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第1页/共1页2025北京八一学校、中关村中学初三零模语文(联考)一、基础·运用(共12分)2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,将这一中华民族的文化瑰宝推向了全球视野。请你和同学们一起完成下列关于“春节”的研究性学习。第一部分中国春节文化瑰宝春节,不仅是时光前行的刻度①是四季更迭的标志②更是祈福纳祥③团圆和谐的庄重仪式。从腊八的温馨启程,经小年的预热铺垫,到除夕的团圆热烈,直至元宵节的灯火辉煌,一系列习俗犹如一出精彩绝伦的大戏,环环相扣,层层递进。它们既表达了天人和谐、万物共生的美好愿景,又涵养了友善尊重、温馨和睦的社会风气,更激发了人们昂扬向上、追求卓越的进取意识。作为全球华人共同欢庆的传统节日,春节的影响力早已超越国界,成为全球性的文化庆典。近二十个国家将农历新年定为法定节假日,这一举措的影响范围极为广泛,不仅含盖了庞大的中国人口,还囊括了数以千万计的海外华人,以及来自全球各地热爱中华文化的友人。春节的庆祝活动不再局限于华人社区,而是逐渐融入全球各地的文化土壤之中,成为全人类共享的节日盛宴,彰显着文化的多样性和包容性。1.小组成员对文段中加点词语的字形作出判断。下列说法正确的一项是()A.因为表达的是“轮流更替”的意思,所以“更迭”一词中有错字。B.因为表达的是“到了极点”的意思,所以“精彩绝伦”一词中有错字。C.因为表达的是“包括、包容”的意思,所以“含盖”一词中有错字。D.因为表达的是“鲜明地显示”的意思,所以“彰显”一词中有错字。2.文段中①②③三处标点使用最恰当的一项是()A.①,②,③、 B.①、②、③、 C.①、②、③, D.①,②,③,第二部分京彩中轴线非遗过大年2025年春节,北京中轴线化身一条流光溢彩的“非遗长卷”,为市民和游客献上了一场年味十足的文化盛宴。从永定门到钟鼓楼,中轴线上的地标建筑披上节日盛装。永定门城楼下,气势磅礴的“中轴龙”灯组昂首腾飞,寓意着新的一年蒸蒸日上。前门大街人头攒动,老字号店铺前排起长龙,人们争相购买年货,感受着浓浓的年味儿。故宫博物院在春节期间开放夜场,灯光映衬下的紫禁城金碧辉煌,仿佛穿越时空,诉说着古老的故事。中轴线沿线,非遗展演精彩纷呈。天坛公园里,京剧、昆曲等传统戏曲一气呵成,悠扬的唱腔回荡在古柏之间。景山公园内,民间艺人们展示着剪纸、风筝、面塑等绝活,吸引着孩子们好奇的目光。什刹海冰场上,冰灯、冰雕与非遗元素完美融合,营造出梦幻般的冰雪世界。通过这一系列以“京彩中轴线非遗过大年”为主题的活动,不仅让人们在喜庆祥和的氛围中,感受到中华优秀传统文化的博大精深,展现了北京中轴线的独特魅力。3.你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是()A.流光溢彩 B.人头攒动 C.金碧辉煌 D.一气呵成4.画横线的句子有两处表达欠妥,请你加以修改。第三部分荧屏“大会师”,非遗破圈传播2025年农历乙巳蛇年,是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的首年。由文化和旅游部与中央广播电视总台联合摄制的新春特别节目《2025年非遗晚会》在河北省雄安新区录制,全国近千名非遗传承人齐聚一堂,跟观众朋友们一起“非遗过大年”。晚会精选全国各省(区、市)共300余项精彩的代表性非遗项目,展现非遗的传承活力与无限魅力。南腔北调,欢聚一堂。____________________一场晚会中,各项非遗技艺“你方唱罢我登场”,看点十足。5.在文中横线处补写一个内容连贯、节奏匀称的句子,下列选项恰当的一项是()A.