五年级下学期语文期末复习强化练习题〔有答案〕

五年级下学期语文期末复习强化练习题〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________词语补充1.补全下列本课出现的词语，并完成练习。勤勤（____）（____）开（____）笑无（____）无（____）（____）不舍（____）中不（____）成（____）立（____）晃晃（____）一（____）一（____）选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们都很高兴，终于可以____地玩儿上几天了。2.把下列词语补充完整。欢（____）笑（____）失魂（____）（____）大（____）一惊（____）（____）欲聋破烂（____）（____）得（____）扬（____）（____）（____）难当无（____）自（____）一如（____）（____）3.把下面词语补充完整，并按要求答题。亭台（____）（____）山（____）村（____）金（____）辉煌天南（____）（____）诗（____）画（____）不可（____）量举世（____）（____）奇（____）异（____）玲珑（____）（____）1．上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是（____）；说明圆明园的毁灭损失巨大，无法计算的成语是（____）。2．像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道（____）、（____）等。3．选用其中一个成语写一句话。__________________________________4.补充词语，再完成练习。（____）（____）有味（____）（____）半解兴亡（____）（____）（____）（____）无味不能（____）（____）（____）（____）联翩1.幽蓝幽蓝的夜空，几颗星星眨着眼睛，令人____________。2.姐姐捧着《荒野的呼唤》读得____________，而我却感觉它____________，从来都不去读。这也许就是每个人的兴趣不同吧！5.补充词语并按要求填空。①理（____）当然②山洪（____）发③（____）调有序④理直气（____）⑤完（____）归赵⑥负（____）请罪1.请写出两个ABAC式的词语：___________、___________2.请写出两个与①意思相近的词语：___________、__________。3.上面词语中构词方式相同的词语是：__________和__________。形近字词6.比一比，再组词。侮（__________）陪（__________）矩（__________）谎（__________）悔（__________）赔（__________）拒（__________）慌（__________）梅（__________）培（__________）距（__________）荒（__________）7.辩字组词。燥（__________）殃（__________）虐（__________）瞩（__________）

躁（__________）泱（__________）虚（__________）嘱（__________）8.辨字组词。斯（_______）垫（_______）蚂（_______）绵（_______）踢（_______）撕（_______）热（_______）码（_______）棉（_______）惕（_______）9.比一比，再组词。哨（__________）悔（__________）榆（__________）殖（__________）梢（__________）诲（__________）愈（__________）值（__________）10.比一比，再组词。毯（_______）骏（_______）焰（_______）涯（_______）晰（_______）毡（_______）峻（_______）陷（_______）崖（_______）淅（_______）拼音集训11.我会拼也会写。zhújiànxífùbēicǎnqīngtíngjiànkāngménglóngbiānfúwèijiè12.读拼音，写词语。shīfuqīngmièfàngsìzhēyǎnfùyōnglǒngzhàonánkānhóulóng13.看拼音写词语shìyìjiāchángjiǎrúliánjiézhàojídàchénshāngyìdǐyùxiànshēnyǔnnuòdiǎnlǐchāoxiě14.读拼音，写词语。shìyíbáihèàimùgāobǐnglǎnduòyǔnnuòchìdàofángài15.看拼音，写汉字。báihèxiāohuǐlǎnduòàimùbēnɡtājǐbèizhìliáoxīnkuànɡshényíqǐdí句子对对碰16.按要求写句子。1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）__________________________________________2.用“骄傲”的不同词义造句。①（指不谦虚）_______________________②（指很自豪）____________________________3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）__________________________________________4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）__________________________________________17.按要求改写句子。1．崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”字句）___________________________________________________2．孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。（缩句）__________________________________________________3．我当过德国的军医，______我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词）4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。（修改病句）____________________________________________________18.按要求改写句子1．这比山高比海还深的情谊，难道我们能忘记？（改为陈述句）_________________________________________________________2．妈妈对我说：“你先回去吧，我把剩下的东西收拾完就走。”（改为转述句）_________________________________________________3．要把文章写好，最可靠的是要多看书。反问句：_________________________________________4．这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）________________________________________________________5．年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。（缩句）________________________________________________________19.按要求写句子。1.在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。(缩句)____________________________________________________________2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为“被”字句)_____________________________________________________________3.