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文档简介

四轨综合实践活动学科集体备课教案

年月日

综合实课昆虫世间——蝴蝶篇课新招通第1课时

科目

践活动题蝴蝶的习性型新饺味累计课时

参与

一一黄科萍

人员

地点低年级办公室磊

主备人

教

学问技能

学1、查资料了解蝴蝶的习性。

过程方法

目

情感看法价2、查资料了解蝴蝶的种类、天敌。

标

值观

教学

查资料，探讨活动获得发觉和新的认知

重点

教学

了解蝴蝶的习性

难点

教法学

视察、发觉法

法

板书

设计

1、引导学生阅读第2面“蝴蝶的习性”

2、支配活动步骤

教

(1)查资料，了解蝴蝶蝴蝶的种类、天敌。

学蝴蝶的天敌：

蝴蝶的天敌很多，可以捕食蝴蝶的动物,都可能是蝴蝶的天敌

过你们知道的有吗？

程2、蝴蝶的种类：

蝶，通称为“蝴蝶”，全世界大约有14000余种，大部分分布在

美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多，在世界其他地区除了南北极寒

冷地带以外，都有分布，在亚洲台湾也以蝴蟆品种繁多闻名。蝴蝶一

般色调艳丽,翅膀和身体有各种花斑,头部有一对棒状或锤状触角（这

是和蛾类的主要区分，蛾的触角形态多样）。最大的蝴蝶展翅可达24

厘米，最小的只有1.6厘米。大型蝴蝶特别引人留意，特地有人收集

各种蝴蝶标本，在美洲“观蝶”迁徙和“观鸟”一•样，成为一种的活

动，吸引很多人参与。有很多种类的蝴蝶是农业和果木的主要害虫。

那你知道的有哪些呢？

3、沟通收集到的资料并记录下来。

4、你学到了什么？

5、总结：

教后记或反思：

学校检查人:

评语:

盖章:

日期:

i轨综合实践活动学科集体备课教案

年月日

M

综合实课第2课时

科目题蝴蝶的演化（一）新授课

践活动型累计课时

参与

一一黄科萍

人员

教具

主备人―•—*地点低年级办公室

课件等

教

能

学学问技

法

目过程方

。

过程

演化

蝶的

解蝴

料了

查资

价

看法

标情感

值观

教学

的认知

觉和新

获得发

讨活动

料，探

查资

重点

教学

程。

化过

的演

蝴蝶

了解

难点

学

教法

法

视察

法

板书

设计

：

步骤

活动

支配

程。

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的整

演化

蝴蝶

了解

料，

查资

：

阶段

四个

验的

要经

一生

蝴蝶

卵

阶段是

第一个

幼虫

阶段是

其次个

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阶段是

第三个

教

成虫

阶段是

第四个

学

个不同

经验四

一生要

。它们

之一

昆虫

人的

丽迷

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蝴蝶

可以作

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。成年

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形

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、椭

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，有圆

细小

特别

些卵

。这

地方

物的

虫食

为毛

可没有

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阶段

。幼虫

组织

微的

他精

，和其

翅脉

细的

有纤

通常

的，

程

条纹和

经有了

背上已

幼虫的

。不过

蠕虫

象是

样子

们的

膀，它

的翅

漂亮

的幼虫

些种类

后，一

成型

幼虫

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