古朴的冀中笙管乐《星辰大海》、奔放的晋南威风锣鼓《贺新春》、优雅的吉林扇子舞《瑞雪迎春》,还有重庆的川江号子、福建泉州提线木偶戏、湖北武当武术……B.《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐,吹出了新时代的融合之声;《贺新春》气势磅礴,是奔放的晋南威风锣鼓;《瑞雪迎春》是优雅的扇子舞,展现出了别样的冰雪风情……C.古朴的冀中笙管乐,吹出了新时代的《星辰大海》;奔放的晋南威风锣鼓,敲出了气势磅礴的《贺新春》;高亢的重庆川江号子,唱出了雄壮激越的《起伏桡》……D.《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐,《贺新春》是奔放的晋南威风锣鼓,《瑞雪迎春》是优雅的吉林扇子舞,还有重庆川江号子的高亢、福建泉州提线木偶戏的技艺精湛……第四部分全民传承展华夏风采春节与很多其它非物质文化遗产不同。比如泥人张,传承是在一代又一代的艺人身上,艺人是这项非遗的传承人;但春节的传承者却是我们每一个人,所有中华儿女都是传承者。随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁,导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。春节申遗的成功,让更多的中国人意识到春节不仅是一个节日,而且承载着人们对美好生活的向往,对家庭团圆、社会和谐的追求,凝聚着中华民族数千年的智慧与情感,是全人类共有的精神财富。申遗成功后,无论是政府层面还是民间社会,都将更加重视春节文化的传承与发展。相关部门会加大对春节民俗活动、传统技艺、文化空间等的保护力度,制定更加完善的保护措施和传承计划;学校、社区等也将积极开展春节文化教育活动,让年轻一代深入了解春节的历史渊源、文化内涵和社会价值,确保这一珍贵的文化遗产得以代代相传。6.请你仿照下面关于“剪纸”这一春节习俗的推介词,从“贴春联”“守岁”“分压岁钱”等习俗中选择一种,写一段推介词。推介词:剪纸是中国传统的民间艺术。春节时,大家会用剪刀剪出形态各异的窗花,张贴在窗户上,寓意吉祥如意,幸福长久。二、古诗文阅读(共17分)(一)(共4分)7.默写。(1)_________________,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》)(2)角声满天秋色里,________________。(《雁门太守行》)(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中揭示自己和征人矛盾心理的两句诗是:“_______________,_______________”(二)(共5分)阅读古诗《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成后面小题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!8.用典是古诗词中常用的一种写作手法,委婉表意,增强诗词的表现力。“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”中“八百里”代指_________,从视觉角度形象地写出了________的场面;“五十弦”则从听觉角度描写将士们演奏军乐的场景,二者共同渲染__________的氛围。9.歌咏情,诗言志。辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中借“生子当如孙仲谋”抒怀,在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中则以“可怜白发生”收尾。请结合词句分析两首词在情感表达上的异同。