2025年天津市红桥区中考语文模拟试卷（3月份）

第1页（共1页）2025年天津市红桥区中考语文模拟试卷（3月份）一、（本大题共4小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分）（一）积累与运用1．（2分）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．怯懦（qiè）伫立（chù）信手拈来（niān）浮光掠影（lüè） B．锱铢（zī）顷刻（qǐng）如坐针毡（zhān）不屑置辩（xuè） C．荣膺（yīng）熏陶（táo）吹毛求疵（cī）千钧之力（jūn） D．稽首（jī）踌躇（chóu）雕梁画栋（dòng）开卷有益（juàn）2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）“舞台小天地，天地大舞台。”舞台上的故事，______着无尽的人生，或引人慨叹______；舞台上的人物，或有着动人的风采，或有着鲜明的面目。台上嬉笑怒骂，皆是故事；台下苦心孤诣，亦成舞台。舞台上的戏剧谢幕了，生活的大舞台正等待着我们惊艳出场。愿我们去演绎更加______的情节，去把握自己的命运，唱响自己的人生主题曲！A．凝固思绪波澜壮阔 B．凝聚深思波澜壮阔 C．凝固深思波涛汹涌 D．凝聚思绪波涛汹涌3．（2分）下面一段文字的画线句子中有语病的一项是（）1847年，夏洛蒂•勃朗特出版著名的长篇小说《简•爱》，轰动文坛。①该部小说讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗。②《简•爱》问世以来，多次被搬上舞台和银幕。③它不但成为世界文学经典，也成为现代社会的流行文化元素。④英国乃至世界其他各国的青年，有不少都是通过这部书了解英国文学乃至世界文学的。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．（2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）天津人是什么性格□“天津是码头，是中西碰撞的地方，”作家冯骥才说□“天津人豪爽、义气、调侃、幽默、斗气，冯骥才写的人物追求一个共同点□天津人的性格。A．，？：。” B．？：”， C．，，”。—— D．？，。”——（二）诗词鉴赏5．（3分）下列对《十五从军征》一诗的赏析，不恰当的一项是（）十五从军征十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，泪落沾我衣。A．“十五从军征，八十始得归”中，“八十”与“十五”相对照，突出主人公“从军征”时间之久，经历战事之残酷。 B．“兔、雉、旅谷、旅葵”都是野生，“狗窦、梁上、中庭、井上”皆为家景，这几句诗写出了老兵出征归来，看见故居人去屋空、家园荒芜的凄凉景象。 C．“家中有阿谁”与“不知饴阿谁”前后照应，写出了主人公因“从军征”而独自存活的庆幸心态。 D．本诗是一首叙事诗，运用第一人称，借一个老兵从军多年回家后的所见所闻，揭露了封建社会不合理的兵役制度对普通百姓带来的深重苦难。（三）实用类文本阅读6．（9分）阅读《“土得可爱”的中国年画》一文，回答问题。“土得可爱”的中国年画采薇①年画是我国特有的传统民间美术形式，它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画，是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富，进而成为一种民间绘画艺术。②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢眷节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。③在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名，被誉为“中国年画四大家”。其中④桃花坞木版年画有一版一色的特点，构图丰满，造型夸张，线条流畅，不失清雅，具有强烈的地方风格和民族特色。⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，其中一大题材便是我们常见的胖蛙娃。⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关，洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画，体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操⑦绵竹年画以彩绘见长，构图讲求对称，主次分明，构成红火热烈的艺术效果；线条讲求刚柔结合，具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型，更具诙谐活泼的效果。⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具，更是一种看图识字式的大众读物⑨我国收藏最早的年画是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。由郎世宁绘制的宫廷年画《乾隆岁朝行乐图》反映的则是皇宫正月里的热闹场景，如今收藏于北京故宫博物院。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画，画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历，至今风靡全国。⑩在收藏成为时尚的今天，年画也以其浓郁的装饰性和观赏性，成为收藏者们的热门藏品。在我国传统年画中，以下五类最值得收藏：一为神像，以门神最为常见；二为吉祥图案，如状元及第、连生贵子等，如桃园结义、昭君出塞等；四为戏曲故事；五为市并风俗，如春游图、赛龙舟等。这些年画题材丰富，画面或质朴可爱或精致生动，或粗犷豪放或雍容典雅（节选自《学生天地•初中》）（1）下列说法，不符合原文意思的一项是A.年画是我国特有的传统民间美术形式，它始于门神画，是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。B.年画的内容题材多样，制作技艺也衍生出木版、水彩等多种形式。每逢春节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。C.“中国年画四大家”中，山东潍坊杨家埠年画已被列为国家级非物质文化遗产，因而也是我国唯一最负盛名的年画。D.《老鼠娶亲》是民间流传最广的一幅年画，它描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。（2）下列对第⑩段画线句子使用的说明方法及其作用的分析，准确的一项是A.运用打比方、作比较的说明方法，形象具体地说明了我国最值得收藏的五类传统年画的内容。B.运用打比方、分类别的说明方法，形象清晰地说明年画彰显着我国民间传统文化的博大精深。C.运用举例子、作比较的说明方法，准确清晰地说明年画彰显着我国民间传统文化的博大精深。D.运用举例子、分类别的说明方法，准确清晰地说明了我国最值得收藏的五类传统年画的内容。（3）下列对选文的理解分析，不正确的一项是A.标题明确了说明对象，修饰语生动形象，富有吸引力B.第③段至第⑦段为“分一总”结构，先分说“中国年画四大家”的特点，再总结。C.第⑨段中加点词语“最早”，限定了时间范围，体现了说明文语言的准确性。D.本文在介绍年画这种我国特有的传统民间美术形式时，极富传统文化气息。（四）课内文言文阅读7．（9分）阅读《出师表》的节选文字，回答问题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，北定中原，庶竭驽钝，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，则攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，则贵攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离涕零，不知所言。（1）下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.躬耕于南阳躬：鞠躬B.猥自杠屈猥：辱。谦辞。C.夙夜忧叹夙夜：早晚，日日夜夜D.临表涕零涕零：流泪，落泪（2）下列句子中加点词古今意义不同的一项是A.由是感激，遂许先帝以驱驰B.奉命于危难之间C.先帝知臣谨慎D.恐托付不效（3）下列对文章的理解分析，不正确的一项是A.选文第①段中，作者先叙述自己的身世，从“臣本布衣”起笔，并临危受命，由布衣成为重臣B.选文第②段写作者“受命以来，夙夜忧叹”，已经完成“兴复汉室，以此也回报了先帝的知遇之恩。C.选文第③段分别阐明了自己、朝臣以及后主刘禅的责任：自己要讨贼兴复，朝臣则要进兴德之言，刘禅应“咨善道，深追先帝遗诏”。D.选文中诸葛亮上表的用语极为得体，语言率真质朴，情感恳切忠贞，时时不忘先帝，处处为后主着想，也符合长辈的口吻。二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分）8．（6分）请将下列诗文语句补充完整。（1）无限山河泪，。（夏完淳《别云间》）（2）？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（3），愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）夫战，勇气也。