2025年中考语文二轮复习：古诗文默写 强化练习题（含答案解析）

第第页2025年中考语文二轮复习：古诗文默写强化练习题1.名句名篇默写默写。（1）阅读中国古代诗文，常见“天下”二字。从《茅屋为秋风所破歌》“

，

”中，我们读出了杜甫心系苍生的济世情怀；从《岳阳楼记》“

，

”中，我们读出了范仲淹的开阔胸襟和崇高境界；从《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“

，

”中，我们读出了辛弃疾收复失地、建功立业的壮志豪情。（2）中国古代诗歌常常追求含蓄隽永的表达效果，如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“

，

”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“

，

”，都写了友人离开后诗人的深情凝望，寓情于景，言有尽而意无穷。2.根据所给信息默写相应内容。①老骥伏枥，_____________；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）②______________________，后不见来者。（陈子昂《登幽州台歌》）③醉翁之意不在酒，______________________。（欧阳修《醉翁亭记》）④……五十弦翻塞外声，______________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）⑤无限______________________，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）⑥一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个______________的人……（毛泽东《纪念白求恩》）⑦《饮酒（其五）》中，描写黄昏时分，群鸟归林的诗句是“__________，_________”。⑧《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是“__________，________”。3.经典诗文默写。(1)______，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

______，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

______，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

马作的卢飞快，______。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）(2)夕阳西下，______。（马致远《天净沙•秋思》）(3)亲贤臣，远小人，______。（诸葛亮《出师表》）

______，在洞庭一湖。（范仲淹《岳阳楼记》）

______，大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清《春》）

它没有婆娑的姿态，______。（茅盾《白杨礼赞》）

我是你额上熏黑的矿灯，______。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）4.按要求默写。（1）夕阳西下，___________________。

（马致远《天净沙·秋思）（2）何当共剪西窗烛，__________________。（李商隐《夜雨寄北》）（3）_____________________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（4）_____________________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）（5）唐代诗人王维笔下的“大漠孤烟直，长河落日圆”，描绘的是塞外大漠奇特壮丽的风光，而另一位诗人李益笔下的“__________，__________”两句诗，描绘的是大漠似雪，月华如霜，凄神寒骨的边城夜色。（6）陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来，抒发强烈感情的是_____________________，_____________________。（7）悲秋是我国诗词文化中常见的主题，请写出古诗中含有“秋”字的连续两句：_____________________，_____________________。5.填空题。（1）统领《关雎》全篇的诗句是：__________________，_______________。（2）《蒹葭》写清秋萧瑟景象的诗句是：_____________，_____________。（3）关关雎鸠，__________。（4）参差荇菜，________________。窈窕淑女，________________。（5）________________，白露为霜。所谓伊人，________________。（6）蒹葭萋萋，________________。所谓伊人，________________。6.在《回延安》中，诗人以抒情的笔调，描绘了革命圣地延安的地方特色。请按照下面的提示写出有关诗句。（1）延安人特殊的居住条件：__________________________，__________________________。（2）延安人独特的衣着：__________________________。（3）延安人居室的装饰：__________________________。（4）延安人待客的方式：__________________________，__________________________。7.[初读印象]熟读课文并标注段落编号，对照课文在下面的横线处填入相应的词语。（1）未________的荒地（2）黄与绿________着，无边无垠，________________（3）___________________的远山的连峰（4）________的干，________的枝（5）它的皮________而有银色的________（6）保持着________的一种树（7）________的姿态（8）屈曲盘旋的________（9）________的守卫他们家乡的哨兵8.默写古诗文中的名篇名句。①莫听穿林打叶声，_____________。(苏轼《定风波》)②______________,微冷，山头斜照却相迎。(苏轼《定风波》)③______________,吹笛到天明（陈与义《临江仙.夜登小阁，忆洛中旧游》）④______________，人倒是，清光更多。(辛弃疾《太常引.建康中秋夜为吕叔潜赋》)⑤身向云山那畔行，_____________。(纳兰性德《浣溪沙》)⑥______________，半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)9.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《十五从军征》中和贺之章“少小离家老大回”有异曲同工之妙，揭示汉代兵役不合理的诗句是:_____________,______________。(2)《过零丁洋》诗中巧借地名，写出形势险恶和境况孤苦的名句是：____________________，__________________。(3)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中，从形、声两方面写军营生活和战前准备的句子是“___________________,__________________。”10.补写出下列名句名篇的空缺部分。（1）________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（2）晴空一鹤排云上，________________。（刘禹锡《秋词》）（3）________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）终古高云簇此城，________________。（谭嗣同《潼关》）（5）子曰：________________，三十而立，________________，五十而知天命。（《论语》十二章）（6）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个________________，一个有道德的人，一个________________，一个有益于人民的人。（《纪念白求恩》）11.诗文默写。（1）思乡怀人是中国诗歌永恒的主题之一。这浓浓的思乡怀人情是王湾《次北固山下》中“乡书何处达，

