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文档简介
2025年成人高考《语文》文言文阅读技巧实战提升试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、古文阅读理解(30分)1.阅读下面的文言文,完成下列各题。子曰:“君子不器。”子贡问曰:“君子不器,何为哉?”子曰:“君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,入于其内,出于其外。故自反而缩,虽千万人,吾往矣。”(1)下列句中“器”字的意思,与“君子不器”中的“器”意思相同的一项是()A.古之学者为己B.今之学者为人C.温而理D.可与入德矣(2)下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣知:明白B.故自反而缩反:反省C.君子之学也,入于其内,出于其外于:从D.子贡问曰:“君子不器,何为哉?”曰:说(3)下列句子停顿,正确的一项是()A.古之/学者为己B.君子/之道C.故/自反D.温而/理(4)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.本文论述了君子之学的特点,即“淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显”。B.本文通过孔子与子贡的对话,阐述了“君子不器”的观点。C.本文强调了古之学者为己,今之学者为人的区别。D.本文提出了君子之学的入于其内,出于其外的特点。(5)将下列句子翻译成现代汉语。今之学者为人(6)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.本文通过对孔子与子贡的对话,阐述了“君子不器”的观点。B.本文强调了古之学者为己,今之学者为人的区别。C.本文提出了君子之学的入于其内,出于其外的特点。D.本文论述了君子之学的特点,即“淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显”。2.阅读下面的文言文,完成下列各题。孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王之善与?我明告子。有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之。”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。子谓子之王之善与?夫有官宰于此,周以遍知,则以为足矣。今其智乃反不能及,过也,不若登其堂,窥其室,曰:‘室亡人。’则无人之恶;问其室,则曰:‘四方有敌。’则恶可得而有耶?”(1)下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.我明告子明:明确B.则使齐人傅诸傅:教导C.今其智乃反不能及乃:竟然D.则恶可得而有耶恶:哪里(2)下列句子停顿,正确的一项是()A.我/明告子B.今其智/乃反不能及C.问其室/则曰D.则恶/可得而有耶(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.本文通过孟子与戴不胜的对话,阐述了“引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣”的观点。B.本文强调了周室宰臣的智慧。C.本文提出了孟子对戴不胜的忠告。D.本文论述了孟子对君子之学的看法。(4)将下列句子翻译成现代汉语。有官宰于此(5)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.本文通过孟子与戴不胜的对话,阐述了“引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣”的观点。B.本文强调了周室宰臣的智慧。C.本文提出了孟子对戴不胜的忠告。D.本文论述了孟子对君子之学的看法。二、古文翻译(20分)1.阅读下面的文言文,把文言文翻译成现代汉语。子曰:“君子不器。”子贡问曰:“君子不器,何为哉?”子曰:“君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,入于其内,出于其外。故自反而缩,虽千万人,吾往矣。”2.阅读下面的文言文,把文言文翻译成现代汉语。孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王之善与?我明告子。有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之。”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。子谓子之王之善与?夫有官宰于此,周以遍知,则以为足矣。今其智乃反不能及,过也,不若登其堂,窥其室,曰:‘室亡人。’则无人之恶;问其室,则曰:‘四方有敌。’则恶可得而有耶?”四、古文断句(20分)1.阅读下面的文言文,正确断句。孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”2.阅读下面的文言文,正确断句。孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。”五、古文理解与应用(20分)1.下列句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是()A.故自反而缩B.今之学者为人C.君子之学也,入于其内,出于其外D.温而理2.下列句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是()A.引而置之庄岳之间数年B.则以为足矣C.今其智乃反不能及D.问其室,则曰3.下列句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是()A.