就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。(改为反问句)____________________________________________________________4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_________________________________________________________20.句子游乐场。1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（缩句）___________________________________2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗？（改为陈述句）____________________________________________________3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。故乡的水也颇有烟波浩渺之势（用恰当的关联词合成一句话）______________________________________________4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。（修改病句）___________________________________5.武松问店家：“叫我做什么，我又不少你酒钱！”（改为转述句）___________________________________________6.船长用枪指着男孩，男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。（改为双重否定句）___________________________________________7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改成比喻句）______________________________________________8.古老的威尼斯又安静下来了。（改成拟人句）_________________________________________课文内容填空21.根据课文内容填空。1.《白鹭》这篇课文描写了_________、_________、________三幅白鹭在不同场景中展现的美丽图画。2.《落花生》通过小时候和家人______、收花生、尝花生、_______，知道了花生_____的精神，并明白了______________的人。3.信赖，往往创造出________________________。4.________________________，非是藉秋风。22.课本直通车1．陆游的古诗句“_________，_______”让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“________，_______”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“____________，___________”我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗句“____________，__________”我们读出了将士们的豪言壮志。2.通过本单元学习，我们认识了_________的刘伯承；________的毛泽东，面对桑子之痛，他作出的批示是：__________。还有__________的方志敏，他认为__________，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。23.根据教材内容填空。1．榕树正值_____的时期，好像把它的全部_______展示给我们看。那么多的绿叶，一簇____在另一簇上面，不留一点儿________。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶儿都有一个新的生命在______。这_______的南国的树！2．《太阳》《松鼠》这两篇课文都是_______（文章的体裁），通过学习我们知道了说明方法有_________、________、________、________等。3．《慈母情深》的作者是______，小说家，山东荣成人。文章主要写了作者少年时代渴望得到一本长篇小说《_____》，母亲不顾同事劝说给钱买书的故事，歌颂了伟大的_________。24.精彩回放。1.《落花生》一文按照_______的顺序写了种花生、________、________、_______，通过________________的手法告诉我们，人要_______，不要做__________________。2.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学知识。你可以用岳飞的“莫等闲，__________”来劝告他。3.本学期我们读了特别有意思的民间故事，同时也学会了许多创造性地复述故事的方法，如：变换角色、___________、_________等。25.根据课文《四季之美》内容填空。这篇短文是按照_______来描述景物的，其中，春天，最美的时间是_______，最美的景物有______________。夏天，最美的时间是_______最美的景物有__________。秋天，最美的时间是________最美的景物有________________。冬天，最美的时间是_______最美的景物有___________。从中，我们可以体会到作者______________的感情。课外阅读26.阅读理解，回答问题。点亮心灯有一个三十多岁的男青年，没家没业，游手好（hǎohào）闲，赌博打牌样样精通。他是那样坏，坏到家人都以他为耻。他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。后来，所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。他落魄之极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶（èwù)。有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，说家里人得了重病，需要借三万元应急。一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。“给，”她说，“快拿去治病﹗”那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少，这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且，从进了门，他就递上水果与热茶，并且说，累了吧，要不要洗个澡？许久以来，他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠(chǒng)若惊。临走时，亲戚说，他们都说你说谎，说你借钱从来不还，我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人……亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还是借三万块钱给他﹗她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。他从一个搬运工做起，最苦最累的活都做遍了。几年后，他成了一个房地产开发商，他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经，他以为这一生没有什么指望了——三十多岁了还能做什么呢？但是他就是从三十多岁才开始自己的，他终于明白，只要有希望，人生从什么时候开始都不晚，而这希望，就来自一次信任。那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“谢谢你，点亮了我心中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生！”他说。1．给文中的多音字用“√”标出正确读音。2．“宠”字用音序查字法应查音序（），音节（）；用部首查字法应查部首（），再查（）画。3．文中两个问句不相同。