五年级苏教版下学期语文期中综合复习实验学校习题

五年级苏教版下学期语文期中综合复习实验学校习题班级：_____________姓名：_____________词语补充1.将下面的词语补充完整，并选择怡当的词语替换句子中画线的部分。不可（____）（____）众星（____）（____）（____）南（____）北金碧（____）（____）奇珍（____）（____）（____）台（____）阁1．许多小园像无数星星围绕着月亮般环绕在圆明园周围。（___________）2．圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的、巨大的损失。（___________）3．法国的凡尔赛宫是世界五大宫殿之一，内部装饰异常华丽，光彩夺目，还收藏了来自世界各地的珍异难得的宝物。（___________）（___________）2.将下面词语补充完整，并选词填空。不求（_____）解别出心（_____）直言不（_____）（_____）然无味心旷神（_____）众星（_____）月1．________________形容枯燥、没有趣味；________________表示心情愉快、精神舒畅。2．这篇故事的构思________________，让我看得入了迷。3.将下列词语补充完整。无（____）之（____）难以（____）（____）成（____）立（____）（____）（____）有味不可（____）（____）应（____）不（____）4.先补全词语，再根据意思选填词语。（___）想（___）翩兴（___）盛（___）自（___）多（___）心（___）神（___）不（___）而（___）一（___）半（___）（___）（___）如生牵（___）挂（___）1．不用说就明白。（____）2．指许许多多的感想连续不断地涌出。（____）5.补充下列四字词语，并按要求句子练习。（____）心（____）血处心（____）（____）（____）计多（____）生灵（____）（____）路不（____）（____）足（____）多（____）1.把“足（）多（）”这个成语的意思用具体的情景表现出来。_________________________________2.选择其中一个词语写一段话。_________________________________形近字词6.比一比，再组词。喷（__________）招（__________）珍（__________）慌（__________）愤（__________）召（__________）诊（__________）谎（__________）7.辨字组词。运（__________）晓（__________）铲（__________）狂（__________）耘（__________）绕（__________）产（__________）逛（__________）8.给形近字组词。蹲（_______）蹈（_______）瞪（_______）啄（_______）舔（_______）遵（_______）滔（_______）澄（_______）琢（_______）添（_______）9.辨字组词。待（_______）棉（_______）淮（_______）淌（_______）驴（_______）侍（_______）绵（_______）推（_______）躺（_______）炉（_______）诗（_______）锦（_______）维（_______）倘（_______）护（_______）10.比一比，再组词。祥（_______）慎（_______）版（_______）毫（_______）迪（_______）详（_______）甚（_______）板（_______）豪（_______）笛（_______）拼音集训11.看拼音，写词语。wéidúxiétiáozhàojídǎn

