2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏必考点解析与试题汇编

2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏必考点解析与试题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗歌鉴赏要求：请根据题目要求，对下列诗句进行赏析。1.红豆生南国，春来发几枝？（王维《相思》）2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）3.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）4.落花时节又逢君，花落人亡两不知。（李清照《如梦令》）5.江上往来人，但爱鲈鱼美。（范仲淹《江上渔者》）6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）7.采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）8.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊《登科后》）9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）10.青青园中葵，朝露待日晞。（汉乐府《长歌行》）二、文言文阅读要求：请阅读下列文言文，并回答问题。《陈情表》节选：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未曾废离。1.下列对“险衅”一词的理解，正确的是：A.难题B.危险C.不幸D.困境2.“行年四岁，舅夺母志。”这句话的意思是：A.我四岁那年，舅舅夺取了母亲的意愿。B.我四岁那年，母亲被舅舅所夺。C.我四岁那年，母亲因为夺取了舅舅的意愿而离开。D.我四岁那年，母亲因为母亲的意愿而离开。3.“茕茕孑立，形影相吊。”这句话的意思是：A.孤单无依，形影相随。B.孤单无依，形影相吊。C.形影相吊，孤单无依。D.形影相随，孤单无依。4.“臣侍汤药，未曾废离。”这句话的意思是：A.我一直侍奉母亲，从未离开过。B.我一直照顾母亲，从未离开过。C.我照顾母亲，从未停止过。D.我照顾母亲，从未离开过，也从未停止过。四、古文翻译要求：将下列句子翻译成现代汉语。1.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。2.公子重耳对曰：“吾不如子驩。子驩有君人之度，吾未能也。”3.齐人三鼓，晋师三鼓。4.虽不能察，必以情。5.晋侯、秦伯既成盟于王庭，晋侯使宰兼二国之好，归秦伯女于秦。6.齐师败绩，入于狄师。7.君子之泽，五世而斩。8.子路、曾皙、再有、公西华侍坐。9.颜渊死，颜路请子之车以为之椁。10.虽才高于世，而无骄尚之情。五、文言文断句要求：请将下列句子断句。1.韩信乃谢曰吾知汉所以胜楚者用张良之谋也2.夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远3.夫人君之礼，虽不亲，所以结民心也4.知之者不如好之者好之者不如乐之者5.夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远6.君子之泽，五世而斩7.虽才高于世，而无骄尚之情8.子路、曾皙、再有、公西华侍坐9.颜渊死，颜路请子之车以为之椁10.虽不能察，必以情六、名句默写要求：请写出下列名句的完整内容。1.（名句一）2.（名句二）3.（名句三）4.（名句四）5.（名句五）6.（名句六）7.（名句七）8.（名句八）9.（名句九）10.（名句十）本次试卷答案如下：一、诗歌鉴赏1.红豆生南国，春来发几枝？（王维《相思》）答案：红豆生长在南方，春天到来时，它会开出几枝花。解析思路：理解诗句中的意象，红豆代表爱情，南国代表远方，春来发几枝表达了对远方爱人的思念。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）答案：我独自在异乡做客，每逢佳节来临，更加思念亲人。