以飨讀者。目前的公务员考试,單纯的考核平方数列、立方数列已經较為少見,常常是考核其变式,即将平方数列和立方数列综合其他数列一起来考察。1.()35638099143A:24B:15C:8D:1解析:這道題目较為简朴,35,63,80,99,143,分别是6,8,9,10,12的平方減去1。而6,8,9,10,12恰好又构成了一种合数列。假如考生對合数列不熟悉的话,那么该題也也許是一道难度。()=42-1=15。2.100811/4()A:1/4B:1/12C:1/20D:1/32解析:這道題目也较為简朴,以上数列分别是10的平方,8的1次方,6的0次方和4的-1次方,那么答案為2的-2次方。该体把方次由平常常見的自然数列该成一种持续数列并带有负数。考生假如平常做題不多的话,思绪不够開阔的话,這种題目做起来還是要花一定的時间的。3.092665()217A:106B:118C:124D:132解析:该道題目加入了奇偶性加減1的规律,不過總体难度不高。0=13-1,9=23+1,26=33-1,65=43+1,124=53-1,217=63+1。4:-26,-6,2,4,6,()。A:11B:12C:13D:14解析:-26=(-3)3+1,-6=(-2)3+2,2=(-1)3+3,4=03+4,6=13+5,()=23+6=14。该道題目不仅把考生不熟悉的负数作為立方数列的基本数列,同步也加入了自然数列,有一定难度。5.3,30,29,12,()A.92B.7C.8D.10解析:3=14+2,30=33+3,29=52+4,12=71+5,()=90+6=7。本道題目较难,文中在三個数列上同步采用了等差数列,思维层面上变化较多。6.141649121()A.256B.225C.242D.224解析:数列為12,22,42,72,112,?,各数開方後相邻两项求差得数列1,2,3,4,5因此所求数应為?=(11+5)2=256。本道題目把平方数列,二级等差数列综合起来考。7.0:528()A:12:5B:27/2C:29/2D:16解析:原式等同于1/24/29/216/2(25/2),分子成二级等差数列;分子依次為12、22、32、42、52。本道題目在综合了平方数列和二级等差数列的特點外,還引入了分式的特點。總体来說,平方数列、立方数列及其变式仍然還是难度较高的題目,并且展現出与其他规律相結合的方式。北京市社招公务员考试行测“五大难點”北京市公务员考试刚刚落下帷幕,整体而言,今年北京市公务员考试行政职业能力测验的难度和去年大体持平,題目类型没有发生尤其大的变化。但今年北京市公务员考试试題数字推理、数學运算、图形推理、言語理解、逻辑出現了某些新的变化和新的考點,重要体現為如下五個方面:难點一:数字推理——九宫格类型数字推理今年北京市的数字推理仍然延续了历年的風格,分為数列和表格两個部分。不過最為明显的区别,是剔除掉圆圈型的数字推理,代之以九宫格类型的数字推理。在难度上,数列型的数字推理难度与去年持平,九宫格类型的数字推理难度梯度较大。第6、7、8道的数字推理难度较為简朴,考生观测表格数字间的简朴关系就可得出。第9、10道題目的数字推理难度较大,對于水平一般的考生难度较大。例題:A.26B.17C.13D.11解析:每列之和都等于15。难點二:数學运算——重视技巧今年北京市的数學运算仍然保持了15道題目的数量。不過,与往年不一样的是,今年更重视考察考生的思维技巧而不是运算能力。象第19題、第23題,假如考生运用方程法来求解的话,是相称麻烦的;假如考生直接采用代入法,那么這两道題目就迎刃而解。此外,第20題和第21題属于行程問題,不過与以往考題不一样样的是,這两道題目所給的信息非常有限,需要考生弄清題目间暗含著的数量关系。例題:有10個持续奇数,第1個数等于第10個数的5/11,求第1個数?A.5B.11C.13D.15對的答案D。第10個奇数等于第1個数加上18,用代入法。显然,只有第一种数是15,第10個数是15+18=33時,15/33=5/11,符合題目规定。