①

”的寄雁传书，是李益《夜上受降城闻笛》中“

②

，一夜征人尽望乡”的彻夜难眠，是岑参《行军九日思长安故园》中“

③

，应傍战场开”的热切渴望，是李白《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡，

④

”的不尽思念，是李商隐《夜雨寄北》中“

⑤

，却话巴山夜雨时”的美好期待⋯⋯心中的温情和幸福在时光中交错，汇集成人间最美的思念画卷。（2）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，

⑥

。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）（3）诸葛亮在《诫子书》中有两句常被人们当作“志当存高远”的座右铭的句子是“

⑦

，

⑧

”。12.名句名篇默写补写出下列名篇名句的空缺部分。①富贵不能淫，

，威武不能屈。（《孟子·富贵不能淫》）②

，讲信修睦。（《礼记·大道之行也》）③我寄愁心与明月，

。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）④沉舟侧畔千帆过，

。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑤

，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）⑥

，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）⑦落红不是无情物，

。（龚自珍《己亥杂诗》）13.名句名篇默写默写与运用（1）醉里挑灯看剑，

。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）枯藤老树昏鸦，

。（马致远《天净沙·秋思》）（3）

，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）小张去夏日西湖游玩时，看见了美丽的花朵，浅浅的草坪，他可以用（白居易《钱塘湖春行》）中的“

，

”两句来表示。14.名句名篇默写请根据语境提示默写。源远流长的中国文学长河中，美丽的大自然一直被吟咏、传唱。其中，千姿百态的植物有着别样的魅力与美感。因此，花草树木常常入诗入文，传情达意。同样写“花草”，白居易在《钱塘湖春行》中的“（1）

，

”写出春游的欣悦，范仲淹在《岳阳楼记》中以“（2）

，

”传达迁客骚人的览物之喜，而陶渊明在《桃花源记》中则以“（3）

，

”描绘出桃林的唯美奇幻。同样是写秋天的“草木”，刘长卿在《长沙过贾谊宅》中由“（4）

，

”触发了被贬的愁思，而曹操在《观沧海》中则以“（5）

，

”写出一片欣欣向荣的景象，抒发了一位政治家的豪情。花草树木本无情，将情意寄寓其中，诗文因此而摇曳生姿，意蕴无穷，令人回味。15.名句名篇默写古诗文默写（1）此中有真意，

。[陶渊明《饮酒（其五）》]（2）

？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）（3）锦帽貂裘，

。（苏轼《江城子·密州出猎》）（4）山水之乐，

。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）许多拥有专业特长的退休教师放弃闲适的生活，以奉献之心重返三尺讲台，助力乡村教育发展。这真可谓“

，

”。[龚自珍《己亥杂诗（其五）》]16.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。ㅤㅤ文物里的中国多姿多彩，诗词里的中国隽永千年。ㅤㅤ先秦诗人以“①

，在水一方”营造浪漫意境，北魏郦道元以“清荣峻茂，②

”赞美春冬胜景，唐代陈子昂以“前不见古人，③

”慨叹时间绵长，④

（人名）以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒写雄心壮志。ㅤㅤ南宋晏殊借花落燕归暮春图，表达“⑤

