广西商业学校部门岗位工作标准

广西商业学校

文件

桂商校(2020)30号

关于印发广西商业学校部门岗位工作标准的通知

各科室、各中心、各系：

现将广西商业学校各部门岗位工作标准(2020年修订)

印发给你们，请及时组织教职工认真学习，并认真贯彻执行。

特此通知。

附件：1.广西商业学校教务管理中心岗位工作标准

2.广西商业学校教学系岗位工作标准

3.广西商业学校党委办公室岗位工作标准

4.广西商业学校学校办公室岗位工作标准

5.广西商业学校资产后勤服务中心岗位工作标准

6.广西商业学校质量管理办公室岗位工作标准

7.广西商业学校人事科岗位工作标准

8.广西商业学校财务科岗位工作标准

9.广西商业学校招生办岗位工作标准

10.广西商业学校培训继教中心岗位工作标准

n.广西商业学校学生工作中心岗位工作标准

广西商业学校

2020年7月1日

广西商业学校办公室2020年7月1日印发

附件1:

广西商业学校教务管理中心岗位工作标准

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

1.根据学校工作计划，完成部门年度工作计划，于1月15日前提交主管领导审批；

1.部门计划制2根.据部门年度工作计划，完成部门学期编制工作，于每学期开学2周前提交主管校领导审批；

主任

定3.在分析前期计划执行情况的基础上，完成下月工作计划编制工作，于月底前提交主管校领导

审批。

1.按计划要求，分配工作任务，对综合性工作制定相应的实施方案；

1.计

2.计划实施与2.根据工作重要程度确定计划任务执行监控时间与目标，学期计划及年度计划在期中开展中期

划管主任

监控检查，了解计划执行进度；

理

3.及时处理计划执行过程中出现的问题。

1.计划期末开展计划完成情况检查；

3.总结分析与2对.未完成的任务开展分析，查明原因；

主任

改进3月.末、学期末填制计划完成程度总结表，提出改进措施；

4年.末形成部门年度工作质量报告，于1月5日前，提交主管领导审定。

2.教1.制定（修订）1.分析学校日常教学管理工作中存在的问题，制定问题清单；

学管教学日常运行主任2.调研、学习教学管理成熟的3所中职或高职院校，制定解决方案；

理管理相关制度3.制定高职班任课条件及课酬标准，并根据情况进行调整。

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

1.制定专业人才培养方案制定（修订）的指导意见；

2.组织人才培

2.组织新申报专业的人才培养方案的制定及评审；

养方案的制定主任

3.每三年一次组织各专业人才培养方案的修订及评审；

（修订）和评审

4.与高职院校对接人才培养方案，及时调整高职班课程。

3.组织课程标1.制定课程标准等制定（修订）的指导意见；

准的制定（修主任2.组织新开设课程的课程标准的制定及评审；

订）和评审3.每三年一次组织课程标准的修订及评审。

1.每学期期末组织教学系审核任课教师制定的课程授课季度计划，审核内容包括课程教学目标、

2.教

教学内容、学时分配计划等是否与课程标准相匹配，是否根据学情分析制定因材施教的方式方

学管

4.组织教学计法，教学系主任审核教学系全部课程，教务管理中心主任抽查全校至少20%的课程；

理

划的审核及执主任2.每学期第5-6周、第10-11周、第15-16周组织教学系主任对授课进度计划执行情况进行抽

行情况的检查查，抽查工作内容包括检查教学内容及进度是否按计划进行、未执行进度计划的原因调查分析、

抽查结果的反馈等，教学系主任抽查范围覆盖学部至少20%的课程，教务管理中心主任抽查范围

覆盖全校至少10%的课程，抽查方式采取推门听课和教案检查相结合的方式。

1.每学期第11T3周，审核教学系录入的各专业课程设置，审核时综合考虑是否按教育部、人

3.课1.课程设置系

社部要求开足开够公共文化课、德育课、体育与健康课等课程，考试考查课程数是否合规，专

务工统数据审核及主任

业核心课、方向课、实践教学的顶岗实习课时是否合规，课程名称是否规范等多种要素；

作排课指令下达

2.每学期第13周，下达排课指令。

3

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

1.依据学期开课计划，在排课系统设置学期教学任务，对于每一班级，确定授课方式、周学时、

任课教师、上课班级人数等信息，差错率为0；

2定.期更新排课系统，排课前对欣课表排课系统中课程、班级、教师、场地等名称进行核对、

更新，差错率为0;