难點三:图形推理——方格型图形推理规律今年的图形推理的数量為5題,难度有所提高,重點考核了方块形图案的移動规律。5道題目中有3道題目是方块形图案,可見今年的考核重點過于集中在此类題目上。考核的规律比历年題目的规律,在难度上也有所提高。第26、29、30道題目的规律雷同但在难度上有所区别。最简朴是的第29題的规律,另一方面是第26題的规律,不過第30題的规律则是综合了以上两道題目的规律,难度到达了一种较大的程度。第27、28題的规律相對简朴,不過排除了以往试題中常見的规律。假如考生思绪不够開阔的话,也是有一定的难度的。總之,今年图形的规律跟历年试題的规律比较不一样。考生在考试的時候需要保持清醒的頭脑,排除惯性思维的影响。难點四:言語理解——科技文章唱主角今年的言語部分所有是文章阅讀,總共六篇,每篇五道題目,考察范围波及在特定語境中對詞語、句子的理解,對文章主旨的理解等。這部分的难點突出表目前下面几种方面:(1)材料内容侧重科技。這部分文章取材于科技、經济和人文领域,其中科技类占大多数。這無形中增長了试題难度。以文章的第一篇為例。它是有关宇宙大爆炸理论的。文章重要談了宇宙大爆炸理论的两個科學证据:一种是哈勃发現的光谱紅移現象,一种是贝尔试验室的两位科學家发現的“宇宙背景辐射”。大部分考生不熟悉這些内容,理解上存在很大困难。(2)“常识陷阱”。這是科技类论文的常用手段。以86題為例。部分考生也許會选B,這是由于對“紅移”的理解錯误,總认為物体自身发紅光。這就掉進命題人设置的“常识陷阱”中。实际上,“紅移”是由于“多普勒效应”的存在,使光的波長变長,靠近“紅”光。答案选A。“多普勒效应”其实很常見。例如當火車驶来的時候,人們會感覺到越来越刺耳,這是声波变短的原因;當火車拜别的時候,人們又會感覺到声音慢慢变得不尖了,這是声波变長的原因。(3)“概念交錯”。科技类论文為何难?一种重要原因是文章中的概念比较多。概念之间的交錯更使考生一頭雾水,搞不清晰它們之间的关系。這也就成為命題人比较青睐的出題陷阱。以88題為例。该題波及的概念有“宇宙膨胀理论”、“聚合状态”、“宇宙背景辐射”、“低温状态”、“大爆炸理论”等,几乎包括了文章中出現的大部分重要概念。因此88題比较难,對的答案是C。“宇宙背景辐射”是宇宙大爆炸後留下的,它只能证明大爆炸理论,不能证明宇宙膨胀理论。难點五:逻辑部分——多命題推理多命題推理一直都是难點。在考试時间有限的背景下,其难度更显突出。试題逻辑部分波及多道此类題目。31、35題給了三個命題,32題給了四個命題,再加上某些条件,使得題目解答起来格外困难。以31題為例。假如命題1對的,那命題2肯定對的。根据題干规定,可以推断命題1肯定是錯误的。然後运用假设法判断命題2和3。假设命題2對的,可以判断出丙就是篮球队的,那甲就是足球队的,与假设矛盾。因此命題2錯误,命題3對的。這样可以推出乙是足球队的,丙是乒乓球队的,甲是篮球队的。答案选B。在国家历年公务员考试中,考察图形推理能力的详细形式不外如下六种,即图形對比推理,图形类比推理,图形坐標推理,图形序列推理,图形平面构成推理和图形空间构成推理六种。但從近年来北京公务员考试的状况来看,除北京社招曾經考過图形序列推理之外,近来几次考试的題型就只有图形對比推理和图形类比推理两种形式。從題目的形式来說,這两种題型本来就是最简朴的,尤其以图形类比推理為最简朴;從内容上来說,所考察规律的难度和复杂度也要比国家公务员考试和其他如山東,江苏等地的地方公务员考试低得多;除此之外,從近年规律来看,北京社招的考试相對北京应届的考试难度還要低某些。但愿考生可以對命題思绪有個整体的把握,這是突破图形推理必须迈出的第一步,當建立起這個整体感之後,我們還可以争取在後续的文章中就某些問題進行深入细致地讨论。需要阐明一下的是,尽管近年来北京社招考试图形推理波及的形式较少,仅有對比和类比两种,但不能保证其他的类型就不考,因此,為了增大把握性,更為了使考生能結合实例多理解某些图形推理的规则,在此我們将曾考過的題型做一种全面的简介,以“走好”突破图形推理的第一步。