，⑥

”的惆怅之感；元代马致远借深秋晚景图，抒发游子“⑦

，⑧

”的浓重乡愁……ㅤㅤ中华文明史册上的优秀诗文灿若繁星，给世代中国人带来无尽的艺术享受。17.名句名篇默写默写（1）最爱湖东行不足，_______。（白居易《钱塘湖春行》）（2）博学而笃志，切问而近思，_______。（《论语·子张》）（3）古诗文中那些闪耀着思想光芒的句子，不断让我们获得启迪和教益，如“_______，_______”。（本试卷中出现的句子除外）18.根据所给信息默写相应内容。

①青青子衿，______。《诗经•郑风》

②大道之行也，______。《礼记•大道之行也》

③______，暂凭杯酒长精神。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

④零落成泥碾作尘，______。陆游《卜算子•咏梅》

⑤______，断肠人在天涯。马致远《天净沙•秋思》

⑥山______起来了，水涨起来了……朱自清《春》

⑦《白雪歌送武判官归京》中，以春景写冬景，表现边塞奇异风光的句子是：______，______。

⑧《登飞来峰》中，蕴含着认识达到一定高度，就不会被事物的假象所迷惑这一道理的句子是：______，______。19.按要求填空

①雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，______，______，______，密密的斜织着。（朱自清《春》）

②撤屏视之，______，______，______，______，______。（林嗣环《口技》

③夫站，勇气也。______，______，______。

（《左传•曹判论战》）

④零落成泥碾作尘，______。（陆游《卜算子

咏梅》）

⑤关关堆鸣，在河之洲。______，______。

（《诗经•周南》）

⑥______，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》

⑦______，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）

⑧世有泊乐，然后有千里马。______，______。（韩愈《马说》）

⑨陶渊明《饮酒》中，最能体现作者热爱自然的情感和旷达心胸的诗句是：______，______。

⑩锗葛亮在《出师表》中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏”，“遗诏”中有两句话表明了先主刘备对“善”‘恶”的态度，之后逐渐成为警世格言，这两句话是：______，______。20.根据所给信息默写相应内容。

①山舞银蛇，______，欲与天公试比高。（毛泽东《沁园春•雪》）

②天接云涛连晓雾，______。（李清照《渔家傲》）

③______，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

④最爱湖东行不足，______。（白居易《钱塘湖春行》）

⑤安得广厦千万间，______！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

⑥《回延安》中，贺敬之重回延安，激动万分：“______，紧紧儿贴在心窝上。”

⑦《岳阳楼记》中描写鸟儿时飞时停、鱼儿潜游水中的语句是：“______，______。”

⑧文天祥《过零丁洋》中表现舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的千古名句是：“______？______。”21.诗文默写。(1)夜幕降临，十里长安街在华灯的照耀下更加富有神韵，让人不禁想起郭沫若《天上的行市》中的诗句“远远的街灯明了，______”。(2)海内存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）(3)注重家庭教育，是中华民族的优良传统。诸葛亮在《诫子书》中劝诫儿子以“君子之行”这种高标准的道德规范要求自己，做到“静以修身，______”。(4)长江，历代文人吟咏不尽：江上轻舟渡客。有李白的“A.山随平野尽，______”（《渡荆门送别》）；江岸凭吊古迹，有杜牧的“B.折戟沉沙铁未销，______”（《赤壁》）；扬州相逢感叹，有刘禹锡的“C.______，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；临江抚今追昔，有辛弃疾的“D.______？悠悠。不尽长江滚滚流”（《南乡子•登京口北固亭有怀》）。山河也许听不见诗人的心声，但千年前的长江，却因为他们的词章而永驻于民族的记忆之中。22.根据提示填写课文原句。

①落红不是无情物，______。

②______，大庇天下寒士俱欢颜。

③“吹面不寒杨柳风”，不错的，______。

④富贵不能淫，______，威武不能屈。

⑤人生路上，牵挂满怀。李白以“______，______”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）的奇特想象表达了对朋友的牵念；崔颢以“______？______”（《黄鹤楼》）的满腔愁绪表达了对家乡的记挂。23.请补出下列各句中的空缺部分。(1)______，也不够我走来也不够我看！（贺敬之《回延安》）