，再而衰，三而竭。（《左传•曾刿论战》）（5）文天祥《过零丁洋》一诗中，彰显自己舍生取义的气节，体现视死如归英雄气概的诗句是：？。”三、课外文言文阅读（本大题共1小题，共7分）9．（7分）阅读下面文言文，回答问题。裴侠，河东解①人也，除②河北郡守。侠躬履俭素，爱民如子，所食唯菽麦盐菜而已。吏民莫不怀之。此郡旧制，吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人，供郡守役使。侠亦不以入私，并收庸直③，为官市马。岁月既积，马遂成群。去取之日，一无所取。民歌之曰：“肥鲜不食④，为世规矩。”侠尝与诸牧守⑤俱谒太祖⑥。太祖命侠别立⑦，谓诸牧守曰：“裴侠清慎奉公，为天下之最，今众中有如侠者，可与之俱立。”众皆默然，无敢应者。太祖乃厚赐侠。朝野叹服，号为“独立君”。（选自令狐德棻《周书》，有删改）【注】①河东解：即河东解县，今山西境内。②除：任命，授职。③庸直；指北周开国皇帝宇文觉之父宇文泰。⑦别立：分开站立，单独站立。（1）解释文中加点的词的含义。①乃悉罢之悉：②侠尝与诸牧守俱谒太祖谒：（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。今众中有如侠者，可与之俱立。（3）请结合原文分析，裴侠被称为“独立君”的原因。四、文学作品阅读（本大题共1小题，共15分）10．（15分）阅读《遇见白玉兰》一文，回答问题。遇见白玉兰赵克红①没想到，短短几天时间，白玉兰竟开得这么热烈和奔放！②那天下午，我外出回家，途经小区花园，兀自吐露着优雅的芬芳。那树玉兰花，如冰雪雕饰而成③玉兰花又名望春花。每年惊蛰，小区里、街道边、公园中，一树树玉兰花舒展花蕾，它花色如玉、凝脂停云，尽情拥抱着春天的阳光，化作欣喜和感动。④玉兰是一种落叶乔木，也称木兰，花先放，每次途经玉兰树下，我总会抬头打量一下这棵玉兰树，初看和其他树木没什么区别，光秃秃的枝干伸展向上。仔细观察，它的枝上已冒出毛茸茸的芽，那微微突起的芽是花芽，若不仔细留意是不易发现的。⑤接下来的一段日子里，玉兰树可谓一日三变、幻化惊人。先是花芽孕育成苞，片片花瓣，不过婴孩嫩指般大小。忽然一天，花苞儿伸伸腰，一副刚睡醒的样子，接连伸出手臂，倏然爆棚似的炸开。白色的花瓣铺展开来，空中萦绕着丝丝缕缕的花香。⑥多少次，我凝视如绢似纱、如锦如缎的白玉兰，那在枝叶间若隐若现的白玉兰飘散的花香是不用你靠近去闻的。“着意闻时不肯香，玉兰花香清淡幽远，不必刻意招揽，颇有君子之风，文人雅士、词人骚客莫不愿与玉兰为邻。屈原就曾以木兰明志，夕餐秋菊之落英”的诗句。⑦白玉兰的美，美在花姿，硕大的花朵、片片花蕊直立向上，在料峭的春风中摇曳生姿；美在花色，洁白而温润；美在花香，轻唤淡淡馨香，眼前鼻尖尘埃尽净。美在独特的气质，没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷，又有一份绚烂喧闹的热情。而我认为，它给人带来的视觉冲击力是强烈和震撼的，往往不经意间，更不同于牡丹的雍容华贵。它开在料峭的早春，卓尔不群，有着几分凛然的傲气。⑧玉兰花的花期是短暂的。花谢了，那一片片花瓣，若春燕剪翼，轻盈又厚重，带着一份完成人间使命的释然。我小心地绕过花瓣的空隙来到树下，凋谢的花瓣，也是有灵魂有知觉的。恰在此时，我弯腰捡起这瓣落花，放在手心仔细端详，茎脉间，分明还有汁液在流淌，没有一丝凄成与卷恋，我不由得对玉兰花生出几分敬意来。⑨我爱白玉兰，爱它独自灿烂的孤勇，还有悄无声息魂归泥土时的那份从容。（选自《散文选刊》，有删改）（1）文中白玉兰之“美”，内外兼备。请根据文章内容，补全下面表格相应内容。白玉兰之美外在美花姿直立向上①②内在美高冷又热情的气质③魂归泥土的从容（2）请从修辞手法的角度，赏析第⑤段画线句的表达效果。忽然一天，花苞儿伸伸腰，一副刚睡醒的样子，接连伸出手臂，倏然爆棚似的炸开。（3）文章第⑥段两处引用古诗词名句有何作用？请你结合文章内容简要分析。（4）托物言志是文学作品常用的表现手法，结合下面的小贴士，请你说说本文是如何运用这一手法的。小贴士所谓“托物言志”，即通过描绘具体事物的形象来表达思想，寄托感悟。要写好这样的文章，找到物象的主要特点与所要抒发的情志之间的相同点或相似点，在此基础上写景状物，抒发志向。五、综合性学习与名著阅读（本大题共1小题，共13分）（一）综合性学习（5分）11．（5分）今年春节，DeepSeek爆火，人工智能很自然地成为热议话题，回答问题。【材料一】所谓数字人，是通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等数字技术来打造的。他们是模拟人类特征并存在于非物理世界的虚拟人物。从2022年开始，数字人大量涌现，还有中国文物交流中心的“文天天”、敦煌研究院的“伽瑶”、国家博物馆的“艾雯雯”、中华书局的“苏东坡数字人”……他们或化身为文博场所的导游，或成为文化短剧的主角，以又潮又酷的方式讲述着传统文化的故事。