一、图形對比推理。每道題包括两部分图形:第一部分图為題干,提成两套。第一套有三個依一定规律排列的小图形,第二套有两個小图形和一种問号。這两套图形存在差异,但在图形排列方面具有共同规律。第二部分為供选择的四個小图形。考生必须從第一部分图形排列方式中找出两套图形的共同排列规律,并根据此规律從第二部分图形的四個选项中选出最适合取代問号的一种图形。對的的答案不仅使題干中的两套图形体現出一致的规律或最大的相似性,并且应使第二套的图形也体現出自已的特性。例1;解析:第一套图形中三個图形的笔画分别是3,2,4,是等差数列2,3,4的变形。第二套图中前两個图形的笔画分别為5,3。可推知對的答案应為4画,即B。例2:解析:观测第一套图形可发現:第三個图形是第一和第二個图形的组合,且第二個图形覆盖了第一种图形。按此规律,對的答案应為D。二、图形类比推理。每道试題的左边四個图形展現一定的规律性,规定考生從右边給出的四個图形中找出与左边图形相匹配的最合理的一种。例3:解析:前四個笔画分别為2,3,4,5,依次递增,则第五個图為6画,因而A為對的选项。例4:

解析:规律為每個图形從左到右线段数递減,且減少线的位置规律為横,横,竖,因此,第五個图应當減少一条竖线,答案為B此外阐明两點,第一,图形类比推理看似简朴,其实其中對规律的观测隐藏有不一样的次序。第二,图形對比推理和图形类比推理之间的异同,互相的关联性,尤其是图形對比推理的特點,也有必要進行深入地讨论,這些内容我們會争取在後续的文章中為考生進行详细的指导。三、图形序列推理。給出四组图形构成一种序列,在四個选项中找到所給序列的延续。例5:解析:從每一竖列的规律来看,都為统一的图形,只是上下方向不一样,并且规律是每次碰到黑點後的下一种图形与黑點处图形的方向相反,因此,答案為B。四、图形坐標推理。每道试題的題干為九個图形排成九宫格的形状,其中右下角最终一种图形处標問号,观测已經有的处在對应位置上的八個图形的规律,從四個备选答案中做出选择。例6:解析:第一行和第二行的三個小图形中均有一条竖线和两条對应的對角线,第三行按此规律,可先排除C项。第一行和第二行正方形中较大圆所包括图形均是不相似的,第三行依此规律,可排除A项。第三個规律:第一行和第二行,第一列和第二列独立的图形(無较大圆包围的小图形)也是不相似的,可以排除B项。故答案為D。此外,图形坐標推理問題對规律進行观测的方式和次序是需要進行专门的阐明,我們也争取在後续的文章中為考生做指导。五、图形平面构成推理。左边的图形由若干個元素构成,右边的备选图形中只有一种是构成左边图形的元素构成的,需要考生选出這一种。注意,构成新的图形時,只能在同一平面上,方向,位置也許出現变化。例7:解析:A项和D项的半圆内或圆内均缺线条或無线条,与原图不相符合,应排除;B项联络對角的线不应穿過圆,即小圆内多了线条,也应排除;只有C项符合规定。故答案為C。六、图形空间构成推理。在右边的4個图形中,只有一种是由左边的紙板折叠而成。需要选出對的的一种。试題规定從所給的平面几何图形选择一种合适该平面图形的空间图形。此种題型规定考生有很好的空间判断力。例8:解析:從左面的平面图形可知“上下底面”為阴影,“右侧面”也為阴影,因此折叠後的图形“上下底面”应當為阴影,由此规律可知對的答案為D。需要强调指出,這种空间构成問題其实遠不是如此简朴,构成後的立体图形有也許在空间中做旋转,因而,所谓“上下底面”只是假设某种状况下的称呼而已。不過,即便是图形可以旋转也能采用统一的分析措施,這些我們也會争取在後续的文章中為考生做出指导。理解了图形推理的众多題型,還不够,這仅仅是“萬裏長征迈出的第一步”,接下来要做的就是大量做习題。目前市面上充斥著各色各样,五花八门的公务员模拟试題,考生往往長時间在書店書架旁徘徊,却一直找不到一本权威而合适的模拟试題,或者做了大量的題却又探索不到规律,既挥霍金钱又挥霍精力。成果却事倍功半。根据我們的經验,选書不在杂而在权威,做題不在多而在精,因此考生只需选用一本正版国家历年公务员真題,足矣。