2.学期排课（含系统管

3.每学期第13周通知教学系按审核通过的课程设置安排任课教师与教学场地，教学系排课时间

高职班）理Tttl冈l-Ll

为1周；

4.每学期第15周开始根据教学系的排课安排、使用欣课表排课系统编排全校课表，排课时间为

10个工作日，延迟时间不超过1周，排课差错率为0；

5编.排全校教师任课一览表，差错率为0；

6秋.季学期放假前发放全校教师下学期春季课表及教学任务书，延迟时间不超过3天，差错率

为0；

2.学期排课（含系统管

3.课7.受理教学系提出的教学计划变更、任课教师变更及课表变更申请，即时上报主任，并根据主

高职班）理TtTJ冈uLj

务工任指示及申请内容在3个工作日内在系统内做好调整，变更内容较多、情况较复杂的在1周内

作完成系统调整，发放调整后的课表，差错率为0；

3.审核调代课1受.理系部提交的任课教师请假、调课、代课、补课申请；

主任

及请假2根.据相关制度规定对申请内容在1个工作日内进行批复及转交下一步或退回。

4

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

1.对系部通过0A转交的任课教师请假和调、代、补课申请及时登记归档，每个工作日下午5点

前将下一个工作日教师请假及调代课申请上传至教务管理中心QQ工作群，差错率为0；

2每.天上课前至少20分钟打开教师休息室，不得延迟；

4.任课教师考教务管3.上课前2分钟检查任课教师拿卡情况，即时了解未拿卡情况的原因，并向主任或系部主任反

勤管理理岗馈；

4将.教师迟到、早退、未到校上课等情况在事故发生当天进行登记，达到教学事故的情况通过

0A报告质量办，报告内容差错率为0；

5.每天中午12:10、下午17:00关闭教师休息室。

1.每学期正式上课前一周，提前准备好全学期各班级教学日志；

4.课2每.学期正式上课前一天完成第一周教学日志上班级、周次、起止日期等信息的填写，放到挂

时管1.教学日志管教务管卡室指定位置，其后每周五下午五点前更新下一周教学日志；

理工理理岗3每.周五下午五点前回收、按专业及班级顺序整理本周教学日志，登记后装订成册，归档管理

作备查；

4.差错率为0。

1每.周一至周五，根据教学日志，登记填写《班级任课教师周课时登记表》，按班级登记任课

4.课

教师一周课时（含第二课堂课时）；

时管2.任课教师课教务管

2.每月初，统计任课教师上月累计课时，填写《任课教师第1周至第周课时统计表》，于每

理工时登记理岗

月5日前公布，根据反馈及时纠错更正；

作

3.反馈及更正前差错率更正后差错率为0。

5

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

1.每学期第5、9、13、17周及期末放假前一周，核算校外兼课教师前4周课酬，编制《校外兼

课教师第一周课酬发放表》，经主任审核后，递交人事科、财务科；

2.每学期第14周起，统计校内任课教师已完成第一、二课堂累计课时，并根据任课教师课表预

统计至放假前一个教学周的未完成课时（最后一个教学周的课时留待结算时计入），受理系部

提供入学教育课时统计表、继教培训中心提供继续教育任课教师课时、人事科提供教职工产假

3.任课教师课教务管或陪护假情况表，为课酬预核算做好准备工作；

酬核算理岗3每.学期第14至16周预核算校内专兼职教师课酬，编制《在编专任教师学期课酬预发表》、

《在编兼课教师学期课酬预发表》、《非编专任教师学期课酬预发表》、《非编兼课教

师学期课酬预发表》，经主任审核后，于第16周递交人事科、财务科；

4.每学期第1周对上学期校内专兼职教师课酬进行结算，编制四种类型教师课酬结算发放表，

经主任审核后于第2周递交人事科、财务科；

5.以上各项工作延迟完成时间不超过3个工作日，差错率W2%；

1.受理相关部门提交的以下资料，作为统计专兼职教师年度非课堂教学工作量的依据；

①第二课堂任课教师课时统计表（教务管理中心）

4.教师非课堂②校领导审批核准的教研组长名单（各系部）

教务管

教学工作量统③双师型教师一览表（教务管理中心）

理岗

计④教师指导学生参加技能比赛获奖折算课时统计表（教务管理中心）

⑤教师参加比赛获奖折算课时统计表（教务管理中心）

⑥社团指导教师课时统计表（团委）

6

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

⑦课题或教改立项结题折算课时统计表（教务管理中心）

⑧教改成果奖折算课时统计表（教务管理中心）

⑨获奖论文折算课时统计表（教务管理中心）