【材料二】第十四届全国冬季运动会圆满闭幕，给观众留下美好的冰雪记忆。与往届不同，本届冬季运动会启用数字人技术，外形遇真，动作自然，以亲和的形象、有趣的互动、十足的科技感提升了观赛体验。【材料三】日前，全市首个“商事登记智能导办数字人——小新”亮相天津滨海高新区渤龙湖科技园政务服务大厅。商事登记智能导办数字人“小新”运用语音识别及NLP自然语言处理技术，以模拟真人发音的AI虚拟数字人为载体，人机互动、即问即答、视频讲解、全程导办，实现与办事人员全程无障碍交流咨询（1）请依据【材料一】的相关内容，探究什么是数字人。（2）请依据上述三则材料，概括数字人技术带来的新变化。（二）名著阅读《水浒传》（8分）12．（4分）请根据有关《儒林外史》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的内容。作品人物文段《儒林外史》①乡间人见画得好，也有拿钱来买的。①得了钱，买些好东西孝敬母亲，两传三，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔②赵氏分开众人，走上前道：“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎，点一点头，把手垂下③话说③自从送了娄太爷回家之后，自此就没有人劝他，越发放着胆子用银子，叫王胡子又去卖了一分田来，二千多银子13．（4分）阅读《儒林外史》选段，完成小题。【甲】学道道：“你今年多少年纪了？”范进道：“童生册上写的是三十岁，童生实年五十四岁。”学道道：“你考过多少回数了？”范进道：“童生二十岁应考，到今考过二十馀次。”学道道：“如何总不进学？”范进道：“总因童生文字荒谬【乙】他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”讽刺作品有一个重要特点：作者塑造人物，叙述故事时，不仅讽刺单个人物或事件，到今考过二十余次”，却“总不进学”六、作文（本大题共1小题，共50分）14．（50分）阅读下面的文字，根据要求作文。人常说，言有尽，意无穷。除了言语，一张照片，一处风景之中……无声之处，对此，你有怎样的经历和感悟呢？请以“无声之处，亦有深味”为题目，写一篇文章。要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2025年天津市红桥区中考语文模拟试卷（3月份）参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）题号12345答案CBADC一、（本大题共4小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分）（一）积累与运用1．（2分）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．怯懦（qiè）伫立（chù）信手拈来（niān）浮光掠影（lüè） B．锱铢（zī）顷刻（qǐng）如坐针毡（zhān）不屑置辩（xuè） C．荣膺（yīng）熏陶（táo）吹毛求疵（cī）千钧之力（jūn） D．稽首（jī）踌躇（chóu）雕梁画栋（dòng）开卷有益（juàn）【解答】A.有误，“伫立”的“伫”应读“zhù”；B.有误，“不屑置辩”的“屑”应读“xiè”；C.正确；D.有误，“稽首”的“稽”应读“qǐ”。故选：C。2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）“舞台小天地，天地大舞台。”舞台上的故事，______着无尽的人生，或引人慨叹______；舞台上的人物，或有着动人的风采，或有着鲜明的面目。台上嬉笑怒骂，皆是故事；台下苦心孤诣，亦成舞台。舞台上的戏剧谢幕了，生活的大舞台正等待着我们惊艳出场。愿我们去演绎更加______的情节，去把握自己的命运，唱响自己的人生主题曲！A．凝固思绪波澜壮阔 B．凝聚深思波澜壮阔 C．凝固深思波涛汹涌 D．凝聚思绪波涛汹涌【解答】“凝聚”与“凝固”：“凝聚”侧重于将多种事物汇聚、集中在一起、汇聚的过程，或表示固定不变，用“凝聚”更合适，强调思考的深度和专注度、思路，而“思绪”则没有这种深入思考的感觉；“波澜壮阔”与“波涛汹涌”：“波澜壮阔”形容声势雄壮浩大、运动；“波涛汹涌”主要形容波浪又大又急、河流等自然景象，用“波澜壮阔”更恰当。故选：B。3．（2分）下面一段文字的画线句子中有语病的一项是（）1847年，夏洛蒂•勃朗特出版著名的长篇小说《简•爱》，轰动文坛。①该部小说讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗。②《简•爱》问世以来，多次被搬上舞台和银幕。③它不但成为世界文学经典，也成为现代社会的流行文化元素。