链接材料:南乡子·登京口北固亭有怀宋·辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(三)(共8分)阅读《醉翁亭记》,完成下列各题。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》)10.下列句中加点词语的意思相同的一项是()A.太守谓谁予谓菊,花之隐逸者也B.而不知太守之乐其乐也好之者不如乐之者C.有亭翼然临于泉上者把酒临风D.太守归而宾客从也无从致书以观11.下列对“醉”的理解不正确的一项是()A.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”点明作者陶醉在山水间,真正喜爱的是山水之乐。B.“太守醉也”与“饮少辄醉”相呼应,从中也可品出他为治下百姓和平安定的生活而感到快慰以及身处优美景色中的陶醉之情。C.“醉能同其乐,醒能述以文者”表明太守既能有“同醉”之乐,又有独醒之思。D.“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。”是对太守宴饮神态的描写,写出他年老体衰,被贬滁州,只能借酒消愁。12.根据《醉翁亭记》及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。材料一武王问于太公曰:“治国之道若何?”太公对曰:“治国之道,爱民而已。”曰:“爱民若何?”曰:“利之而勿害,成之勿败,生之勿杀,与之勿夺,乐之勿苦,喜之勿怒,此治国之道。……故善为国者,遇民如父母之爱子,兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。”(节选自刘向《说苑·政理》)材料二臣自颖移扬,过濠、寿、楚、泗等州,所至麻麦如云。臣每屏去吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧色,云:“丰年不如凶年。天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒在门,枷棒在身,则人户求死不得。”言讫泪下,臣亦不觉流涕。又所至城邑,多有流民……(节选自《苏轼文集》中华书局1986年版)欧阳修“醉能同其乐,醒能述以文者”不仅表明他有以文记乐的情趣,还流露出_____的情怀;姜太公在谈论如何治国的问题时指出,善于治理国家的人一定会_____;苏轼深入民间,体察民情,当了解到百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时,他也“_____”。他们共同体现了中国古代重要的政治思想_____思想。三、名著阅读(5分)13.作家罗曼·罗兰曾说:“和书籍生活在一起,永远不会叹气。”请结合你读过的一部作品,谈谈对这句话的感悟。要求字数100字左右。四、现代文阅读(共26分)(一)(共7分)阅读下面材料,完成小题。材料一①人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是建设数字中国、智慧社会的核心支撑。发展人工智能,可为全面建设社会主义现代化国家提供新动能。为推动人工智能创新发展,国家先后出台《新一代人工智能发展规划》《人工智能伦理治理指导意见》,并在北京、上海、深圳、杭州、合肥5个城市设立国家新一代人工智能创新发展试验区。改革开放初期,我国人工智能基础研究相对薄弱。在党中央的战略部署下,通过持续加大研发投入,截至2023年底,________,这为我国人工智能产业化应用奠定了坚实基础。②科技发展为人民,成果普惠为人民。人工智能建设必须坚持科技向善、服务民生。今年将重点推进“AI+医疗”影像辅助诊断系统覆盖1000家基层医院,开展“智慧助老”专项行动改造500个适老化智能社区,在机场、车站等公共场所部署3000台多语种智能服务终端,切实提升人民群众的科技获得感与生活便利度。