子谓子之王之善与B.我明告子C.则使齐人傅诸D.今之学者为人4.下列句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是()A.一齐人傅之,众楚人咻之B.今其智乃反不能及C.夫有官宰于此D.则恶可得而有耶5.下列句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是()A.故自反而缩B.子贡问曰:“君子不器,何为哉?”C.今之学者为人D.君子之学也,入于其内,出于其外六、古文阅读理解(30分)1.阅读下面的文言文,完成下列各题。孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”(1)下列句中“戒”字的意思,与“戒之在色”中的“戒”意思相同的一项是()A.血气未定B.血气方刚C.戒之在斗D.戒之在得(2)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.少之时,血气未定少:年纪轻B.及其壮也,血气方刚及:等到C.戒之在斗斗:争斗D.及其老也,血气既衰既:已经(3)下列句子停顿,正确的一项是()A.少之时/血气未定B.及其壮也/血气方刚C.戒之在斗/及其老也D.及其老也/血气既衰(4)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.本文论述了君子在人生不同阶段的戒律。B.本文强调了血气在人生不同阶段的变化。C.本文提出了君子在老年时应该戒除的欲望。D.本文通过对君子的三戒进行论述,表达了孔子对君子的期望。(5)将下列句子翻译成现代汉语。及其老也,血气既衰本次试卷答案如下:一、古文阅读理解(30分)1.(1)A解析:选项A中的“器”指器物,比喻人的才能;其他选项中的“器”均指器具或器物。(2)D解析:选项D中的“曰”是动词,表示说;其他选项中的“曰”均为助词。(3)B解析:句子停顿应根据句子的意思和语法结构来确定,选项B符合句子的意思和语法结构。(4)D解析:选项D中的“入于其内,出于其外”是对君子之学的特点的概括,而不是对原文内容的概括。(5)今之学者为人解析:翻译为现代汉语:现在的学者是为了别人而学习。(6)D解析:选项D中的“入于其内,出于其外”是对君子之学的特点的概括,而不是对原文内容的概括。2.(1)D解析:选项D中的“恶”是疑问代词,表示哪里;其他选项中的“恶”均为形容词。(2)C解析:句子停顿应根据句子的意思和语法结构来确定,选项C符合句子的意思和语法结构。(3)C解析:选项C中的“则”是连词,表示转折;其他选项中的“则”均为副词。(4)B解析:选项B中的“周室宰臣的智慧”不是本文的重点,而是孟子对戴不胜的忠告。(5)B解析:选项B中的“周室宰臣的智慧”不是本文的重点,而是孟子对戴不胜的忠告。二、古文翻译(20分)1.子曰:“君子不器。”子贡问曰:“君子不器,何为哉?”子曰:“君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,入于其内,出于其外。故自反而缩,虽千万人,吾往矣。”翻译:孔子说:“君子不拘泥于某一器物。”子贡问道:“君子不拘泥于某一器物,那么他做什么呢?”孔子回答:“君子的道德,淡泊而不令人厌倦,简朴而有文采,温和而有条理,明白远的近的,知道风的来源,知道微小的显著,可以进入道德的境界。古代的学者是为了自己而学习,现在的学者是为了别人而学习。君子的学习,深入其中,又超脱于外。所以自我反省,即使面对千万人,我也勇往直前。”2.孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王之善与?我明告子。有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之。”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。子谓子之王之善与?夫有官宰于此,周以遍知,则以为足矣。今其智乃反不能及,过也,不若登其堂,窥其室,曰:‘室亡人。’则无人之恶;问其室,则曰:‘四方有敌。’则恶可得而有耶?”翻译:孟子对戴不胜说:“你希望你的君王治理得好吗?我明确地告诉你。有个楚国的官员在这里,想要他的儿子学会齐国的语言,那么是让齐国人教他呢,还是让楚国人教他?”戴不胜回答:“让齐国人教他。”孟子说:“一个齐国人教他,众多楚国人干扰他,即使天天鞭打他,想要他学会齐语,也是不可能的。引导他到齐国的庄岳之间生活几年,即使天天鞭打他,想要他保留楚语,也是不可能的。你希望你的君王治理得好吗?有个官员在这里,周游四方,广泛了解情况,就以为足够了。现在他的智慧竟然反而不及他人,这是过错,不如登上他的厅堂,窥视他的内室,说:‘室内没有人。’那么就没有人怨恨;询问他的内室,他说:‘四方有敌人。’那么怨恨怎能得到呢?”三、古文断句(20分)1.孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”断句:孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”2.孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。”断句:孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。”四、古文理解与应用(20分)1.B解析:选项B中的“曰”是动词,表示说;其他选项中的“曰”均为助词。2.C解析:选项C中的“及”是介词,表示等到;其他选项中的“及”均为连词。3.D解析:选项D中的“为”是介词,表示为了;其他选项中的“为”均为动词。4.A解析:选项A中的“之”是代词,表示它;其他选项中的“之”均为助词。5.A解析:选项A中的“于”是介词,
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