④英国乃至世界其他各国的青年，有不少都是通过这部书了解英国文学乃至世界文学的。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【解答】A.有误，缺少宾语中心语。BCD.正确。故选：A。4．（2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）天津人是什么性格□“天津是码头，是中西碰撞的地方，”作家冯骥才说□“天津人豪爽、义气、调侃、幽默、斗气，冯骥才写的人物追求一个共同点□天津人的性格。A．，？：。” B．？：”， C．，，”。—— D．？，。”——【解答】“天津人是什么性格”是一个疑问句，所以第一个方框应填“？”，“作家冯骥才说”在引语中间，后面应该用“，”，“斗气不较真”后面是直接引语的结束，应先写句号再写后引号。“冯骥才写的人物追求一个共同点”后面的内容是对“共同点”的解释说明，用破折号“——”合适。故选：D。（二）诗词鉴赏5．（3分）下列对《十五从军征》一诗的赏析，不恰当的一项是（）十五从军征十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，泪落沾我衣。A．“十五从军征，八十始得归”中，“八十”与“十五”相对照，突出主人公“从军征”时间之久，经历战事之残酷。 B．“兔、雉、旅谷、旅葵”都是野生，“狗窦、梁上、中庭、井上”皆为家景，这几句诗写出了老兵出征归来，看见故居人去屋空、家园荒芜的凄凉景象。 C．“家中有阿谁”与“不知饴阿谁”前后照应，写出了主人公因“从军征”而独自存活的庆幸心态。 D．本诗是一首叙事诗，运用第一人称，借一个老兵从军多年回家后的所见所闻，揭露了封建社会不合理的兵役制度对普通百姓带来的深重苦难。【解答】ABD.正确；C.有误，“家中有阿谁”是老兵急切想知道家中亲人的情况，这两句诗体现的是老兵对亲人的思念以及发现亲人离世后的孤独，而不是“庆幸心态”。故选：C。（三）实用类文本阅读6．（9分）阅读《“土得可爱”的中国年画》一文，回答问题。“土得可爱”的中国年画采薇①年画是我国特有的传统民间美术形式，它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画，是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富，进而成为一种民间绘画艺术。②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢眷节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。③在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名，被誉为“中国年画四大家”。其中④桃花坞木版年画有一版一色的特点，构图丰满，造型夸张，线条流畅，不失清雅，具有强烈的地方风格和民族特色。⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，其中一大题材便是我们常见的胖蛙娃。⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关，洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画，体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操⑦绵竹年画以彩绘见长，构图讲求对称，主次分明，构成红火热烈的艺术效果；线条讲求刚柔结合，具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型，更具诙谐活泼的效果。⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具，更是一种看图识字式的大众读物⑨我国收藏最早的年画是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。由郎世宁绘制的宫廷年画《乾隆岁朝行乐图》反映的则是皇宫正月里的热闹场景，如今收藏于北京故宫博物院。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画，画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历，至今风靡全国。⑩在收藏成为时尚的今天，年画也以其浓郁的装饰性和观赏性，成为收藏者们的热门藏品。在我国传统年画中，以下五类最值得收藏：一为神像，以门神最为常见；二为吉祥图案，如状元及第、连生贵子等，如桃园结义、昭君出塞等；四为戏曲故事；五为市并风俗，如春游图、赛龙舟等。