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文档简介
2014-2015学年度山东省滕州市龙阳中学第一学期八年级期末考试生物试题(时间:50分钟)一、选择题(本大题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下列诗句的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”的特征的是()A.正是河豚欲上时 B.儿童急走追黄蝶C.蝉噪林逾静 D.早有蜻蜓立上头2.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江流域,被列为国家一级保护动物。那么下列哪些结构对中华鲟水中生活是至关重要的A.鳍和鳃 B.肺和游足 C.气囊和鳍状足 D.肺和鳍状肢3.下列关于动物行为的叙述,错误的是A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B.动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越少 C.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义4.在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处A.虫体细长 B.具有消化腔C.口周围有三片唇 D.具有口和肛门5.田螺、河蚌、蛞蝓等动物属于A.环节动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.节肢动物6.蚯蚓一般昼伏夜出,但是白天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,这是因为A.土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面上来进行呼吸B.蚯蚓到地面上来饮水C.士壤中食物减少,蚯蚓爬到地面上来进行觅食D.潮湿的地面有利于蚯蚓的运动7.如果你仔细观察蝗虫、蜻蜒等昆虫,会发现它们的腹部不断进行收缩和舒张,这是它们在进行A.呼吸运动 B.消化活动 C.产卵 D.感受气味8.蚯蚓、蚂蟥属于A.原生动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.环节动物9.美丽的珊瑚和水母属于A.原生动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.节肢动物10.下列有关人体运动的说法,正确的是A.骨是运动的支点B.骨骼肌收缩为运动提供动力C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D.用力推门时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张11.下列各项中有关运动系统的说法正确的是A.骨本身是不能运动的 B.所有动物的体内都有骨骼C.每块骨骼肌两端附着在同一块骨上 D.动物的运动只靠运动系统来完成12.“孔雀开屏”和“蜻蜒点水”分别属于动物的A.攻击行为,防御行为 B.繁殖行为,繁殖行为C.防御行为,繁殖行为 D.防御行为,觅食行为13.动物在自然界中的作用是A.消灭害虫 B.作运输工具 C.维持生态平衡 D.供人们观赏14.下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是①碘盐、食用油②酸醋、葡萄酒③酱油、甜面酱④花椒、大茴香A.①② B.②③ C.③④ D.①④15.检疫单位在某批进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种痛原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.霉菌16.下列有关分类的叙述中,错误的是A.种是分类的最基本单位B.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征C.分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多17.生物的多样性包括A.物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性B.植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性C.草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性D.草原的多样性、动物的多样性、生态系统的多样性18.无性生殖与有性生殖的主要区别在于A.是否由单一亲本完成的 B.能否进行细胞分裂C.是否产生有性生殖细胞并结合 D.是否产生生殖细胞19.鸟卵的结构中,相当于卵细胞的组是A.卵黄膜、卵黄、胚盘 B.卵壳膜、卵白、卵黄C.卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 D.整个鸡卵20.下列几种动物在发育过程中,具有“蛹”阶段的是A.蝗虫 B.蟋蟀 C.家蝇 D.蝼蛄21.下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是A.②④③① B.①④②③ C.④③②① D.①②③④22.青蛙被称为两栖动物的原因是A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体在陆地上生活,也能在水中生活,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的动物23.人体成熟的红细胞、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是____条A.462346 B.04623 C.46046 D.0234624.以下各组性状中,属于相对性状的是A.鹅的白毛和鹅的黄毛 B.羊的长耳和短腿C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D.兔的白毛与猫的白毛25.人类的眼睑中,戳眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,那么一对单眼皮的夫妇,生出双眼皮子女的机率为A.25% B.50% C.0% D.75%26.苹果园中生长着甲乙两种苹果树,我们把乙果树的花粉授给甲果树,则甲果树所结出的苹果的口味最符合下列哪个选项A.甲品种 B.乙品种 C.甲、乙两品种 D.都不相同27.以下有关生物化石的叙述,错误的是A.早期形成的地层中,成为化石的生物都很低等B.晚期形成的地层中,成为化石的生物都很高等C.化石可看作是记录生物进化历程的无字书D.化石在地层中的出现具有一定的顺序性28.乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成,给健康入注射乙肝疫苗目的是A.注入抗体,控制传染源 B.注入抗原,非特异性免疫C.注入抗原,特异性免疫 D.注入抗体,切断传播途径29.一位老人到药店购买药品,营业员却因其手续不全而拒售。那他所购药品应属于A.非处方药 B.处方药 C.外服药 D.内服药30.儿童青少年心理健康的核心是A.心情愉快 B.搞好个人卫生C.多参加社会活动 D.加强体育锻炼二、分析说明题(本大题包括4小题,共40分。)31.(12分)下面是几种常见的动物的呼吸器官结构示意图,请根据图回答下列问题: 甲 乙 丙(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的____完成,从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于____生活。(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是____。该器官的绿构祷点怒有许多鳃丝构成,内含丰富的____________。(3)鸟的呼吸器官是[]____。标号[2]是______,其功能是___,以适应空中的飞翔生活,家鸽的体型呈______,前肢变成____,体表放覆____,胸骨上覆着发达的____,体温____。32.(6分)某同学在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:步骤烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤烧杯⑥1.各加入约20℃的水1000毫升,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温2.一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数3.烧杯①②中各加入适量热水,使水温均升高10℃烧杯③④均用水浴锅隔水加热,伎水温升高10℃⑤⑥不做任何处理4.一段时间后,观察记录各烧杯中金龟的呼吸次数,分析得出结论(1)该探究活动的实验变量是________。(2)如果你做这个实验,你将根据__________判断金鱼的呼吸次数。(3)该同学在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是________________,提高实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中.____组更科学,更严谨,原因是________。(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生的变化是________。33.(7分)下图分别为家鹤和家兔的胚胎发育示意图,请分析简答:(1)[1]是由鸽卵的________发育而来,其在发育过程中,所需的养料由_______(填序号)供给。(2)影响鸽卵孵化的关键外界条件和内部条件分别是________、____________。(3)[8]通过[6]________与母体进行物质交换。(4)在生殖发育方面,家兔比家鸽高等的特点是________。(5)虽然鸟类和哺乳动物有许多不同点,但它们都是由____动物进化来的。34.(15分)人类的眼色由眼球虹膜的色素决定的。在丹麦,蓝眼睛的人相当多。在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到以下数据:婚配方式家庭数目子女父亲母亲蓝眼褐眼1蓝眼蓝眼15062502蓝眼褐眼1583173223褐眼褐眼292582(1)(3分)根据表中的第____组数据可推测出决定褐眼基因是____基因,决定蓝眼的基因是____基因。(2)(6分)若显性基因用D表示,隐形基因用d表示,请写出上述二组婚配中双亲的基因组成。第1组________________;第2组_________________;第3组________________。(3)(4分)第2组家庭中褐眼子女基因组成是_______,如果他们与蓝眼人婚配,____(填“能”或“不能”)生出蓝眼孩子。(4)(2分)请写出第三组家庭有关的遗传图解。
2014-2015学年度山东省滕州市龙阳中学第一学期八年级期末考试生物试题参考答案一、选择题(本大题包括30小题,每小题2分,共60分。)题号123456789101112131415答案ABCDCAAABBABCBB题号161718192021222324252627282930答案CACACADDACABCBA二、分析说明题(本大题包括4小题,共40分。)31.(12分)(1)体壁湿润的土壤(2)鳃毛细血管(3)3肺气囊
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