注意:要有详细参照答案,且答案分析要到位。认真看待每一道图形推理全真題,仔细研究,掌握其规律,到达“举一反三”,真正掌握每一类題的本质。這不光是图形推理的复习方式,對于公务员各类題型全面整体复习同样合用。這裏也許會有考生要問,参与的是北京市的考试,却用国家公务员考试題来做复习备考,這样是不是不太合适?同步,在解答图形推理題時,关键要:仔细观测,找出规律。一般观测要點有:图形的大小变化,图形构成要素的增減,图形的旋转方向以及角度,图形的组合次序,图形的叠加,以及与否存在相似的图形等等。考生只有找出這些规律,才能從图形仟变萬化的表象中做出判断,以不变应萬变,做對图形推理題,考试不留遗憾。北京市公务员考试预测之定义判断定义判断是北京市公务员考试―――行政职业能力测验的固定題型,共10道題。現就命題的方式、范围、特點和解題技巧作简要地分析。一.范围:法律概念占据主体,考生备考時要有针對性地选用复习资料,著反复习与人們生活息息有关的法律、法规。二.方式:客观性命題,單项选择。三.特點:定义、概念都是该领域内比较基础的,难度不大,基本属于“正的、普遍的、实体概念”。四.解題技巧:属于记忆性的題目,一般状况下采用直接选择的措施;模糊性质较强的題目,一般采用排除法。例題:1.商標侵权:指他人出于商业目的,未經商標所有人的許可而私自使用其已注册商標,或把他人注册商標的重要部分用作自已的商標,并使用在相似或类似的商品上,從而产生商標混淆,以欺骗消费者.下面几种状况中不属于商標侵权的事().A.甲企业未經商標所有人乙企业的許可,在与乙企业类似的商品上使用与其注册商標近似的商標.B.某毛巾廠注册“419”牌商標,在市場销路打開後来,有的企业在“418”前加注某某牌,使“419”商標化為商品名称。C.国内某企业并没把“IBM”商標直接用在其商品上,而用在广告和其他宣传活動中。D.国内某商場的名称使用了某房地产企业已获准注册的房地产类“亚细亚”商標名称。【答案】D。解析:商標侵权的构成要件有四點:一.商业目的;二.未經許可而使用该商標;三.该商標是他人已注册的或是他人注册商標的重要部分;四.商標侵权人要把该商標应用在相似或类似的商品上;五.产生的商標混淆。ABC符合所有四個要件,属于商標侵权;D项“亚细亚”商標没有用在相似或相似的商品上,故不属于商標侵权。考生在处理此类問題時一般要遵照下面的原则:1.從定义项的“属”入手,假如选项中的案例不属于该定义项中“属”的范围,就可以判断改选向不符合定义。2.分析定义项中的“种差”,抓住其中的关键詞。3.對选项進行归纳和抽象,這是应用以上两种措施的前提.五.真題训练:1.国家赔偿:是指国家及其工作人员违法行使职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益并导致损害的,由法律规定的赔偿义务机关對受害人予以赔偿的制度。A..公安侦查人员赵某在审讯時将犯罪嫌疑人打死.B.工商管理机关吊销某违法經营企业的营业执照.C.邮局在邮政传递中給客户导致损失.D.银行工作人员运用职务之便挪用储户资金.2.劳動酬劳:是指劳動者因提供劳動而获得的所有酬劳的總和,它等于工资和福利之和.根据以上定义,下面哪种组合构成劳動酬劳?A.小王超额完毕计件任务500件,按單价10元计,企业付給他5000元人民币.B.小王超额完毕任务,企业除发一定数目的工资外,給了他两周的带薪假期.C.小王把企业发的5000元用来购置股票,获得了2000元收益.D.小王完毕任务後又加班工作了4個小時,企业付給他400元的加班费.3.知识产权是指基于发明性智力成果和工商標识依法生产的权利的统称.下列有关知识产权的說法對的的事().A.是一种财产权.B.是一种人身权,具有永续性的特點.C.以無体物標的,兼具人身权与财产权的性质.D.在一国获得,即受世界各国的共同保护.4.民事协议是作為平等主体的當事人之间设置、变更或者终止民事关系的协议,下列不属于民事协议的一项是()A.买卖协议B.民事协议C.房屋租赁协议D.农民土地承包协议.5.