这些年画题材丰富，画面或质朴可爱或精致生动，或粗犷豪放或雍容典雅（节选自《学生天地•初中》）（1）下列说法，不符合原文意思的一项是CA.年画是我国特有的传统民间美术形式，它始于门神画，是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。B.年画的内容题材多样，制作技艺也衍生出木版、水彩等多种形式。每逢春节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。C.“中国年画四大家”中，山东潍坊杨家埠年画已被列为国家级非物质文化遗产，因而也是我国唯一最负盛名的年画。D.《老鼠娶亲》是民间流传最广的一幅年画，它描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。（2）下列对第⑩段画线句子使用的说明方法及其作用的分析，准确的一项是DA.运用打比方、作比较的说明方法，形象具体地说明了我国最值得收藏的五类传统年画的内容。B.运用打比方、分类别的说明方法，形象清晰地说明年画彰显着我国民间传统文化的博大精深。C.运用举例子、作比较的说明方法，准确清晰地说明年画彰显着我国民间传统文化的博大精深。D.运用举例子、分类别的说明方法，准确清晰地说明了我国最值得收藏的五类传统年画的内容。（3）下列对选文的理解分析，不正确的一项是BA.标题明确了说明对象，修饰语生动形象，富有吸引力B.第③段至第⑦段为“分一总”结构，先分说“中国年画四大家”的特点，再总结。C.第⑨段中加点词语“最早”，限定了时间范围，体现了说明文语言的准确性。D.本文在介绍年画这种我国特有的传统民间美术形式时，极富传统文化气息。【解答】（1）本题考查内容的分析。ABD.符合。C.不符合原文意思。原文说“在各地年画中、天津杨柳青年画，被誉为‘中国年画四大家’，潍坊杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产”，“中国年画四大家”都很负盛名。故选：C。（2）本题考查说明方法及其作用的分析。第⑩段画线句子“在我国传统年画中，以下五类最值得收藏：一为神像，还有财神；二为吉祥图案、连生贵子等，如桃园结义；四为戏曲故事、群英会等，如春游图。分类别是将我国传统年画中最值得收藏的年画分为五类进行说明；举例子是分别列举了每一类中的具体例子、状元及第等。没有运用打比方和作比较的说明方法。故选：D。（3）本题考查内容的分析。ACD.正确。B.不正确。第③段至第⑦段为“总—分”结构，接着第④段至第⑦段分别介绍了桃花坞木版年画、杨家埠木版年画，并非“分—总”结构。故选：B。答案：（1）C（2）D（3）B（四）课内文言文阅读7．（9分）阅读《出师表》的节选文字，回答问题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，北定中原，庶竭驽钝，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，则攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，则贵攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离涕零，不知所言。（1）下列句子中加点词的解释，不正确的一项是AA.躬耕于南阳躬：鞠躬B.猥自杠屈猥：辱。谦辞。C.夙夜忧叹夙夜：早晚，日日夜夜D.临表涕零涕零：流泪，落泪（2）下列句子中加点词古今意义不同的一项是AA.由是感激，遂许先帝以驱驰B.奉命于危难之间C.先帝知臣谨慎D.恐托付不效（3）下列对文章的理解分析，不正确的一项是BA.选文第①段中，作者先叙述自己的身世，从“臣本布衣”起笔，并临危受命，由布衣成为重臣B.选文第②段写作者“受命以来，夙夜忧叹”，已经完成“兴复汉室，以此也回报了先帝的知遇之恩。C.选文第③段分别阐明了自己、朝臣以及后主刘禅的责任：自己要讨贼兴复，朝臣则要进兴德之言，刘禅应“咨善道，深追先帝遗诏”。D.选文中诸葛亮上表的用语极为得体，语言率真质朴，情感恳切忠贞，时时不忘先帝，处处为后主着想，也符合长辈的口吻。【解答】（1）本题考查文言词语。A.有误，躬，亲自；BCD.正确。故选：A。（2）本题考查古今异义。A.有古今异义词语，古义：感奋激发。BCD.无古今异义词语。故选：A。（3）本题考查对内容的理解。解答此题，再结合内容进行分析。ACD.正确；B.有误，第②段写作者希望完成“兴复汉室，以此来回报先帝的知遇之恩。故选：B。答案：（1）A（2）A（3）B二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分）8．（6分）请将下列诗文语句补充完整。