解析思路：理解诗句中的“异客”和“思亲”，表达了作者在异乡的孤独和对家乡亲人的思念之情。3.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）答案：春风再次吹绿了江南的岸边，明月何时才能照亮我回家的路？解析思路：理解诗句中的“春风又绿江南岸”和“明月何时照我还”，表达了作者对家乡的怀念和对归乡的期盼。4.落花时节又逢君，花落人亡两不知。（李清照《如梦令》）答案：在落花的时节又遇到了你，花落了，人亡了，都不知道。解析思路：理解诗句中的“落花时节”和“花落人亡”，表达了作者对逝去美好时光和亲人的无限怀念。5.江上往来人，但爱鲈鱼美。（范仲淹《江上渔者》）答案：江上来来往往的人，都只喜欢鲈鱼的鲜美。解析思路：理解诗句中的“江上往来人”和“但爱鲈鱼美”，表达了作者对渔者生活的赞美和对美好生活的向往。6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）答案：山势险峻，水道曲折，让人怀疑没有路可走，但柳树阴影中，花朵明亮，又出现了一个村庄。解析思路：理解诗句中的“山重水复”和“柳暗花明又一村”，表达了作者在困境中找到希望和前行的勇气。7.采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）答案：在东篱下采摘菊花，悠然地看到了南山。解析思路：理解诗句中的“采菊东篱下”和“悠然见南山”，表达了作者对自然美景的喜爱和对宁静生活的向往。8.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊《登科后》）答案：春风得意，马蹄奔跑得很快，一天之内看尽了长安的花朵。解析思路：理解诗句中的“春风得意”和“一日看尽长安花”，表达了作者登科后的喜悦和对美好生活的追求。9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）答案：人生自古以来，谁能够不死，只有留下一颗坚定的丹心，照亮历史的长河。解析思路：理解诗句中的“人生自古谁无死”和“留取丹心照汗青”，表达了作者对忠诚和坚定的赞美。10.青青园中葵，朝露待日晞。（汉乐府《长歌行》）答案：园中的葵花郁郁葱葱，朝露等待着太阳的升起。解析思路：理解诗句中的“青青园中葵”和“朝露待日晞”，表达了作者对自然美景的描绘和对生命的期待。二、文言文阅读1.下列对“险衅”一词的理解，正确的是：答案：C.不幸解析思路：根据文言文中的语境，险衅指的是不幸的遭遇。2.“行年四岁，舅夺母志。”这句话的意思是：答案：B.我四岁那年，母亲被舅舅所夺。解析思路：根据文言文中的语境，行年四岁指的是四岁那年，舅夺母志指的是舅舅夺取了母亲的意愿。3.“茕茕孑立，形影相吊。”这句话的意思是：答案：A.孤单无依，形影相随。解析思路：根据文言文中的语境，茕茕孑立指的是孤单无依，形影相吊指的是形影相随，形容孤独无依的状态。4.“臣侍汤药，未曾废离。”这句话的意思是：答案：B.我一直照顾母亲，从未离开过。解析思路：根据文言文中的语境，臣侍汤药指的是我照顾母亲，未曾废离指的是从未离开过。三、古文翻译1.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。答案：晋侯和秦伯围攻郑国，因为郑国对晋国无礼，并且同时与楚国结盟。解析思路：理解句子中的“围郑”、“无礼于晋”和“贰于楚”，翻译成现代汉语。2.公子重耳对曰：“吾不如子驩。子驩有君人之度，吾未能也。”答案：公子重耳回答说：“我不如子驩。子驩有君子的度量，我还没有达到。”解析思路：理解句子中的“公子重耳”、“子驩”和“君人之度”，翻译成现代汉语。3.齐人三鼓，晋师三鼓。答案：齐国人击鼓三次，晋国军队也击鼓三次。解析思路：理解句子中的“齐人三鼓”和“晋师三鼓”，翻译成现代汉语。4.虽不能察，必以情。答案：即使不能察觉，也一定要根据情况判断。解析思路：理解句子中的“虽不能察”和“必以情”，翻译成现代汉语。5.晋侯、秦伯既成盟于王庭，晋侯使宰兼二国之好，归秦伯女于秦。答案：晋侯和秦伯在王庭已经结成盟约，晋侯派使者同时与两国交好，将秦伯的女儿送回秦国。