4.教师非课堂

教务管2.每年11月15日前，对尚未提交上述资料的相关部门进行提醒；

教学工作量统

理岗3.学校绩效工资分配方案中未列出的工作项目的报表不予受理；

计

4.每年11月25日开始统计教师非课堂教学工作量，编制《年度非课堂教学工作量课时统计表》，

4.课

于12月10日前交主任审核，无误后于12月15日前递交人事科；

时管

5.差错率W2%。

理工

1.每月审核《校外兼课教师课酬发放表》；

作

2.每学期第15周审核《在编专任教师学期课酬预发表》、《在编兼课教师学期课酬预发表》、

5.审核任课教

《非编专任教师学期课酬预发表》、《非编兼课教师学期课酬预发表》；

师课酬的预核教务管

3.每学期第1周审核《在编专任教师学期课酬结算发放表》、《在编兼课教师学期课酬结算发

算、结算及工作理TtTJ冈uLj

放表》、《非编专任教师学期课酬结算发放》、《非编兼课教师学期课酬结算发放表》；

量的汇总统计

4.每年12月10日T5日，审核《年度非课堂教学工作量课时统计表》；

5审.核中发现错漏情况，当日反馈制表人更正，确认无误后由制表人交人事科及财务科。

1制.定考试组织工作方案；

5.考

1.承接考试考2.参加人事考试中心的考务会议：

务工主任

务组织工作

作3流.动监考员安排与培训；

4组.织考前培训；

7

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

5试.卷及考试资料的交接；

6.审核监考费发放表；

7.协助主考处理考试过程中出现的考生舞弊以及其他特殊、紧急情况。

1.对学校承接的公务员考试、事业单位考试、二级建造师考试等，提前完成以下准备工作：

①发布监考员及安保、电工、医务等工作人员征集及名单确认通知，提前一周完成；

②监考员签到表，按场次准备，考前2天完成；

③监考员抽签签条，按场次准备，考前2天完成；

④考场（班级）钥匙，考前2天完成；

⑤考场封条，按场次准备，考前2天交学工中心安排的安保干事；

⑥试卷签领表，按考试中心模板重新编辑，每楼层一份，考前2天完成；

5.考

2.对外承接考教务管⑦考试广播指令，考前2天交党办；

务工

试考务工作理Tttl冈l-Ll⑧午餐餐票准备，考前3天与校办落实；

作

⑨考务办公室布置，包括桌椅、监考员监考用具、屏蔽仪、监考员用瓶装水、监考员用考

务手册，考前1天完成；

⑩流动监考员资料分发，含考场钥匙、考场封条、考场号、考场座次表、考生桌角号、板

书样式、胶水、白板笔等，于考场布置当天上午11点前完成；

2.考试过程中的工作：

①组织监考员签到、抽签、指导入座，及时向主考报告未按时签到的监考员；

②向流动监考员分发试卷签领表，并回收保管至考试结束；

8

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

③根据考试文件要求，在规定的时间统计流动监考员报告的各考场实考人数、缺考人数，

统计填写统计报表并上报考试中心；

④《柳州市人事考试考务安全责任书》回收，所有监考员、工作人员签名，不能有任何遗

漏；

⑤分发午餐餐票；

⑥流动监考员午餐订餐；

⑦协助主考处理突发的特殊情况、紧急情况；

3.考试结束后工作：

①协助回收试卷、答题卡、草稿纸、考场情况记录表、考生诚信考试承诺书等考试资料；

②回收整理屏蔽仪、监考员用具、考场钥匙等；

5.考③清理垃圾及废物，整理考务办；

2.对外承接考教务管

务工④及时归还教室钥匙；

试考务工作理TtTJ冈uLj

作⑤根据考试中心监考费发放标准制作监考费用发放表，于考试结束2日内将费用发放表主

任审核；

⑥整理考试的纸质档案和电子档案，一周内归档完毕；

4上.述考试前和考试中的工作，时间延迟天数为0,差错率为0。

6.档1.纸质教学档案分类及保存年限：

案管1.教学档案管教务管①课程授课计划（保留近3年）

理工理（纸质）理-T-rii冈uu②教学日志（保留近3年）

作③试题送审表及试题（保留近3年）

9

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

④期末考试考场情况记录表（保留近3年）

⑤电子化管理前历届各班级各科目学生成绩（永久保留）

⑥校外兼课教师聘请申请表及附件（保留近3年）

⑦每学期任课教师课酬发放表（预发表和结算发放表，保留近3年）

⑧每年度非课堂教学工作量课时统计表（保留近3年）

⑨各部门提交的非课堂教学工作量统计表（保留近3年）

⑩教学系提交的学生缓考、免考申请表（保留近3年）