相见时难别亦难，东风无力百花残。______，______。（李商隐《无题》）(2)古代诗歌中有许多描写自然风光的句子。王湾的《次北固山下》中用“______，行舟绿水前”描绘了令人陶醉的山水风光；白居易在《钱塘湖春行》中用“______，______”写出了初春时钱塘湖边莺歌燕舞、欣欣向荣的景象。(3)《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是：______，______。(4)初中毕业典礼上，同学们用杜甫诗（望岳》中的“______，______”来抒发自己的凌云壮志。(5)惜时是文学作品中经常出现的话题。请写出古诗词中表现惜时的连续的两句：______。24.诗文名句默写填空。(1)一抹晚烟荒戍垒，______。（纳兰性德《浣溪沙•身向云山那畔行》）(2)可怜夜半虚前席，______。（李商隐《贾生》）

______，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》）(3)诸葛亮《出师表》中表明作者淡泊名利的句子是______，______。(4)曹植《梁甫行》中如实记录百姓流离失所，只好逃到荒山野岭与野兽为伍的诗句是______，______。25.用课文原句填空。

成长路上，芬芳满径。“大漠孤烟直，（1）______”（王维《使至塞上》）的塞外奇观，“海日生残夜，（2）______”（王湾（次北固山下》）的自然理趣，“（3）______，柳暗花明又一村”（陆游《游山西村》）的豁然开朗，带给我们心灵的滋养；诸葛亮“静以修身，（4）______”（《诫子书》）的谆谆教诲，范仲淹“（5）______，______”（《岳阳楼记》）的远大抱负，李白“（6）______，______”（《行路难》）的满腔自信，赋予我们成长的力量。奔跑吧，少年!“‘______’，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”（朱自清《春》）。26.默写。(1)这就是白杨树，西北极普通的一种树，______!（茅盾《白杨礼赞》）(2)潮平两岸阔，______。（王湾《次北固山下》）(3)晴空一鹤排云上，______。（刘禹锡《秋词》(4)岱宗夫如何？______。（杜甫《望岳》）(5)______？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）(6)______，何妨吟啸且徐行。（苏轼《定风波》）(7)______，在河之洲。（《诗经》）(8)至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，______，久而乃和。（宋濂《送东阳马生序》）(9)李白年轻时乘舟东下，出蜀入楚，过荆门后，他用“______，______”诗句描摹水中圆月如明镜、云霞变幻似蜃楼的美景，表现江水的平静、江岸的辽阔，真切地传达出他初见大平原时的新鲜和喜悦。(10)中华文化源远流长，积淀着中华民族深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。范仲淹“______，______。”的政治抱负，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都传承着中华民族的精神基因，是我们最深厚的文化软实力。27.按原文内容填空。（1）《桃花源记》中描写桃花林美景的句子是“________________________，________________________，________________________，________________________”。（2）《桃花源记》中描写桃花源人生活环境的句子是“________________，______________________，______________________”。（3）《桃花源记》中写老人和孩子神情的句子是“____________________，____________________”。（4）陶渊明在《桃花源记》中描写了桃花源人的热情好客，看到渔人，他们热情邀请的句子是“____________________，____________________”。

答案和解析1.【答案】安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜先天下之忧而忧后天下之乐而乐了却君王天下事赢得生前身后名孤帆远影碧空尽唯见长江天际流山回路转不见君雪上空留马行处【解析】本题考查名句默写。本题中的“厦、庇、俱、赢、碧、唯”等字词容易写错。2.【答案】①.志在千里

②.前不见古人

③.在乎山水之间也

④.沙场秋点兵

⑤.山河泪

⑥.高尚的

⑦.山气日夕佳

⑧.飞鸟相与还

⑨.将军百战死

⑩.壮士十年归【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：志、乎、沙、泪、佳、将、归。3.【答案】【小题1】杨花落尽子规啼

布衾多年冷似铁

烟笼寒水月笼沙

弓如霹雳弦惊【小题2】断肠人在天涯【小题3】此先汉所以兴隆也

予观夫巴陵胜状

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着

没有屈曲盘旋的虬枝

照你在历史的隧洞里蜗行摸索【解析】1.

