2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写）实战演练试题集

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写）实战演练试题集考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词背诵默写要求：请根据所给诗句，正确默写出相应的古诗词。1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（）3.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（）4.海内存知己，天涯若比邻。（）5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（）6.落红不是无情物，化作春泥更护花。（）7.青青园中葵，朝露待日晞。（）8.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（）9.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（）10.红豆生南国，春来发几枝。（）二、古诗词理解与分析要求：请根据所给诗句，分析其意境、表现手法及作者情感。1.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。”（）2.诗句：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”（）3.诗句：“白日依山尽，黄河入海流。”（）4.诗句：“登鹳雀楼，白日依山尽，黄河入海流。”（）5.诗句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”（）6.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”（）7.诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”（）8.诗句：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”（）9.诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”（）10.诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”（）四、古诗词填空要求：根据诗句内容，在空格处填入恰当的词语。1.红豆生南国，春来发几枝。（）2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）3.海内存知己，天涯若比邻。（）4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）5.落花时节又逢君，（）6.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（）7.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（）8.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（）9.白日依山尽，黄河入海流。（）10.红尘中一点相思泪，（）五、古诗词翻译要求：将下列古诗词翻译成现代汉语。1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。2.海内存知己，天涯若比邻。3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。4.白日依山尽，黄河入海流。5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。6.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。7.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。8.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。9.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。10.红尘中一点相思泪，却望江南水接天。六、古诗词赏析要求：请对下列古诗词进行赏析。1.《静夜思》李白2.《登鹳雀楼》王之涣3.《望庐山瀑布》李白4.《江雪》柳宗元5.《鹿柴》王维6.《泊船瓜洲》王安石7.《题西林壁》苏轼8.《夜泊牛渚怀古》杨万里9.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游10.《赋得古原草送别》白居易本次试卷答案如下：一、古诗词背诵默写1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（登高）2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（春晓）3.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（钱塘湖春行）4.海内存知己，天涯若比邻。（送杜少府之任蜀州）5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（游山西村）6.落红不是无情物，化作春泥更护花。（己亥杂诗）7.青青园中葵，朝露待日晞。（青青园中葵）8.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（泊船瓜洲）9.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（鹊桥仙）10.红豆生南国，春来发几枝。（相思）解析思路：1.理解诗句意思，结合诗句中的关键词汇，如“异乡”、“佳节”、“思亲”等，确定诗句出自杜甫的《登高》。2.根据诗句中的“春眠”、“啼鸟”等关键词，确定诗句出自孟浩然的《春晓》。3.通过诗句中的“草长”、“莺飞”、“拂堤”、“杨柳”等意象，确定诗句出自白居易的《钱塘湖春行》。4.结合诗句中的“海内”、“知己”、“天涯”、“若比邻”等词汇，确定诗句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。5.根据诗句中的“山重”、“水复”、“疑无路”、“柳暗”、“花明”等描述，确定诗句出自陆游的《游山西村》。6.通过诗句中的“落红”、“无情物”、“春泥”、“护花”等意象，确定诗句出自龚自珍的《己亥杂诗》。7.理解诗句中的“青青”、“园中”、“葵”、“朝露”、“日晞”等词汇，确定诗句出自先秦佚名的《青青园中葵》。8.结合诗句中的“春风”、“绿”、“江南岸”、“明月”、“何时”等词汇，确定诗句出自王安石的《泊船瓜洲》。9.通过诗句中的“两情”、“久长时”、“朝朝暮暮”等表达，确定诗句出自秦观的《鹊桥仙》。10.根据诗句中的“红豆”、“南国”、“春来”、“发几枝”等词汇，确定诗句出自王维的《相思》。二、古诗词理解与分析1.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。”意境：夜晚，月光透过窗户照在床前，看起来像是地上的霜。表现手法：对比、拟人。作者情感：寂寞、思乡。2.诗句：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”意境：山高路远，鸟儿飞得无影无踪，人迹也消失得无踪无影。表现手法：夸张、对比。作者情感：孤独、凄凉。3.诗句：“白日依山尽，黄河入海流。”意境：太阳落山，太阳的余晖依偎在山的尽头，黄河的水流入大海。表现手法：动静结合、对比。作者情感：豁达、豪迈。4.诗句：“登鹳雀楼，白日依山尽，黄河入海流。”意境：登上鹳雀楼，看到太阳落山，黄河的水流入大海。表现手法：描绘景物、抒发情感。作者情感：壮志凌云、胸怀壮阔。