法是反应统治阶级意志的,由国家制定或承认并以国家强制力保证明施的行為规则的總称.下列表述對的的一项是()A.法在本质上是社會组员公共意志的体現.B.法既执行政治职能,也执行社會公共职能.C.法最终决定于历史老式、風俗习惯、国家机构。D.法不受客观规律的影响。6.行政許可是指行政机关法人或者其他组织的申請,經依法审查,准予其從事特定活動的行為,下列不得设定行政許可的是()A.公路货运业.B.會计師.C.煤矿開采.D.商品价格.7.商品差价指同一种商品由于流通环节、购销地区、购销季节及质量不一样形成的价格差额。下列不属于商品差价的是()A.同一本書,刚出版時与两年後价值不一样.B.早市萝卜一块钱一斤,下午则五角一斤.C.富康轿車与大众轿車車价价值不一样.D.甲地的盐比乙地廉价,由于甲地产盐.8.产品定位:管理學中产品定位是指企业為了满足目的市場,确定产品(或服务)的功能、价值、价格、包装、销售渠道、服务方式等。根据以上定义,下面哪种行為不属于管理學中产品定位的范围?A.我們的产品将為在校學生服务.B.考虑到消费人群的收入状况,我們的产品将定价在1000元上下.C.我們的服务重要将通過上门维修来实現.D.我們的服务會让你有美的享有.07北京社招公务员考试预测-逻辑推理考试分析一、考试題型概要及題型分析北京市公务员考试演绎推理部分一般考核10至15道不一样类别的逻辑推理題,内容波及自然和社會各個领域,强调對逻辑关系的對的把握,考核考生對多种信息的理解、分析、综合、判断、推理等思维能力。二、练习題目1.只要做到依法治国并且真正以人為本,就能彻底处理拖欠民工工资問題。根据春节期间的—项调查显示,有些地方拖欠民工工资現象仍旧严重,由此可見:A.有些地方没有以人為本B.有些地方以人為本C.有些地方既没有依法治国,也没有以人為本D.有些地方或者没有依法治国,或者没有以人為本【答案】D。2.唐诗宋詞不是—年半载能讀完的,唐代诗人王维的重要作品是诗歌,《王右丞集》是王维的作品。由此可見:A.《王右丞集》不是—年半载能讀完的B.王维的作品不是—年半载能讀完的C.唐诗宋詞中包括王维的作品D.王维的重要作品是《王右丞集》【答案】C。3.在心泉乡发展研讨會上,王書记认為:“或者发展养蚕业,或者发展畜牧业”;周乡長认為“心泉乡人多地少,应加强劳動力培训,大力開发對外劳务输出”;李書记认為“只有发展特殊作物种植,才是山乡心泉的唯一出路”;张乡長认為“充足发挥,心泉优势,发展旅游业,别無选择。”通過专家论证,上述四位的意見有两位被认為是可行的;那么意見可行的两位是:A.王書记和周乡長B.王書记和李書记C.李書记和周乡長D.李書记和张乡長【答案】A。4.只有坚持科學发展观,才能实現可持续发展。為了子孙後裔,我們必须实現可持续发展,由此可見:A.我們必须加大宣传B.实現可持续发展必须和科學管理相結合C.為了子孙後裔,我們必须坚持科學发展观D.只要坚持科學发展观,就一定能实現可持续发展【答案】C。5.赵科長和钱科長的能力比孙处長强,李处長的能力不如孙处長,而孙处長的能力又不如周处長,請問哪位能力最差?A.赵科長B.李处長C.周处長D.孙处長【答案】B。6.不也許所有的人都成為公务员。由此可見:A.有的人必然成為公务员B.只有少部分人将成為公务员C.必然有人不能成為公务员D.所有的人都不能成為公务员【答案】C。7.在一次研讨會上,通過记录参与會议的有12人,有1人认识所有的人,有1人认识6人,有3人认识5人,有5人认识3人,由此可見:A.参与會议的都互相认识B.會長认识所有的人C.有人认识對方,但對方不认识他D.有人是通過他人简介的【答案】C。8.假如曰本成為常任理事国,那么德国、印度和巴西也都成為了常任理事国,由此可見A.假如曰本没有成為常任理事国,那么德国、印度和巴西至少有一国没有成為常任理事国B.假如曰本没有成為常任理事国,那么德国、印度和巴西都没有成為常任理事国C.假如德国、印度和巴西都成為了常任理事国,那么曰本也成為了常任理事国D.假如德国没有成為常任理事国,那么印度和曰本不會都是常任理事国【答案】D。