表1:2019—2023年中国人工智能核心发展指标年份产业规模(亿元)专利申请量(万件)201916002.8202022003.9202130005.3202240007.1202350009.4材料二人工智能发展要立足国情彰显特色。深圳市结合粤港澳大湾区定位,打造“AI+制造”创新高地。该市依托电子信息产业优势,强化智能终端、工业机器人等领域的引领作用;将智能制造系统与传统生产线深度融合,形成渐进式产业升级路径;建立“AI工匠”培养体系,传承工匠精神与现代技术;在城中村改造中运用智能安防、智慧物业系统,保留岭南建筑风貌的同时注入科技元素;沿深南大道打造“一个AI展厅、一间创客工坊、一场人机协作表演、一处智能家居体验馆、一座智慧公园”的科技文化长廊,立体化展现湾区创新精神。材料三开源社区是构建人工智能生态的最小创新单元,通过代码共享与协同开发,推动技术迭代升级,是人工智能可持续发展的关键环节。北京智源研究院发起的“悟道”大模型开源计划,采用开发者共创模式,实现需求共提、算法共建、成果共享,使科研人员从技术使用者转变为生态建设者。上海白玉兰开源开放研究院搭建的AI算法集市,邀请全球开发者参与模型优化,后期维护由认证工程师与社区志愿者共同承担,形成开源项目的长效运行机制。由此可见,人工智能发展要坚持开放共享协同创新。未来我国还将持续开展“AI青年学者计划”“全民AI科普周”“智能应用创意大赛”等活动,推广“人人可创新”的参与模式,引导公众参与算法优化、应用场景开发等环节。14.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是()A.发展人工智能可为现代化建设提供新动能。B.“智慧助老”行动直接提升老年人生活质量。C.为立体展现创新精神,深圳市建设科技文化长廊。D.开源社区建设有利于人工智能技术持续升级。15.根据材料一文字内容和表1信息,在横线处补写恰当的句子,使内容连贯。16.从上述三则材料可以看出,人工智能发展必须坚持:①________、②________、③________的原则。(二)(共12分)阅读《香远益清》,完成下列各题。香远益清①这天,是季羡林先生的米寿。黄昏时分,我来到先生所在的朗润园。没有启动手机联络,更没有径直叩门,而是悄悄绕红湖一圈,然后在湖的东岸,估计在先生及其家人看不到的地方,找一块石头坐了下来。独对了满湖的蛙鼓,和水底嘁嘁喳喳的繁星,静静地,想。②脑际浮起一桩传闻:沿湖的这条小道是先生进出的必由之路。某天,先生刚走出家门,迎面碰上一位驾驶白色轿车的年轻人。对方问明先生去处,执意要相送一程。先生说路不是太远,锻炼锻炼也好,坚持继续步行。走啊,走啊,走了五六十米,不听喇叭响,也不见轿车从旁擦过。心下奇怪,回头一看,原来轿车放慢速度,老远地尾随,先生便停下来,摆手让轿车先走。轿车也停下来,示意不敢僭越。就这样,先生在前面走,轿车在后面跟。直到出了朗润园,来到一处岔路口,年轻人才轻轻按了一下喇叭,向先生致意,然后拐上另一条道飞驰而去。③仍是发生在这园里的故事:去年九月二十五日,清晨,一伙男男女女的大孩子,在先生门外徘徊。他们是这一届的新生,久仰季老大名,未等正式上课,甚至未等这一天的霞光染红燕园,就迫不及待地跑来拜谒长者。来了,才想起季老有个习惯,每天四点起床写作,日上三竿方歇,这是先生一天的黄金时段,谁也不忍心上前打扰。那怎么办?既然来了,总不能毫无表示地回去吧。有人便以树枝为笔,在窗外花圃的泥地上留言:“来访。九八级日语。”写罢,意犹未尽,又在湖边的湿土上大书:“季老好!九八级日语。”这位驾车的年轻人,和这伙十七八岁的大孩子,他们未必懂得多少季老的学问,恐怕也没有谁认真读过几本季老的书。但这并不妨碍他们的崇敬。