杨花落尽子规啼（注意“杨”“啼”的书写）

布衾多年冷似铁（注意“衾”）

烟笼寒水月笼沙（注意“笼”）

弓如霹雳弦惊。（注意“霹雳”的书写）

2.

断肠人在天涯（注意“涯”的书写）

3.

此先汉所以兴隆也（注意“隆”的书写）

予观夫巴陵胜状（注意“陵”的书写）

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着（注意“嗡”的书写）

没有屈曲盘旋的虬枝（注意“虬”的书写）

照你在历史的隧洞里蜗行摸索（注意“蜗”的书写）

本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。4.【答案】（1）断肠人在天涯

（2）却话巴山夜雨时

（3）河流大野犹嫌束

（4）非淡泊无以明志

（5）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜

（6）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

（7）示例1终古高云簇此城

秋风吹散马蹄声

示例2：峨眉山月半轮秋

影入平羌江水流

示例3：自古逢秋悲寂寥

我言秋日胜春朝

​​​​​​​示例4：秋风萧瑟

洪波涌起【解析】此题考查学生默写名篇名句的能力。复习名篇名句，首先要熟练背诵名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解名篇和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。注意“嫌、蹄、寥”的书写。5.【答案】（1）窈窕淑女

君子好逑

（2）蒹葭苍苍

白露为霜

（3）在河之洲

（4）左右芼之

钟鼓乐之

（5）蒹葭苍苍

在水一方

（6）白露未晞

在水之湄【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写，要求学生平时要注意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干，明确要求；其次要镇定作答，规范写字。注意各种原因造成的失误，如同音字混淆、形近字混淆、音近字混淆等。本题需注意“窈窕”“逑”“蒹葭”“晞”的书写。6.【答案】（1）满窑里围得不透风

脑畔上还响着脚步声

（2）白羊肚手巾红腰带

（3）白生生的窗纸红窗花

（4）米酒油馍木炭火

团团围定炕上坐【解析】本题考查学生默写诗文名句的能力。只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。本题需要注意“畔、馍”的书写。7.【答案】（1）开垦

（2）主宰

坦荡如砥

（3）宛若并肩

（4）笔直

笔直

（5）光滑

晕圈

（6）倔强挺立

（7）婆娑

（8）虬枝

（9）傲然挺立【解析】此题考查现代名篇名句的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。此题中要注意“砥”“滑”“娑”“虬”“傲”的书写。8.【答案】①何妨吟啸且徐行.

②料峭春风吹酒醒

③杏花疏影里

④斫去桂婆娑

⑤古今幽恨几时平

⑥一抹晚烟荒戍垒​​​​​​​【解析】此题考查学生对古诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。需要注意“啸”“料峭”“斫”“荒戍垒”的写法。9.【答案】.(1)十五从军征八十始得归

(2)惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁

(3)八百里分麾下炙五十弦翻塞外声10.【答案】(1)遥怜故园菊(2)便引诗情到碧霄

(3)杨花落尽子规啼

(4)秋风吹散马蹄声

(5)吾十有五而志于学

四十而不惑

(6)纯粹的人

脱离了低级趣味的人【解析】本题考查学生默写诗文名句的能力。只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。本题需要注意“霄、惑”的书写。11.【答案】①归雁洛阳边②不知何处吹芦管③遥怜故园菊④思君不见下渝州

⑤何当共剪西窗烛⑥蟋蟀们在这里弹琴

⑦非淡泊无以明志⑧非宁静无以致远。【解析】本题考查学生默写诗文名句的能力。只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。本题需要注意“雁、芦管”的书写。12.【答案】贫贱不能移选贤与能随君直到夜郎西病树前头万木春会挽雕弓如满月伤心秦汉经行处化作春泥更护花【解析】【知识点】名句名篇默写【详解】本题考查名篇背诵。注意：贱、与、郎、雕、秦。13.【答案】梦回吹角连营小桥流水人家醉翁之意不在酒乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄【解析】【知识点】名句名篇默写【详解】本题考查学生默写古诗的能力。复习古诗名句，首先是要熟练背诵古诗名篇和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字。默写时，要注意“营、醉翁、渐、欲、蹄”几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。14.【答案】乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄岸芷汀兰郁郁青青芳草鲜美落英缤纷秋草独寻人去后寒林空见日斜时树木丛生百草丰茂【解析】【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蹄、芷、汀、缤纷、斜、丛、茂”等字词容易写错。15.【答案】欲辨已忘言

