第一单元第四课《搭建家庭局域网》教学设计西交大版（2024）初中信息技术七年级上册

章节课题第四节搭建家庭局域网学科核心素养（学习目标）1.信息意识：培养学生关注家庭网络环境，理解无线接入技术对生活的影响。2.计算思维：通过搭建家庭局域网的实践活动，锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力。3.数字化学习与创新：掌握利用工具（如路由器配置软件）进行网络设置的方法，鼓励学生在实践中探索和创新。4.信息社会责任：了解并遵守网络安全规范，保障家庭无线网络的安全使用。教学重点GPRS5G教学难点理解路由器的工作原理及配置过程中的细节问题；保障家庭无线网络的安全使用策略。教学方法情境教学法、任务驱动法、讲授法与演示法教学过程一、趣味导入（5分钟）WiFi连接设备、共享照片和视频的场景。你们知道这些设备是如何连接到家庭网络的吗？今天我们就来学习如何搭建家庭局域网。”二、知识新授（25分钟）子任务一：无线接入技术介绍（约10分钟）WiFi、GPRS、5G等无线接入技术的基本概念、特点和应用场景。通过图表和动画展示这些技术的区别和优势。提问：“你们家里使用的是哪种无线接入技术？它有什么优点？”疑难解答：问题：“5GWiFi更快吗？”解答：“5GWiFi在速度上各有优势，5G适用于移动宽带通信，WiFi则更适合室内短距离无线连接。”子任务二：家庭局域网搭建步骤（约15分钟）展示家庭局域网搭建示意图，讲解路由器、网线等硬件设备的作用和连接方式。演示路由器配置过程，包括登录路由器管理界面、设置无线网络名IP地址等。提问：“在搭建家庭局域网时，我们需要注意哪些安全问题？”疑难解答：问题：“如何防止他人蹭网？”解答：“可以通过设置复杂的无线网络密码、开启MAC地址过滤、隐藏无线网络名称等方式来提高安全性。”三.拓展巩固（15分钟）游戏名称：“家庭网络小卫士”游戏规则：（。设定任务：模拟家庭网络环境，各组需要合作搭建家庭局域网，并设置合理的网络安全措施。任务完成后，各组需向全班展示搭建成果，并接受其他同学和教师的提问和点评。“最佳家庭网络小卫士。当堂训练（可附页）一、选择题1.下列无线接入技术中，最适合室内短距离无线连接，构建家庭局域网的是（）。A.GPRSB.5GC.WiFiD.蓝牙2.关于5G和WiFi，下列说法正确的是（）。A.5G传输速度一定比WiFi快B.WiFi只适用于家庭网络，5G适用于所有场景C.5G适合移动场景，WiFi适合室内短距离连接D.5G和WiFi不能同时在家庭网络中使用3.在搭建家庭局域网时，负责将网络信号分发到各个设备，并进行网络地址转换的设备是（）。A.网线B.交换机C.路由器D.光猫二、填空题1.为防止他人蹭网，可以通过设置______、开启MAC地址过滤、隐藏无线网络名称等方式来提高家庭网络的安全性。2.当我们在路由器管理界面设置无线网络名称时，这个名称在专业术语中被称作______。课堂小结同学们，咱们一起来回顾下今天这节课的内容。一开始，通过家庭聚会玩、平板的照片和小视频，引出了家庭局域网这个话题。接着，我们学习了无线接入技术，像WiFi、GPRS、5G等。GPRS速度慢，现在用得少了；WiFi在咱们家里最常用，适合短距离上网；5G速度快，在外面移动上网时特别好用。还知道了5G和WiFi各有优势，应用场景不太一样。然后，重点学习了家庭局域网的搭建。认识了路由器、网线这些硬件设备，路由器就像网络的小管家，分配网络地址，让设备都能上网。也跟着老师演示，学会了登录路由器管理界面，设置无线网名称、密码，给设备分配IP地址。同时，了解到搭建家庭局域网时，网络安全很重要，设置复杂密码、开启MAC地址过滤等方法，能防止别人蹭网。最后在“家庭网络小卫士”游戏里，大家分组模拟搭建家庭局域网，还设置了安全措施，对知识掌握得更牢固了。关于家庭网络，其实还有很多新知识。希望大家课后多留意，保持对信息技术的热爱，不断探索。板书设计搭建家庭局域网1.无线接入技术 WiFi GPRS 5G 2.家庭局域网搭建 硬件设备：路由器 连接方式：网线配置步骤：登录设置IP3.网络安全 复杂密码 MAC地址过滤 隐藏无线网络名称作业布置（可附页）1.基础作业：绘制一幅家庭局域网搭建示意图，标注主要