第一个是（_______）句，第二个是（_______）句。4．文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是（_________），“那样的人”指（_________）的人。5．用“﹋”标出文中的一个比喻句。6．“他”和“她”是什么关系？“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢？______________________________________________7．读了这个故事后你明白了什么？_______________________________________________27.课外阅读，完成练习。父亲的礼让那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后，我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折（）了腿，靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣（）钱。”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉得一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，弄得院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝得大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。1．给文中加点的字在括号里注音。2．从文中找出下面词语的近义词。谦让——（______）承受——（______）啜泣——（_______）突然——（______）3．为什么父亲把名额让给了嘎子？___________________________________________________4．短文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？___________________________________________________28.课外阅读。却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中，夸奖不尽道：“好个猴王，着然有眼！我那般变了去，他也还认得我。这些和尚，他去得快，若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我还下去戏他一戏。”好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变作一个老公公，真个是：白发如彭祖，苍髯赛寿星。耳中鸣玉磬，眼里晃金星。手拄龙头拐，身穿鹤氅轻。数珠掐在手，口诵南无经。唐僧在马上见了，心中欢喜，道：“阿弥陀佛！西方真是福地！那公公路也走不上来，逼法的还念经哩。”八戒道：“师父，你且莫要夸奖，那个是祸的根哩。”唐僧道：“怎么是祸根？”八戒道：“行者打杀他的女儿，又打杀他的婆子，这个正是他的老儿寻将来了。我们若撞在他的怀里啊，师父，你便偿命，该个死罪；把老猪为从，问个充军；沙僧喝令，问个摆站；那行者使个遁法走了，却不苦了我们三个顶缸？”行者听见道：“这个呆根，这等胡说，可不唬了师父？等老孙再去看看。”他把棍藏在身边，走上前迎着怪物，叫声：“老官儿，往那里去？怎么又走路，又念经？”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当作个等闲的，遂答道：“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。命里无儿，只生得一个小女，招了个女婿，今早送饭下田，想是遭逢虎口。老妻先来找寻，也不见回去，全然不知下落，老汉特来寻看。果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。”行者笑道：“我是个做虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？你瞒了诸人，瞒不过我！我认得你是个妖精！”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来，自忖思道：“若要不打他，显得他倒弄个风儿；若要打他，又怕师父念那话儿咒语。”又思量道：“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞了去，却不又费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀他，师父念起那咒，常言道：‘虎毒不吃儿。’凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罢了。”好大圣，念动咒语叫当坊土地、本处山神，道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。”众神听令，谁敢不从？都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁……（选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”）1．上文节选自《西游记》中的著名故事：________________________。2．解释下面加点的字词。可不唬了师父（______________）行者掣出棒来（______________）把孙大圣也当作个等闲的（______________）他就现了本相（______________）3．填空。那白骨精第一次变作一位年轻的女子，第二次变作_____________，第三次变作_____________，这三次都被孙悟空识破，第三次被孙悟空打回了原形，化作一堆骷髅，他那脊梁上有一行字，叫作“__________________________”。4．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）白骨精诡计多端，欺骗他人。（______）（2）孙悟空火眼金睛，本领高强。（______）（3）唐僧慈悲心肠，明辨是非，对徒弟要求严格。（______）（4）猪八戒不分真假，糊涂而自私。（______）29.课外阅读。空城计这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵？”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道！”于是,将两路兵马全部退去。1．用简洁的语言概括事情的前因后果。(1)起因：__________________________________________________(2)经过：__________________________________________________(3)结果：__________________________________________________2．用“”画出诸葛亮实施空城计的句子。3．用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。4．如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗?_______________________________________________________30.课外阅读，回答问题。美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。153．写出下列词语的近义词。柔和——______朦胧——______仿佛——______坚实——______154．“我”在梦幻里看到了哪些东西？_____________________________155．判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√”，错误的打“×”（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（_____）（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。（_____）（3）神奇就是“神秘“的意思。