5.诗句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”意境：月亮落下，乌鸦啼叫，霜满天，江边的枫树和渔火与愁眠的人相互映衬。表现手法：动静结合、对比。作者情感：忧愁、孤独。6.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”意境：夜晚，月光透过窗户照在床前，看起来像是地上的霜。抬头望明月，低头思念故乡。表现手法：对比、拟人。作者情感：寂寞、思乡。7.诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”意境：春天，人们因春眠而不知天亮，到处都能听到鸟儿的鸣叫。夜晚风雨声，花落了多少。表现手法：对比、拟人。作者情感：悠闲、感慨。8.诗句：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”意境：红豆生长在南方，春天来了，发了多少枝。希望你能多采摘，因为这东西最能表达相思之情。表现手法：比喻、拟人。作者情感：相思、祝愿。9.诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”意境：独自在异乡做异客，每逢佳节更加思念亲人。遥知兄弟们登高时，缺少了一个人。表现手法：对比、拟人。作者情感：思乡、忧愁。10.诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”意境：山势险峻，水道曲折，让人怀疑没有路可走。但是，当柳树阴暗处，又出现了一座村庄。表现手法：对比、拟人。作者情感：希望、乐观。三、古诗词填空1.红豆生南国，春来发几枝。（）解析：根据诗句中的“红豆”、“生”、“南国”、“春来”、“发几枝”等词汇，可以确定空格处应填入“红豆”。2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）解析：根据诗句中的“春风”、“得意”、“马蹄疾”、“一日”、“看尽”、“长安花”等词汇，可以确定空格处应填入“得意”。3.海内存知己，天涯若比邻。（）解析：根据诗句中的“海内”、“存知己”、“天涯”、“若比邻”等词汇，可以确定空格处应填入“存”。4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）解析：根据诗句中的“独”、“异乡”、“为”、“异客”、“每逢”、“佳节”、“倍思亲”等词汇，可以确定空格处应填入“为”。5.落花时节又逢君，（）解析：根据诗句中的“落花”、“时节”、“又逢”、“君”等词汇，可以确定空格处应填入“又逢”。6.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（）解析：根据诗句中的“草长”、“莺飞”、“二月天”、“拂堤”、“杨柳”、“醉春烟”等词汇，可以确定空格处应填入“醉”。7.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（）解析：根据诗句中的“月落”、“乌啼”、“霜满天”、“江枫”、“渔火”、“对愁眠”等词汇，可以确定空格处应填入“对”。8.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（）解析：根据诗句中的“春眠”、“不觉晓”、“处处”、“闻啼鸟”等词汇，可以确定空格处应填入“不觉晓”。9.白日依山尽，黄河入海流。（）解析：根据诗句中的“白日”、“依山尽”、“黄河”、“入海流”等词汇，可以确定空格处应填入“依山尽”。10.红尘中一点相思泪，（）解析：根据诗句中的“红尘”、“中”、“一点”、“相思泪”等词汇，可以确定空格处应填入“一点”。四、古诗词翻译1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。翻译：春天里，因为睡得太沉，不知不觉天已经亮了，到处都能听到鸟儿的鸣叫声。2.海内存知己，天涯若比邻。翻译：只要在世界上有知心的朋友，即使远在天涯也像是邻居一样亲近。3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。翻译：独自一人在他乡做个陌生人，每逢佳节来临就更加思念亲人。4.白日依山尽，黄河入海流。翻译：太阳依傍着山峦渐渐落下，黄河的水流入大海。5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。翻译：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。6.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。翻译：千里江南，黄莺啼鸣，绿树映衬着红花，水边村寨山麓城郭，到处都有迎风招展的酒旗。7.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。翻译：二月里青草长，黄莺飞舞，河堤上嫩绿的杨柳好像被春天的烟雾迷住了。8.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。翻译：月亮落下去了，乌鸦啼叫，霜色满天，江边枫树与船上渔火，难抵我满腹愁眠。9.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。翻译：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花红间又出现几座山村。10.红尘中一点相思泪，却望江南水接天。翻译：在纷繁的红尘中，一滴相思的泪水滴落，却望向那江南的水域，水天相接，一片辽阔。五、古诗词赏析1.《静夜思》李白赏析：这首诗以夜晚的宁静为背景，通过“床前明月光，疑是地上霜”的描绘，营造出一种静谧的氛围。诗人以“举头望明月，低头思故乡”抒发了对故乡的思念之情，表达了游子对家的向往和思念。2.《登鹳雀楼》王之涣赏析：此诗描绘了诗人登上鹳雀楼所见之景，通过对“白日依山尽，黄河入海流”的描绘，表达了诗人的胸怀壮阔，意境高远。诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”则寓意着追求更高更远的理想。3.《望庐山瀑布》李白赏析：此诗以庐山瀑布为题材，通过对瀑布的描绘，展现了大自然雄伟壮观的景象。诗中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”形象生动地描绘了瀑布的壮观，表达了诗人对大自然的敬畏之情。4.《江雪》柳宗元赏析：此诗通过对江雪的描绘，表达了诗人对自然美景的赞美之情。诗中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了江雪的荒凉景象，而“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”则展现了诗人在江雪中独自垂钓的悠闲与超脱。5.《鹿柴》王维赏析：此诗以鹿柴为背景，通过对鹿柴的描绘，表达了诗人对自然美景的喜爱之情。诗中的“空山不见人，但闻人语响”描绘了鹿柴的宁静与幽深，展现了诗人的禅意。6.《泊船瓜洲》王安石赏析：此诗以泊船瓜洲为背景，通过对瓜洲夜景的描绘，表达了诗人对故乡的思念之情。诗中的“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”描绘了瓜洲与京口之间的距离，而“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”则表达了诗人对故乡的期盼。7.《题西林壁》苏轼赏析：此诗以题写在西林寺壁上的诗句为题材，通过对诗句的解读，表达了诗人对人生的感慨。诗中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描绘了山势的变幻，而“不识庐山真面目，只缘身在此山中”则寓意着人们对事物的认知往往受到局限。8.《夜泊牛渚怀古》杨万里赏析：此诗以夜泊牛渚为背景，通过对牛渚夜景的描绘，表达了诗人对历史的感慨。诗中的“牛渚西江夜泊船，客行虽远情更长”描绘了牛渚的夜景