qiè

yǔn

nuómí

huóchòu

xièbēngtāfā

shì

xùnqī12.看拼音，写词语。bāndǎoshǒuwànzhùzàobànzhùshuājiānɡshīfubāofúshuǐtǒnɡjiūěrduōkāiyǎnlèi13.看拼音，写词语。wǎnhuílǎnduòpínɡhénɡshùfùchìdàoyǐnbìxiànkēnɡɡuǎiwānjiànzhùdǎnɡyuán14.看拼音，写词语。màzhaxiāguàngdùjìléigǔjiéqǔguǐjìmótuōjuànliànchàndǒuzhǎnxīn15.看拼音，写词语。húdiébāhéngēngyúnjiāndūtiàowàngcùyōngwūhuìniǔnie句子对对碰16.按要求，写句子。1.把成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得：___________________________________________2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）________________________________________________3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）________________________________________________17.按要求写句子。1.白鹭既是一首精巧的诗，又是一首韵在骨子里的散文诗。（用加点的关联词造句）__________________________________2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句）________________________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，保持意思不变）________________________________________18.按要求，写句子。1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”改间接引语：____________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：______________________________________3.大家都被海力布的事迹感动了。（改双重否定句）___________________________________________4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。___________________，果然_______________。5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（修改病句）________________________________________________19.按要求写句子。1．我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）________________________________________________________2．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）________________________________________________________3．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。（修改病句）________________________________________________________4．蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________________20.按要求改写句子。“把”字句改成“被”字句：1．那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。_____________________________________________________________2．海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。______________________________________________3．一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。（缩句）_______________________________________________4．许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句）_______________________________________________课文内容填空21.精彩回放。1.《落花生》一文按照_______的顺序写了种花生、________、________、_______，通过________________的手法告诉我们，人要_______，不要做__________________。2.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学知识。你可以用岳飞的“莫等闲，__________”来劝告他。3.本学期我们读了特别有意思的民间故事，同时也学会了许多创造性地复述故事的方法，如：变换角色、___________、_________等。22.根据课文内容或理解填空。1.关于读书，古人有不同的见解。孔子告诉我们：“默而识之，_________，_______。朱熹强调“读书有三到，________，________，_________”。你还积累了哪些关于读书的名言诗句，请你写一句_____________________________2.四时景物皆成趣，“__________，天气晚来秋。明月松间照，__________。”是山居秋暝独有的特色；“姑苏城外寒山寺，___________。”以动衬静，表达了诗人_________的心情。3.父爱之舟不仅承载着父亲对“我”的_________。也承载着“我”对父亲的_________。4.“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”作者说“昨天是我的眼睛骗了我”，是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_________（时间），他看到了___________却没有见到一只鸟；他第二次经过“鸟的天堂”是在______________（时间），他看到了___________的热闹景象。句中第一个“鸟的天堂”指的是___________，第二个鸟的天堂还可以说成___________，体现了___________。23.按课文内容填空。1.时光一去不复返，我们要抓紧时间努力学习，充实自己，提升能力，___________。（岳飞名言）2.看到有的同学浪费粮食，我想告诉他：________，_________；半丝半缕，恒念物力维艰。（朱用纯）3.盖世人读书，第一要_______，第二要_______，第三要_______。4.学了《落花生》这一课后我们知道了：人要做有用的人，不要做________，而对别人_______。24.根据课文内容填空。1．美景赏心悦目。东方一点儿一点儿_________鱼肚色的天空，_________微微的红晕，________红紫红紫的彩云。2．《落花生》一文中讲述的道理让人受益终身。人要做_______________，不要做______________，而对别人_____________的人。3．通过半学期的学习，我们认识了___________的蔺相如、___________的廉颇、________的牛郎。我们还明白了不少道理：从《落花生》中我明白了____________________的道理。25.根据课文内容填空。1．《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法，说明了太阳和人类的关系________，用文中的话说就是“___________________”。2．《松鼠》的作者是法国作家________，课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________，表达了作者对松鼠的________之情。3．请你拟写一条保护动物的公益广告。_______________________________课外阅读26.课外阅读。散步我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来："前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。"我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说："走大路。"