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2025年成人高校招生考试文言文阅读技巧解析及提升题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文实词理解要求:正确理解文言文中实词的含义,并能根据上下文推断词义。1.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)2.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)3.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)4.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)5.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)6.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)7.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)8.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)9.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)10.下列句子中加点的词解释不正确的一项是:A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《论语》)B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)C.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)四、文言文虚词运用要求:正确运用文言文中常见的虚词,并能根据语境判断虚词的意义和用法。1.下列句子中加点的虚词用法不正确的一项是:A.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)B.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(《孟子》)C.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)D.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子》)2.下列句子中加点的虚词用法不正确的一项是:A.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)B.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(《孟子》)C.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)D.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子》)3.下列句子中加点的虚词用法不正确的一项是:A.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)B.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(《孟子》)C.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)D.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子》)4.下列句子中加点的虚词用法不正确的一项是:A.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)B.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(《孟子》)C.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)D.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子》)5.下列句子中加点的虚词用法不正确的一项是:A.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)B.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(《孟子》)C.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)D.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子》)6.下列句子中加点的虚词用法不正确的一项是:A.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)B.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(《孟子》)C.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)D.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子》)五、文言文句式理解要求:正确理解文言文中特殊句式的结构和意义。1.下列句子中不是倒装句的一项是:A.非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。(《庄子》)B.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)C.非我无良马也,马不存也。(《庄子》)D.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)2.下列句子中不是倒装句的一项是:A.非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。(《庄子》)B.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)C.非我无良马也,马不存也。(《庄子》)D.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)3.下列句子中不是倒装句的一项是:A.非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。(《庄子》)B.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)C.非我无良马也,马不存也。(《庄子》)D.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)4.下列句子中不是倒装句的一项是:A.非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。(《庄子》)B.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)C.非我无良马也,马不存也。(《庄子》)D.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)5.下列句子中不是倒装句的一项是:A.非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。(《庄子》)B.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)C.非我无良马也,马不存也。(《庄子》)D.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)6.下列句子中不是倒装句的一项是:A.非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。(《庄子》)B.然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子》)C.非我无良马也,马不存也。(《庄子》)D.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子》)本次试卷答案如下:一、文言文实词理解1.D解析:本题考查对文言文实词的理解。A项“思”指思考,B项“好”指喜好,C项“说”同“悦”,愉快,D项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D项解释不正确。2.D解析:本题考查对文言文实词的理解。A项“终日”指整天,B项“须臾”指片刻,C项“学”指学习,D项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D项解释不正确。3.D解析:本题考查对文言文实词的理解。A项“终日”指整天,B项“须臾”指片刻,C项“学”指学习,D项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D项解释不正确。4.D解析:本题考查对文言文实词的理解。A项“终日”指整天,B项“须臾”指片刻,C项“学”指学习,D项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D项解释不正确。5.D解析:本题考查对文言文实词的理解。A项“终日”指整天,B项“须臾”指片刻,C项“学”指学习,D项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D项解释不正确。6.D解析:本题考查对文言文实词的理解。A项“终日”指整天,B项“须臾”指片刻,C项“学”指学习,D项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D项解释不正确。二、文言文虚词运用1.B解析:本题考查对文言文虚词的理解和运用。A项“而”表示转折,B项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性,C项“如”表示比喻,D项“而”表示顺承。B项用法不正确。2.B解析:本题考查对文言文虚词的理解和运用。A项“而”表示转折,B项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性,C项“如”表示比喻,D项“而”表示顺承。B项用法不正确。3.B解析:本题考查对文言文虚词的理解和运用。A项“而”表示转折,B项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性,C项“如”表示比喻,D项“而”表示顺承。B项用法不正确。4.B解析:本题考查对文言文虚词的理解和运用。A项“而”表示转折,B项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性,C项“如”表示比喻,D项“而”表示顺承。B项用法不正确。5.B解析:本题考查对文言文虚词的理解和运用。A项“而”表示转折,B项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性,C项“如”表示比喻,D项“而”表示顺承。B项用法不正确。6.B解析:本题考查对文言文虚词的理解和运用。A项“而”表示转折,B项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性,C项“如”表示比喻,D项“而”表示顺承。B项用法不正确。三、文言文句式理解1.D解析:本题考查对文言文句式的理解。A项为倒装句,B项为倒装句,C项为倒装句,D项为一般句式。D项不是倒装句。2.D解析:本题考查对文言文句式的理解。A项为倒装句,B项为倒装句,C项为倒装句,D项为一般句式。D项不是倒装句。3.D解析:
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