泰山北斗的比喻太老,太俗,大师大家的说滥了也不觉得新鲜,其实,在他们眸底心田,季老本身就有点像这清塘荷韵,既古典,又清明,既亭亭净植,又香远益清。有他往这儿一站,湖光山色便鲜灵如一幅水彩。④类似上述的短镜头,我好像在哪儿见过?想啊想,哦,想起来了,是在季老的书里。倒退六七十年,先生也正处于后生的地位。那时,先生在清华求学。先生眼中的陈寅恪、郑振铎、吴宓、朱光潜、俞平伯、冯友兰,就正如今天年轻一辈眼中的先生。⑤记得,先生曾深情地回忆过陈师寅恪。先生描绘说,寅恪师走在清华园,他身穿一袭长袍,腋下夹着一个布包,包里装满鼓鼓囊囊的讲义和资料。那样子,无论如何也不像一位内拥传统、外揽西洋的大学者,倒有点像琉璃厂某家书铺的小老板。但就是这么一个土里土气的人物,只要他打校园一过,就会勾起青年学子的无限仰慕,令他们的周身充满张力。⑥同一时期,同一地点,先生回忆,郑振铎的腋下也常常夹着一个大包,风风火火地来往于清华、燕京和北大之间。他夹的不是布包,而是皮包,里面装的不仅有讲义和资料,还有自己的以及大学生的文稿。振铎师戴着高度近视眼镜,走路有点昂首阔步,学子们背地开玩笑,说郑先生看上去就像一只大骆驼……⑦翻开季先生的文集,回忆师辈人物的篇幅占了很大比例。除了前面提到的诸位,还有中学老师董秋芳、鞠思敏、胡也频,校长宋还吾,教育厅长何仙槎,大学老师叶公超,北大校长胡适,德国老师瓦尔德施米特、西克,以及亦师亦友的梁实秋、汤用彤、曹靖华、老舍、沈从文、郎静山、周培源、许国璋、冯至、吴组缃、胡乔木、乔冠华、许衍梁、臧克家、张中行等等。先生说,他写这类文章,绝不是随心适性,信笔所至,而是异常珍贵,甚至是超乎寻常地神圣的。珍贵在什么地方?神圣在什么地方?一句话,就是吾国吾民尊师重友的光荣传统,我想。这又是一句老话,老得谢了春红,落了秋叶。尽管如此,我还是瞩望它重新抽出新芽。“捣麝成尘香不灭,拗莲作寸丝难绝。”⑧当然,在追求真理的过程中,也有出于大义,不得不“谢本师”的,如章太炎之脱离俞樾,周作人之脱离章太炎。这种情况,毕竟是少数。更多的,则应凸现为师恩如海。说师道尊严,又有什么不对?尤其当他或她代表了一种文化精粹。在尊师上,季先生堪为模范标本。据他的研究生钱文忠随记,一九九零年一月三十一日,年届八十的季先生为冯友兰、未光潜、陈岱孙三老拜年。每到一家,不论见到的是对方的夫人、女儿、女婿,还是老先生本人,他都身板挺得笔直,坐在沙发的角上,恭恭敬敬地表示祝贺。另据先生自己记述,今年暮春,先生于八十八岁的高龄访台,百忙中,还特地抽空去了北大老校长胡适、傅斯年二公的陵墓,鞠躬献花如仪,一洒异域多年的哀思。⑨尊人者,势必得到人的尊重。这是常理。就在这个晚上,当我坐在湖边怡然遐想,通向季先生寓所的湖滨小道,走过一拨又一拨的年轻学子。他们中,也许有那位驾驶白色轿车的青年,或者在先生门口留下祝福的日语班学生;从偶尔飘进耳膜的片言只语,确信不少谈话都与先生有关。即使是坐在对岸树影下的那对恋人,一边饕餮荷花的芳泽,一边沐浴在爱情的天河他们若是想到这满湖的莲蕊与连理,都是先生亲手所播,只怕在含情脉脉之余,也会向先生窗口的灯光,投去满怀祝福的一瞥。(取材于卞毓方《蔼蔼绿荫》)17.文章先写季羡林先生米寿之日,作者在朗润园回想__________之事,并由此追忆__________,更通过季老八旬拜师、暮春谒陵等细节,展现中华文化中尊师重友的光荣传统。18.联系上下文,说说你对第⑤段画线句中“张力”一词的理解。19.结合文意,赏析第⑦段画线语句的表达效果。20.阅读全文,说说你对题目《香远益清》的理解。(三)(7分)阅读《坚韧》,完成下列各题。坚韧①迈开假肢飞奔向前,克服身体缺损搏击泳池,凭借轮椅勇敢比拼……在东京残奥会赛场上,残疾人运动员以出色的运动成绩、顽强的意志品质,深深感染了各国观众。他们不畏困难、奋勇争先,弘扬了奥林匹克精神,展现出坚韧不屈的精神力量,给人以强烈的心灵震撼。②坚韧是一种宝贵的意志品格,蕴含着攻坚克难、奋发进取的动力。