但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意："还是走小路吧！"她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。"我走不过去的地方，你就背着我。"这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1．根据意思写词语。（1）相信并佩服。（）（2）意见不一致。（）（3）形容水的明净。（）2．读句子，回答问题。（1）“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？___________________________________________________________________（2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？___________________________________________________________________3．运用文中的句子回答问题。（1）为什么"母亲本不愿意出来？"后来为什么同意去散步？___________________________________________________________________（2）发生分歧时，为什么"我决定委屈儿子"？___________________________________________________________________4．选择。本文通过对一家人散步情形的描写，（）A．赞美了生机勃勃的春天。B．表现了尊老爱幼的好风气。C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。27.阅读短文，完成练习。爸爸的礼物彭勃父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩意儿。他用双手而不是用言语传达了对我无限的爱。七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。透过橱窗，我看到了一个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？”父亲看了看一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。”我有点儿失望。父亲看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：“小时候，我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。”“那你怎么办？”“我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”“可我不知道怎么做木头房子。”“爸爸会做，我们可以一起干。”第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙活起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。多年以后，我（）早已不再是玩玩具的年龄了，（）还会不时地把这木头“房子”找出来，（）为了欣赏，（）借此回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着他，不愿意离开他。可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”我父亲没有给我写过信，也常常记不起我的生日和结婚纪念日，甚至有时连我今年几岁也不清楚，但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上，我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。1．如果给短文另换一个题目，你觉得换什么合适？试着写在下面。________________________________________________2．在文中括号里填上合适的关联词。3．用“”画出文中具体描写父亲“用双手而不是用言语传达了对我无限的爱”的句子。4．“对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢”，这句话中的“那”具体指的是_________，父亲认为它比任何玩具都要贵重，原因是__________。5．短文最后一个自然段第一句话的前半部分似乎让人觉得父亲有点儿冷漠，可后半部分却又说在“我”的生活中无处不充溢着父亲对“我”无言的爱。这样说矛盾吗？为什么？___________________________________________________6．短文中，父亲给予“我”的“最珍贵的财富”是什么？生活中，你的父母给予你的“最珍贵的财富”是什么？___________________________________________________28.主题阅读拓展。麻雀无论是乡村还是城镇，几乎到处都有麻雀的踪影。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至被骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。麻雀素有“家雀”之誉。它适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园里的麻雀，很少飞离老家三里之外。人们常用“自投罗网”来形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比。麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：18世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾。19世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题是某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音了，这应当引起我们的注意。1．联系上下文理解词语。自投罗网：_____________________________半路打劫：_____________________________2．麻雀素有“______”之誉。A．害鸟 B．家雀 C．老家贼3．麻雀的主要特点是什么？______________________________________4．本文运用的说明方法主要有()A．列数字 B．举例子 C．作比较 D．打比方5．为什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是“人们对它的误解”？____________________________________________6．文章第一句中的“几乎”，第二句中的“常”能否删去？为什么？___________________________________________7．读了本文，你觉得我们应该怎样对待麻雀？___________________________________________29.课外阅读，完成练习。鲸不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，有的一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要以乌贼、鱼类为食，有的还能捕食大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿撕咬，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就能判断出鲸的种类和大小。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。1．文章第一自然段介绍了鲸的什么特点？________________________________________________________2．文章第一自然段主要运用了哪些说明方法来介绍鲸？________________________________________________________3．用鲸的一条舌头和十几头大肥猪比，有什么好处呢？________________________________________________________4．鲸叫鲸鱼而不是鱼，它是____________，靠________呼吸。请用波浪线画出描写鲸呼气时的情景的句子。5．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。这句话运用了____________的说明方法。你会仿写一句吗？_____________________________________________________30.基础阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着（