⑪任课教师提交的成绩修改申请表（永久保留）

⑫每学期各班级教材签领表（保留近5年）

⑬上级文件（保留近3年）

⑭校内文件（保留近3年）

⑮学校承接的人事考试及其他考试的档案资料，含文件、校内通知、考场租赁协议、监考

员签到表等

2.档案管理原则：分类别、分年度（或分学年）、分学期、分学部、分专业整理、归档、保管；

6.档

装订档案按日期、按班级序号排序；

案管1.教学档案管教务管

3.每月整理教务管理中心办公室内档案柜一次，按管理原则，要一目了然，方便科室任何人寻

理工理（纸质）理岗

找查阅；新增档案在教务管理中心办公室档案柜内暂存一个学期，第二学期移至档案室存档；

作

4.每学期整理档案室一次，检查档案柜的编号分类标签是否完好，柜内档案是否与标签相符，

发现问题及时更正；

5每.年两次清理过期档案，整理档案室，过期档案中的红头文件、课酬发放表等须过碎纸机后

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部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

再行处理，其他档案可做废旧处理；

6.差错率为0。

1.电子版教学档案类别及管理要求：

①各类教学管理制度及绩效工资管理办法；

②学期课程授课计划，每学期校历倒数第二周收取教学系提交所有课程授课计划，文档名

统一为“课程名称+授课计划”，按每专业一个文件夹归类后交主任审批，整理时间『2个工作

B；

2.教学档案管教务管

③期末考试资料，每学期根据《期末考试通知》的时间规定，收取教学系提交的课程考核

理（电子版）理TtTJ冈uLj

资料，分为笔试试题、非笔试考核方案、期末考试安排一览表、试题统计表四个项目按专业进

行整理归档，其中试题文档统一为“课程名称+试题”、考核方案文档统一为“课程名称+考核

方案”，每个专业一个文件夹归类后交主任审批，整理时间1-2个工作日；

④各学期教师任课一览表，使用Excel编辑，每学期两份，均由系统管理岗编制并提供保

管，第一份于排课完成以后内提供，第二份主要为备注调课情况，于期末前一周提供；

⑤每学期任课教师课酬发放表，每学期各类发放表使用一个Excel文档，文档名为“学

6.档年第学期课酬发放表”，文档内sheet按“在编专任教师课酬发放表”、“在编兼课教师课

案管2.教学档案管教务管酬发放表”、“非编专任教师课酬发放表”、“非编兼职教师课酬发放表”、“不足基本工作

理工理（电子版）理岗量定额教师一览表”命名：

作⑥每年度非课堂教学工作量课时统计表，使用excel文档编制及归档，文档名称为“年

度非课堂教学工作量课时统计表”；

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部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

⑦任课教师调课、代课、补课申请汇总表，使用Excel编辑，文件夹名称为“教师调代补

课申请表”，文件夹内Excel文档名称为学期，sheet名称为周次；

⑧教务管理中心办公设施设备账册，按资产后勤服务中心规定，对设备异动情况及时更新

并报资产后勤服务中心；

⑨每学期各专业教材使用征订意见表或教材使用情况表，由教材管理岗汇总后提供保管；

⑩学校承接的各类考试的组织工作的电子档案，如考试通知、流动监考员安排表、培训课

件、监考费发放表等；

⑪全校各专业人才培养方案；

⑫全校各专业课程标准；

2.电脑分区建立“教学档案”专用盘，以上电子档案按以“学年+学期”作为文件名归档管理：

3每.学期将电子档案拷贝到主任电脑备份；

4使.用移动硬盘，建立“教学档案”文件夹，每学期的电子档案拷贝到移动硬盘备份管理，并

妥善保管移动硬盘。

5差.错率为0。

1.每学年第二学期第5周通知教学系进行新年级各专业课程设置的录入，并跟踪录入工作的完

7.教

成进度，第7周关闭系统，对各专业课程设置进行初审，并于第9周将初审中发现的问题报主

务系1.教学计划子系统管

任；

统管系统管理理岗

理2.每学期第5周通知教学系进行下学期各专业教学计划滚动修改，并跟踪录入工作的完成进度，

第7周关闭系统，对各专业的学期课程设置进行初审，并于第9周将初审中发现的问题报主任；

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部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

