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2024—2025学年专项复习提升(三)轴对称新疆地区人教版八年级上学期数学期末复习

一、单选题(★)1.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史,下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是()

A.B.C.D.(★★)2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB的垂直平分线交BC于点D,连接AD,则△ACD的周长是()

A.7B.8C.9D.10(★★★)3.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点的坐标为,其关于轴对称的点的坐标,则的值为()

A.B.C.1D.0(★★)4.如图,在中,,,,,垂直平分,点为直线上的任一点,则的最小值是()

A.3B.4C.5D.6二、填空题(★★★)5.在平面直角坐标系中,点A(x﹣1,2﹣x)关于y轴对称的对称点在第一象限,则实数x的取值范围是_____.(★★★)6.如图,中,平分∠ABC,如果点M,N分别为上的动点,那么的最小值是__________.三、解答题(★★★)7.如图,在平面直角坐标系中,,,.(1)在图中作出关于x轴的对称图形,并写出点,,的坐标;(2)求的面积.(★★★)8.如图,三个顶点的坐标分别为,,.(1)请画出关于轴对称的.(2)请计算的面积.(3)在轴上求作一点,使点到A、B两点的距离和最小,请标出点,并直接出点的坐标______.(★★★)9.如图,在正方形网格中,点A、B、C、M、N都在格点上.(1)作△ABC关于直线MN对称的图形△A′B′C′.(2)若网格中最小正方形的边长为1,求△ABC的面积.(3)在MN上找一点P,使PA+PC的值最小.(★★)10.如图,在中,,垂直平分,交于,交于,且.(1)求证:;(2)_______°.四、单选题(★)11.如图,在中,∠C=90°,∠B=60°,AB=6,则BC=()

A.2B.2.5C.3D.4(★)12.如图,是由四个1×1的小正方形组成的大正方形,则∠1+∠2+∠3+∠4=()

A.180°B.150°C.135°D.120°(★★)13.如图,在中,,,点D在上,,,则等于()

A.4B.5C.6D.8(★★)14.如图,,,于点D,则的长为()

A.B.C.D.(★★★)15.嘉嘉和淇淇玩一个游戏,他们同时从点B出发,嘉嘉沿正西方向行走,淇淇沿北偏东30°方向行走,一段时间后,嘉嘉恰好在淇淇的南偏西60°方向上.若嘉嘉行走的速度为1m/s,则淇淇行走的速度为()

A.0.5m/sB.0.8m/sC.1m/sD.1.2m/s(★★★)16.如图,,以点为圆心,任意长为半径作弧分别交,于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,过点作,于点,若,则的长为()

A.B.C.D.(★★★)17.在平面直角坐标系中,点,,.若是等腰直角三角形,且,当时,点的横坐标的取值范围是()

A.B.C.D.(★★)18.如图所示,在中,,,D是BC的中点,连接AD,,垂足为E,则AE的长为()

A.4B.6C.2D.1五、填空题(★★)19.如图,在中,,是边上的高线,E,F是的三等分点,若的面积为,则图中阴影部分的面积是__________.(★★)20.如图,等边三角形的边上的高为6,是边上的中线,M是线段上的-一个动点,E是中点,则的最小值为_________.(★★)21.如图,一条船上午8时从海岛出发,以15海里/时的速度向正北方向航行,上午10时到达海岛处,分别从,处望灯塔,测得,.若这条船继续向正北航行,再航行______海里,小船与灯塔的距离最短.(★★★)22.如图,中,,,的中垂线交于,交于,下述结论:(1)平分;(2);(3)的周长等于;(4)是中点.其中正确的命题序号是________.(★★)23.如图,在边长为6,面积为的等边△ABC中,N为线段AB上的任意一点,∠BAC的平分线交BC于点D,M是AD上的动点,连结BM、MN,则BM+MN的最小值是_______六、解答题(★★★)24.如图,一条船上午8时从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北方向航行,上午10时到达海岛B处,分别从A,B处望灯塔C,测得,.(1)求海岛B到灯塔C的距离;(2)若这条船到达海岛B处后,继续向正北方向航行,问还要经过多长时间,小船与灯塔C的距离最短?(★★★)25.已知:如图,,,,相交于点O,过点O作,垂足为E.求证:(1).(2).(★★★)26.(1)操作实践;如图,中,,,请画出一条直线把分割成两个等腰三角形,并标出分割成两个等腰三角形底角的度数;(要求画出一种分割方法即可)(2)分类探究:已知中的最小内角,若被一直线分割成两个等腰三角形,请直接写出中最大内角的所有可能值.(★★★)27.乐乐发现,任意一个直角三角形都可以分割成两个等腰三角形.已知:在中,.求作:直线,使得直线将分割成两个等腰三角形.下面是乐乐设计的尺规作图过程.作法:如图,①作直角边的垂直平分线,与斜边相交于点;②作直线.所以直线就是所求作的直线.根据乐乐设计的尺规作图过程,解决下列问题:(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:直线是线段的垂直平分线,点在直线上,.(_______________)(填推理的依据)______________________________.,,_______________...(_______________)(填推理的依据)和都是等腰三角形.(3)乐乐进一步探究:以点为圆心,适当长为半径画弧分别交,于,两点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内交于点,直线交于点,则(_______________)(填写理由).使用尺规作图在图中补全作图痕迹.(★★★)28.线段上有一点C,分别以、为边作等边三角形和等边三角形,连接交于M,连接交于N,连接.(1)求证:.(2)求的度数.(3)判断的形状,并证明.(★★★)29.已知为等边三角形,M是上的一点,N是上的一点,且,直线,相交于点Q.(1)若M是的中点,N是的中点,如图①所示,求的度数;(2)若M不是的中点,N不是的中点,如图②所示,求的度数.(★★★)30.如图,在中,,,点在线段上运动(不与、重合),度

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