从古至今,英勇顽强、坚韧不拔的精神,为中华传统文化所倡导,备受人们推崇。举凡那些名垂青史的伟大人物,无不是精神和意志的强者;那些造福于民的伟大工程,无不是一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干而成就的。在遭遇困难与压力时坚决不退缩,在面对危险与灾难时拥有耐受力,千磨万击还坚劲、越是艰险越向前,这种坚定、执着、勇毅,正是对坚韧最好的诠释。③罗素说:“伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。”不经风雨,不成大树;不受百炼,难以成钢。古往今来,那些成就辉煌事业的人,几乎都用坚韧之犁开辟前行之路。“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用、推广,几十年如一日,书写了“禾下乘凉梦,一梦逐一生”的华章:“铁人”王进喜为了拿下大油田,困难面前毫不退缩,“有条件要上,没有条件创造条件也要上”;优秀村支部书记黄大发以“水过不去,拿命来铺”的实干,硬是凭着一双手和简陋的工具,带领乡亲们在绝壁上凿出一条生命之渠。____________________。④不仅个人如此,一个群体的成功更离不开坚韧的品格。这样的坚韧,熔铸在塞罕坝林场建设者们的行动中。1962年,来自全国18个省份的369名创业者满怀激情,从大江南北毅然走上塞北高原,啃窝头、喝雪水、住窝棚,以超乎想象的坚韧,拉开了林场建设的历史帷幕。近60年来,塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹。这样的坚韧,渗透在航天人攻坚克难的信念里。神舟问天、北斗织网、嫦娥探月、载人航天……中国航天事业一个又一个突破和跨越的背后,凝结着一代又一代航天人数十年如一日的奉献与坚守。在茫茫无人区,在高山雪原间,在天边海岛上,他们因陋就简,自力更生,靠着坚韧执着的拼劲和闯劲,走出了一条完全属于中国人自己的“巡天路”。⑤“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”韧者笃行,韧则行远。生逢大有可为的新时代,我们要学习和发扬革命先辈的坚韧品格,立志高远、脚踏实地,蓄积坚韧之力,创造辉煌业绩。(取材于《人民日报》)21.本文的中心论点是:___________________________22.阅读全文,判断下列说法正确的一项是()A.第①段由东京残奥会赛场上残疾人运动员的表现引出坚韧的话题。B.第②段列举古今事例重点论述了坚韧的意义。C.第③④段列举一系列的事例论证了坚韧的品格随处可见。23.请在第③段横线处填写一句话,阐明本段观点与材料之间的联系。24.阅读文章,写出②—④段的论证过程。五、写作(40分)25.按要求写一篇文章。生活中的“微光”可能是一句鼓励、一个善举、一次传统文化的触动……它看似微弱,却为你指明方向。请以你亲身经历的一件事为基础,描写“微光”如何照亮你成长的瞬间。以“遇见那道微光”为题作文,写出真情实感。文体不限,诗歌除外。要求:将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。26.题目:“古籍复活日”未来科技让沉睡的古籍“活”了过来:《山海经》异兽漫步街头,《史记》人物与你对话……请展开想象,写一个“古籍复活”引发的故事,体现科技与文明的碰撞。文体不限,诗歌除外。要求:将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案一、基础·运用(共12分)1.C2.A3.D4.修改后句子:这一系列以“京彩中轴线非遗过大年”为主题的活动,不仅让人们在喜庆祥和的氛围中,感受到中华优秀传统文化的博大精深,还展现了北京中轴线的独特魅力。