乡书何处达

千骑卷平冈

得之心而寓之酒也

落红不是无情物

化作春泥更护花【解析】【详解】本体考查名句名篇默写。注意“辨、骑、冈、寓、落红”等字词的书写。16.【答案】①所谓伊人（注意“伊”的书写）②良多趣味③后不见来者④李白⑤无可奈何花落去⑥似曾相识燕归来（注意“燕”的书写）⑦夕阳西下⑧断肠人在天涯（注意“涯”的书写）【解析】【分析】本题考查学生对古诗名句的识记能力及作者。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。17.【答案】绿杨阴里白沙堤仁在其中矣不畏浮云遮望眼自缘身在最高层【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阴、堤”等字词容易写错。第（3）小题结合题干要写出带有“思想光芒的句子”，能获得“启迪和教益”的，故一般可写任意两句带有思想哲理的诗句，如：山重水复疑无路，柳暗花明又一村；问渠那得清如许，为有源头活水来等等。18.【答案】悠悠我心,天下为公,今日听君歌一曲,只有香如故,夕阳西下,朗润,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。注意“畏”的书写19.【答案】①像牛毛

像花针

像细丝

②一人一桌一椅一扇

一抚尺而已

③一鼓作气

再而衰三而竭

④只有香如故

⑤窈窕淑女君子好逑

⑥自古逢秋悲寂寥

⑦梅须逊雪三分白

⑧千里马常有

而伯乐不常有

⑨采菊东篱下

悠然见南山

⑩勿以恶小而为之

勿以善小而不为【解析】本题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字），对于古文的背诵应引起注意。做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于现代文要背诵的课文应熟练背诵。20.【答案】①原驰蜡象

②星河欲转千帆舞

③河流大野犹嫌束

④绿杨阴里白沙堤

⑤大庇天下寒士俱欢颜（注意“庇”写法）

⑥手抓黄土我不放

⑦沙鸥翔集

锦鳞游泳（注意“翔”写法）

⑧人生自古谁无死

留取丹心照汗青【解析】本题考查学生对古诗文名句的理解识记。21.【答案】【小题1】好像闪着无数的明星【小题2】天涯若比邻【小题3】俭以养德【小题4】A．江入大荒流

B．自将磨洗认前朝

C．沉舟侧畔千帆过

D．千古兴亡多少事【解析】1.

好像闪着无数的明星（注意“像”的书写）

2.

天涯若比邻（注意“涯”的书写）

3.

俭以养德（注意“俭”的书写）

4.

A．江入大荒流（注意“荒”的书写）

B．自将磨洗认前朝（注意“朝"的书写）

C．沉舟侧畔千帆过（注意“畔”的书写）

D．千古兴亡多少事（注意”事“的书写）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。22.【答案】①化作春泥更护花

②安得广厦千万间

③像母亲的手抚摸着你

④贫贱不能移

⑤我寄愁心与明月，随君直到夜郎西，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁【解析】①化作春泥更护花（注意“作”的书写）

②安得广厦千万间（注意“厦”的书写）

③像母亲的手抚摸着你（注意“抚”的书写）

④贫贱不能移（注意“贱”的书写）

⑤我寄愁心与明月

随君直到夜郎西；日暮乡关何处是烟波江上使人愁（注意“郎”的书写）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。23.【答案】【小题1】千万条腿来千万只眼

​​​​​​​春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干【小题2】客路青山外几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥【小题3】不以物喜不以己悲【小题4】会当凌绝顶

一览众山小【小题5】少壮不努力，老大徒伤悲【解析】1.

千万条腿来千万只眼

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干（注意“炬”的书写）

2.

客路青山外几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（注意“莺”的书写）

3.

不以物喜不以己悲(注意“己”的书写）

4.

会当凌绝顶

一览众山小（注意“凌”的书写）

5.

少壮不努力，老大徒伤悲（注意“壮”的书写）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识