3.初审时综合考虑是否按教育部、人社部要求开足开够公共文化课、德育课、体育与健康课等

课程，考试考查课程数是否合规，专业核心课、方向课、实践教学的顶岗实习课时是否合规，

课程名称是否规范等多种要素；

4课.程设置基础数据管理与初审，延迟期限在一周之内，差错率在3%之内。

2.教学资源子系统管每学期在进行课表编排前，录入新增教师信息，于每学期期末考试前将新增教师工号告知教师

系统管理理岗本人。

1.每学年第一学期第5周收集新生班级学生信息，录入学生学籍子系统，建立学生学籍档案，

3.学生学籍子系统管差错率为0；

系统管理理岗2.每学期第10周开始收集各班级学生异动情况，于第13周前完成学生学籍子系统学生异动处

理。

1.分年级按专业、分课程按任课教师以及按学生设置有关正选限制，要求学生正选课程通过率

4.网上选课子系统管

100%；

系统管理理岗

2正.选通过后，进行选课处理，形成正选结果（课程~任课教师一上课班级一正选学生）。

5.考试事务管系统管1.每学期第13周，撰写期末考试通知发教学系，完成录入本学期考试基本信息；

理子系统管理理TtTJ冈uLj2每.学期末考前一周，根据教学系提交的缓考申请，完成设置学生缓考课程，确认考试安排。

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部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

1.每学期期末考试前一周，设置录入成绩时间段（系统开放10天，时间从最后一周教学周第1

天开始至考试科结束后3日，延迟期限在2日之内）、成绩录入人；

2.每学期期末考试成绩录入截止后两日内进行成绩认定，把原始成绩成为认定后的有效成绩；

成绩认定后，立即发布成绩；

3.次学期开学第1周，汇总统计考试未通过情况并报主任；开学第2周撰写上学期期末补考通

知并发教学系，第4周向教学系回收补考成绩，第5周将补考成绩录入系统，汇总统计补考未

6.学生成绩子系统管

通过情况并报主任，延迟期限在一周之内；

系统管理理岗

4每.学年第二学期第8周，撰写离校顶岗实习前补考通知，从系统导出在校二年级学生入学以

7.教来考试未通过情况并连同离校顶岗实习前补考通知发教学系，在制作成绩验印系统成绩册之前

务系将毕业生离校顶岗实习补考成绩录入学生成绩子系统；

统管5学.生成绩一经任课教师提交，任何人无权更改；成绩如确有错误，根据任课教师提交的“课

理程成绩修改申请”，经系部主任、教学副校长审批之后报主任，经主任同意后方可进行数据修

改。

1.定期更新系统并进行维护，更新系统前做好数据备份（至少备份两份，一份备份在学校服务

7.系统管理子系统管

器，一份备份在科室专用硬盘）；

系统理ftTl冈LX1

2指.导系部管理员、任课教师使用教务系统录入学生成绩、查询授课任务和学生成绩等信息。

1.每年3月份第一周，从成绩验印管理系统下载当年毕业学生名单；

8.成绩验印管系统管2.每年3月份第二周，根据系统模板，制作毕业学生成绩册，录入学生各科目成绩、操行成绩、

-T-riiuu

理系统理冈顶岗实习成绩，差错率为0；

3.每年5月份前，将各专业毕业总结、学生成绩册导入系统，差错率为0。

14

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

1.每年3-4月（系统开放时间以教育厅下发红头文件为准），填报全国中等职业学校专业设置

9.全国中等职

系统管管理系统“专业信息”模块，更新、录入我校当年现有专业和新增专业信息（内容包括专业信

业学校专业设

理岗息、专业带头人信息、专业教学团队信息等），差错率为0；

置管理系统

2.所填信息，于系统关闭前2周交主任审核。

7.教

10.审核全国专

务系1.审核全国专业设置系统填报信息；

业设置系统填主任

统管2.于系统关闭前1周提交主管领导审核。

报信息

理

图书教1每.学期第14周核对下个学期课程设置，差错率为0；

1.教材征订材管理2每.学期第15至18周教材征订数量统计、教材征订意见表整理并发放到各系部、收集汇总各

岗系部教材征订意见、报订教材、处理教材回告资料，差错率为0；

8.图1.开学前教材入库（核对教材信息：数量、单价、书名、出版社、作者、书号），差错率为0;