5.C6.示例:贴春联是春节的传统习俗。春节时,人们会在大门上贴上崭新的春联,上联和下联对仗工整,寓意着新的一年吉祥如意、幸福美满。二、古诗文阅读(共17分)(一)(共4分)7.①.博学而笃志②.塞上燕脂凝夜紫③.浊酒一杯家万里④.燕然未勒归无计(二)(共5分)8.①.牛②.将士们分食烤肉,豪迈热闹③.豪迈、热烈9.相同点:两首词都表达了辛弃疾渴望建功立业的壮志豪情。不同点:《南乡子·登京口北固亭有怀》借“生子当如孙仲谋”,表达对英雄的敬仰以及对南宋朝廷偏安一隅的不满,情感较为含蓄;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》以“可怜白发生”收尾,在壮志豪情中陡然转折,抒发了理想与现实的矛盾,以及壮志难酬的悲愤,情感更为深沉、复杂。(三)(共8分)10.B11.D12.①.与民同乐②.爱民如子(关爱百姓)③.不觉流涕④.民本三、名著阅读(5分)13.示例:读《钢铁是怎样炼成的》时,我被保尔·柯察金的经历深深打动。他在战火中英勇作战,在建设中努力工作,即便疾病缠身也不放弃。每当我遇到困难想退缩时,想到保尔的坚韧,就充满力量。和这本书相伴,我不再轻易叹气,学会勇敢面对生活的挑战。四、现代文阅读(共26分)(一)(共7分)14.B15.我国人工智能产业规模不断扩大,专利申请量持续增长16.①.科技向善、服务民生②.立足国情、彰显特色③.开放共享、协同创新(二)(共12分)17.①.发生在朗润园里年轻人对季羡林先生表达崇敬②.季老回忆师辈人物18.“张力”在这里指青年学子因陈寅恪先生的渊博学识和独特魅力,内心产生的对知识的渴望、对学术的追求以及对先生的仰慕之情,这种情感让他们充满动力,精神振奋。19.运用比喻的修辞手法,将“吾国吾民尊师重友的光荣传统”比作“谢了春红,落了秋叶”的老话,形象地写出这一传统虽历史悠久,但仍希望它能重新焕发生机;引用诗句“捣麝成尘香不灭,拗莲作寸丝难绝”,强调尊师重友传统的深厚与坚韧,不易断绝,表达了作者对这一传统传承下去的期待。20.“香远益清”原指莲花香气远播,更加清香。在文中,既指季羡林先生的品德、学识如莲花般高洁,影响深远,受到众多学子的崇敬;也象征着中华文化中尊师重友的光荣传统,历经岁月,依然散发着迷人的魅力,代代相传,影响着人们的行为和思想。(三)(7分)21.我们要学习和发扬革命先辈的坚韧品格,立志高远、脚踏实地,蓄积坚韧之力,创造辉煌业绩22.A23.正是因为他们拥有坚韧的品格,在面对困难时不退缩,坚持不懈地努力,才成就了辉煌的事业24.第②段首先提出坚韧是一种宝贵的意志品格,蕴含着攻坚克难、奋发进取的动力这一观点;接着通过列举名垂青史的伟人和伟大工程的例子,阐述坚韧在个人和事业中的重要性;最后对坚韧进行诠释。第④段先指出一个群体的成功更离不开坚韧的品格;然后分别列举塞罕坝林场建设者和航天人的事例,论证群体成功与坚韧品格的关系。五、写作(40分)25.例文:遇见那道微光成长之路,时而布满阴霾,令人迷茫。而总有一些瞬间,那看似微弱的光,却能穿透黑暗,照亮前行的方向。对我来说,那道微光,来自一次考试失利后的温暖鼓励。在一次重要的数学考试中,我满怀信心,却没想到成绩惨不忍睹。看着试卷上那一个个鲜红的叉,我的心仿佛坠入了冰窖。上课走神,作业敷衍,我陷入了自我否定的泥沼,对数学的热情也逐渐熄灭。一天课间,好友小萱注意到了我的低落。她拉着我来到操场的角落,轻声问:“你最近是不是因为数学考试不开心呀?”我低着头,默默地点了点头,泪水在眼眶里打转。小萱没有立刻安慰我,而是从书包里拿出她的数学笔记本,翻到密密麻麻写满错题分析的那页,说:“你看,我上次考试也错了好多,当时我也特别难过。但我发现,只要认真分析错题,找到问题所在,
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