解析思路：理解句子中的“晋侯”、“秦伯”、“成盟于王庭”、“使宰兼二国之好”和“归秦伯女于秦”，翻译成现代汉语。6.齐师败绩，入于狄师。答案：齐国的军队大败，进入了狄人的军队。解析思路：理解句子中的“齐师败绩”和“入于狄师”，翻译成现代汉语。7.君子之泽，五世而斩。答案：君子的恩泽，五代之后就会断绝。解析思路：理解句子中的“君子之泽”和“五世而斩”，翻译成现代汉语。8.子路、曾皙、再有、公西华侍坐。答案：子路、曾皙、再有、公西华陪同坐着。解析思路：理解句子中的“子路”、“曾皙”、“再有”、“公西华”和“侍坐”，翻译成现代汉语。9.颜渊死，颜路请子之车以为之椁。答案：颜渊去世了，颜路请求用您的车子作为他的棺材。解析思路：理解句子中的“颜渊死”、“颜路”和“请子之车以为之椁”，翻译成现代汉语。10.虽才高于世，而无骄尚之情。答案：虽然才华超过世人，但没有骄傲自大的情绪。解析思路：理解句子中的“虽才高于世”和“无骄尚之情”，翻译成现代汉语。四、文言文断句1.韩信乃谢曰吾知汉所以胜楚者用张良之谋也答案：韩信乃谢曰/吾知汉所以胜楚者/用张良之谋也解析思路：根据句子中的动词“谢”、“知”、“胜”、“用”，以及句子结构，进行断句。2.夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远答案：夫君子之行/静以修身/俭以养德/非淡泊无以明志/非宁静无以致远解析思路：根据句子中的动词“行”、“修身”、“养德”、“明志”、“致远”，以及句子结构，进行断句。3.夫人君之礼虽不亲所以结民心也答案：夫人君之礼/虽不亲/所以结民心也解析思路：根据句子中的动词“礼”、“亲”、“结”，以及句子结构，进行断句。4.知之者不如好之者好之者不如乐之者答案：知之者不如好之者/好之者不如乐之者解析思路：根据句子中的动词“知”、“好”、“乐”，以及句子结构，进行断句。5.夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远答案：夫君子之行/静以修身/俭以养德/非淡泊无以明志/非宁静无以致远解析思路：根据句子中的动词“行”、“修身”、“养德”、“明志”、“致远”，以及句子结构，进行断句。6.君子之泽五世而斩答案：君子之泽/五世而斩解析思路：根据句子中的名词“君子之泽”和数词“五世”，进行断句。7.虽才高于世而无骄尚之情答案：虽才高于世/而无骄尚之情解析思路：根据句子中的动词“才”、“高”、“骄尚”，以及句子结构，进行断句。8.子路、曾皙、再有、公西华侍坐答案：子路、曾皙、再有、公西华/侍坐解析思路：根据句子中的名词“子路”、“曾皙”、“再有”、“公西华”和动词“侍坐”，进行断句。9.颜渊死颜路请子之车以为之椁答案：颜渊死/颜路请子之车/以为之椁解析思路：根据句子中的名词“颜渊”、“颜路”、“子之车”、“之椁”，以及动词“死”、“请”，进行断句。10.虽不能察必以情答案：虽不能察/必以情解析思路：根据句子中的动词“不能察”、“必以情”，以及句子结构，进行断句。五、名句默写1.（名句一）答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。解析思路：根据诗句中的关键词“春眠”、“不觉晓”、“闻啼鸟”，回忆并默写出完整的名句。2.（名句二）答案：海内存知己，天涯若比邻。解析思路：根据诗句中的关键词“海内”、“知己”、“天涯”、“比邻”，回忆并默写出完整的名句。3.（名句三）答案：床前明月光，疑是地上霜。解析思路：根据诗句中的关键词“床前”、“明月光”、“疑是”、“地上霜”，回忆并默写出完整的名句。4.（名句四）答案：春花秋月何时了，往事知多少。解析思路：根据诗句中的关键词“春花”、“秋月”、“何时了”、“往事”、“知多少”，回忆并默写出完整的名句。5.（名句五）答案：白日依山尽，黄河入海流。解析思路：根据诗句中的关键词“白日”、“依山尽”、“黄河”、“入海流”，回忆并默写出完整的名句。6.（名句六）答案：但愿人长久，千里共婵娟。解析思路：根据诗句中的关键词“但愿”、“人长久”、“千里”、“共婵娟”，回忆并默写出完整的名句。7.（名句七）答案：会当凌绝顶，一览众山小。解析思路：根据诗句中的关键词“会当