书及2.开学前教材回告信息处理（录入各系部教材修改意见），差错率为0；

教材图书教3开.学前录入在校各班级教材领取登记表资料、开学前录入在校各班级教材领取学生签字表资

工作2.教材发放材管理料，差错率为0；

冈4开.学前发放教师用书、在校各班级教材，差错率在建之内。

5.春学期发放教材持续时间1个月，秋学期发放教材持续时间为2个月（含办理转专业学生教

材退换、退学学生教材结算等）。

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部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

1.每学期第5周计算在校班级本学期教材费（有折扣），差错率为0；

2.每学期第6周，春季班、圆梦班教材征订发放，差错率为0；

图书教3.春学期第7、8周结算在校二年级班级四个学期教材费（有折扣），差错率为0；

3.教材费结算材管理4.每学期第9周统计各班领教材人数；春学期第9周毕业班验印材料整理（各专业教材使用情

冈况），差错率为0;

5.每学期第10至13周退教材整理、教材对账、教材供应商教材费结算，下个学期教材费预收，

差错率为0；

图书教

4.库存教材管1.每学期第19周库存教材整理并录入电脑，差错率为0；

材管理

理2每.学期第20周至放假整理提前入库教材，接待老师领备课用书。

冈L1_J

图书教1.对学校馆藏图书进行编码标签的粘贴，完成图书的归类；

5.图书采编材管理2按.照图书编码信息进行图书上架；

8.图

冈3定.期检查图书的编码标签，确保标签完整。

书及

1.对学生和教职工进行图书借阅证的办理工作；

教材图书教

2掌.握学生借阅图书的流程，定期检查学生借阅时间，对临到期的图书，及时通知班主任让学

工作6.图书借阅材管理

生及时归还；

冈111

3定.期检查教师借阅情况，对临到期的图书，及时通知老师归还。

图书教1.对学校教务管理中心负责的图书进行编码，并录入电脑，差错率为0；

7.图书库存管

材管理2对.新购图书进行编码，归档，并录入电脑，差错率为0；

理

冈L1_J3对.馆藏图书进行维护保养等工作，确保馆藏图书的完整性；

16

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

4.定期对图书存放室进行卫生及各项安全检查。

9.教

师发1.依据教师可行性发展规划，组织45岁以下专任教师编写教师个人未来五年职业生涯规划书。

展规1.教师培养副主任2依.据教师的职业生涯规划书制定阶段性教师培养计划。

划工3依.据学校专业带头人、骨干教师的认定办法进行审核认定，颁发证书。

作

1按.教育厅要求，在规定的时间内组织学校全体教师在全国教师信息系统上进行本学年的个人

信息更新；

副主任

9.教2.教师管理系2审.核教师填报的信息；

师资管

师发统3完.成数据报送；

理岗

展规4教.师管理其他资料的日常更新；

划工5按.上级主管部门的要求填报师资相关的真实数据。

作1每.学期开学第一周，在广西商业学校教职工Q群上提醒各部门教师上交上学期及假期企业实

师资管

3.教师实践践电子版材料；

理岗

2每.学期开学第四周前，收集、整理各部门教师上交上学期及假期企业实践电子版材料。

17

部门工作归

具体化的工作工作标准

职责属岗位

1.按教师个人信息获得的时间分别整理好归档。

2.根据教师职称评定、双师评定、优秀教师等师资方面工作的进度，进行材料的收集、存档及

4.教师档案管师资管

公示

理理岗

3每.年申报助理讲师前，检查职称证书情况，空白证书低于2本时，及时在广西专业技术人员

系统平台上向商务厅人事处职改办申领助理讲师证。

5.优秀教师评1.每年6月上旬协助校办发布上学年评优工作通知，工作无延误；

副主任

选2.每年9月10日教师节前完成数据审核、公示和发文，零误差，零投诉；

6.各类教师奖师资管

各类师资奖状、证书的制作和打印，零误差。

状证书发放理岗

10.

1.每年接到教育厅文件后，一天内时间组织师资干事一起认真阅读文件；

职称1.职称评审文

副主任2第.二天时间完成职称评审文件需要用到的各类表格的准备；

评定件处理

3.第三天（节假日除外）转发职称评审文件和各类表格。

工作

1.职称评审文件和各类表格发送后一周内制定好校内职称申报、评审时间表和一对一指导老师

10.

副主任的安排表；

职称2.职称评审前

师资管2.职称评审文件和各类表格发送后一周内对本年度申报职称的教师进行申报前的培训；

评定期工作

理岗3培.训结束后两天内发放校内职称评审时间进程表和指导教师安排表给本年度申报职称教师个

工作

人。

18

部门工作归

具体化的工作