）的天空，染上微微的（

），飘着红紫红紫的（

）。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫（

）。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。1．在文中括号内填上正确的词语。2．联系上下文理解词语的意思。（1）闲逸：______________________________________（2）心旷神怡：__________________________________3．查字典时，用音序查字法查“幕”，先查（______），再查（_____）。“幕”在字典中的解释有：a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落，亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选（_____）。4．用横线画出每段话的中心句。5．找出文中三处动态描写的语句，用波浪线画出。6．作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处？从文中找出例子加以说明。_____________________________________________________作文31.表达与交流你喜欢读什么书？请你向大家推荐一本值得阅读的书吧。要求：推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者等基本信息，重点写推荐这本书的理由，如内容新奇有趣，情节曲折离奇，语言优美生动，人物个性鲜明，思想给人启迪等。题目自拟，450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。家是一座充满爱的避风港，它能在狂风暴雨之时与你守候雨后的彩虹；家是一棵坚韧挺拔的大树，它能在炎炎烈日之下给你带来一丝清凉；家是一根永远烧不尽的蜡烛，它能照亮你前行的旅途。请你以“家”为话题写一篇习作，题目自拟，字数在400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。阿·安·普罗克特说：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”马云说：“一个人最富有的时候是有梦想，有梦想是最开心的。”是啊，有梦想的人生不荒芜。请你以《梦想让生活更美好》为题，写一篇文章。提示：①梦想是怎样影响你的生活的？②可以通过哪件事来体现这样的影响？要求：事例完整，语句流畅，有自己的真情实感,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.妙笔生花。题目：他了要求：写一个人陶醉、生气、高兴等样子，题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。题目：一次难忘的探险之旅要求：想象一下，如果自己去探险，会遇到哪些惊险刺激的事情，会遇到哪些困难，自己又是怎样克服的。请用优美的语言写出来，字数不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、估量拱月天海辉煌异宝亭楼众星拱月不可估量金碧辉煌奇珍异宝2、甚裁讳索怡拱索然无味心旷神怡别出心裁3、稽谈置信家业津津胜数接暇4、浮联亡衰作情动移
言喻知解栩栩肠肚不言而喻浮想联翩5、呕沥积虑诡端涂炭拾遗智谋乡亲们面对敌人一次又一次疯狂的扫荡，运用各种办法每次都能化险为夷。我们永远不会忘记老师对我们呕心沥血的教导。6、喷水招手珍宝慌张愤怒号召看诊说谎7、运动晓得铲子狂风耕耘围绕生产逛街8、蹲着舞蹈瞪大啄木鸟舔舐遵循滔滔不绝澄清琢磨添加9、招待棉花淮南流淌毛驴服侍连绵推门躺下火炉古诗锦绣维护倘若保护10、慈祥慎重出版毫米启迪详细甚至木板自豪笛子11、唯独协调召集胆怯允诺迷惑酬谢崩塌发誓汛期12、扳倒手腕铸造绊住刷浆师傅包袱水桶揪耳朵揩眼泪13、挽回懒惰平衡束缚赤道隐蔽陷坑拐弯建筑党员14、蚂蚱瞎逛妒忌擂鼓截取诡计摩托眷恋颤抖崭新15、蝴蝶疤痕耕耘监督眺望簇拥污秽扭捏16、夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下，爷爷躺在上面，旁边是冒着热气的茶。这时候，爷爷一边听着戏，一边摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是快乐无比呀！蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了！声音传播的速度大约是1050千米每小时。17、周总理既是一位好总理，又是人民的好公仆。朋友将珍珠鸟放在笼子里。白鹭本身就是一首很优美的歌。18、小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家能容易吗？大家没有不被海力布的事迹感动的。他看见天空阴沉沉的，又很闷热，感觉快下雨了还没有一袋烟的功夫，大雨就倾盆而至为了避免今后再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。19、我不会忘记家乡的桂花雨。噪声震耳欲聋。老师要求同学们明确学习目的，端正学习态度。蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。20、埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。海水渐渐漫上来，这片森林被淹没了。苍蝇飞舞。松树渗出松脂。21、事情发展收花生品花生议花生借物喻人做有用的人只讲体面，而对别人没有好处的人。白了少年头，空悲切。增加故事情节变换情节顺序22、学而不厌诲人不倦谓心到眼到口到读书破万卷，下笔如有神。空山新雨后清泉石上流夜半钟声到客船孤寂忧愁满满的爱怀念和深深的感谢傍晚（或晚饭后）一株大榕树早晨群鸟飞舞大榕树鸟类美好的生活环境作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情23、莫等闲，白了少年头，空悲切一粥一饭当思来之不易有志有识有恒只讲体面没有好处的人24、泛着染上飘着有用的人只讲体面没有好处顾全大局知错就改勤劳善良人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人25、列数字作比较打比方密切没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界布封外形特征性格特征行为特征生活习性喜爱保护动物，人人有责。或：爱护动物，让人类不再孤单！26、1．（1）信服（2）分歧（3）水波粼粼2．（1）因为母亲老了，身体也不好，用"熬"字比用"度"字更准确、传神。（2）不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，"我"劝说后她才出来走走，"信服"比"同意"更能反映母亲的状态。3．（1）母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累；"我"说，正因为如此，才应该多走走。（2）因为"我"伴同他的时日还长，"我"伴同母亲的时日已短。4．BC27、1．无言的父爱2．虽然但是不仅还3．第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。4．一辆玩具货车父亲小时候自己亲手做的玩具货车，里面包含着父亲童年最美好的记忆5．不矛盾。因为父亲对“我”的爱不是用言语表达的，而是用他的实际行动表达的。他虽然没说出来，但深深地爱着“我”，这种爱同样丰富、深刻，令人难忘。6．短文中，父亲给予作者的“最珍贵的财富”是父亲用无言的爱鼓励作者，帮助作者创造出属于自己的天地。在生活中，我的父母给予我的“最珍贵的财富”是教会我坚强和自信，以阳光的心态对待学习、生活。28、1．自己投到罗网里去，比喻自己送死。半路上利用机会掠夺东西。2．B3．适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。4．ABCD5．麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。6．不能删去。“几乎”说明并非每一处，到处；“常”表示程度，说明麻雀并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明文语言的准确性。7．我们应该保护麻雀。29、1．介绍了鲸很庞大的特点。2．作比较、列数字、举例子。3．能让我们非常形象地感受到鲸的身体又大又重。4．哺乳动物肺鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样5．打比方松鼠的尾巴张开时像降落伞。30、1．鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。2．清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。3．Ｍmub4．春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。5．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉，夜幕降临，那风

声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。6．写景时运用动静结合，二者是相互衬托，相辅相成的作用，以静来凸显动的活力与灵动，以动来衬托静的柔婉与淡雅，正所谓静如处子，动如脱兔，这样写出的景色才会传神动人。例如：明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法，夜的寂静和萤火虫舞蹈相互衬托夜的寂静。31、读书使人进步“书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书——《爱的教育》。这是意大利著名的教育家：亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无