（____）作文31.习作。题目：有真好生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”……请你尝试把题目补充完整，然后完成习作。要求：事例具体，有真情实感，不少于450字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多事会让我们感动、不解、懊恼、难过、欣喜、悲痛……其实，这就是我们真实的生活，酸、甜、苦、辣、咸……样样都有才丰富啊！发生了，过去了……都是一种甜蜜的回忆，宝贵的财富。那么，就让我们以“这件事___________”为题，写一篇作文吧。要求：紧扣文题，意思明确，文句流畅，文题补充完整，书写规范；400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、恳恳眉眼拘束恋恋美足家业荡荡五十无拘无束2、声语落魄吃震耳不堪意扬羞愧地容既往3、楼阁乡野碧地北情意估闻名珍宝剔透举世闻名不可估量亭台楼榭富丽堂皇圆明园的奇珍异宝就那样被侵略者毁于一旦，真是可恨极了。4、津津一知盛衰索然自已浮想浮想联翩津津有味索然无味5、所暴协壮璧荆无穷无尽自由自在天经地义顺理成章完璧归赵负荆请罪6、侮辱陪伴规矩谎言后悔赔偿拒绝慌张梅花培养距离北大荒7、干燥遭殃虐心瞩目烦躁泱泱谦虚遗嘱8、斯文脚垫蚂蚁海绵踢球撕扯炎热号码棉花警惕9、口哨后悔榆树繁殖树梢教诲愈合值日10、地毯骏马火焰天涯清晰毡房险峻陷入山崖淅沥11、逐渐媳妇悲惨蜻蜓健康朦胧蝙蝠慰藉12、师傅轻蔑放肆遮掩附庸笼罩难堪喉咙13、示意家常假如联结召集大臣商议抵御献身允诺典礼抄写14、适宜白鹤爱慕糕饼懒惰允诺赤道妨碍15、白鹤销毁懒惰爱慕崩塌脊背治疗心旷神怡启迪16、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。小明得了满分他很骄傲。我得了冠军，妈妈为我骄傲！大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸，听到了孩子们欢乐的歌声。瑰宝化成了灰烬。17、居然把崭新的白床单抓破了。脸上浮出神情。所以沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。18、这比山高比海还深的情谊，我们不能忘记。妈妈对我说，让我先回去，她把剩下的东西收拾完就走。要把文章写好，最可靠的难道不是要多看书吗？这件事很让人高兴。眼睛里流露出喜悦。19、(1)我寻找书。(2)闲书被我们赶紧藏到缸里头。(3)就像是在屋檐下躲雨，你好意思赶我走吗?(4)书对我很重要。20、孩子扎进了海里。没有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方。虽然故乡的水不能像洞庭湖那样气派，但是也颇有烟波浩渺之势。《草船借箭》这篇课文是《三国演义》中的一个故事。武松问店家，叫他做什么，他又不少店家酒钱。船长用枪指着男孩，男孩不得不咬牙纵身从横木上跳进海里。小嘎子围着小胖墩儿像猴子一样蹦来蹦去。古老的威尼斯沉睡在寂静的夜幕中。21、水田独钓图清晨望哨图黄昏低飞图种花生议花生默默无闻要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处美好的境界居高声自远22、三万里河东入海五千仞岳上摩天黄河远上白云间一片孤城万仞山孤帆远影碧空尽唯见长江天际流黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还意志坚强胸襟博大青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还清贫朴素清贫，洁白朴素的生活23、茂盛生命力堆缝隙颤动美丽说明性文章打比方列数字举例子作比较梁晓声青年近卫军母爱24、事情发展收花生品花生议花生借物喻人做有用的人只讲体面，而对别人没有好处的人。白了少年头，空悲切。增加故事情节变换情节顺序25、时间顺序黎明鱼肚白的天空、彩云夜晚，明月、萤火虫黄昏，归鸦、大雁、风声、虫鸣早晨，雪、霜、火盆热爱大自然、热爱四季26、1．hàowù2．Cchonɡ宀53．疑问设问4．看法或认识游手好闲，借钱不还5．他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠(chǒnɡ)若惊。6．“他”和“她”是亲戚关系，并不十分亲，“他”是靠信任、希望、勤劳变成一个有作为的人的。7．只要有希望，人生从什么时候开始都不晚。对于“他”来说，这希望就是来自一次信任。27、1．shézhèng2．礼让承担哭泣忽然3．因为嘎子的父亲腿折了，全靠母亲支撑全家。父亲认为“我们”家境比嘎子家强,况且他和“我”娘还能挣钱。4．他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。28、1．三打白骨精2．骗抽、拔寻常本来面目3．婆婆老公公白骨夫人4．√√×√29、1．司马懿率兵来攻城,城内没有足够的人马。诸葛亮临危不乱,设出空城计。吓退司马懿的大军。2．于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。3．诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!4．不能。因为诸葛亮知道司马懿生性多疑,才会设下此计,如果换成司马昭,司马昭就会攻城,空城计也就会失败。30、153．轻柔隐约好像稳固154．“我”在梦幻里看到了：金龙、仙鹤、太乙真人、哪吒。155．√√×课外阅读。①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。②威尼斯的外形像海豚，城市面积7.6万平方千米，却由118个小岛组成，并由约170条水道和400座桥梁连成一体，以舟代车，故有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。③威尼斯全市的河道弯弯曲曲，宽窄不一。运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。④威尼斯的桥梁各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上，桥上还开了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色，全桥由屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马可广场，这时，广场上会出现许多临时的木板桥。⑤威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。这里的船各式各样：集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。1．威尼斯的三大特色是什么？_______________________________________________________2．把下列句子中加点的字词去掉好不好？写出你的看法。（1）威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。_______________________________________________________（2）运河最宽处，约有100米。_______________________________________________________3．威尼斯的桥的特点是____________。介绍其特点运用了________的说明方法。4．在短文中用波浪线画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。说一说这样写的好处。______________________________________________________【答案】30、1．河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。2．不好。去掉“唯一”后，句子意思变成“威尼斯的船，是当地的交通工具”，不能体现出船这种交通工具在威尼斯的唯一性，与事实不符。不好。“约”表示估计、猜测，去掉以后句意变得绝对，显示不出语言的准确性。3．各具风姿，格调极其不同举例子4．运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。运用作比较的说明方法，形象地说明了威尼斯的