9.《冷山》、《海底總動员》和《拾面埋伏》不也許都获得奥斯卡奖。由此可見:A.假如《冷山》得奖,那么《拾面埋伏》就没有得奖B.假如《海底總動员》和《拾面埋伏》没有得奖,那么《冷山》就得奖C.假如《冷山》没得奖,那么《海底總動员》、《拾面埋伏》至少有一种得奖D.假如《冷山》、《拾面埋伏》得奖,那么《海底總動员》就没得奖【答案】D。10.根据记录,有些干部有見义勇為行為,有些干部廉洁自律,有些干部既生活简朴又工作热情。由此可見:A.有些干部既有見义勇為行為又工作热情B.有些干部既有見义勇為行為又廉洁自律C.有些干部既廉洁自律又生活简朴D.有的干部生活简朴并且有的干部工作热情【答案】D。11.在某国的總统竞选中,争取连任的現任總统在竞选演說時强调:“本届政府执政期间,失业率減少了两個百分點,可見本届政府的施政大纲是對的的。”假如下列哪项為真,则能有力地減弱以上的申辩?A.政府用调低利率的措施来刺激工商业的发展,使通货膨胀率上升了40%B.由于減轻了失业压力,從而減少了犯罪率C.就业人数增長,減轻了政府福利開支D.失业率下降,新毕业的大學生就业轻易了【答案】A。12.近来南方某保健醫院進行為期10周的減肥试验,参与者平均減肥9公斤,男性参与者平均減肥13公斤,女性参与者平均減肥7公斤。醫生将男女減肥差异归結為男性参与者減肥前体重比女性参与者重。假如以上是事实,那么如下結论對的的是:A.女性参与者減肥前体重都比男性参与者轻B.女性参与者比男性参与者多C.男性参与者比女性参与者多D.男性参与者減肥後体重都比女性参与者轻【答案】B。13.11月,吉林省爆发了震惊全国的松花江污染事件,這件事又再次显示了环境保护問題的严峻性,尤其指出的是,本次污染事件由于松花江經由黑龙江流向俄罗斯而变成一种地区性的事件。一国河流污染,影响邻国饮水;一国大气污染,导致邻国遭受酸雨灾害;一国二氧化碳排放過量,导致全球气候变暖,海平面上升,危及所有的国家和地区,以上论述的恰當結论是:A.环境污染已影响国与国之间的关系,也許引起国际争端B.現代化進程的必然後果是环境污染,先污染,後治理,這是無法防止的C.我国在經济发展的過程中,必须走可持续化发展的道路D.环境問題已成為区域化、国际化的問題,处理环境問題是全人类共同面對的任务【答案】D。14.品德崇高的人一定是心地無私的人,一种人假如不能热心于公益事业,那么他一定不是一种心地無私的人。每一种有志于小区服务的人都应當是心地無私的人,一种品德崇高的人。由此可見:A.心地無私的人一定是品德崇高的人B.热心公益事业的人一定是心地無私的人C.品德崇高的人一定是热心公益事业的人D.热心公益事业的人一定是品德崇高的人【答案】C。15.在一次商业談判中,甲方總經理說:“根据以往贵企业履行协议的状况,有的产品不具备各协议规定规定,我企业蒙受了损失,但愿後来不再出現类似状况。”乙方總經理說:“在履行协议中出既有不符合规定的产品,按协议规定可退回或规定赔偿。贵企业當時既不退回产品,又不规定赔偿,這究竟是怎么回事?”如下哪一项反应了乙方總經理問话中的真实意图?A.甲方企图要乙方赔偿上次协议的损失,這是难以答应的B.甲方說的有的产品不符合规定,却没有证据C.甲方也許是由于怕麻烦,没有追究乙方的违约行為D.甲方為了在這次談判中讨价還价,故意指责乙方以往有违约行為【答案】B。事件排序考试分析一、考试題型概要及題型分析北京市事件排序題型中,每道題給出五個事件。应试者從备选答案的四种次序中选出可以對這五個事件做出最為合理解释的数字序列。应试者可运用自已的一般知识作出必要的补充,或者作出合理的假设来弥补欠缺的事件。這种逻辑次序一般是反应事件的時间或因果关系。二、练习題目1.(1)危难受命(2)职务升迁(3)骄傲腐败(4)成绩突出(5)锒铛入狱A.1-4-2-3-5B.2-4-5-3-1C.2-1-4-3-5D.2-5-1-3-4【答案】A。2.(1)本国货币升值(2)财政收

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