（1）无限山河泪，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）（2）千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（3）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。（《左传•曾刿论战》）（5）文天祥《过零丁洋》一诗中，彰显自己舍生取义的气节，体现视死如归英雄气概的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”【解答】答案：（1）谁言天地宽（2）千古兴亡多少事（3）瀚海阑干百丈冰（重点字：阑）（4）一鼓作气（5）人生自古谁无死留取丹心照汗青（重点字：汗）三、课外文言文阅读（本大题共1小题，共7分）9．（7分）阅读下面文言文，回答问题。裴侠，河东解①人也，除②河北郡守。侠躬履俭素，爱民如子，所食唯菽麦盐菜而已。吏民莫不怀之。此郡旧制，吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人，供郡守役使。侠亦不以入私，并收庸直③，为官市马。岁月既积，马遂成群。去取之日，一无所取。民歌之曰：“肥鲜不食④，为世规矩。”侠尝与诸牧守⑤俱谒太祖⑥。太祖命侠别立⑦，谓诸牧守曰：“裴侠清慎奉公，为天下之最，今众中有如侠者，可与之俱立。”众皆默然，无敢应者。太祖乃厚赐侠。朝野叹服，号为“独立君”。（选自令狐德棻《周书》，有删改）【注】①河东解：即河东解县，今山西境内。②除：任命，授职。③庸直；指北周开国皇帝宇文觉之父宇文泰。⑦别立：分开站立，单独站立。（1）解释文中加点的词的含义。①乃悉罢之悉：全，都。②侠尝与诸牧守俱谒太祖谒：拜见。（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。今众中有如侠者，可与之俱立。（3）请结合原文分析，裴侠被称为“独立君”的原因。【解答】（1）本题考查词语解释。①翻译：于是把这些人全都辞退了。悉：全，都。②翻译：裴侠曾经和各位州郡长官一起拜见太祖宇文泰。谒：拜见。（2）本题考查翻译。重点词：如，像；俱，一起；立。翻译：现在众人之中如果有像裴侠这样的人。（3）本题考查内容的分析。①从“侠躬履俭素，爱民如子，裴侠自身生活节俭朴素，与一般官员不同。他饮食简单，以实际行动践行着对百姓的关爱，吾所不为也”“乃悉罢之”，认为因自己的口腹之欲役使他人是不对的，不利用职权谋取私利。③“又有丁三十人。侠亦不以入私，为官市马，马遂成群，一无所取”，裴侠不将其纳入私人使用，离开的时候什么都不拿取，不谋私利。④“裴侠清慎奉公，今众中有如侠者。”“众皆默然，太祖认为裴侠清廉谨慎，让和裴侠一样的人站出来，侧面烘托出裴侠在清廉奉公方面远超众人，所以他被称为“独立君”。答案：（1）①全，都。②拜见。（2）现在众人之中如果有像裴侠这样的人，可以和他站在一起。（3）①裴侠自身生活节俭朴素，并且爱护百姓，体现了他品德的高尚，不追求奢华享受。②他不贪图享受，具有廉洁自律的品质，不谋私利。④裴侠在清廉奉公方面远超众人，所以他被称为“独立君”。四、文学作品阅读（本大题共1小题，共15分）10．（15分）阅读《遇见白玉兰》一文，回答问题。遇见白玉兰赵克红①没想到，短短几天时间，白玉兰竟开得这么热烈和奔放！②那天下午，我外出回家，途经小区花园，兀自吐露着优雅的芬芳。那树玉兰花，如冰雪雕饰而成③玉兰花又名望春花。每年惊蛰，小区里、街道边、公园中，一树树玉兰花舒展花蕾，它花色如玉、凝脂停云，尽情拥抱着春天的阳光，化作欣喜和感动。④玉兰是一种落叶乔木，也称木兰，花先放，每次途经玉兰树下，我总会抬头打量一下这棵玉兰树，初看和其他树木没什么区别，光秃秃的枝干伸展向上。仔细观察，它的枝上已冒出毛茸茸的芽，那微微突起的芽是花芽，若不仔细留意是不易发现的。⑤接下来的一段日子里，玉兰树可谓一日三变、幻化惊人。先是花芽孕育成苞，片片花瓣，不过婴孩嫩指般大小。忽然一天，花苞儿伸伸腰，一副刚睡醒的样子，接连伸出手臂，倏然爆棚似的炸开。白色的花瓣铺展开来，空中萦绕着丝丝缕缕的花香。⑥多少次，我凝视如绢似纱、如锦如缎的白玉兰，那在枝叶间若隐若现的白玉兰飘散的花香是不用你靠近去闻的。“着意闻时不肯香，玉兰花香清淡幽远，不必刻意招揽，颇有君子之风，文人雅士、词人骚客莫不愿与玉兰为邻。屈原就曾以木兰明志，夕餐秋菊之落英”的诗句。⑦白玉兰的美，美在花姿，硕大的花朵、片片花蕊直立向上，在料峭的春风中摇曳生姿；美在花色，洁白而温润；美在花香，轻唤淡淡馨香，眼前鼻尖尘埃尽净。美在独特的气质，没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷，又有一份绚烂喧闹的热情。而我认为，它给人带来的视觉冲击力是强烈和震撼的，往往不经意间，更不同于牡丹的雍容华贵。它开在料峭的早春，卓尔不群，有着几分凛然的傲气。⑧玉兰花的花期是短暂的。花谢了，那一片片花瓣，若春燕剪翼，轻盈又厚重，带着一份完成人间使命的释然。