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文档简介

高斯(1777年-1855年)德国著名数学家12.2.2等差数列的前项和21.等差数列的定义是什么?如何用递推公式描述?复习提问3从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数.2.等差数列的通项公式复习提问3.公差的计算方法44.在等差数列中的条件是什么?特别地可以等于什么?复习提问5200多年前,高斯的算术老师提出了下面的问题:1+2+3+…+100=?据说高斯很快就算出了正确答案,你知道他是如何计算的吗?数学王子—高斯6

情景引入1+2+3+…+50+51+…+98+99+100

1+100=1012+99=1013+98=101……50+51=1017

算法再现高斯的思路有什么特点?特点:首尾配对8算法思考

不同数求和

相同数求和

加法

乘法

1+2+3+…+50+51+…+98+99+100如图堆放着一堆钢管,最上层放了4根,下面每一层比上一层多放一根,共9层,这堆钢管共有多少根?高斯的办法行吗?9问题探究4+5+6+7+8+9+10+11+1210方法改进等差数列的前项和怎么求?11算法启发倒序相加法

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+可知两式相加得12探索发现等差数列前n项和的公式怎样求一般等差数列{an}的前项和呢?根据下列各题中的条件,求相应的等差数列{an}的Sn

:(1)a1=2,an=16,n=8(2)a1=6,d=-3,n=1013公式应用等差数列的前n项和公式14公式涉及基本量公式涉及基本量公式拓展等差数列{an}的首项为a1,公差为d,项数为n,第n项为an,前n项和为Sn,请填写下表:

a1dnan

Sn-922021224-920-91519200-91310275五个基本量:a1,d,n,an,Sn知三求二299练习巩固16例题讲解例题讲解课堂练习课堂练习1.等差数列前n项和Sn公式的推导:

倒序相加法说明:(1)正确合理的选择公式.(2)知三

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