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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷:语文综合实践活动设计解析与点评考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、古诗文默写要求:请根据所学古诗文名句,完成下列默写。1.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。(唐·杜甫《登高》)2.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(唐·张继《枫桥夜泊》)3.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(宋·王安石《泊船瓜洲》)4.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋·陆游《游山西村》)5.会当凌绝顶,一览众山小。(唐·杜甫《望岳》)6.白发三千丈,缘愁似个长。(唐·李白《将进酒》)7.空山不见人,但闻人语响。(唐·王维《鹿柴》)8.春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。(宋·辛弃疾《青玉案·元夕》)9.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《过零丁洋》)10.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(唐·李白《将进酒》)二、字词辨析要求:下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A.诽谤(bàng)谦逊(xùn)脉脉(mò)B.翩翩(piān)针锋相对(duì)沉鱼落雁(diàn)C.蜻蜓点水(dīng)持续(xù)雪中送炭(zhòng)D.琢磨(mó)琢磨(zuó)突兀(wù)三、阅读理解要求:阅读下面文章,回答问题。《秋天的雨》秋天来了,丰收的景象让人喜悦。金黄的稻田里,稻谷像金子一样闪闪发光。丰收的季节,农民伯伯们忙碌地收割着稻谷,脸上洋溢着幸福的笑容。1.本文的标题是什么?从文中看,你对秋天的感觉是什么?2.作者通过哪些景物描写来表现秋天的丰收景象?3.文章最后一句“农民伯伯们忙碌地收割着稻谷,脸上洋溢着幸福的笑容”表达了什么情感?4.根据你的生活经验,请谈谈你对丰收的理解。5.你觉得这篇文章的主题是什么?6.请从文章中摘抄一句你认为最美的句子,并简要分析其作用。四、修改病句要求:下列各句中,没有语病的一句是()A.为了提高同学们的语文水平,学校决定开展一次大规模的语文竞赛活动。B.这次演讲比赛,充分展现了同学们的才华和勇气。C.通过这次旅行,我们增长了知识,开阔了眼界。D.由于我国科技事业的发展,我国在航天技术方面已经走在了世界的前列。五、综合性学习要求:请根据以下材料,完成下列题目。材料一:我国古代诗词中有很多描写自然风光的佳作,如《登鹳雀楼》、《望岳》等。材料二:近年来,我国旅游事业蓬勃发展,吸引了大量国内外游客。1.请根据材料一,列举出两首描写自然风光的古代诗词。2.请根据材料二,谈谈你对我国旅游事业发展的看法。六、作文要求:请以“我的老师”为题,写一篇作文。要求:不少于300字。本次试卷答案如下:一、古诗文默写1.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。(唐·杜甫《登高》)2.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(唐·张继《枫桥夜泊》)3.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(宋·王安石《泊船瓜洲》)4.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋·陆游《游山西村》)5.会当凌绝顶,一览众山小。(唐·杜甫《望岳》)6.白发三千丈,缘愁似个长。(唐·李白《将进酒》)7.空山不见人,但闻人语响。(唐·王维《鹿柴》)8.春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。(宋·辛弃疾《青玉案·元夕》)9.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《过零丁洋》)10.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(唐·李白《将进酒》)解析思路:本题考查学生对古诗文名句的识记能力。学生需要根据题目要求,准确默写出指定的古诗文名句。解题时,学生应先回忆起对应的诗句,然后逐句默写。注意诗句中的易错字,如“明妃”、“乌啼”、“绿”、“疑”、“览”、“缘”、“似”、“长”、“落”、“汗青”、“尽”、“樽”等。二、字词辨析答案:D解析思路:本题考查学生对字音的辨识能力。解题时,学生需要仔细阅读每个选项,辨别加点字的正确读音。A项中“诽谤”的“谤”应读bàng,“谦逊”的“逊”应读xùn,“脉脉”的“脉”应读mò;B项中“翩翩”的“翩”应读piān,“针锋相对”的“对”应读duì,“沉鱼落雁”的“雁”应读yàn;C项中“蜻蜓点水”的“点”应读diǎn,“持续”的“续”应读xù,“雪中送炭”的“炭”应读tàn;D项中“琢磨”的“琢”应读mó,“琢磨”的“琢”应读zuó,“突兀”的“兀”应读wù。综合分析,D项加点字的注音全部正确。三、阅读理解1.本文的标题是《秋天的雨》。从文中看,作者对秋天的感觉是喜悦的。2.作者通过描写金黄的稻田、忙碌的农民伯伯、丰收的景象等来表现秋天的丰收景象。3.文章最后一句“农民伯伯们忙碌地收割着稻谷,脸上洋溢着幸福的笑容”表达了作者对农民伯伯们辛勤劳动的赞美和喜悦之情。4.根据我的生活经验,丰收意味着一年的辛勤付出得到了回报,是农民伯伯们辛勤劳动的结果,也是国家粮食安全的重要保障。5.本文的主题是赞美丰收的景象,表达了对农民伯伯辛勤劳动的敬意和对美好生活的向往。6.“农民伯伯们忙碌地收割着稻谷,脸上洋溢着幸福的笑容”这句话通过描写农民伯伯们的动作和表情,生动地展现了丰收的喜悦,增强了文章的感染力。四、修改病句答案:C解析思路:本题考查学生对病句的辨析和修改能力。解题时,学生需要仔细阅读每个选项,找出其中的语病并进行修改。A项中“提高同学们的语文水平”与“开展一次大规模的语文竞赛活动”之间缺少逻辑关系;B项中“充分展现了同学们的才华和勇气”与“这次演讲比赛”之间缺少逻辑关系;C项中“通过这次旅行,我们增长了知识,开阔了眼界”语句通顺,没有语病;D项中“我国科技事业的发展”与“我国在航天技术方面已经走在了世界的前列”之间缺少逻辑关系。综合分析,C项没有语病。五、综合性学习1.《登鹳雀楼》、《望岳》2.我认为我国旅游事业的发展有利于促进经济发展,提高人民生活水平,同时也有利于展示我国丰富的文化底蕴和自然风光,吸引更多国内外游客。六、作文答案:(略)解析思路:本

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