我小心地绕过花瓣的空隙来到树下，凋谢的花瓣，也是有灵魂有知觉的。恰在此时，我弯腰捡起这瓣落花，放在手心仔细端详，茎脉间，分明还有汁液在流淌，没有一丝凄成与卷恋，我不由得对玉兰花生出几分敬意来。⑨我爱白玉兰，爱它独自灿烂的孤勇，还有悄无声息魂归泥土时的那份从容。（选自《散文选刊》，有删改）（1）文中白玉兰之“美”，内外兼备。请根据文章内容，补全下面表格相应内容。白玉兰之美外在美花姿直立向上①花色洁白温润②花香清幽淡雅内在美高冷又热情的气质③独自绽放的孤勇魂归泥土的从容（2）请从修辞手法的角度，赏析第⑤段画线句的表达效果。忽然一天，花苞儿伸伸腰，一副刚睡醒的样子，接连伸出手臂，倏然爆棚似的炸开。（3）文章第⑥段两处引用古诗词名句有何作用？请你结合文章内容简要分析。（4）托物言志是文学作品常用的表现手法，结合下面的小贴士，请你说说本文是如何运用这一手法的。小贴士所谓“托物言志”，即通过描绘具体事物的形象来表达思想，寄托感悟。要写好这样的文章，找到物象的主要特点与所要抒发的情志之间的相同点或相似点，在此基础上写景状物，抒发志向。【解答】（1）本题考查概括内容。①文中明确提到“它花色如玉、凝脂停云”“如池塘的白莲，这些描述直观地展现了白玉兰花朵颜色纯净洁白，仿佛是由美玉雕琢而成，所以这一特征体现了白玉兰外在的色泽之美。②依据“那在枝叶间若隐若现的白玉兰飘散的花香是不用你靠近去闻的”“玉兰花香清淡幽远，不必刻意招揽”，而是一种若有若无，轻轻飘散在空气中，这种独特的气味构成其外在美的重要部分。③从“它开在料峭的早春，卓尔不群，有着几分凛然的傲气”“往往不经意间，白玉兰在早春时节，它独自傲然绽放，不依赖其他花卉陪衬、率先迎接春天的勇气彰显了它内在坚韧。（2）本题考查句子赏析。“伸伸腰”“刚睡醒”“睁开眼”“伸出手臂”这一系列连贯的拟人化动作，将花苞当作刚刚苏醒，把花苞原本静态、人格化，极其鲜活，如同观看一场精彩的生命律动表演，不仅赋予白玉兰以人的生命力和灵动感，更饱含着作者目睹这神奇绽放瞬间时内心的惊喜与激动、喜爱，感同身受其蓬勃朝气。（3）本题考查引用的作用。①引用宋代曹组《卜算子・兰》里的“着意闻时不肯香，香在无心处”：一方面，以诗意的语言描绘出白玉兰花香那种需要人不经意间去感受、幽远韵味，让读者凭借诗句就能在脑海中构建出一幅在白玉兰树下悠然闻香的画面，借助古诗词深厚的文化底蕴，将白玉兰的气质与古代文人所推崇的君子之风相契合，不事张扬，提升了白玉兰在读者心中的品格高度，更成为一种精神象征。②引用屈原“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”：屈原作为中国古代伟大的爱国诗人。此句引用、对美好品质的追求紧密相连、纯净精神境界的向往与寄托，成为一种文化符号，让读者站在历史文化长河的视角，进一步丰富了白玉兰的内在精神价值，激发读者对白玉兰所承载的历史文化与精神传承展开深入思考。（4）本题考查写作手法。作者对白玉兰的观察细致入微，从惊蛰时节白玉兰初绽、凝脂停云”的外观色泽，叶后至”的生长习性，若不仔细留意是不易发现”的细微特征，更是精准描述“先是花芽孕育成苞，层层相裹，还有后续如“伸伸腰”等拟人化的动态变化、色泽，为后文深入挖掘其精神内涵奠定了坚实基础、真实可感、绽放，作者融入了真切的情感体验，“沉郁一冬的心情瞬间明朗起来”；闻到花香，体会其高雅气质，“小心地绕过花瓣的空隙来到树下，敬畏其生命的凋零，使作者能够与白玉兰同呼吸，深刻领悟白玉兰的生命意义，不依赖温暖气候与繁花簇拥、勇毅前行；花期短暂却能从容飘落，如同人面对生命终结或人生挫折时、释然豁达的心境，将白玉兰的自然特性与人的精神品质一一对应，寄托自己对坚韧、从容等美好品质的赞美与追求，让文章在描绘花卉之美的同时，引发读者共鸣与思考。答案：（1）①花色洁白温润②花香清幽淡雅③独自绽放的孤勇（2）该句运用拟人的修辞手法，“伸伸腰”“刚睡醒”“睁开眼”“伸出手臂”等赋予花苞人的动作与神态，展现出白玉兰蓬勃的生命力。（3）引用宋代曹组“着意闻时不肯香，香在无心处”、不刻意引人注意的特点，展现其如君子般的高雅气质，夕餐秋菊之落英”，既体现白玉兰自古以来就被文人赋予高洁品质，又进一步强化作者对白玉兰的赞美。（4）作者细致观察白玉兰，如花芽与树枝颜色相近，悉心体验其生长变化、花期短暂却从容飘落等特点、淡定洒脱、不惧困境，抒发自己对高洁品格，达到托物言志的效果。五、综合性学习与名著阅读（本大题共1小题，共13分）（一）综合性学习（5分）11．（5分）今年春节，DeepSeek爆火，人工智能很自然地成为热议话题，回答问题。【材料一】所谓数字人，是通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等数字技术来打造的。他们是模拟人类特征并存在于非物理世界的虚拟人物。从2022年开始，数字人大量涌现，还有中国文物交流中心的“文天天”、敦煌研究院的“伽瑶”、国