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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞思维拓展试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、句子仿写要求:根据所给例句,用相同的句式变换形式,仿写5个句子。例句:春天来了,小河解冻了。1.夏天来了,___________。2.秋天来了,___________。3.冬天来了,___________。4.春风来了,___________。5.春雨来了,___________。二、句子排序要求:将下列句子重新排列,使之连成一段通顺的话。1.小明在操场上跳绳。2.他跳得很好。3.同学们都为他鼓掌。4.一天,老师带着同学们去操场。5.老师说:“看谁跳得最好。”四、成语运用要求:在下列句子中,选出恰当的成语填空。1.他的学习成绩___________,每年都是全班第一。2.她___________地帮助同学们解决问题,深受大家喜爱。3.老师的话让我___________,明白了学习的重要性。4.他___________地完成了老师布置的任务。5.我们的友谊___________,经得起时间的考验。五、改写句子要求:将下列句子改写成下列要求的形式。1.原句:小明把书放在桌子上。改写为:“把”字句:___________。2.原句:她把衣服洗得干干净净。改写为:“被”字句:___________。3.原句:小猫在阳光下睡觉。改写为:“在……上”结构:___________。4.原句:天上的星星像眼睛一样闪闪发光。改写为:“像……一样”结构:___________。5.原句:春天来了,花儿开了。改写为:“一边……一边……”结构:___________。六、文学常识要求:根据下列文学常识,选择正确的答案。1.《三国演义》是我国古典四大名著之一,作者是___________。2.《红楼梦》的作者是___________,书中的主要人物是贾宝玉和林黛玉。3.《西游记》的作者是___________,书中的主要人物是唐僧和他的三个徒弟。4.《水浒传》的作者是___________,书中的主要人物是宋江和武松。5.《小蝌蚪找妈妈》是___________的作品,这个故事告诉我们要相信自己,勇于探索。本次试卷答案如下:一、句子仿写1.夏天来了,小河解冻了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与夏天相关的场景。2.秋天来了,树叶黄了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与秋天相关的场景。3.冬天来了,雪花飘落了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与冬天相关的场景。4.春风来了,小草发芽了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与春天相关的场景。5.春雨来了,花儿笑了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与春天相关的场景。二、句子排序1.4.一天,老师带着同学们去操场。2.5.老师说:“看谁跳得最好。”3.1.小明在操场上跳绳。4.2.他跳得很好。5.3.同学们都为他鼓掌。解析:根据句子的逻辑关系,首先描述情境,然后是老师的提问,接着是主人公的行为,最后是同学们的反应。三、句子仿写1.夏天来了,小河解冻了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与夏天相关的场景。2.秋天来了,树叶黄了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与秋天相关的场景。3.冬天来了,雪花飘落了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与冬天相关的场景。4.春风来了,小草发芽了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与春天相关的场景。5.春雨来了,花儿笑了。解析:仿写时要注意保持句式结构一致,同时根据季节特点进行替换,如将“小河解冻了”替换为与春天相关的场景。四、成语运用1.他的学习成绩___________,每年都是全班第一。答案:出类拔萃解析:根据句意,描述学习成绩优秀,应选用“出类拔萃”。2.她___________地帮助同学们解决问题,深受大家喜爱。答案:无私奉献解析:根据句意,描述她乐于助人,应选用“无私奉献”。3.老师的话让我___________,明白了学习的重要性。答案:茅塞顿开解析:根据句意,描述老师的话让人突然明白,应选用“茅塞顿开”。4.他___________地完成了老师布置的任务。答案:一丝不苟解析:根据句意,描述他做事认真,应选用“一丝不苟”。5.我们的友谊___________,经得起时间的考验。答案:坚如磐石解析:根据句意,描述友谊坚固,应选用“坚如磐石”。五、改写句子1.原句:小明把书放在桌子上。改写为:“把”字句:小明把书放在桌子上。解析:将原句中的“把”字句结构保留,只改变主语和宾语的位置。2.原句:她把衣服洗得干干净净。改写为:“被”字句:衣服被她洗得干干净净。解析:将原句中的“把”字句改为“被”字句,强调衣服是被她洗干净的。3.原句:小猫在阳光下睡觉。改写为:“在……上”结构:小猫在阳光下睡觉。解析:将原句中的“在……下”结构改为“在……上”结构,强调小猫在阳光下睡觉。4.原句:天上的星星像眼睛一样闪闪发光。改写为:“像……一样”结构:天上的星星像眼睛一样
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